學黨史個人檢視剖析材料2021年[朗讀]

（一）主觀世界的自我改造有所放鬆。作為一名黨員幹部，自認為受黨培養教育多年，對黨有堅定理想信念，不需加強理想信念教育。但隨著時代的發展，社會思潮的多樣化，很多新的問題不斷出現，而自已放鬆了政治理論學習，缺乏對我黨理論的系統研究和深刻理解，特別對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。比如，在對於網絡上流傳的一些於黨不利的言論，我也曾瞬間搖擺過；受散布於民間的謠言干擾，我也曾質疑過自己的信仰，這些都表明了我政治上的不堅定。
（二）弘揚黨的優良傳統有所弱化。對自己要求還不夠嚴格，認為現在物質生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放鬆，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能團結、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。實際工作中存在名利思想，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，做老好人。沒有幹部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。
（三）為民服務的宗旨意識有所淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，實質是在思想深處沒有解決好「為了誰，依靠誰，我是誰」的問題，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。
（四）勇於擔當的進取精神有所懈怠。總認為自己工作多年，經驗豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成業績考核指標和領導交辦的工作任務就行了，想問題、干工作習慣於沿襲老方法、老套路，創新意識不強，只求過得去，不求過得硬，面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏「向困難叫板、向矛盾挑戰」的勇氣和魄力。

（一）理想信念方面。一是黨性修養不夠系統、不夠全面。平時學習主要精力集中在黨的新理論、新觀念、新思路以及中央、省委、市委新召開的重要會議精神上，對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經驗學習、研究不夠。二是黨性觀念還存在一定差距。遇事不善於從政治上思考和認識，對社會上的不良思潮、網絡上的錯誤言論也只是一笑了之，沒有進行糾正、引導，這從側面反映了我政治上不成熟。三政治敏銳不夠。有時對上級決策部署的認識跟不上。比如政法隊伍教育整頓活動，剛開始認為這只是走走形式，是常規的教育活動，只好學習好規定內容，按要求寫寫相關材料，應付應付就可以了，沒必要太認真，沒有認識到這次活動的重要意義。
（二）宗旨意識方面。一是群眾觀念有所淡薄。受享樂主義和個人主義的影響，覺得到基層深入群眾費時費力，群眾提出的問題解決起來也不是很容易，產生了不願意聯繫群眾的思想，深入群眾體察民情不夠積極。二是方法和能力不足，不善於聯繫群眾。自己分管轄區的流動人口多，各種矛盾不斷，群眾的利益訴求也很複雜，由於自己缺乏實踐鍛鍊，對基層情況了解不深，解決群眾訴求的方法不多，真正遇到群眾的困難和問題自己往往束手無策，站穩群眾立場謀劃對策、爭取實效方面還有差距。
（三）幹事創業方面。一是不願擔當。總覺著「槍打出頭鳥」，工作中缺少激情和雷厲風行的果敢和魄力，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有「遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交」的思想。二是不敢擔當。面對新形勢、新任務，自己有了「本領恐慌」心理，雖然也下了不少功夫學習，但因為恆心毅力不夠，深鑽細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，導致素質能力與所承擔的工作有一定的差距，害怕承諾了的工作辦不好，受到別人質疑和嘲笑，還不如四平八穩、按部就班，有了「寧可不幹、也要不犯」的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、「兩學一做」學習教育常態化制度化、學習精神、樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、存在的主要問題：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙於其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恆的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立「四個意識」、增強「四個自信」、做到「兩個維護」上沒有起到引領作用。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重，沒有及時向組織彙報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑑，加強政治規矩和政治紀律。
5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待於進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限於硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員幹部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模範作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從於黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立「四個意識」、增強「四個自信」、做到「兩個維護」，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模範作用。牢固樹立大局意識。
3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務意識。貫徹黨中央關於推動矛盾糾紛源頭化解，紮實開展黨史學習「我為群眾辦實事」實踐活動要求，以青年仲裁員志願者活動為契機，加強爭議源頭預防和前端化解，進一步發揮調解仲裁在提高就業質量、優化營商環境、維護關係和諧與社會穩定中的重要作用，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。

按照省委《關於第一批主題教育單位開好專題民主生活會的通知》和廳黨組主題教育工作安排，我堅持把開好專題民主生活會，作為守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，x，作為檢驗主題教育成效的一項重要內容，在前一階段主題教育成果的基礎上，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關於「四個對照」、「四個找一找」的要求，盤點收穫、檢視問題，深刻剖析，共梳理出4大方面、15個突出問題，通過深刻剖析問題產生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。現將有關情況對照檢查如下：
一、存在突出問題
(一)在主題教育「五句話」具體目標方面，存在5個突出問題。一是在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還存在差距，還存在應付了事現象，經常以事務性多為藉口，推拖搪塞理論學習，把學習當成軟指標，當成-種負擔，產生了偷偷賴、歇口氣的念頭，自覺主動利用工作空閒和業餘時間抽時間靜下心來深學細研習不夠。x，二是政治敏銳性不高，對黨面臨的「四大考驗「和」四大危險」的尖銳性嚴峻性認識不深刻，對意識形態領域的複雜鬥爭缺乏敏性，對不良社會思潮和過激言論警惕性不高，對少數黨員幹部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。三是幹事創業的勁頭不足，喜歡躺在功勞簿上洋洋自得，存在安於現狀、居安而不思危的思想，缺乏爭創一流、勇於奮鬥、敢於擔當的勇氣和信心，遇到困難和矛盾，有為難情緒、依賴思想，滿足於過得去就行，有怕麻煩的思想，缺乏勇挑重擔、敢於盡責、鍥而不捨、盡善盡美的工作精神。四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。四是工作作風不務實，存在報喜不憂報，蒙上炊下，假、大、空等問題；注重眼前政績，「功成不必在我」的理念不強，沒有以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現實的問題，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。五是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距，存有特權思想和特權現象，在堅決預防和反對腐敗上不堅決，違背八項規定精神和「四風」問題時有發生，黨風廉政建設主體責任落實沒有完全到位。
(二)在對照黨章黨規找差距「十八個」是否方面，x，存在5個突出問題。一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。二是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。三是對馬克思主義原理學習不系統，理解還不深入，習慣於喊口號。四是在本職工作中習慣於全神貫注干業務，沒有時刻做到以堅定的理想信念要求和規範自己。五是把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統一領導的口號喊得震天響，最終在行動上無心無力，一有什麼風吹草動，就動搖立場，一遇到複雜情況，就不知所措，甚至胡言亂語？
(三)在專項整治主題教育列出八個方面的突出問題方面，存在2個突出問題。一是存有敷衍應付思想，列出的整治問題清單輕描淡寫，不深不實，沒有如實反應問題的根源，病症模糊不清晰。二是整治措施張冠李戴，沒針對問題列措施，沒有對症開方下藥治療；整改時限不具體，把即知即改寫成長期整改，長期整改寫成短期整改。三是打鐵必須自身硬的長效機制沒有建立起來，沒有對八個方面的突出問題進行長期整治的戰略打算。
(四)在巡視巡察反饋問題整改方面，存在2個突出問題。一是紙上整改。對巡視組和巡察組反饋出的問題，把精力和力量用在了寫整改方案和整改措施上，寫完就算完成整改了。x，二是問題復發的根源依然存在。當巡視組和巡察組撤走後，過不長時間，老問題又重新出現了。
二、主要原因分析
(一)放鬆了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。
(二)淡化了服務宗旨觀念，不願為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調研時，只坐著轎車轉-轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記於心。喜歡「形象工程」、「政績工程」，懶於為民謀利盡責，願意當黑「保護傘」。習慣於干工作不求有功、x，但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鑽研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子「當擺設」。
(三)缺乏了鬥爭奮鬥精神，不想幹事創業敢擔當。在上、組織生活會上、黨小組會上，不願拿起黨內批評與自我批評的有效鬥爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣於當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背後說，平時不說、關鍵時候亂說；對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創業精神不增反減。
(四)降低了清正廉潔標準，紀律規矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解習近平總書記關於紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，對「五個必須」「五個絕不允許」「七個有之」存有僥倖心理，x，不講原則，不守紀律，不按規矩辦事，隨意性強。角色定位不准，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。
三、整改措施與努力方向
(一)堅持補「鈣」強心，堅定理想信念，做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。按照學習往深里走、往心裡走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握「八個明確」的指導思想和「十四個堅持」的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與性的「三個高度統一」理論品質；做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢於鬥爭、甘於奉獻，以事業為重、以奮鬥為樂，創造一流業績；做到真用促轉化，大力弘揚馬克思主義理論聯繫實際的學風，在「實」字上下功夫，努力把學習成效轉化為努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、x，制度成果「五大成果」。
(二)堅持發揚鬥爭精神，保持奮鬥姿態，做幹事創業敢擔當的表率。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的鬥爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢於亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治鬥爭。要對發展穩定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發揚越是越向前的鬥爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。要面對把中國領袖醜化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政幹部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態領域的複雜情況，旗幟鮮明地將意識形態領域的鬥爭進行到底。要面對黨內搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、製造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許願、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現象，作堅決鬥爭。要深入推進腐敗鬥爭。面對把個人的利害得失看得高於一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業、損害群眾利益於不顧，讓腐敗分子漏網等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持「零容忍」立場不動搖，落實黨委主體責任，構建紀律監督、監察監督、派駐監督、巡視監督「四個全覆蓋」的權力監督格局，健全統一決策、一體運行的執紀執法工作機制，完善反腐敗長效機制，構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發展反腐敗鬥爭壓倒性勝利。x，要牢固樹立「奮鬥者最幸福、實幹者最美麗」的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業業、攻堅克難，力爭上遊、事爭一流。要亮出「敢於擔當」的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識，持之以恆地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞鬥志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘鍊吃苦耐勞、任勞任怨的「苦幹」品格，發揚腳踏實地、務求實效的「實幹」精神，掌握開拓創新、善於成事的「巧幹」本領，積極投身到事業發展中去。
(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當的表率。堅持以人民為中心的發展理念，站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，重點解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心繫群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當「黑傘」。要深度錘鍊善作善為的高強本領，增強高質量發展本領，不當「庸官」當「能官」；增強抓落實的本領，不當「懶官」當「勤官」；增強依法執政本領，不當「昏官」當「明官」；增強群眾工作本領，不當「霸官」當「親官」。
(四)堅持嚴守黨章黨規，依法行政依規辦事，做清正廉潔的表率。要嚴守政治紀律和政治規矩，嚴格遵守《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，切實做到「五個必須」「五個絕不允許」，嚴禁「七個有之」，帶頭做到自律、自省、自警，x，時刻嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人做的，自己要堅決不做。要堅決反對特權思想和特權現象，根除「官本位」思想，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關係。要深入推進反腐敗鬥爭，堅持「零容忍」立場不動搖，嚴格遵守執行黨員領導幹部廉潔自律準則，切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位，以自身示範弘揚清風正氣，樹立共產黨人的良好形象。

根據縣委組織部統一安排部署，現就本人在黨史教育中思想、作風、工作方法等方面存在的問題進行深入剖析，查找問題原因，明確整改努力方向。現將對照檢查情況彙報如下：
一、存在的突出問題及主要表現
一是在思想方面存在的問題及其表現。一是思想認識還不夠堅定和成熟，對黨史教育的緊迫性和嚴肅性認識還不夠到位，有時對一些突擊性的任務懷有牴觸心理。二是對黨史教育要求把握還不到位。對中央及各級黨委在黨史教育方面的安排部署認識還不夠全面，未開展深入學習研究，更多地是完成規定任務，沒有主動研究政策、學習政策、利用政策，從而導致思想認識不全面、不深入、不成熟。三是以人民為中心的發展理念樹立不牢。對群眾困難關心少，對一些上訪群眾沒有換位思考，對包聯村鄉村振興整體情況了解掌握地不夠全面，只掌握了數據，但沒有掌握具體情況，底數不清。
二是在作風方面存在的問題及其表現。一是工作作風不紮實。深入基層一線還不夠，農村工作經驗缺乏，處理落實黨史教育工作的實際問題的能力不足。主要表現在對包聯村戶戶到工作進度緩慢，矛盾問題掌握得較少、化解得少，導致包聯村今年出現了2起鄉村振興領域的信訪問題。二是鄉村振興工作形式化。在包聯村工作上，缺少親力親為，缺乏較真碰硬的態度，更多地。
2是督辦村幹部落實。總而言之，還是深入一線少，與群眾打交道少，向老幹部學習少，農村工作還存在作風縹緲、眼高手低的問題。自身在幫扶工作中注重檔案填寫，輕視實際成效。
三是在工作方法上存在的問題及表現。缺少研究，缺少方式方法，主要表現在對包聯村鄉村振興檔案、戶檔規範上，自己沒有深入系統的學習鑽研，對包聯人培訓管理還不夠，導致村級檔案整體質量較差。在自己的包聯工作中，幫扶措施簡單化，對貧困戶產業脫貧指導還不夠，貧困戶脫貧成效不明顯。
二、分析問題產生的原因
11、政治站位不高。工作中沒有能夠充分認識黨史教育工作的嚴肅性。沒有真正將黨史教育當做「一號工程」來抓落實。其核心就是宗旨意識淡化，放鬆了對自身世界觀、價值觀、人生觀的改造，沒有能夠真正將人民群眾的切身利益放在心上，忽視了我們的一切努力都是為了人民的幸福生活，以人民群眾的角度去思考全鎮經濟社會發展。
22、工作存在僥倖心理。在工作中覺得政策好，放鬆了對工作的要求，將更多的精力投入到了其它分管工作上，對黨史教育工作降格以求，只求差不多，不求過得硬，從而導致工作底數不實。
33、創先爭優意識欠缺。對黨史教育工作以完成任務的心態開展，不敢創新、墨守成規。沒有充分利用包聯村產業優勢，沒有追求更高層次的脫貧標準。在對包聯戶產業脫貧上，也欠缺深。
3入科學的思考。
三、今後努力方向和整改措施
11、加強理論學習，提高政治站位。堅持把同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致落實到黨史教育具體行動上。認真履行「一崗雙責」，認真學習習總書記對鄉村振興工作的重要論述，學習省、市、縣委各項鄉村振興政策，學習黨史教育典型經驗，在思想上加深認識，明晰自身職責，再鼓幹勁。
22、圍繞工作核心，轉變工作作風。黨史教育重在學、難在做、成敗在落實。要堅持經常深入一線，融入到包聯村黨史教育工作中去，要多到群眾家走訪，與群眾多溝通，多交流，向群眾學習，關注群眾的各類信訪訴求，並及時化解。
33、弘揚優良作風，建立血肉聯繫。今後，我將克服浮躁情緒，走訪到包聯村每一戶群眾，把群眾當作自己的親人，「老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼」，對困難群眾建立長效跟蹤機制，看政策資金到不到位，教育幫扶開沒開展，真正將工作開展在田間地頭、農家院落，確保黨史教育工作實效。