姓名：高x；性別：男；民族：漢族；文化程度：本科；籍貫：湖南省x市；家庭出身：幹部，1987年05月20日出生於湖南省x市。現工作於湖南省武岡職業中專。服裝設計專業教師。
一、本人簡歷1992年9月－1998年7月年在湖南省武岡師範附小讀小學。1998年9月－2001年7月在湖南省武岡市第二中學讀初中。1999年5月加入共青團組織。2001年9月－2004年7月在湖南省武岡市第二中學讀高中。2004年9月－2008年7月在貴州大學藝術學院讀本科。2009年3月我在武岡藍深職業技術學校參加工作。2009年6月－2009年8月在廈門唯學培訓學校學習。2010年1月至今在湖南省武岡市職業中專從事服裝設計教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。
二、家庭及家庭成員情景：家庭及家庭成員情景本人尚未成家，獨生，和父母有著一家三口的美滿生活。父親：高漢武，漢族，1963年10月出生，小學教師，文化程度：大專，中國共產黨黨員，現任武岡市師範附小。母親：張東霞，漢族，1961年10月出生，小學教師，文化程度：大專，現任武岡市東方紅小學。
三、成長經歷我出生在一個書香門第的教師家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，生在新中國，長在紅旗下。生於改革開放初期的我，從小到大見證了中國政治、經濟、文化的不斷飛躍發展，以及父母從小的言傳身教使我懂得：沒有共產黨，就沒有新中國。1992年至1998年，我在武岡市師範附小完成了小學學習任務。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在小學的時候教師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就明白偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是提高的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支提高的隊伍，發揮自我的一份作用。1998年至2004年我在武岡市第二中學校完成了中學的學業。我團結同學，刻苦學習，在教師家長們的鼓勵和幫忙下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。2004年至2008年我考入貴州大學藝術學院完成了服裝設計專業四年本科的學習。在參加工作後，我又有了。
新的工作和奮鬥目標。人民教師這個光榮而艱巨的職業不斷考驗著我鍛鍊著我。
2009年3月我在x市x職業技術學校參加工作。工作期間，我努力工作，勇於，工作認真負責，並在當年被評為優秀教師。2009年6月－2009年8月在廈門唯學電腦學校進行短期培訓。憑藉刻苦的學習和自身的聰慧，在短期內熟練掌握多種服裝電腦軟體。2010年1月至今在武岡市職業中專擔任服裝平面設計的教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。在從事教學工作期間，我認真學習理論知識，努力專研業務，技術水平和政治覺悟不斷提高。這兩年來，我不論幹什麼工作，無論在哪個崗位，我都是堅持干一行愛一行，堅持全心全意為人民服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護團體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同志們的好評。經過多年的學習和，我懂得了***思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，可是落後決不是社會主義，更不是中國共產黨，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人？
才加入並投身到社會主義建設中來。
所以，我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習工作上刻苦努力，並且進取參加黨組織開展的各項活動，主動為廣大職工群眾服務，進取靠近黨組織，取得了很大提高。回顧自我成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫忙的結果。作為一名教學工作者，我要肩負起時代賦予我們的使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷加強自身建設。進取為職工群眾服務，為教書育人服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學知識和技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
一、本人簡歷1992年9月－1998年7月年在湖南省武岡師範附小讀小學。1998年9月－2001年7月在湖南省武岡市第二中學讀初中。1999年5月加入共青團組織。2001年9月－2004年7月在湖南省武岡市第二中學讀高中。2004年9月－2008年7月在貴州大學藝術學院讀本科。2009年3月我在武岡藍深職業技術學校參加工作。2009年6月－2009年8月在廈門唯學培訓學校學習。2010年1月至今在湖南省武岡市職業中專從事服裝設計教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。
二、家庭及家庭成員情景：家庭及家庭成員情景本人尚未成家，獨生，和父母有著一家三口的美滿生活。父親：高漢武，漢族，1963年10月出生，小學教師，文化程度：大專，中國共產黨黨員，現任武岡市師範附小。母親：張東霞，漢族，1961年10月出生，小學教師，文化程度：大專，現任武岡市東方紅小學。
三、成長經歷我出生在一個書香門第的教師家庭，從小得到了來自社會和家庭的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，生在新中國，長在紅旗下。生於改革開放初期的我，從小到大見證了中國政治、經濟、文化的不斷飛躍發展，以及父母從小的言傳身教使我懂得：沒有共產黨，就沒有新中國。1992年至1998年，我在武岡市師範附小完成了小學學習任務。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在小學的時候教師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就明白偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是提高的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支提高的隊伍，發揮自我的一份作用。1998年至2004年我在武岡市第二中學校完成了中學的學業。我團結同學，刻苦學習，在教師家長們的鼓勵和幫忙下，我加入了共青團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。2004年至2008年我考入貴州大學藝術學院完成了服裝設計專業四年本科的學習。在參加工作後，我又有了。
新的工作和奮鬥目標。人民教師這個光榮而艱巨的職業不斷考驗著我鍛鍊著我。
2009年3月我在x市x職業技術學校參加工作。工作期間，我努力工作，勇於，工作認真負責，並在當年被評為優秀教師。2009年6月－2009年8月在廈門唯學電腦學校進行短期培訓。憑藉刻苦的學習和自身的聰慧，在短期內熟練掌握多種服裝電腦軟體。2010年1月至今在武岡市職業中專擔任服裝平面設計的教學工作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。在從事教學工作期間，我認真學習理論知識，努力專研業務，技術水平和政治覺悟不斷提高。這兩年來，我不論幹什麼工作，無論在哪個崗位，我都是堅持干一行愛一行，堅持全心全意為人民服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護團體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同志們的好評。經過多年的學習和，我懂得了***思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，可是落後決不是社會主義，更不是中國共產黨，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人？
才加入並投身到社會主義建設中來。
所以，我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習工作上刻苦努力，並且進取參加黨組織開展的各項活動，主動為廣大職工群眾服務，進取靠近黨組織，取得了很大提高。回顧自我成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫忙的結果。作為一名教學工作者，我要肩負起時代賦予我們的使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷加強自身建設。進取為職工群眾服務，為教書育人服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學知識和技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。