習主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時提出，各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。我想這不僅是對領導幹部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關係到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。
通過學習習主席「三嚴三實」的講話精神，我深深體會到要發展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴於律己，才能不辜負黨的囑託和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
作為一名新教師，除了繼續學習黨的先進理論，加強黨性修養之外，我更要以身邊優秀的經驗教師為榜樣，學習他們對於孩子的關愛，對於教學的認真負責的態度和刻苦鑽研的精神，進一步提高自己的師德素養和業務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發展;而對待父母就更不能依靠特殊關係，走特殊通道，也決不能因為一己私慾而違反教師的職業道德，我們要學會正確處理與父母的關係。
所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規以及園內的各項規章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我[幼兒園教師學習黨的知識心得體會範文(共2篇)]們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當的斂財，要時刻謹記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對於我們應該怎麼做，在習主席的「三實」中也有所體現：所謂謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際？
在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月、周。
計劃、專室是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的實際出發，從自己身上存在的問題出發，只有對症下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今後的工作，從問題的教訓中尋求經驗，獲取更大的進步。所謂創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
在制定完切實可行對的計劃後，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落於實處。對於我們新教師而言，對於崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經驗，不怕困難，勇於擔當，就能夠在時間中取得一定的經驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。
雖然我現在已經成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續定期向黨彙報自己的思想和實際情況;其次，對於園內上級領導下發的任務始終保持認真負責的態度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經驗教師請教;對。
待父母，要學會以開放的態度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態度力所能地幫助父母解決現有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的。
比如：如何與孩子相處、如何與父母溝通、如何提高教育教學能力等，需要請教其他黨員教師和老教師，從他們身上看到閃光點，吸取精華，結合自身的日常工作，總結經驗、及時反思。
在保教工作中，要堅持以幼兒為本，嚴以用權，不偏不倚，公平、公正地對待每一個孩子。要用自己的愛心愛孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細心發現孩子的微小進步，讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。
在父母工作方面，需謀事要實。當孩子在幼兒園的一日生活中出現這樣那樣的問題時，教師和父母在溝通交流中，不能單單只談問題，因為父母們不但關心幼兒在園表現如何，而且更想了解怎樣讓自己的孩子更好更快地改正缺點，更健康、快樂地成長。因此，教師要換位思考，除了針對孩子出現的問題進行分析外，還要結合自己的教育知識，與父母一起努力研究怎樣解決問題，這樣才是幫助、服務父母。同時，在解答父母的疑惑、給父母建議時，一定要有針對性。要針對幼兒的實際情況，這就需要我們老師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點，生活習慣，興趣愛好，優缺點以及我採取了哪些教育措施，需要父母的怎樣配合等等。
以上是我在學習「三嚴三實」後，結合自身工作的一些個人感受。今後我將以「三嚴三實」作為衡量我工作的標尺，切實改進工作作風。
通過學習習主席「三嚴三實」的講話精神，我深深體會到要發展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴於律己，才能不辜負黨的囑託和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
作為一名新教師，除了繼續學習黨的先進理論，加強黨性修養之外，我更要以身邊優秀的經驗教師為榜樣，學習他們對於孩子的關愛，對於教學的認真負責的態度和刻苦鑽研的精神，進一步提高自己的師德素養和業務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發展;而對待父母就更不能依靠特殊關係，走特殊通道，也決不能因為一己私慾而違反教師的職業道德，我們要學會正確處理與父母的關係。
所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規以及園內的各項規章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我[幼兒園教師學習黨的知識心得體會範文(共2篇)]們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當的斂財，要時刻謹記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對於我們應該怎麼做，在習主席的「三實」中也有所體現：所謂謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際？
在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月、周。
計劃、專室是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的實際出發，從自己身上存在的問題出發，只有對症下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今後的工作，從問題的教訓中尋求經驗，獲取更大的進步。所謂創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
在制定完切實可行對的計劃後，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落於實處。對於我們新教師而言，對於崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經驗，不怕困難，勇於擔當，就能夠在時間中取得一定的經驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。
雖然我現在已經成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續定期向黨彙報自己的思想和實際情況;其次，對於園內上級領導下發的任務始終保持認真負責的態度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經驗教師請教;對。
待父母，要學會以開放的態度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態度力所能地幫助父母解決現有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的。
比如：如何與孩子相處、如何與父母溝通、如何提高教育教學能力等，需要請教其他黨員教師和老教師，從他們身上看到閃光點，吸取精華，結合自身的日常工作，總結經驗、及時反思。
在保教工作中，要堅持以幼兒為本，嚴以用權，不偏不倚，公平、公正地對待每一個孩子。要用自己的愛心愛孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細心發現孩子的微小進步，讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。
在父母工作方面，需謀事要實。當孩子在幼兒園的一日生活中出現這樣那樣的問題時，教師和父母在溝通交流中，不能單單只談問題，因為父母們不但關心幼兒在園表現如何，而且更想了解怎樣讓自己的孩子更好更快地改正缺點，更健康、快樂地成長。因此，教師要換位思考，除了針對孩子出現的問題進行分析外，還要結合自己的教育知識，與父母一起努力研究怎樣解決問題，這樣才是幫助、服務父母。同時，在解答父母的疑惑、給父母建議時，一定要有針對性。要針對幼兒的實際情況，這就需要我們老師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點，生活習慣，興趣愛好，優缺點以及我採取了哪些教育措施，需要父母的怎樣配合等等。
以上是我在學習「三嚴三實」後，結合自身工作的一些個人感受。今後我將以「三嚴三實」作為衡量我工作的標尺，切實改進工作作風。