在學史明理方面存在的差距[朗讀]

對照文件各項要求，細化安排，組織黨員黨性意識大討論活動，分層分類提煉不同崗位黨員黨性標準和表現形式。進行幹部職工黨性標準大討論，提升基層黨員的黨性修養，是求真務實、適應形勢、實現新任務的需要。
一、堅持品行並重，不斷加強黨性修養。共產黨員的黨性，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。品質上的先進性，主要是指思想境界高、精神風貌好、道德修養優。一個人只有品質優秀、素質優良，才能是先進的，才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質緊密相聯的是能力。能力既包括具有內在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力等，又包括具有外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影響到黨員先進性的保持和發揮。在品質、能力的基礎上，行為是黨員先進性的外在展示，是品質、能力的現實實現。信陽檢修基地上的黨員幹部要發揮模範帶頭作用，說到底主要是靠共產黨員的行為，即靠共產黨員的行動，靠共產黨員的工作實效。行為上的榜樣作用和模範帶動，是共產黨員保持先進性的最好說明。
這三者中，品質是基礎，能力是核心，行為是關鍵。因此，我們要在品質、能力、行為的統一中，來把握和保持先進性。在品質上堅定信念、牢記宗旨，奠定先進性的深厚基礎;在能力上提高水平、爭取突出業績，確立先進性的可靠依據;在行為上謙虛謹慎、艱苦奮鬥、清正廉潔，提供先進性的有力保證。使共產黨員的內在先進性與外在先進性有機結合，使共產黨員的靜態先進性與動態先進性緊密相聯，使共產黨員的先進性本質與先進性表現有機統一。
二、堅持勤奮學習，不斷增強理論素養和業務知識。勤奮學習是保持黨性的前提。在充滿挑戰的信陽檢修基地工作崗位上，加強學習比任何時候都顯得重要。我們每一個共產黨員都要有學習的緊迫感，刻苦學習馬克思主義理論和相關的業務知識。通過學習，掌握科學的理論和先進的文化，把個人與黨和國家的前途命運緊密相連，與信陽檢修基地監管事業緊密相連，堅定理想信念。通過學習，用優秀共產黨員的先進事跡激勵自己，使自己的精神世界不斷升華，始終保持良好的精神狀態。通過學習，及時掌握黨和國家的有關政策文件，深刻理解相關的工作要求，精通各項業務環節，把文件內容與工作緊密結合起來，真正促進工作。通過學習，提高思想水平，不斷充實人生，迎接新挑戰。
三、堅持開拓創新，不斷提高依法履行出資人職責能力和水平。開拓創新是保持黨性的不竭源泉，創新才能發展，守舊必然停滯。信陽檢修基地監管是一項全新的事業，要求我們堅持與時俱進的思想態度，大膽探索、不斷創新，不能因循守舊、計較個人得失;要求我們堅持理論聯繫實際的工作作風，直面研究典型問題，從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑。要通過開拓創新，提高實踐「三個代表」重要思想的本領，增強依法履行出資人職責的「五種能力」。
四、堅持宗旨意識，努力為企業和職工排憂解難。信陽檢修基地上的黨員，既是國有資產出資人代表機構的一員，也是國有企業的勤務員，是職工群眾的公僕。我們應當經常深入企業、深入職工，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，體貼群眾的困難，凡事從群眾的利益出發，把企業群眾擁護擁護、企業群眾贊成不贊成、企業群眾高興不高興、企業群眾答應不答應，作為衡量我們工作做得好壞的一個根本尺度。要堅決反對漠視群眾疾苦、當官做老爺的官僚主義作風，堅持同貪圖享受、奢侈浪費的消極腐敗行為作鬥爭。
五、堅持制度建設，不斷增強基層黨組織戰鬥力。黨員性不是一時一地一人的問題，而是一個長期的問題。引導黨員保持先進性，應當立足制度、著眼長遠，積極探索建立永葆先進性的長效機制。要建立健全相關的規章制度，努力構建長效的黨員學習機制、黨員教育管理機制、黨員聯繫群眾機制、黨內民主參與機制和監督懲治機制，利用制度建設的根本性、長期性、穩定性，增強基層黨組織的戰鬥力，形成「黨員受教育、永葆先進性」的基礎保證。
六、堅持清正廉潔，努力塑造信陽檢修基地監管隊伍的良好形象。增強黨員的黨性，起主導作用的是內因，是黨員的主觀能動性和自覺性。建立在黨性基礎上的嚴格自律，對每個黨員的進步和提高起著決定性的作用，正所謂「物必自腐，而後蟲生」。我們每一個黨員都要著力加強自我教育、自我約束、自我改造，形成嚴格自律的主觀願望和清正廉潔的內在推動力，時時做到自重、自省、自警、自勵。總之，信陽檢修基地上的廣大職工只有在信陽檢修基地監管工作中堅持以上六個方面，才能切實增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，懂得了求真務實，立黨為公、執政為民的宗旨。自覺廉潔自律，把思想和行動統一到落實黨章要求、中央關於鐵路決策部署和為公司和諧科學發展作貢獻上來。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照市委活動辦的統一部署以及督導組的要求，對照黨章，對照中央八項規定和市委《雙八條》的具體表現，通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體改等方式，深入查擺了「四風」方面的突出問題，關係群眾切身利益問題，聯繫群眾最後一公里問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題，深刻進行了黨性分析和自我剖析，聯繫自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，現將對照檢查情況報告如下，請領導和同志們點評幫助。
一、遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變作風方面：
我是20xx年x月被調到糧食局任副局長的，至今已十多年的時間，之前擔任過中學教員、鄉鎮幹部。在鄉鎮先後分管過司法、計生、農業等工作，其中擔任教師和計生委主任及任現職時間最長。
作為一名黨員領導幹部，能夠自覺加強黨性修養，自覺按照黨的政治紀律嚴格要求自己。在思想上，始終和黨中央保持高度一致，經常按照中央提出的八項規定，對照自己的言行，轉變工作作風，特別是通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，使我更深刻的認識到，遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變工作作風，是保持黨的純潔性和先進性的必然要求，是檢驗黨員領導幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標誌。因此，在遵守起來，更自覺更主動，本人沒有「三公」經費支出、職務消費、人情消費，辦公用房不超標，沒有公車私用現象。房產一處，妻子為小學教師，獨生女兒為天津大學研究生畢業，就職於中科院天津工生所，沒有秘書，沒有出入過私人會所，本人承諾，不出入私人會所，不持有私人會所會員卡。
二、「四風」方面存在的突出問題
通過自己查找，和徵求到的各方面的意見，我在「四風」方面存在的問題主要的有以下現象：
1、政治學習走形式，為完成任務而學習。主要表現在沒有制定系統科學的，學習多為被動學，缺乏自覺性和刻苦精神。總以為對黨的路線、方針、政策，對上級文件都學習過，認為不需要在理論學習上花費太多精力在業務學習上，總以為自己工作年限長，經驗多，自我滿足，自以為是。例如：我市要求黨員領導幹部網上在線學習，不少於100小時，為完成任務，學習不求深解、不認真，不管學懂沒學懂，只為了計時，雖然已經完成五、六拾個學時，但質量不高，只求數量不求質量，起不到指導工作的作用，效果不佳，以至於經常遇到書到用時方恨少的尷尬局面。
2、熱衷於閉門造車，沉下身子下基層少、到群眾中搞調研少。例如：今年春季，我局為實現存糧於民的構想，決定為農戶購置一部分小糧倉，以進價的20%售給農戶，結果農戶不買賬，當時我還挺納悶，心想如今百姓真算不清帳，後來通過下基層，在農村蹲點時才弄明白，此物在農村沒有任何用處，就是花再少的錢，也是白扔，這時才知道犯了官僚主義。
3、工作積極性減退，得過且過。只求過的去，不求過得硬，腦子懶、腿腳懶。例如：今年麥收期間，糧農特別是一些種糧大戶有要求，為了減少一些可避免的中間環節，不再晾曬和重新入庫，希望糧食購銷企業提前介入，隨收割，隨收購，對這個要求，我沒有俯下身子，發揚抓鐵留痕，踏石留印的精神，為糧農和企業積極的出謀劃策，而是提供了一串電話號碼了之。
工作怕越位，怕費力不討好。例如：我局在開展黨的群眾路線教育實踐活動之前，紀律渙散問題較普遍，我不是沒發現，而是不願管、懶得管，只是建議管，自己不動手。
4、缺乏艱苦奮鬥作風。認為現在條件好了，沒必要那麼艱苦了，吃點喝點不算什麼，主要表現在，每完成一項大的工作就想慶賀慶賀，年屆月滿，節假日也想輕鬆輕鬆，殊不知，一個人的蛻變，正是從一些生活小節開始的，作為一名黨員領導幹部，必須警鐘長鳴，防微杜漸，就得像焦裕祿同志那樣，永保艱苦風斗的作風，永葆共產黨員本色？
5、在工作方法上缺少藝術性，犯急躁情緒，工作方法簡單生硬。對下層的情況分析不夠、了解不多，不能夠巧妙的調動每一個人的積極性，因為自己是當教師出身，因而說教多，啟發少，不管是什麼對象，總是像個教師似的，你應該這樣做，不應該那樣做，結果效果不佳，影響了同志之間的感情，實際上每一個同志都有自己的長處，做為領導應該熟悉他們，揚長避短，只要用對了地方都能發揮很好的作用。例如在駐村蹲點工作中和我一起工作的一名同志，由於文化較低，整理檔案、撰寫材料較差，我總嫌人家做的不好，不是批評就是說教，殊不知這個同志已經50多歲了，要補上文化課、文秘課已經不現實，然而這個同志心靈手巧，電活、瓦活、理髮樣樣精通，在解決聯繫群眾最後一公里問題上起到了很好的作用，特別是我們在了解村情民意工作中，為使老百姓打不開話匣子而犯愁時，這個同志出了一個好點子，他利用會理髮這個特長，通過義務為群眾理髮的方式拉近了與群眾的關係，消除了與群眾的隔閡，同時也節約了群眾的時間，終於打開了群眾的話匣子，終於使我們得到不少珍貴的東西。事後我反思，對這個同志的批評實在是太不應該了，相反應該受批評的是我自己？
6、精神狀態不好，慵懶散漫，不思進取，滿足於當「太平官」安於現狀。工作沒目標、幹事沒動力、發展沒激情，自我感覺良好，上班不用心，在崗位不在狀態，做一些與工作不相干的事，幹事怕困難，思想不解放，強調客觀，怕犯錯誤等等。沒有創新意識和開拓意識，對新情況、新問題不研究、不探索，不能充分發揮主觀能動性，雖然有時也產生一些新的想法、新的思路，但只停留在心動狀態，而沒有實際行動，因而在一個崗位上工作多年，始終不見起色。
三、產生問題的原因
仔細分析起來，個人存在問題不是很少，而是非常之多。其中有個人的原因，也有現實的原因，有客觀的因素，更多的是主觀的因素造成的。究其原因，有以下幾個方面：
一是理想信念嚴重不足，黨性修養不到位，這些年來放鬆學習，信念淡薄，思想跑偏。表現出自己有時候就是等待、觀望和質疑。平時不注意學習，對中國特色社會主義道路的理論基礎知之甚少，理解不透，從而導致黨性修養少了，聲色犬馬的應付多了，在言行舉止上有好多方面不符合領導幹部的條件和標準。
二是沒有把政治學習放在一個重要的位置，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，沒有深刻的重視到理論與實踐的辯證影響關係，對黨的群眾路線認識不深，不注重自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有從思想上真正樹立起全心全意為人民服務的意識，導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成分多、形式主義成分多，服務職工群眾少。
三是自身免疫力低，對社會上產生的一些不良現象不能夠自覺的抵制，而是發牢騷，說風涼話，看似耿直正義，實是心裡不平衡，歸根結底是世界觀、榮辱觀出了問題，不然的話為什麼我黨有那麼多的像焦裕祿、楊善洲那樣的好乾部，我們身邊也有那麼多兢兢業業、一心為公的好乾部卻視而不見，眼裡只有幾個腐化墮落的蛀蟲。真是不查不擺不知道，仔細剖析嚇一跳，驚起了一身冷汗，通過剖析對習總書記提出的「洗洗澡、治治病」教誨，體會頗深，深感不進行一次思想上的大掃除真是後患無窮，危險至極？
四是由於年齡問題總有船到碼頭車到站的思想，激情不夠，敷衍了事的現象嚴重，從而導致了工作積極性減退，得過且過，過一天說一天，主動做事少，被動應付多。歸根結底是對群眾的感情不深、對社會主義事業感情不深，對構築國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢責任心不夠。殊不知，要想實現我們美麗的中國夢需要千百萬個共產黨員的不懈努力，國家興亡、匹夫有責，何況作為具有先進性的共產黨員，尤其是自己做為黨的基層幹部，不懂得與人民群眾的魚水關係，不懂得與人民群眾換位思考，不牢記為黨的事業奮鬥終身的誓言，就會脫離群眾、就會損壞黨的形象、就會給黨的事業造成不可估量的損失。
五是由於自己身體健康狀況問題，特別是做了兩次開胸手術後，活命哲學、享樂主義占了上風，圖安逸、好清閒，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，特別是觀看了焦裕祿同志的事跡，使我充分認識到，身體方面的原因是次要的，主要的是思想出現了偏差，自身的黨性修養出現了偏差，和焦裕祿同志相比，自己的這點病還算得了什麼，習總書記提出的「照鏡子、正衣冠」使我受益匪淺，使我擺脫了消沉低迷情緒，重新振作了精神，鼓足了為黨的事業貢獻自己一切的幹勁？
四、今後的努力方向和改進措施。
通過開展誠懇的談心交流，在不斷提高思想認識的基礎上，找出了自身存在的一些問題，感觸頗深，決心在今後的工作和學習中，努力糾正過往偏差，真正做到讓組織放心，讓群眾滿意，像焦裕祿那樣時刻把群眾放在心上的好乾部。具體整改措施如下：
1、加強自身學習。努力提高個人的政治素養，用實際行動證明自己的黨員身份，積極參加黨組織的各項活動，並做到真學、真改、學以致用。
2、主動開展批評與自我批評。自覺接受群眾監督，要用好群眾監督這面鏡子，經常照，隨時改，不留後患，把問題消滅在萌芽狀態。
3、發揚我黨的優良傳統。樹立為黨的事業奮鬥終身的崇高理想，常溫入黨誓詞，永葆作為一名共產黨人的旺盛鬥志、忘我精神，努力追求精神上的追求，最大限度的脫離庸俗、低級需求。
4、以我黨的優秀黨員為榜樣。經常用他們的事跡，他們的道德情操來對照自己。
5、牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，深入到基層，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解決事、做好事、把下基層，聯繫群眾制度化，不論工作多忙，堅持每周至少到基層一次。
6、要始終堅定「熱愛黨、服從黨」的政治信仰，將政治生命置於自己的人身首位。要始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，堅定不移的貫徹黨的基本路線，從工作到生活都要時刻提醒自己是一名共產黨員，定期向黨組織彙報自己的思想動態，定期和身邊同志交換意見，從而使自己的政治素質不斷加強，真正成為一名合格的共產黨員。
7、克服過關思想，樹立轉變作風永遠在路上的意識。繼續認真學習一系列重要講話，深刻理解黨中央關於群眾路線的一系列文件精神，針對提出的反對「四風」倡導群眾路線的要求，努力整改，不斷的加強和充實自己的理論水平，提高自己的政治素質。
8、不斷鞏固和發展教育實踐活動的成果。通過抓作風建設，促進工作，爭取在今後的工作中有一個飛躍，為實現提出的各項工作任務做出更大的貢獻。

1、理論學習不主動，自覺性不高。
按照公司黨委及作業區黨總支的安排部署，自開展創先爭優活動以來，我認真學習了一系列相關內容，深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，做了深刻的黨性分析，並實事求是的制定了整改方案。通過這次活動，自身感覺各方面素質均有了顯著提高，更好地促進了工作開展。但按照整改目標的要求，還存在著一定的差距。在堅定理想對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏使命感和危機感，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。
2、工作被動落實多，主動超前少，創新意識不足。大多是執行領導交辦事項，落實任務，工作中的新思路和新舉措不多，思路不寬，處理問題缺乏深層次考慮，缺乏立足鑽研本職業務的精神，還不善於運用發展的眼光看待事物和問題，還不善於總結和分析工作中有益的經驗和措施，調查研究不夠深入，工作效率不高。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽。
3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。
日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根「弦」繃得不夠緊，有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，在利益面前，有時還不能做到為黨分憂，開拓進取意識較差，事業心和責任感還需進一步加強。產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放鬆了對自己的要求。這次黨員「五帶頭」活動，使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，制定如下整改措施：
1、增強責任意識、創新意識，樹立全局觀念工作中要進一步增強責任意識，勤於實踐，務實創新。在本職崗位上，一是要多做事。要從小事做起，每個人的工作能力不是天生的，都是通過後天的努力和勤奮，一點一滴積累起來的。只有通過多做事，不斷的鍛鍊和進步，積累經驗，才能逐漸成長起來的，才能發揮自己的能力和作用。二是要與時俱進，勇於創新。緊緊圍繞「打造百萬特油再十年」來體現求真務實的精神，做到盡心盡職，不遺餘力，主動發揮個人主動性和創造性，多思、多學、多做，從實踐中掌握更多的思想方法和工作方法。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好本職工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
3、嚴格要求，自我加壓。
始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優「五帶頭」活動中，發揮好黨員先鋒模範作用，幫助群眾解決實際問題。
總之，我一定要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。學業務，在熱注知識方面下工夫，努力提高自己的管理能力和技術水平。其次，抓住這次黨員「五帶頭」活動的契機，進一步提高認識，從我做起，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。向先進典型看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用，爭做優秀共產黨員。篇三：「加強黨性修養,錘鍊思想作風」整改措施。

根據市委的統一布署，在全市開展了保持*員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持*員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員幹部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、*思想、*理論和「三個代表」重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
問題2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求？
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態度，堅持「懲前毖後、治病救人」的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。整改措施：
1、進一步加強對*同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。
三、工作方面
問題2、抓行政後勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對行政後勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結果對這方面的事情，過問不及時，指導不具體，督促不得力。整改措施：
1、進一步加強學習、提高思想認識，增強事業心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、進一步建立、健全有關規章制度，切實加強管理，並不斷提高有關人員的思想政治和業務素質，使行政後勤工作能為全體同志提供更好的服務。問題3、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬體建設還有待加強，如辦公自動化、衛生制度，衛生設施，衛生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因;一是對精神文明建設，有時緊有時松的現象，二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：
1、進一步加強對*關於精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。
2、充分發揮大家的積極性，創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。
3、向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新台階。
4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經費中揭擠出一些資金用於「辦公自動化、綠化、「美化」工作。
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利於工作任務的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關係黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行為。
2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對於來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關廉潔自律規定，江澤民關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風的重要性，真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。
2、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行為，真正起到約束在前，防範於未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對於來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。
總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，努力奮鬥，爭取早日跨入先進單位行列，在市局的正確領導下，為我市三個文明建設作出更大的貢獻。

「不忘初心、牢記使命」主題教育活動四項總要求的第三項是「找差距」。這要求黨員幹部對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺。著眼於政治規矩的嚴格遵守和內心深處黨性修養的增強，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距。
「敬畏」是中國傳統典籍中常用的一個概念，今天中國共產黨人強調的敬畏對象與古代對個人的敬畏有所區別。習近平總書記指出：「各級領導幹部要牢固樹立正確權力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。」這三種敬畏對象的提出深刻反映了中國共產黨人的政治原則和黨性要求，為黨員幹部行使權力提出了重大前提條件。之所以敬畏人民，因為人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國共產黨來源於人民，植根於人民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。之所以敬畏組織，因為這是團結廣大黨員和實現政治目標的載體，擁有巨大的政治能量和光輝的歷史成就。作為一名成員，當然要對寄託自己政治生命、實現自己政治理想的組織充滿敬畏。之所以敬畏法紀，因為是維護社會公正、制裁罪惡的主要工具和強制力量;紀律是維護黨的整體利益、懲處各類錯誤尤其是政治錯誤的主要標準和關鍵力量。
黨員幹部在知敬畏上找差距，首先應該「反觀自照」對人民、對組織、對法紀有沒有敬畏之心。極少數領導幹部不自覺地把群眾當作烏合之眾，把組織和法紀視作可有可無、可輕可重，這意味著已經到了不知敬畏的地步，到了必須「棒喝」的時刻了。其次，即使對人民、對組織、對法紀存在敬畏之心，還要評估一下這種敬畏是否深厚綿長。如果自我感覺淺薄寡淡，或時斷時續，這就意味著與一個合格黨員的標準存在差距。此時必須深深反思自己對人民、對組織、對法紀的認識是否正確，是否與習近平新時代中國特色社會主義思想相符合。對於黨員幹部來說，如果能夠自覺地在知敬畏上找差距，說明其黨性修養還是存在的。反之，如果連敬畏之心都沒有了，則意味著其政治生命面臨著相當大的危險。
戒懼指的是警戒恐懼，其對象往往是規矩和原則。「存戒懼」著重強調對黨的紀律的嚴格遵守，強調外在的準則應該內化於黨員的內心之中。黨員幹部在「存戒懼」上找差距，首先要測試自己對於黨的紀律的了解程度，看一下是否全面、準確和深刻;其次是觀察自己對於紀律「懼」的程度，也就是對於紀律尊重和謹慎的程度。通過這兩個方面，黨員幹部可以看到自己與中央要求、與黨章黨規的差距。
底線指的是人們能夠接受、容忍的最後邊界，這往往關聯著組織和社會個體的根本原則。底線思維成為共產黨人的重要思維方式之一，幹部廉潔自律的關鍵在於守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀。黨員幹部在守底線上找差距，就是看一看在這四個方面有否違背基本規範的地方：一是看一下自己的內心是否存在突破四種底線的思想，在四種底線面前是否有如履薄冰、如臨深淵的警覺;二是看一下自己的行為是否存在突破四種底線的做法，如果真有突破，要評估一下「走了多遠」「可否回頭」。
從思想本質上說，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，是通過「知」「存」「守」的功夫把中國共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀內化於心的問題。從主要內容上來說，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是、道德和黨紀這些規範內化於心的問題。在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實際是「三觀」上的差距，即作為一名黨員幹部應該把自己的思想同習近平新時代中國特色社會主義思想對標，看一看在世界觀、人生觀、價值觀上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實際上是對社會規範的違背問題，即作為一名黨員幹部在思想上和行動上是否有過違紀違法或背德的問題。此處的關鍵是黨員幹部對於共產黨人的「心學」這門必修課修得如何的問題，即黨性教育和黨性修養在自己身上達到什麼程度、有效還是失效的問題？
在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距主要是黨員幹部個人針對自身情況自覺進行的一種反思和「診斷」，也是「不忘初心、牢記使命」主題教育活動的重要環節和必要內容。除了極少數違紀違法涉及組織處理處理外，絕大部分黨員幹部都是在自己思想深處進行「自我鬥爭」和「自我革命」，通過這些「革命」提高黨性修養、消除差距。在此有四點需要把握好：第一，部分黨員幹部身上存在一些差距和不足是正常的，具有一定的必然性。這些差距和不足在多數時候或一般情況下對於正常工作的影響是不大的或不明顯的，但並非沒有影響。因此，對於黨員幹部黨性修養、心性修養上的差距應該辯證全面客觀地看待。第二，差距的縮短、不足的消除主要通過自身努力達到。幹部的黨性修養、道德水平，不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。第三，實踐對縮短差距、消除不足可以起到關鍵的推動作用。把黨組織各方面的要求落實在日常工作和生活之中，把理想信念落實到實踐的點點滴滴之中，這是黨性修養真正得以提高的關鍵環節。第四，人民是縮短差距、消除不足的最大助緣。習近平總指出：「幹部要把人民放在心中最高位置。同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。」如果能夠這樣對待人民，在同廣大人民群眾方方面面結合的過程中同時也就提升了自己的黨性修養和政治站位，消除了自己的政治短視和意志薄弱，消除了自己的敬畏、戒懼之心不足。因此，真正走到人民之中可以極大地推動黨員幹部縮短差距、消除不足。