時間。
x月x日。
地點。
副局長室。
談話者。
王xx
職位。
副局長。
對話對象。
周xx
職位。
沒有。沒有。
對話內容(要點)。
王xx:根據分部的安排，黨員之間必須開展一對一的談話活動。今天，我們一起談談保先教育的認識，互相批評和自我批評。
周xx:我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想意識。
王xx:你說得對，黨中央從提高黨員理論水平、思想意識開始，提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我局所有黨員都參加了本次活動，各黨員的學習態度和學習作風取得了很大進步，思想意識有了不同程度的提高，黨支部相繼開展了主題實踐活動，與黨員大眾交談，徵求了大眾和客戶的意見，大大促進了黨組織的建設和氣象事業的發展。
周xx:現在這個活動似乎很有必要。
王xx:我們一起工作，但談話活動不多。今後必須經常開展。我們一起工作，你清楚地看到我的缺點，希望你給我意見。
周xx:我覺得黨員的先進性在你身上表現得很好，工作標準高，責任感強，有獻身精神。但是，感覺你的學習不牢固，自覺性不高。有時候上級組織訓練，找藉口工作走不動，不參加。平時自學也很少。另外，作為副局長，負責業務，和局裡特別是業務科的青年們談心少，思想教育的工作不夠。你也給我批評一下吧。
王xx:我認為你在我們局的表現很優秀，工作肯干，認真負責，業務能力強，心很快，和大家交往很和諧。說到缺點，我認為有一點需要注意。平時說話要注意場合和方法。例如，黨內有黑暗的面孔等，不能說話，隨便說話，總要考慮黨員的身份。
周xx:太好了。請注意。
x月x日。
地點。
副局長室。
談話者。
王xx
職位。
副局長。
對話對象。
周xx
職位。
沒有。沒有。
對話內容(要點)。
王xx:根據分部的安排，黨員之間必須開展一對一的談話活動。今天，我們一起談談保先教育的認識，互相批評和自我批評。
周xx:我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想意識。
王xx:你說得對，黨中央從提高黨員理論水平、思想意識開始，提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我局所有黨員都參加了本次活動，各黨員的學習態度和學習作風取得了很大進步，思想意識有了不同程度的提高，黨支部相繼開展了主題實踐活動，與黨員大眾交談，徵求了大眾和客戶的意見，大大促進了黨組織的建設和氣象事業的發展。
周xx:現在這個活動似乎很有必要。
王xx:我們一起工作，但談話活動不多。今後必須經常開展。我們一起工作，你清楚地看到我的缺點，希望你給我意見。
周xx:我覺得黨員的先進性在你身上表現得很好，工作標準高，責任感強，有獻身精神。但是，感覺你的學習不牢固，自覺性不高。有時候上級組織訓練，找藉口工作走不動，不參加。平時自學也很少。另外，作為副局長，負責業務，和局裡特別是業務科的青年們談心少，思想教育的工作不夠。你也給我批評一下吧。
王xx:我認為你在我們局的表現很優秀，工作肯干，認真負責，業務能力強，心很快，和大家交往很和諧。說到缺點，我認為有一點需要注意。平時說話要注意場合和方法。例如，黨內有黑暗的面孔等，不能說話，隨便說話，總要考慮黨員的身份。
周xx:太好了。請注意。