xx商業學校黨史學習教育活動階段性經驗小結(1)。
自黨史學習教育活動啟動以來，xx市xx商業學校第一時間學習貫徹中央、省、市黨史學習教育動員大會精神，成立工作專班，細化，充分利用教育系統資源優勢，開展形式多樣的學習教育，抓實抓好黨史學習教育，以優異成績迎接建黨100周年。
一、深入學習強化黨的創新理論武裝，積極開展學習貫徹教育活動。
x月x日學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，開展學習貫徹教育活動。學校依託線上平台，組織各黨支部集中收看了《榜樣5》專題節目視頻。《榜樣5》通過人物訪談、事跡再現等形式，展現了共產黨人「不忘初心、牢記使命」的執著堅守。在觀後感交流中，黨員教師們紛紛表示要向榜樣學習、向榜樣看齊，對標先進，奮發有為，立足本職崗位，恪盡職守，為xx商校教育教學事業發展更加出彩做出貢獻。
x月x日根據xx市教育局宣傳部要求，學校組織全體黨員通過支部主題黨日活動深入學習習近平總書記在福建考察期間的重要講話精神。大家進一步堅定了理想信念，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，進一步落實立德樹人根本任務，為加快職業教育高質量發展做出新的更大貢獻。
二、高質量開展「四史」教育,組織黨史學習教育專題報告會。
x月x日上午學校召開黨史學習教育專題報告會，會議邀請xx省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員、中南民族大學馬克思主義學院劉啟春教授對全校領導幹部進行黨史學習專題輔導，聚焦中國共產黨百年奮鬥歷程及經驗，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步提高隊伍政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。讓大家進一步了解了中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和邏輯，進一步理解了中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」等重大問題？
三、凝聚智慧力量共建「青年馬克思主義學校」，攜手打造思政高地。
學校與中南民族大學馬克思主義學院共建「青年馬克思主義學校」，此項行動受到了xx市教育局領導的高度認可及讚揚。這項合作是xx市乃至xx省首次中職學校與高等教育學院間的深入融合，「青年馬克思主義學校」這個平台的建立，成功打造了首個中等職業學校團員青年研究馬克思主義的理論陣地以及團干團員提高理論素養的學習基地。學校與中南民族大學馬克思主義學院將從「升學立交+黨建立交」等多方面打造一個中職學校與大學的深入溝通學習的平台，讓更多優秀的中職學生獲得上升空間和能有機會對馬克思主義有更深入的理解和認識的同時，讓大學的專家學者能更多的與我校優秀師生進行互動，通過黨建帶團建，形成立體化的黨團學習交流體系。
四、開啟「網際網路+黨建」新模式激發基層黨建工作新活力。
學校把組織建在網上、黨員連在線上，推動黨建工作線上線下相互融合促進，開啟了「網際網路+黨建」新模式，推動黨建工作質量持續提升。每月支部主題黨日活動任務利用學校app黨建雲布置下發，後台大數據收集整理。組織黨員同志重溫入黨誓詞;每天利用信息化手段進行黨史學習分享;集中觀看黨史學習視頻。支部主題黨日活動中在鮮紅的黨旗下，黨員教師佩戴黨徽，舉起右手、握緊拳頭，莊嚴宣誓，重溫入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，牢記共產黨員的政治責任和歷史使命，不斷保持共產黨員的先進性，學以力行，牢記為黨育人、為國育才的使命，以更加飽滿的熱情投身教育事業。學校黨群工作部每日組織黨員運用「學習強國」、校園網、微信公眾號等平台每日研學黨史，要求全體同志認真做好學習筆記，撰寫階段性學習心得，黨支部每日檢查學習情況並進行點評、通報和「一對一幫扶」，確保黨史學習教育紮實推進。在x月x日全校黨員大會上還組織全體黨員觀看了黨史學習教育視頻《百年恰是風華正茂》和《永葆初心：習近平講述百年征程》，視頻主要講述了中國共產黨的百年發展歷程。通過這次學習，黨員們對我黨的百年歷史有了更加深入的了解，今年是中國共產黨百年華誕。胸懷干秋偉業，恰是百年風華，更加堅定了黨員們秉持以人民為中心，永葆初心、牢記使命，乘風破浪、實現中華民族偉大復興的決心和信心。
五、創新組織形式，助力青年黨員教師全面成長。
青年黨員教師是學校育人體系的重要組成部分，加強對青年黨員教師的思想引領和成長服務是落實立德樹人根本任務的題中之義。x月x日學校組織青年黨員教師在職工書屋開展以《悅享色彩——馬賽克藝術》為主題的學習活動，希望黨員教師們從作品中汲取源源不斷的生活營養，激勵大家在自己平凡的生活中創造生命的不平凡，以更加飽滿的熱情投入到黨的教育事業中，迎接建黨100周年。
學校把黨史學習教育同深化學校教育教學改革結合起來，把黨史學習教育作為學校教學工作評估和教育教學改革的有力思想保障，注重學習教育的實際效果，強化結果導向，堅持統籌推進，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果結合起來，與推進「三全育人」、落實立德樹人根本任務結合起來，將學習教育與學校謀劃「十四五」改革發展工作結合起來，推動黨史學習教育融入教育教學，打造由思想政治理論課、專業課程、社會、網絡教學等構成的教育教學體系;發掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮鬥中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過與高校共建「青年馬克思主義學校」的模式，培養更多的青年馬克思主義者。引導學生充分了解和認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義、選擇了社會主義道路、選擇了開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績，努力在學黨史中不斷提高個人能力，以青春之我、時代之我向歷史致敬，擔起時代之責，教育引導學生成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
自黨史學習教育活動啟動以來，xx市xx商業學校第一時間學習貫徹中央、省、市黨史學習教育動員大會精神，成立工作專班，細化，充分利用教育系統資源優勢，開展形式多樣的學習教育，抓實抓好黨史學習教育，以優異成績迎接建黨100周年。
一、深入學習強化黨的創新理論武裝，積極開展學習貫徹教育活動。
x月x日學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，開展學習貫徹教育活動。學校依託線上平台，組織各黨支部集中收看了《榜樣5》專題節目視頻。《榜樣5》通過人物訪談、事跡再現等形式，展現了共產黨人「不忘初心、牢記使命」的執著堅守。在觀後感交流中，黨員教師們紛紛表示要向榜樣學習、向榜樣看齊，對標先進，奮發有為，立足本職崗位，恪盡職守，為xx商校教育教學事業發展更加出彩做出貢獻。
x月x日根據xx市教育局宣傳部要求，學校組織全體黨員通過支部主題黨日活動深入學習習近平總書記在福建考察期間的重要講話精神。大家進一步堅定了理想信念，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，進一步落實立德樹人根本任務，為加快職業教育高質量發展做出新的更大貢獻。
二、高質量開展「四史」教育,組織黨史學習教育專題報告會。
x月x日上午學校召開黨史學習教育專題報告會，會議邀請xx省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員、中南民族大學馬克思主義學院劉啟春教授對全校領導幹部進行黨史學習專題輔導，聚焦中國共產黨百年奮鬥歷程及經驗，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步提高隊伍政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。讓大家進一步了解了中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和邏輯，進一步理解了中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」等重大問題？
三、凝聚智慧力量共建「青年馬克思主義學校」，攜手打造思政高地。
學校與中南民族大學馬克思主義學院共建「青年馬克思主義學校」，此項行動受到了xx市教育局領導的高度認可及讚揚。這項合作是xx市乃至xx省首次中職學校與高等教育學院間的深入融合，「青年馬克思主義學校」這個平台的建立，成功打造了首個中等職業學校團員青年研究馬克思主義的理論陣地以及團干團員提高理論素養的學習基地。學校與中南民族大學馬克思主義學院將從「升學立交+黨建立交」等多方面打造一個中職學校與大學的深入溝通學習的平台，讓更多優秀的中職學生獲得上升空間和能有機會對馬克思主義有更深入的理解和認識的同時，讓大學的專家學者能更多的與我校優秀師生進行互動，通過黨建帶團建，形成立體化的黨團學習交流體系。
四、開啟「網際網路+黨建」新模式激發基層黨建工作新活力。
學校把組織建在網上、黨員連在線上，推動黨建工作線上線下相互融合促進，開啟了「網際網路+黨建」新模式，推動黨建工作質量持續提升。每月支部主題黨日活動任務利用學校app黨建雲布置下發，後台大數據收集整理。組織黨員同志重溫入黨誓詞;每天利用信息化手段進行黨史學習分享;集中觀看黨史學習視頻。支部主題黨日活動中在鮮紅的黨旗下，黨員教師佩戴黨徽，舉起右手、握緊拳頭，莊嚴宣誓，重溫入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，牢記共產黨員的政治責任和歷史使命，不斷保持共產黨員的先進性，學以力行，牢記為黨育人、為國育才的使命，以更加飽滿的熱情投身教育事業。學校黨群工作部每日組織黨員運用「學習強國」、校園網、微信公眾號等平台每日研學黨史，要求全體同志認真做好學習筆記，撰寫階段性學習心得，黨支部每日檢查學習情況並進行點評、通報和「一對一幫扶」，確保黨史學習教育紮實推進。在x月x日全校黨員大會上還組織全體黨員觀看了黨史學習教育視頻《百年恰是風華正茂》和《永葆初心：習近平講述百年征程》，視頻主要講述了中國共產黨的百年發展歷程。通過這次學習，黨員們對我黨的百年歷史有了更加深入的了解，今年是中國共產黨百年華誕。胸懷干秋偉業，恰是百年風華，更加堅定了黨員們秉持以人民為中心，永葆初心、牢記使命，乘風破浪、實現中華民族偉大復興的決心和信心。
五、創新組織形式，助力青年黨員教師全面成長。
青年黨員教師是學校育人體系的重要組成部分，加強對青年黨員教師的思想引領和成長服務是落實立德樹人根本任務的題中之義。x月x日學校組織青年黨員教師在職工書屋開展以《悅享色彩——馬賽克藝術》為主題的學習活動，希望黨員教師們從作品中汲取源源不斷的生活營養，激勵大家在自己平凡的生活中創造生命的不平凡，以更加飽滿的熱情投入到黨的教育事業中，迎接建黨100周年。
學校把黨史學習教育同深化學校教育教學改革結合起來，把黨史學習教育作為學校教學工作評估和教育教學改革的有力思想保障，注重學習教育的實際效果，強化結果導向，堅持統籌推進，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果結合起來，與推進「三全育人」、落實立德樹人根本任務結合起來，將學習教育與學校謀劃「十四五」改革發展工作結合起來，推動黨史學習教育融入教育教學，打造由思想政治理論課、專業課程、社會、網絡教學等構成的教育教學體系;發掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮鬥中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過與高校共建「青年馬克思主義學校」的模式，培養更多的青年馬克思主義者。引導學生充分了解和認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義、選擇了社會主義道路、選擇了開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績，努力在學黨史中不斷提高個人能力，以青春之我、時代之我向歷史致敬，擔起時代之責，教育引導學生成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。