「七一」以來，各地加強覆蓋、創新形式，認真組織學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話，激盪起「兩學一做」學習教育的新熱潮。
「兩學一做」，基礎在學。當前，深化學習教育的一項重要內容，就是深入學習習近平總書記「七一」重要講話。這一治黨治國的綱領性文獻，深刻回答了事關黨、國家和民族前途命運的一系列帶有根本性的問題，集中體現著黨的執政理念和執政方略，堪稱新時期指引我們黨更好擔負歷史使命的政治宣言與行動指南。深入學習貫徹「七一」講話精神，必須貫穿「兩學一做」學習教育全過程。「問渠那得清如許，為有源頭活水來」。原原本本學講話，聯繫實際勤思考，切實把思想和行動統一到講話精神上來，才能在學習教育中找準時代坐標。
學而不懂，等於白學;學而不信，不是真學。準確領會「七一」重要講話精神，必須把握實質、掌握要義。最關鍵的，就是要緊緊圍繞「不忘初心、繼續前進」的鮮明主題，常思為什麼而出發，牢記為什麼而奮鬥，涵養政治本色、政治定力，永葆奮鬥精神，永懷赤子之心;緊緊圍繞講話八個方面的基本內涵，牢記歷史給予我們的深刻啟示，始終堅守理想信念，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;緊緊圍繞管黨治黨的實踐要求，「嚴」字當頭、一以貫之，保持「趕考」的精氣神，走好新的長征路。知其然，亦知其所以然，講話精髓自會入腦入心？
學，貴在融會貫通。學習「七一」重要講話，一方面要與學習黨章黨規、學習系列講話相貫通，與學習國史、黨史、改革開放史相結合，加深對講話精神的理解，拓展學習教育的廣度深度;另一方面，必須弘揚良好學風，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學，豐富載體形式，發揮帶頭作用。
「知者行之始，行者知之成」，學習貫徹講話精神，最終要落實到行動上。貧窮的山鄉，李保國一心為民，被稱為「太行山上的新愚公」;繁華的都市，鄒碧華甘當「燃燈者」，被譽為「活在身邊的理想」……以身邊的先進典型為榜樣，把講話精神轉化為提高黨性修養的強大動力，變理論知識為推動實際工作的有力武器，就能用行動不斷匯聚推動改革發展的正能量。
「我是中國共產黨，始終和你在一起」。前不久，一則《我是誰》的公益廣告被網友點贊、熱轉。堅守平凡、真誠付出的普通黨員形象，感染了無數人。以「兩學一做」學習教育為契機，淬鍊黨員本色、提升黨性修養，把學習貫徹「七一」重要講話精神不斷引向深入，8800多萬黨員必能凝聚起不可戰勝的磅礴力量，成為引領民族復興的堅實脊樑。
「兩學一做」，基礎在學。當前，深化學習教育的一項重要內容，就是深入學習習近平總書記「七一」重要講話。這一治黨治國的綱領性文獻，深刻回答了事關黨、國家和民族前途命運的一系列帶有根本性的問題，集中體現著黨的執政理念和執政方略，堪稱新時期指引我們黨更好擔負歷史使命的政治宣言與行動指南。深入學習貫徹「七一」講話精神，必須貫穿「兩學一做」學習教育全過程。「問渠那得清如許，為有源頭活水來」。原原本本學講話，聯繫實際勤思考，切實把思想和行動統一到講話精神上來，才能在學習教育中找準時代坐標。
學而不懂，等於白學;學而不信，不是真學。準確領會「七一」重要講話精神，必須把握實質、掌握要義。最關鍵的，就是要緊緊圍繞「不忘初心、繼續前進」的鮮明主題，常思為什麼而出發，牢記為什麼而奮鬥，涵養政治本色、政治定力，永葆奮鬥精神，永懷赤子之心;緊緊圍繞講話八個方面的基本內涵，牢記歷史給予我們的深刻啟示，始終堅守理想信念，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;緊緊圍繞管黨治黨的實踐要求，「嚴」字當頭、一以貫之，保持「趕考」的精氣神，走好新的長征路。知其然，亦知其所以然，講話精髓自會入腦入心？
學，貴在融會貫通。學習「七一」重要講話，一方面要與學習黨章黨規、學習系列講話相貫通，與學習國史、黨史、改革開放史相結合，加深對講話精神的理解，拓展學習教育的廣度深度;另一方面，必須弘揚良好學風，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學，豐富載體形式，發揮帶頭作用。
「知者行之始，行者知之成」，學習貫徹講話精神，最終要落實到行動上。貧窮的山鄉，李保國一心為民，被稱為「太行山上的新愚公」;繁華的都市，鄒碧華甘當「燃燈者」，被譽為「活在身邊的理想」……以身邊的先進典型為榜樣，把講話精神轉化為提高黨性修養的強大動力，變理論知識為推動實際工作的有力武器，就能用行動不斷匯聚推動改革發展的正能量。
「我是中國共產黨，始終和你在一起」。前不久，一則《我是誰》的公益廣告被網友點贊、熱轉。堅守平凡、真誠付出的普通黨員形象，感染了無數人。以「兩學一做」學習教育為契機，淬鍊黨員本色、提升黨性修養，把學習貫徹「七一」重要講話精神不斷引向深入，8800多萬黨員必能凝聚起不可戰勝的磅礴力量，成為引領民族復興的堅實脊樑。