近兩年來，我校黨支部在局黨委的領導和關心下，帶領全校黨員幹部、廣大師生努力拚搏，取得了令人矚目的成績。學校先後獲得「景德鎮市重點中學」「景德鎮市德育示範學校」、「文明衛生學校」、「體育工作先進集體」「家庭教育工作先進單位」;「第十屆市級文明單位」、「江西省中小學教育教學研究實驗基地」和「江西省中小學藝術教育示範學校」等榮譽。這接踵而至的榮譽，清晰地折射出學校黨支部在全面貫徹黨的教育方針建設現代學校所取得的新突破，是我校黨支部認真學習貫徹「三個代表」重要思想和學習十七大精神的具體體現。近兩年來，學校堅持把黨建工作與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧小平理論及「三個代表」重要思想構築廣大師生的精神支柱，在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全校師生員工中激發出了強大的精神力量，學校呈現出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學校處處洋溢著一種積極向上的精神氛圍。
一、認真組織學習，保持與時俱進的精神狀態。
對我們學校來說，踐行「三個代表」和學習十七大精神就是要求我們保持教育觀念上的與時俱進，強調教育的實效性，辦人民滿意的教育。面對新的要求，結合我校實際，黨支部認真組織黨員幹部學習鄧小平理論和十七大重要精神，明確了「以質量求生存，以特色求發展，以管理求效益」的辦學思路，制定了「初中創一流，高中辦特色」的強校方針，進一步明確提出要提升市級重點中學的辦學品位，打造「特色」這一品牌，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。學校要發展，教育要創新，要把市級重點中學打造成為特色品牌學校，就必須全心全意依靠廣大教職工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，以此來統一思想，統一認識。學校黨支部按照上級要求，認真組織，深入學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想及十七大精神，做到明確內容、提出要求、保證時間。形式上既有集中輔導，又有小組討論交流;既有請進來講座報告，更有走出去參觀訪問(到韶山)。
要把市級重點中學辦成一流學校更需要有高素質、高水平的幹部隊伍。新的歷史使命對我校廣大黨員尤其是廣大黨員幹部的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。為適應新形勢的需要，學校黨支部組織中心。
理論小組每月提供一個學習主題，集中一次學習。由於方法得當，措施得力，通過學習，進一步強化我校共產黨員尤其是廣大黨員幹部的先鋒模範作用、引路帶頭作用。在他們的帶領下，全體教職工統一了思想，轉變了觀念，振奮了精神，「辦特色、鑄和諧」現已成為廣大教工的自覺行動。
二、加強黨的建設，不斷壯大支部力量。
做好發展黨員工作，是貫徹落實「三個代表」重要思想和十七大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成為我校眾多教工的政治追求，對於積極要求進步的同志，黨支部一方面通過業餘黨校認真抓好黨的知識學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容;另一方面把培養對象和培養人一一結對，進行一對一的培養，並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養對象的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟，大大提高了黨員在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
三、加強黨風廉政建設，增強支部凝聚力。
「德莫高於愛民，行莫高於利民。」代表最廣大人民群眾的根本利益，這是「三個代表」重要思想的根本出發點。學校的改革發展是全體教工的根本利益所在，因此，推行校務公開不僅是深化改革、建設新型校園人際關係、使教師隊伍形成合力的需要，更是踐行「三個代表」實施廉政建設的需要。學校黨支部在大力推進行黨風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持「公平、公開、公正」的原則，實施「陽光工程」。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛徵求意見，每一項重大舉措都由相關處室提出，由教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公布教育收費、招生等情況，增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力要代表最廣大人民的根本利益，要保持黨員幹部的先進性和純潔性，就必須從思想上和制度上實施「考廉」工程，堅持領導幹部的述職述廉制度，防患於未然。
四、圍繞中心搞創建，全面提升辦學品位。
學校黨支部要實踐「三個代表」重要思想，首先應該著眼於學校教育教學重心開展工作，服從於辦人民滿意的教育這一中心搞創建。兩年以來，我校黨支部主要從以下幾方面開展工作：
1、加強德育教育，促進學生全面可持續發展。
為了促進全校每一位學生的健康成長，打造特色七中、積澱七中的校園文化底蘊，學校在每年的12月18日～12月28日舉行「自信與關愛」教育文化節，讓學生在豐富多彩的活動中樹立自信，學會關愛。
2、重視抓好教學常規、提高教學質量。
近年來，學校十分重視抓好教學常規、加強教學研究，教學質量穩中有升、教學規模繼續擴大、特色教育成績突出。校黨支部要求全校教工改變傳統的課堂模式，將新課程的理念帶入課堂，提高學生的學習積極性;將現代化教學手段運用到課堂，提高課堂教學效率;將人格魅力融入課堂，形成自己的教學特色。近三年來，高考錄取率在90%以上，其中二本以上的錄取率接近60%。我校高考成績多年居全市普通完中第一。
2、圍繞「科研興教」方針找突破，學校科研之風盛行。
要求全體教職工解放思想，更新觀念，與時俱進。加大教研教改的力度，以此指導教育教學，並取得了顯著成績，近兩年教師共撰寫教研教改論文上百多篇，分別獲得國家級、省級、市級的獎勵。林軍來、俞強、吳青霞、許美蘭等教師的課題，德育課題取得突破性進展，其子課題「社會網絡化趨勢下的學生自我管理」被中央教科院確定為國家級重點科研課題。
3、圍繞教師隊伍建設做文章，充實了師資力量，穩定了教師隊伍。教師隊伍建設是踐行「三個代表」，辦人民滿意教育，實現學校事業發展的力量源泉。我校在市教育局的指導下，按照「平等自願，協商一致」的原則，對全體教職工實施了聘任制，合理的配置了人才資源，優化了教師隊伍;為適應。
新形勢的需要，加大了對教師的培訓力度，對教師加強新課程改革培訓和多媒體應用技術校本培訓，基本普及了多媒體教學。
五、加強外圍工作，形成團結穩定局面。
依照「長期共存、互相監督，肝膽相照，榮辱與共」的十六字方針，團結民主黨派，充分發揮他們在學校建設和發展中的作用，鼓勵他們為學校發展獻計獻策，參政議政，認真聽取他們的意見和建議。同時學校從各方面大力支持各民主黨派依法獨立開展活動，並積極關注他們的思想建設和組織建設，把優秀的民主黨派人士，選拔到幹部隊伍中來。
學校工會是黨組織領導下的群眾組織，加強對工會的領導和監督是學校黨組織的一項重要職能。兩年以來，黨支部領導學校工會，認真履行職責，充分發揮其職能，真正起到了橋樑紐帶作用，調動了教職工的民主管理意識，保障了教職工的民主權利，協調各種關係，經常性地開展各種集體活動，形成了一個全校上下互相理解、團結和諧、通力合作的良好局面。團委是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，一年以來，校黨支部領導校團委進一步加強了團組織的思想建設和組織建設，積極開展了多種有意義的活動，增強了團組織的凝聚力，充分發揮了共青團的先鋒模範作用。積極關心老年工作，保證他們的活動經費，為其提供活動場地「教工之家」，訂閱學習資料、報刊雜誌，和在職職工同等享受非生產性福利待遇，積極支持他們開展各種有益身心健康的活動，讓老教師做到「老有所樂」。總之，學校的教育事業是沒有止境的，前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、富有朝氣的黨支部的領導，有廣大教工的共同努力，一定能夠把「特色」這一品牌做大做強，譜寫出我市教育史上更加雄偉壯麗的樂章。
一、認真組織學習，保持與時俱進的精神狀態。
對我們學校來說，踐行「三個代表」和學習十七大精神就是要求我們保持教育觀念上的與時俱進，強調教育的實效性，辦人民滿意的教育。面對新的要求，結合我校實際，黨支部認真組織黨員幹部學習鄧小平理論和十七大重要精神，明確了「以質量求生存，以特色求發展，以管理求效益」的辦學思路，制定了「初中創一流，高中辦特色」的強校方針，進一步明確提出要提升市級重點中學的辦學品位，打造「特色」這一品牌，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。學校要發展，教育要創新，要把市級重點中學打造成為特色品牌學校，就必須全心全意依靠廣大教職工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，以此來統一思想，統一認識。學校黨支部按照上級要求，認真組織，深入學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想及十七大精神，做到明確內容、提出要求、保證時間。形式上既有集中輔導，又有小組討論交流;既有請進來講座報告，更有走出去參觀訪問(到韶山)。
要把市級重點中學辦成一流學校更需要有高素質、高水平的幹部隊伍。新的歷史使命對我校廣大黨員尤其是廣大黨員幹部的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。為適應新形勢的需要，學校黨支部組織中心。
理論小組每月提供一個學習主題，集中一次學習。由於方法得當，措施得力，通過學習，進一步強化我校共產黨員尤其是廣大黨員幹部的先鋒模範作用、引路帶頭作用。在他們的帶領下，全體教職工統一了思想，轉變了觀念，振奮了精神，「辦特色、鑄和諧」現已成為廣大教工的自覺行動。
二、加強黨的建設，不斷壯大支部力量。
做好發展黨員工作，是貫徹落實「三個代表」重要思想和十七大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師向黨組織靠攏。通過典型示範、積極引導，入黨已成為我校眾多教工的政治追求，對於積極要求進步的同志，黨支部一方面通過業餘黨校認真抓好黨的知識學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容;另一方面把培養對象和培養人一一結對，進行一對一的培養，並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養對象的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟，大大提高了黨員在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
三、加強黨風廉政建設，增強支部凝聚力。
「德莫高於愛民，行莫高於利民。」代表最廣大人民群眾的根本利益，這是「三個代表」重要思想的根本出發點。學校的改革發展是全體教工的根本利益所在，因此，推行校務公開不僅是深化改革、建設新型校園人際關係、使教師隊伍形成合力的需要，更是踐行「三個代表」實施廉政建設的需要。學校黨支部在大力推進行黨風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持「公平、公開、公正」的原則，實施「陽光工程」。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛徵求意見，每一項重大舉措都由相關處室提出，由教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公布教育收費、招生等情況，增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力要代表最廣大人民的根本利益，要保持黨員幹部的先進性和純潔性，就必須從思想上和制度上實施「考廉」工程，堅持領導幹部的述職述廉制度，防患於未然。
四、圍繞中心搞創建，全面提升辦學品位。
學校黨支部要實踐「三個代表」重要思想，首先應該著眼於學校教育教學重心開展工作，服從於辦人民滿意的教育這一中心搞創建。兩年以來，我校黨支部主要從以下幾方面開展工作：
1、加強德育教育，促進學生全面可持續發展。
為了促進全校每一位學生的健康成長，打造特色七中、積澱七中的校園文化底蘊，學校在每年的12月18日～12月28日舉行「自信與關愛」教育文化節，讓學生在豐富多彩的活動中樹立自信，學會關愛。
2、重視抓好教學常規、提高教學質量。
近年來，學校十分重視抓好教學常規、加強教學研究，教學質量穩中有升、教學規模繼續擴大、特色教育成績突出。校黨支部要求全校教工改變傳統的課堂模式，將新課程的理念帶入課堂，提高學生的學習積極性;將現代化教學手段運用到課堂，提高課堂教學效率;將人格魅力融入課堂，形成自己的教學特色。近三年來，高考錄取率在90%以上，其中二本以上的錄取率接近60%。我校高考成績多年居全市普通完中第一。
2、圍繞「科研興教」方針找突破，學校科研之風盛行。
要求全體教職工解放思想，更新觀念，與時俱進。加大教研教改的力度，以此指導教育教學，並取得了顯著成績，近兩年教師共撰寫教研教改論文上百多篇，分別獲得國家級、省級、市級的獎勵。林軍來、俞強、吳青霞、許美蘭等教師的課題，德育課題取得突破性進展，其子課題「社會網絡化趨勢下的學生自我管理」被中央教科院確定為國家級重點科研課題。
3、圍繞教師隊伍建設做文章，充實了師資力量，穩定了教師隊伍。教師隊伍建設是踐行「三個代表」，辦人民滿意教育，實現學校事業發展的力量源泉。我校在市教育局的指導下，按照「平等自願，協商一致」的原則，對全體教職工實施了聘任制，合理的配置了人才資源，優化了教師隊伍;為適應。
新形勢的需要，加大了對教師的培訓力度，對教師加強新課程改革培訓和多媒體應用技術校本培訓，基本普及了多媒體教學。
五、加強外圍工作，形成團結穩定局面。
依照「長期共存、互相監督，肝膽相照，榮辱與共」的十六字方針，團結民主黨派，充分發揮他們在學校建設和發展中的作用，鼓勵他們為學校發展獻計獻策，參政議政，認真聽取他們的意見和建議。同時學校從各方面大力支持各民主黨派依法獨立開展活動，並積極關注他們的思想建設和組織建設，把優秀的民主黨派人士，選拔到幹部隊伍中來。
學校工會是黨組織領導下的群眾組織，加強對工會的領導和監督是學校黨組織的一項重要職能。兩年以來，黨支部領導學校工會，認真履行職責，充分發揮其職能，真正起到了橋樑紐帶作用，調動了教職工的民主管理意識，保障了教職工的民主權利，協調各種關係，經常性地開展各種集體活動，形成了一個全校上下互相理解、團結和諧、通力合作的良好局面。團委是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，一年以來，校黨支部領導校團委進一步加強了團組織的思想建設和組織建設，積極開展了多種有意義的活動，增強了團組織的凝聚力，充分發揮了共青團的先鋒模範作用。積極關心老年工作，保證他們的活動經費，為其提供活動場地「教工之家」，訂閱學習資料、報刊雜誌，和在職職工同等享受非生產性福利待遇，積極支持他們開展各種有益身心健康的活動，讓老教師做到「老有所樂」。總之，學校的教育事業是沒有止境的，前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、富有朝氣的黨支部的領導，有廣大教工的共同努力，一定能夠把「特色」這一品牌做大做強，譜寫出我市教育史上更加雄偉壯麗的樂章。