根據管理中心黨委下發的關於加強作風建設專題組織生活會的通知要求，我對這次組織生活會，高度重視，對照「怕、慢、假、庸、散」等五個問題進行了思考。同時也看到了不足，找到了差距，增強了發展的緊迫感和自覺性。現結合自身思想和工作實際，圍繞專題內容進行自我剖析如下：
一、存在的突出問題
(一)在「怕」方面。紀律監督執行還不夠徹底，制度執行時緊時松，黨紀教育成效不明顯。
(二)在「慢」方面。工作的督促性不夠，在落實工作要求過程中，雖然盡職盡責，全心努力干好工作，堅決把工作落實到位，但是還存在辦事效率不高，有時未及時督促，有關工作落實進度偏慢的問題，風風火火開展工作的幹勁還不夠強烈。
(三)在「假」方面。儘管在工作中始終堅持實事求是的原則，有時要兼顧單位和幹部形象，說的和做的存在一些差距，有些工作布置時要求嚴、標準高。但有時限於實際情況導致完成度不夠好、完成標準不夠高。
(四)在「庸」方面。主動作為意識不強。思想上存在「求穩多、求進少」傾向。理論與實際聯繫不夠緊密，在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好，第一手材料掌握得不全面，不利於開展好群眾工作。
(五)在「散」方面。規矩意識還有待提升。「八小時以內」自我約束嚴格，但「八小時以外」自我要求還有些放鬆。日常管理中，對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，提醒和批評的力度不夠強。
二、原因分析
一是理想信念還不夠堅定。作為一名黨員幹部，平時政治理論學習時常會參加，但學得還不夠深，抓得不緊，有時忽略了學習的精髓。
二是開展批評與自我批評做得還不夠。對工作中出現的新問題，疏導力度還不夠強。處理問題時有怕傷害同志間感情，有老好人思想。
三是創新精神不夠強。有時認為現在所站事務繁雜，創新進取思想會松滯，有求穩心理，認為只要不出事就行。
三、今後改進措施和方向：
做為一名領導幹部，我將行動在前、以上率下，認真制定個人整改方面，明確時間節點，結合當前工作實際和我的思想實際，對自身存在的問題進行了深刻反省，提出了今後努力方向和整改措施。
一是要知理，有學習心。要在思想上解決好不重視政治理論和業務知識的學習意識，抵制被動學習的懶惰思想，制定個人及目標，將學習落在實處。
二是要知情，有事業心。在工作中更加學會合理的用好組織給與的權利和資源，去善於總結髮現工作中的重點、難點問題，理清思路、大膽管理、勇於創新。
三是要知足，有平常心。知足者常樂，不知足者常憂。知足的人，才能夠調整自己的心態，正確對待權力、名利，做到不與別人攀比，端正心態、輕裝上陣，享受學習、工作和生活。
以上發言不足之處，敬請各位同志批評指正，我將認真接受並加以改正。
一、存在的突出問題
(一)在「怕」方面。紀律監督執行還不夠徹底，制度執行時緊時松，黨紀教育成效不明顯。
(二)在「慢」方面。工作的督促性不夠，在落實工作要求過程中，雖然盡職盡責，全心努力干好工作，堅決把工作落實到位，但是還存在辦事效率不高，有時未及時督促，有關工作落實進度偏慢的問題，風風火火開展工作的幹勁還不夠強烈。
(三)在「假」方面。儘管在工作中始終堅持實事求是的原則，有時要兼顧單位和幹部形象，說的和做的存在一些差距，有些工作布置時要求嚴、標準高。但有時限於實際情況導致完成度不夠好、完成標準不夠高。
(四)在「庸」方面。主動作為意識不強。思想上存在「求穩多、求進少」傾向。理論與實際聯繫不夠緊密，在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好，第一手材料掌握得不全面，不利於開展好群眾工作。
(五)在「散」方面。規矩意識還有待提升。「八小時以內」自我約束嚴格，但「八小時以外」自我要求還有些放鬆。日常管理中，對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，提醒和批評的力度不夠強。
二、原因分析
一是理想信念還不夠堅定。作為一名黨員幹部，平時政治理論學習時常會參加，但學得還不夠深，抓得不緊，有時忽略了學習的精髓。
二是開展批評與自我批評做得還不夠。對工作中出現的新問題，疏導力度還不夠強。處理問題時有怕傷害同志間感情，有老好人思想。
三是創新精神不夠強。有時認為現在所站事務繁雜，創新進取思想會松滯，有求穩心理，認為只要不出事就行。
三、今後改進措施和方向：
做為一名領導幹部，我將行動在前、以上率下，認真制定個人整改方面，明確時間節點，結合當前工作實際和我的思想實際，對自身存在的問題進行了深刻反省，提出了今後努力方向和整改措施。
一是要知理，有學習心。要在思想上解決好不重視政治理論和業務知識的學習意識，抵制被動學習的懶惰思想，制定個人及目標，將學習落在實處。
二是要知情，有事業心。在工作中更加學會合理的用好組織給與的權利和資源，去善於總結髮現工作中的重點、難點問題，理清思路、大膽管理、勇於創新。
三是要知足，有平常心。知足者常樂，不知足者常憂。知足的人，才能夠調整自己的心態，正確對待權力、名利，做到不與別人攀比，端正心態、輕裝上陣，享受學習、工作和生活。
以上發言不足之處，敬請各位同志批評指正，我將認真接受並加以改正。