幼兒園體檢報告分析總結[朗讀]

為了解兒童生長發育及健康水平，保證兒童身心健康成長，根據國家基本公共衛生《0-6歲兒童健康管理項目》要求,我院於2012年4月25日-26日對縣幼兒園兒童進行了健康體檢，在大家的共同努力及幼兒園的積極配合下，體檢工作順利完成。現將體檢結果進行反饋分析，根據分析結果提出相關措施，以全面促進兒童身心健康發展。
1、體檢對象:當日在園的所有兒童2、體檢內容和方法
2.1內容:體重、身高、體格評價、視力、齲齒、血紅蛋白、心、肺聽診，腹部觸診。
2.2方法:用統一體重秤及身高計，測量體重以千克為單位、身高以厘米為單位。視力檢測使用兒童對數視力表。口腔、視力、心肺腹檢查由專科醫師檢查。血紅蛋白由檢驗科醫生完成。
3、參照標準及評價方法:以衛生部推薦的《中國七歲以下兒童生長發育參照標準》的年齡別身高、體重及《兒科學》(七版教材)作為參照標準。評價方法體重、身長正常:>-2sd<+2sd體重(w):<-2sd低體重>+2sd有可能肥胖身長(h):<-2sd發育遲緩身長和體重(w/h):<-2sd消瘦>+2sd肥胖體質指數(bmi):2bmi=體重(公斤)/身長(米)2超重和肥胖:
(1)當體重/身高(長)＞均數十2sd要進行體質指數(bmi)值的計算。(2)計算公式:bmi=體重(公斤)/身長(米)2(3)評價:根據計算結果查bmi與之對應的百分位數法進行評價超重:bmi＞p85th肥胖:bmi＞p97th(指數15-18為正常18-20為超重大於20為肥胖)齲齒診斷標準:齲齒檢查採用who推薦的普查方法和標準。血紅蛋白測量取無名指末梢血，用血球分析儀檢測血紅蛋白，根據我國小兒貧血診斷標準，hb≥110g/l正常90~109g/l輕度60~89g/l中度30~59g/l重度視力:3~4歲為0.7~0.85歲兒童接近1.0以低於0.6做為判斷標準(4歲以下兒童不測視力)。
4、結果
4.1總體情況當日入園412人，體檢412人，體檢率100%,身高中上421人，占99.1%，體重中上占99.5%,體格發育正常391人,占95%,超重16人,發病率3.9%,消瘦2人,發病率0.49%,發育遲緩3人,發病率0.7%,貧血33人,發病率8%,其中中度貧血5人,發病率1.2%,齲齒72人,發病率17.5%,有視力不良86人,發病率20.9%。詳見評價匯總表。
4.2評價匯總表群體評價報表1指標等級人數百分比身上高中下體重上中下。
群體評價報表2指標等級人數百分比體正常格發育遲緩評低體重價消瘦超重群體評價報表3指標等級人數百分比血正常紅輕度貧血蛋中度貧血白重度貧血群體評價報表4指標等級人數百分比齲總人數齒無齲齒有齲齒群體評價報表5指標等級人數百分比視總人數力正常有視力不良疾病統計結果疾病名稱疾病人數檢出率正常扁桃體腫大上感4、分析評價:
(1)幼兒園兒童生長發育、體格發育好,正常達94%以上,血紅蛋白正常達到92%以上，兒童生長發育遲緩、消瘦、超重、貧血也有發病，但超重的發病率較其它偏高。
(2)齲齒、視力不良發病率較高，達17.5%和22.9%。
(3)原因可能與偏食、挑食、飲食過度、營養攝取不平衡、活動減少，不注意用眼衛生，長時間玩電腦，看電視、讀書寫字姿勢不正確、不注意口腔保健等有關。
5、健康指導
(1)有文獻報道，3歲體型與學齡期體型關係密切，學齡期兒童超重70%-80%發展為成人超重甚至發展為肥胖，因此幼兒期和學齡前期預防超重非常重要，我們要在滿足兒童生長發育和保持標準體重的基礎上，做到合理搭配幼兒膳食，防止飲食過度，少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品，同時配合體育運動，避免超重兒童發生肥胖。
(2)視力不良患病率較高，提示幼兒用眼衛生仍然要加強，看書、寫字需注意保持眼睛與書本的距離33cm;用眼要適度，不在過暗、過強、晃動的光線下看書寫字;坐適合自己身高的桌椅，以保持良好的坐姿，防止視力不良的兒童視力繼續下降;對已患視力不良的兒童到正規醫院進一步檢查治療。
(3)積極加強防齲衛生宣傳，教育兒童堅持早晚涮牙，飯後漱口，適量控制糖和含糖食物的攝入，尤其睡前不吃甜食，少吃零食，持續開展氟離子透入防齲齒強化知識的宣傳，減少齲齒的發病率;毛巾、玩具消毒，堅持飯前、便後、活動後肥皂流水洗手，防止交叉感染，教育兒童不玩髒東西，培養良好的衛生習慣。
(4)對兒童進行膳食指導，飲食方面要注意營養素搭配合理，多食蛋白質、維生素及礦物質豐富的食物，適量補含鐵較高的食物，如肝、瘦肉、雞蛋、豆製品、蔬菜、水果等，教育孩子不挑食，加強戶外鍛鍊，防止消瘦、低體重、營養不良、貧血等疾病的發病率，對於中度及以上的貧血，建議家長帶孩子到正規醫院進一步檢查，在專科醫師的指導下治療。
(5)加強幼兒保健知識的宣傳，多和家長溝通，取得家長的支持，以共同促進兒童健康成長。

關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康，根據《託兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》要求，托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查，我園於xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
xx月xx日上午x:xx分，xx區婦幼保健站的醫生們在xx站長的帶領下來到我園，認真、細緻的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
一、體檢內容及項目
基礎內科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、體檢結果
本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院「兒童入園體檢表」，新入園體檢率達xxx%。
本次體檢共應檢幼兒xxx人，實檢xxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發現嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發育中等以上，無營養不良、配胖、貧血等疾病。其中:
體重評價在上的有xx人，占x.xx%。
體重評價在中上的有xx人，占xx.x%。
身高評價在上的有x人，占x.xx%。
身高評價在中上的有xx人，占xx.x%。
B肝無抗體的xx人，占xx%。
查視力全部正常。
體檢沒有發現傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值範圍內，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質狀況及時告知家長。
三、今後措施
1、應加強對幼兒衛生保健工作的落實，認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發現患病學生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛鍊，上好健康教育課，培養良好的個人衛生習慣和飲食習慣，堅持「五要」、「六不」和防治近視「三要三不要」原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將採取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案並加以實施，詳細記錄，保存檔案，以便下一次體檢進行比對，看這部分幼兒的體質是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、B肝無抗體的幼兒要督促其儘快去社區服務站接種B肝疫苗。
4、針對幼兒體內微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯後漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。

為了解兒童生長發育及健康水平，保證兒童身心健康成長，根據國家基本公共衛生《0-6 歲兒童健康管理項目》要求,我院於 2012 年 4 月 25 日-26 日對縣幼兒園兒童進行了健康體檢，在大家的共同努力及幼兒 園的積極配合下，體檢工作順利完成。現將體檢結果進行反饋分析，根據分析結果提出相關措施，以全面促進兒童身心健康發展。
1、體檢對象:當日在園的所有兒童 2、體檢內容和方法。
2.1 內容:體重、身高、體格評價、視力、齲齒、血紅蛋白、心、 肺聽診，腹部觸診。
2.2 方法:用統一體重秤及身高計，測量體重以千克為單位、身 高以厘米為單位。視力檢測使用兒童對數視力表。口腔、視力、心肺腹檢查由專科醫師檢查。血紅蛋白由檢驗科醫生完成。
3、參照標準及評價方法:以衛生部推薦的《中國七歲以下兒童生長發 育參照標準》的年齡別身高、體重及《兒科學》(七版教材)作為參照 標準。評價方法 體重、身長正常:>-2sd <+2 sd 體重(w):<-2 sd 低體重 >+2sd 有可能肥胖 身長(h):<-2sd 發育遲緩身長和體重(w/h):<-2 sd 消瘦 >+ 2sd 肥胖體質指數(bmi):2 bmi=體重(公斤)/身長(米)2 超重和肥胖:
(1)當體重/身高(長)>均數十2sd要進行體質指數(bmi)值的計算。(2)計算公式:bmi=體重(公斤)/身長(米)2 (3)評價:根據計算結果查bmi 與之對應的百分位數法進行評價 超重:bmi>p85th 肥胖:bmi >p97th(指數15-18 為正常 18-20 為超重 大於20 為肥胖) 齲齒診斷標準:齲齒檢查採用who推薦的普查方法和標 准。血紅蛋 白測量取無名指末梢血，用血球分析儀檢測血紅蛋白，根據我國小兒貧 血診斷標準，hb≥110g/l正常 90~109g/l輕度 60~89g/l中度 30~59g/l重度 視力:3~4 歲為 0.7~0.8 5 歲兒童接近 1.0 以低於 0.6 做為判斷 標準(4 歲以下兒童不測視力)。
4、結果。
4.1 總體情況 當日入園412 人，體檢412 人，體檢率100%,身高中 上421 人，占99.1%，體重中上占99.5%,體格發育正常391 人,占95%,超重16 人,發病率3.9%,消瘦2 人,發病率0.49%,發育遲緩3 人,發病 率0.7%,貧血33 人,發病率8%,其中中度貧血5 人,發病率1.2%,齲齒 72 人,發病率17.5%,有視力不良86 人,發病率20.9%。詳見評價匯總表。
4.2 評價匯總表 群體評價報表1 指標 等級 人數 百分比 身 上 高 中下 體 重 上 中 下。
群體評價報表2 指標 等級 人數 百分比 體 正常 格 發育遲緩 評 低體重 價 消瘦 超重 群體評價報表3 指標 等級 人數 百分比 血 正常 紅 輕度貧血 蛋 中度貧血 白 重度貧血 群體評價報表4 指標 等級 人數 百分比 齲 總人數 齒 無齲齒 有齲齒 群體評價報表5 指標等級 人數 百分比 視 總人數 力 正常 有視力不良 疾病統計結果 疾病名稱 疾病人數 檢出率 正常 扁桃體腫大 上感 4、分析評價:
(1)幼兒園兒童生長發育、體格發育好,正常達94%以 上,血紅蛋白正常達到92%以上，兒童生長發育遲緩、消瘦、超重、貧血也有發病，但超重的發病率較其它偏高。
(2)齲齒、視力不良發病 率較高，達17.5%和22.9%。
(3)原因可能與偏食、挑食、飲食過度、 營養攝取不平衡、活動減少，不注意用眼衛生，長時間玩電腦，看電視、 讀書寫字姿勢不正確、不注意口腔保健等有關。
5、健康指導。
(1)有文獻報道，3 歲體型與學齡期體型關係密切，學齡期兒童超 重 70%-80%發展為成人超重甚至發展為肥胖，因此幼兒期和學齡前期 預防超重非常重要，我們要在滿足兒童生長發育和保持標準體重的基礎上，做到合理搭配幼兒膳食，防止飲食過度，少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品，同時配合體育運動，避免超重兒童發生肥胖。
(2)視力 不良患病率較高，提示幼兒用眼衛生仍然要加強，看書、寫字需注意保 持眼睛與書本的距離 33cm;用眼要適度，不在過暗、過強、晃動的光 線下看書寫字;坐適合自己身高的桌椅，以保持良好的坐姿，防止視力不良的兒童視力繼續下降;對已患視力不良的兒童到正規醫院進一步檢查治療。
(3)積極加強防齲衛生宣傳，教育兒童堅持早晚涮牙，飯後漱 口，適量控制糖和含糖食物的攝入，尤其睡前不吃甜食，少吃零食，持 續開展氟離子透入防齲齒強化知識的宣傳，減少齲齒的發病率;毛巾、 玩具消毒，堅持飯前、便後、活動後肥皂流水洗手，防止交叉感染，教 育兒童不玩髒東西，培養良好的衛生習慣。
(4)對兒童進行膳食指導，飲食方面要注意營養素搭配合理，多食蛋白質、維生素及礦物質豐富的 食物，適量補含鐵較高的食物，如肝、瘦肉、雞蛋、豆製品、蔬菜、水果等，教育孩子不挑食，加強戶外鍛鍊，防止消瘦、低體重、營養不良、貧血等疾病的發病率，對於中度及以上的貧血，建議家長帶孩子到正規 醫院進一步檢查，在專科醫師的指導下治療。
(5)加強幼兒保健知識的宣傳，多和家長溝通，取得家長的支持，以共同促進兒童健康成長。

朝陽鎮高家坡中心園自去年參評後，對於存在的問題和不足積極進行了整改。但在師資力量、辦園規模、辦園質量、辦園特色等方面，仍存在很多不足及需要改進的地方。
一、現狀分析
在國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-今年)中，要求在今年前基本普及學前教育特別是重點發展農村學前教育。此背景下，朝陽鎮高家坡中心幼兒園於2013年6月利用原有的校舍資源改建而成。為當地學前教育事業的發展奠定良好的基礎，同時肩負著里朝陽鎮學前教育的示範引領和幼小銜接教學工作的重責。現開設有小班、中班、大班，在園幼兒43名。
二、存在問題及原因
1、後期由於幼兒入園數減少，幼兒經費不多，資金投入不足導致幼兒園硬體、軟體設施不完善，與同類型幼兒園對比相對滯後，無法滿足幼兒園快速發展需求。該園是在2013年由縣教科局出資在原來幼兒園的基礎設施上進行改建而成。現在幼兒園平時收取的保教經費主要用於幼兒園聘請的保教人員工資和日常辦公開銷，投入改造硬體設施的資金相對較少。為保證教學工作的正常開展，幼兒園從社會上聘請部分保教人員充實幼兒園師資力量，除給教師開工資外，收入的的保教費捉襟見肘，只能維持日常的辦公開銷。因此，能投入到硬體設施改造的資金就所剩無幾。在政府後期資金投入相對較少的情況下，資金不足導致難以實現改造硬體設施、改善辦園條件，提高辦園質量無疑也是巧婦難為無米之炊，擴大辦園規模更是無從談起。
2、保教水平低，嚴重缺乏具有專業知識的學前教育教師和保育人員，師資隊伍不強，導致幼兒園發展後勁不足。當前，幼兒園共有保教人員4人，平均年齡41歲。教師隊伍中屬於學前教育專業的教師僅1人，其餘均是具有多年代教工作經驗的教師。他們無論在教學方式、教學技巧、保育知識上，主要還是根據本身多年的工作經驗進行幼兒園教育活動，教學手段也多停留在原有的方式上，與專業幼兒教育的要求還存在很大差距。
3、家長參與家園共育意識不強。據統計，該園目前在園兒童大約有10%的為留守兒童，父母常年在外打工，且多數屬於隔代撫養，幼兒監護人教育觀念相對陳舊，參與家園共育意識不強。另外，大多數家長對幼兒的教育重智輕德，忽略了對幼兒性格、品德和行為習慣的培養、以及對藝術與科學能力的開發，導致幼兒園的家園共育工作很難開展。
4、缺乏辦園特色，模範作用不大，無法帶動當地學前教育工作快速發展。朝陽鎮高家坡中心幼兒園毗鄰壽陽縣城，地理位置優越。多年來，隨著當地人民生活水平的不斷提高，人民對幼兒園保教工作要求也越來越高。因該園辦園起點較低，現在尚屬於辦園的初級階段，無論在校園環境、保育教育工作、幼兒園區角建設等方面，均沒有形成自己的特色，與優質幼兒園相差甚遠，無法為全鎮的幼兒園又好又快發展起到帶頭模範作用。
三、改進規劃與策略
1、多渠道籌集資金，改造幼兒園硬體設施。
首先，逐步減少幼兒園臨時聘用人員，希望逐年通過政府在全縣公招中獲得教師，以節省更多的經費，為籌集資金改造硬體設施提供了前提條件。
其次，幼兒園擴大辦園規模、改造硬體設施的關鍵是相應地增加教學教室和幼兒活動室。因此必須充分利用園內現有資源，把教師辦公室及其它非教學用房進行合理有效地調配，將空餘的教室作為增開的班級教室和幼兒活動室使用，以滿足幼兒園未來的三年內需在園幼兒達90人的發展目標。
2、逐步擴大辦園規模，提高入園率。
在未來三年內，該園將逐步擴大幼兒園規模，使在園幼兒達90人左右，當地適齡兒童入園率達到100%，首先，要把握好國家二胎政策的全面開放這一機遇以及當地小學教育布局調整帶來的生源，運籌帷幄，制定適宜本園長遠發展的目標與方案;其次，應通過整合現有資源擴大辦園規模，提升教師教學水平，提高辦學層次，更好地服務當地群眾，為當地學前教育的發展奠定堅實的基礎。
3、加大培訓力度，快速提升保教人員專業水平，為幼兒園後期發展提供充足動力。
首先，為幼兒園教師隊伍建設注入新鮮血液是當務之急。通過全縣教師公開招聘和全縣事業單位公開招聘等渠道招聘到更多學前教育專業的教師，不僅能迅速的改善幼兒園教師教學水平參差不齊和隊伍不專業化現象，同時也能更快更好地提升幼兒園辦園質量，憑藉她們的專業知識和經驗，快速提升幼兒園的保教質量。
其次，組織教師積極參加學習培訓，提升教師教學水平。幼兒園每年都要選派骨幹教師積極參加各項科研及國培計劃學習，學習結束後及時由參加學習的教師向其他教師彙報學習成果，進行討論總結。同時，幼兒園應定期開展內容豐富的教研活動，以老帶新，以專業帶動非專業，提高幼兒園教師隊伍的保教專業水平。再次，幼兒園應逐步提升具有豐富經驗的編外聘用保教工作人員的待遇和福利，使他們在幼兒園獲得更多的歸屬感，促使其對保教工作投入更多的熱情，既實現其本人的人生價值，又能促進幼兒園保教質量的提高。
4、規範幼兒園管理，不折不扣落實一日常規。
(1)用制度職責管理教職工。在幼兒園人力資源的管理上，可根據幼兒園各崗位制定崗位職責。合理人性化的工作職責的制定不僅可以指導幼兒園在職工作人員的工作方向，也可以讓所有的人在工作方法、工作態度、工作業績上有據可依，儘可能最大限度的發揮大家的積極能動性，讓新辦的幼兒園更具朝氣。
(2)用幼兒園一日常規管理保教活動。幼兒園可以根據自己的實際情況制定幼兒園一日活動常規，對幼兒每天活動的內容、時間、程序等進行明確的規定，讓他們明確這是規則，不允許任何人不按規則活動，以培養幼兒良好的生活習慣和基本生活自理能力。比如，幼兒喜歡玩遊戲，幼兒園制定有良好的遊戲常規，能使遊戲活動在寬鬆、友好、愉悅的氛圍中進行。
5、藉助現代網絡的力量搞好家園聯繫工作，促進家庭教育與幼兒園教育共同發展。
在現代學前教育中，家園共育顯得尤為重要。幼兒園可以藉助網絡的力量，有針對性地引導家長樹立正確的教育觀，調動家長參與教育的積極性。如通過建立班級qq群、微信群等方式，家長與教師可以自由的在網上進行家教，不受時間、地點的限制。尤其是在外地務工的家長，可以通過班級qq群、微信群及時了解到幼兒在園的真實表現，了解幼兒園的發展狀況，了解幼兒園的內容和方法。通過家長和幼兒園的及時溝通，能更好地促進幼兒的全面健康發展。因為在當前社會環境中，家庭與教育承擔著不同的任務，缺一不可。
6、立足農村，充分利用農村自然資源打造辦園特色。
在鄉鎮缺少城市幼兒園現代化的園區和完善的教學設施的情況下，可以以 「靠山吃山，靠水吃水」的理念為突破口，發掘出自己特色，將當地農村特色融入日常教學活動當中，打造具有當地農村特色的辦園模式。首先，為幼兒園定位好「鄉土田園」的辦園特色。軟體上，可以充分利用農村豐富的自然材料，如草繩、果樹枝等農作物在校園走廊、教室及活動區域進行裝飾點綴，打造成具有「鄉土個性」的幼兒園。其次，在教學中加入對當地風土人情的教育，包括對如當地的農作物等特產、特色小吃的介紹，給幼兒從小種下熱愛家鄉的種子。再次，在區角活動和遊戲中加入利用廢棄的東西進行手工活動，幼兒還可以發揮想像做出更多的手工作品，這不僅鍛鍊了幼兒的思維和動手能力，還可以讓幼兒對當地的特色手工業有了一定的了解。同時，邀請有這方面特長的家長為幼兒教授講解，既可以促進家校互動，還可以很好地解決師資的問題，增加幼兒對家鄉的了解和提升自身的自豪感。
綜上所述，鄉鎮幼兒園與城市幼兒園相比較，在園務管理、辦園特色上，可以取長補短，彌補自身的先天不足。幼兒成長於鄉村這片土地，這片土地饋贈給他們的是豐富多樣的農作物資源，這在城市幼兒園中無法比擬的。只要充分利用好這些資源，認清思路，鄉鎮幼兒園也可以辦出自己的特色，讓每個幼兒的潛能和個性都能在幼兒園中得到發展，為農村學前教育工作的穩步前進奠定良好的基礎。

根據衛生局的管理要求，為全面了解幼兒園兒童生長發育和健康狀況，我院於xxxx年x月x日——xxxx年x月xx日，抽調xx名醫護人員用了xx天時間對我街道轄區所屬xx所幼兒園的xxxx名兒童進行體檢。體檢項目包括身高、體重、五官、視力、口腔、內外科及血常規等。體檢結果總結如下：
1、xx所幼兒園包括特級x所，甲級x所，乙級x所，丙級x所，丁級x所。應檢xxxx人，實檢xxxx人，受檢率xx.x%，符合教育局和衛生局的管理要求。
2、xx所幼兒園中公辦幼兒園x所，民辦幼兒園x所，營養性疾病及傳染性疾病檢出率在公辦和民辦幼兒園之間無明顯差異(p<x.x)，在以下文中不再分別統計。
3、托、小班未檢查視力，中、大班檢查視力xxxx人，其中左眼視力≥x.xxxxx人，右眼視力≥x.xxxxx人，其餘部分需要觀察保護視力或進一步檢查，注意用眼衛生，避免過度疲勞，勤洗毛巾，不揉眼睛。
4、本年度體檢共檢出齲齒xxx人(除去已經做過修補)，陽性率xx.x%，牙齒的清潔和口腔日常護理應當引起家長和老師重視，做到少吃甜品，早晚刷牙，堅持進食後漱口。
5、此次受檢的xxxx名兒童全部進行血常規化驗，共檢出hb≤xxxg/lxxx人，其中輕度貧血xxx人(xx≤hb<xxx)，中度貧血xx人(xx≤hb<xx)、重度貧血x人，貧血率xx.x%，略高於xxxx年我國關於居民貧血狀況的調查結果xx.x%。如今，兒童缺鐵性貧血成為除肥胖、近視之外的又一兒童富貴病。如果不及時補鐵，可出現體力、記憶力及細胞免疫水平下降等症狀，易誘發感冒、氣管炎等上呼吸道感染。托幼機構應當重視貧血對學齡前兒童的不利影響，在菜譜和點心中著重添加富含鐵元素的食物，比如瘦肉、動物肝臟、蛋黃、紅棗等，以預防和糾正貧血。
6、共發現營養不良xx人，其中體重低下(同性別同月齡體重值≤xsd)xx人，生長遲緩(同性別同月齡身高值≤xsd)xx人，消瘦xx人，占總人群x.xx%。此類孩子需要針對個體差異配置特殊營養餐，保證熱量及各種營養素的攝入，各幼兒園保健老師已做專案管理，我們也會定期追訪這些孩子的干預結果。
7、檢出肥胖類疾病xxx人，其中超重xxx人，輕度肥胖xxx人，中度肥胖xx人，重度肥胖xx人，檢出率xx.xx%，提示以後孩子的膳食結構及運動強度和數量需要做出適當調整。巴德年院士建議，應該讓孩子們多吃蔬菜、水果和薯類，常吃奶類、豆類及其製品，魚、禽、蛋、肉類的食用要適量，少吃肥肉，均衡營養，合理搭配，粗細結合，讓孩子們有健康強壯的身體，為其以後人生事業的成功打下基礎。
8、受檢的xxxx人體重項目m+(根據whoxxxx年兒童發育評價標準，立位)xxxx人，占總人數xx.xx%，身高項目m+(根據whoxxxx年兒童發育評價標準，立位)xxxx人，占總人數xx.xx%。體格發育水平明顯高於who公布的世界總體兒童生長發育水平中值m。該數據與我街道往年同類體檢項目統計數字相比也略有提高。
9、本次體檢也發現其他疾病，沙眼x例，鼻炎xx例，單純性扁桃體肥大xx例，先天性心臟病x例(已手術)，結膜炎xx例，余未見其它明顯疾患。
關注兒童健康，是每個家庭、學校乃至整個社會的一件大事，一年一度的學齡前兒童(x歲——x歲xx月)體檢活動，可以讓家長及時了解孩子的生長發育狀況，老師和醫務人員也可以根據體檢結果制定干預措施，以更好地促進兒童健康成長。