20__年學校黨總支將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十九大精神為指導，進一步加強和改進黨總支思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習
1.深入學習貫徹黨的十九大精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取「請進來」、「同分享」等方式組織黨員學習和教師政治學習，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
2.加強黨章學習。把黨章納入黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導幹部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。
二、加強黨組織建設，努力打造基層服務型黨組織
1.強化制度建設，加強黨總支班子建設。以「基層黨建提升年」為抓手，切實加強我校黨總支班子建設，強化我校黨總支書記作為黨建第一責任人的意識，牢固樹立「抓好黨建是政績」的觀念，認真貫徹落實好__關於全面從嚴治黨的各項要求，認真落實一把手抓黨建工作和班子成員「一崗雙責」責任制，明確工作職責，形成「黨總支統一領導，總支書記負總責，一級抓一級、層層抓落實」的黨建工作格局。繼續開展「兩學一做」專題教育，使領導幹部深刻認識「兩學一做」的豐富內涵，按照「兩學一做」的要求加強黨性修養、改進作風。
2.強化組織建設，抓好黨建常規工作。一是強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格執行「三會一課」、黨員領導幹部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規範化要求落實黨內生活制度。二是加強黨員幹部隊伍建設。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養，定期考察，嚴格考核，保證質量，做到成熟一個發展一個。同時，進一步抓好對困難黨員、老黨員的關懷和幫扶，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。紮實做好黨員信息庫的建設、更新、管理和運作工作，加強黨員動態管理，認真做好黨費的收繳、管理和使用工作。
三、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證
在全校開展「三無」活動，即建設「無違紀班子」、帶出「無違紀隊伍」、爭創「無違紀學校」。
1.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模範評選，弘揚敬業愛生精神。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規範，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，與相關單位聯合開展法制安全進校園活動。
四、加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明創建工作
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平台，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭「三位一體」的師德監督網絡。通過各級各類網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設「學習型、服務型、務實型、高效型」學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
2.開展主題活動。開展黨員教師「三個一」活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示範課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。
3.深入推進「合力教育」黨建文化建設。進一步充實「六牽手」內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。
4.創新優化德育工作。結合小學生身心特點，創新開展遊戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優化班級文化建設，為學生提供展示能力的平台。
五、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作
1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展「合理化建議活動月」活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好「獻愛心、送溫暖」工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓「每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子」理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到「我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福」的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造「綠色辦公室」等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2.紮實做好少先隊工作。
新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出「開放、參與式」辦學行為，以學校為藍本，依託綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平台的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生「勤奮學習、快樂生活、全面發展」。
一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習
1.深入學習貫徹黨的十九大精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取「請進來」、「同分享」等方式組織黨員學習和教師政治學習，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
2.加強黨章學習。把黨章納入黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導幹部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。
二、加強黨組織建設，努力打造基層服務型黨組織
1.強化制度建設，加強黨總支班子建設。以「基層黨建提升年」為抓手，切實加強我校黨總支班子建設，強化我校黨總支書記作為黨建第一責任人的意識，牢固樹立「抓好黨建是政績」的觀念，認真貫徹落實好__關於全面從嚴治黨的各項要求，認真落實一把手抓黨建工作和班子成員「一崗雙責」責任制，明確工作職責，形成「黨總支統一領導，總支書記負總責，一級抓一級、層層抓落實」的黨建工作格局。繼續開展「兩學一做」專題教育，使領導幹部深刻認識「兩學一做」的豐富內涵，按照「兩學一做」的要求加強黨性修養、改進作風。
2.強化組織建設，抓好黨建常規工作。一是強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格執行「三會一課」、黨員領導幹部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規範化要求落實黨內生活制度。二是加強黨員幹部隊伍建設。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養，定期考察，嚴格考核，保證質量，做到成熟一個發展一個。同時，進一步抓好對困難黨員、老黨員的關懷和幫扶，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。紮實做好黨員信息庫的建設、更新、管理和運作工作，加強黨員動態管理，認真做好黨費的收繳、管理和使用工作。
三、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證
在全校開展「三無」活動，即建設「無違紀班子」、帶出「無違紀隊伍」、爭創「無違紀學校」。
1.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模範評選，弘揚敬業愛生精神。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規範，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，與相關單位聯合開展法制安全進校園活動。
四、加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明創建工作
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平台，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭「三位一體」的師德監督網絡。通過各級各類網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設「學習型、服務型、務實型、高效型」學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
2.開展主題活動。開展黨員教師「三個一」活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示範課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。
3.深入推進「合力教育」黨建文化建設。進一步充實「六牽手」內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。
4.創新優化德育工作。結合小學生身心特點，創新開展遊戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優化班級文化建設，為學生提供展示能力的平台。
五、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作
1.全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展「合理化建議活動月」活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好「獻愛心、送溫暖」工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓「每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子」理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到「我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福」的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造「綠色辦公室」等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2.紮實做好少先隊工作。
新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出「開放、參與式」辦學行為，以學校為藍本，依託綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平台的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生「勤奮學習、快樂生活、全面發展」。