關於100周年建黨心得體會[朗讀]

轉眼間，又到了9月開學的日子，又可以觀看《開學第一課》了。今年的《開學第一課》主題是「_」，讓人感觸良多，讓我們再次回顧了這場戰疫。20_年是不平凡的一年，因為在20_年的春節來臨之際，一場沒有硝煙的戰疫打響了，嚴重地打亂大家原有的平靜生活。可以說這場戰疫令人恐懼，甚至有人因為它失去了自己寶貴的生命，但是疫情無情，人間有情，他們用行動踐行著大愛。
當觀看完《開學第一課》後，我學到了許多關於防疫的知識，在這場戰疫里，又一次讓我們看到了人類的生命在疾病面前顯得多麼的渺小。所以普及防疫知識，人人有責，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知識，學會好好保護自己，讓自己快樂健康地成長。在今年的《開學第一課》這個節目中，除了學到許多防疫知識外，還有讓我又一次看到抗疫精神，深深地影響著我。
面對疫情的時候，他們沒有退縮，而是勇敢地沖在疫情一線，讓我們看到了什麼叫擔當，什麼是責任，他們是我心目中的抗疫英雄。當然啦，在這場與疫情的較量中，還有其他很多動人的故事，總之，離不開許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫面，令人印象深刻，有句話說得非常好，「哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。」，讓我們一起傳播抗疫精神？
讓我看到了，原來每個人雖然是這個社會的滄海一粟，但只要每人貢獻出自己一點點的力量，就可以點亮整個社會前行的光。也許黑夜很長，但請相信總會看見曙光。在疫情肆虐的當下，每一個為「疫」而戰的人，都值得我們感激並尊敬。每一位逆行在防疫前線的白衣戰士都是最可愛的人，是最美的風景，也是防疫最堅實的力量，在這裡我想對你們說，謝謝你們。
通過觀看《開學第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。以抗疫英雄為榜樣，學習他們的抗疫精神，迎難而上，堅持到底，向自己的學習目標出發。今年的《開學第一課》，真的讓我學到了許多東西，又讓自己成長了許多，在新的一學期里，讓我們重新出發，努力成為一個優秀的人。

百年交匯，謀篇布局，我們期待什麼？我們在等待什麼？
我們期待永遠有鮮活的血液注入國家發展這條「大動脈」。我們期待會出先更多諸如張桂梅、鍾南山這樣的育人者以自身的遠見卓識培養出一代又一代的新青年；我們期待會出現更多諸如南仁東、李小文這樣的學術泰斗來實現強國；我們期待會出現更多諸如張富清、王清珍這樣的「英雄」來實現強軍報國。如此，不忘初心，砥礪前行。我們相信「中國的青年都應少些冷氣，只是向上走，無需理會自暴自棄者流的話」，能做事的做事，能發聲的更要發聲。做出驚天動地事，發出震人心魄聲。
我們也在等待中華民族屹立於東方的那一刻，中華真正騰飛世界之時！「今日長纓在手，何時縛住蒼龍？」我們的立場是堅定的，未來更是光明的。理論上，唯物辯證法認為，事物發展的前途是光明的，道路是曲折的，新事物必將戰勝舊事物；現實中，全黨全軍「深耕」一線，「我將無我，不負人民」早已深入中國共產黨的骨髓。
歲月新，時節新，腳步新。我們回望過去，未來，走好我們這一代的長征路。「東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好」。不論前路何方，不討前路漫長，以史為骨，我們向先烈致敬；以夢為翼，我們為新中國的明天喝彩。

我們黨作為百年大黨，功勳卓著。面對已取得成績難免產生驕傲懈怠的情緒，黨員領導幹部難免受到各種利益的誘惑甚至圍獵，這是必然會遇到的問題。為了人民的根本利益，為了馬克思主義的科學真理，不斷進行自我革命，是我們黨安身立命的重要法寶和內生動力。
一是不斷強化主題教育學習。不忘初心、牢記使命，歸根結底就是我們黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。雖然我們取得的成就舉世矚目，但決不意味著就此可以驕傲自滿，躺在功勞簿上睡大覺了，千萬不能在一片喝彩聲、讚揚聲中喪失革命精神和鬥志。每一名黨員特別是黨員領導幹部都須對照總書記要求，認真反思，清醒認識到能夠*我們的只有我們自己，消除驕傲懈怠的情緒，自居抵制各種利益的誘惑甚至圍獵，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，把不忘初心、牢記使命作為自己的終身課題。
二是在四個自我上下苦工。堅持自我凈化祛病灶。自我凈化要觸及靈魂，有的放矢，找准問題，挖實根源，對症下藥;堅持自我完善強體魄。自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照標準找差距，該強化的強化，改補缺的補缺，該整改的整改;堅持自我革新求突破，決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，推進理論、實踐、制度、文化等各領域各方面創新，通過革故鼎新不斷開闢未來;堅持自我提高長本領。加強黨性鍛鍊和政治歷練，不斷提升境界和水平，建設一支忠誠乾淨擔當的高素質專業化幹部隊伍。
三是在四個統一上凝聚共識。堅持加強黨的集中統一領導和解決黨內問題相統一。要堅決克服黨內存在的突出問題，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;堅持守正和創新相統一，把學習教育、調查研究等貫通起來，堅守黨的性質宗旨、理想信念、初心使命之「正」不動搖，以新的理念、思路解決好黨內存在的各種矛盾和問題，不斷提高自我革命的實效;堅持嚴管和厚愛相統一，既完善組織監督管理機制，又建立健全激勵機制和容錯糾錯機制，充分激發廣大黨員、幹部的積極性、主動性、創造性;堅持組織推動和個人主動相統一，充分發揮各級黨組織的作用，確保黨的初心始終如一，使命堅定不移。黨的各級領導幹部特別是高級幹部，要以身作則、以上率下，不當旁觀者，不做局外人，真正做到帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。

我，生在紅旗飄飄的國旗之下，有著幸福快樂的童年；我，長在黨的雨露沐浴之下，走進知識的海洋；黨把我從一個無知的鄉村孩童，培養成為一名人民教師。
在孩提時代，我心目中的黨是神聖而偉大，可親又可愛。我學會唱的第一支歌是「沒有共產黨，就沒有新中國」，這支歌伴隨我長大，並隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內涵。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。當我加入共產黨，成為一名光榮的共產黨員時，我驕傲、我自豪，因為她是偉大的黨，她是為人民服務的黨，她是鬥志昂揚的黨。
正因為如此，一直以來，我對黨懷著一顆崇敬之心，對教育事業懷揣夢想、執著追求。大學畢業後，我便回到了美麗的家鄉（寶雞市陳倉區），從事我所喜歡的教師職業，教室里的三尺講台，成了我理想實現的殿堂。2009年9月，我帶著對教育事業的一片熱愛，滿腔熱血地來到了我的第一所工作學校（西部山區的一所初中），那是離家100多公里的山區。不過，山里學校的環境並非家裡人說的那麼糟糕。相反，我們學校當時的教學樓都是嶄新的4層樓。教師有專門的宿舍樓，是2層的建築樓，兩位老師一個房間。學生的課桌椅都是區教體局新配套發的單獨桌椅，美觀大方。學校有專門的多媒體教室、電腦室、圖書室等，比我們上學那會的設備好得多得多。
隨著時代的發展步伐，我目睹了課桌凳的不斷變化。上世紀90年代，還是清一色的木質桌凳；進入新時代後，全部變成了安全環保的合成材料桌椅，不僅高低可調節，而且顏色漂亮。我見證了山區學校面貌的煥然一新。學校原來的水泥操場，已經換上漂亮的塑膠操場；寒冷的冬天不再寒冷，師生宿舍和教室都有了暖氣；校園環境不再單調，校園綠化成效顯著，環境優美堪比公園。
隨著國家「精準扶貧」這項惠民政策的實施，習近平總書記曾說過，「扶貧必扶智，讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。」「治愚」和「扶智」，根本就是發展教育。根據教育扶貧的相關政策，學校對「貧困建檔立卡戶」孩子先是減免了教輔資料費用和本子費，學校的各項活動和獎勵政策優先考慮這些孩子，並且給這些孩子提供免費「營養午餐」……，除此之外，學校要求各科任教師要加大對孩子們學習上的幫扶。雖然學校和我們教師的幫扶是有限的，但是有限的資源和有限的時間，對孩子們的愛是無限的，更是無私的。
隨著陳倉教育的逐夢前行，作為一名教師，早已改變了閉門造車的學習環境。省、市級教學能手進入學校，研討交流活動精彩紛呈。每年區上都會組織教師參加「專業能力的提升」、「高效課堂有效教學」、「教學能手做專題報告」等等多種培訓。培訓形式不僅僅是聆聽講座和聽評課，還充分利用網絡教育資源，給教師提供網絡學習的機會。教師可以盡情享受豐富的教學改革成果，聆聽特級教師的經驗，真的讓我們受益匪淺。
這一切，是共產黨帶給我們的幸福。
我想：在漫漫的歷史長河中，每一位教師都是教育改革的親歷者、見證者、受益者。在黨的引領下，我們經歷著幸福，創造著幸福，奮鬥的本身也是一種幸福。

「知史鑑今，資政育人」。習近平總書記強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。因此，全體黨員幹部需念好「三字訣」，要以「學」固本、以「廣」築基、以「實」促效，方能讓黨史學習教育「火」起來。
以「學」固本，點燃黨史學習教育的「星星之火」。「在上面要求人、在後面推動人，都不如在前面帶動人管用」。領導幹部是黨員幹部隊伍中的「關鍵少數」，要以「上」率「下」，高標準高質量開展好黨史學習教育，做黨史學習教育的標杆。「星星之火，可以燎原」。領導幹部要通過學習黨史，學懂弄通中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好等重大問題。要以黨史學習教育為契機，走在前、作表率，認真學習黨史經典原著，真正做到學而信、學而思、學而行。真正從百年黨史中讀出真理的味道，學出責任擔當和為民情懷，進而不斷強化黨性修養，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力？
以「廣」築基，點燃黨史學習教育的「熊熊烈火」。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民「心連心、同呼吸、共命運」的歷史。「江山就是人民，人民就是江山」，要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，始終把人民放在心中最高位置。要動員廣大黨員幹部學習黨史，充分發揮領導幹部「傳幫帶」作用，變「獨角戲」為「大合唱」，點燃廣大黨員幹部學習黨史的「熊熊烈火」，讓廣大黨員幹部自覺將民族興衰責任與個人榮辱擔當結合，用青春和熱血「書寫」新時代奮鬥史，用夢想和創造「編織」民族復興偉業。
以「實」促效，點燃黨史學習教育的「永恆之火」。「不馳於空想，不騖於虛聲」。歷史是最好的教科書，全體黨員幹部要以開展黨史學習教育為契機，把解決實際問題、推動事業發展作為衡量「標尺」，緊扣「實」字開展黨史學習教育，防止學習和工作「兩張皮」，點燃黨史學習教育的「永恆之火」。切實把「我為群眾辦實事」實踐活動貫穿黨史學習教育全過程，牢固樹立為民辦實事的理念，堅持把群眾的小事當作自己的大事，從距離上走進群眾、感情上貼近群眾、思想上尊重群眾，想群眾之所想、急群眾之所急。要拿出「干」的態度，做到立說立辦，杜絕應付拖延，凡是群眾反映的訴求都必須認真對待，確保群眾關心的事件件有著落、事事有迴音，以「辛苦我一個，幸福千萬家」的奉獻精神辦好民生實事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
「時代風雲激盪，歷史滄桑巨變」。作為一個擁有9100多萬名黨員、持續奮進了百年的世界最大政黨，每一次向歷史「回眸」，都是一次精神洗禮。我們要緊緊把握歷史機遇，述往思來，向史而新，堅定中國特色社會主義方向，更好走向未來。