用好「三板斧」黨史輕鬆學。
2月20日，習近平總書記強調，「在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。對於黨史學習，我們要做到常學常新，深入思考，不斷從黨史中升華理想信念，以史明鑑，更好地指導工作。
第一板斧：讀原著、學原文、悟原理。
學習黨史不能偏離方向，我們要在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，推動黨史學習入腦入心。所謂，讀書百遍，其義自現，讀史百遍，其方法論可掌握。黨史中蘊含著豐富的治國理政智慧，我們要把他學深學透，用來化解工作當中遇到的難題。在學習黨史的過程中，不斷讀原著、學原文、悟原理，才能感悟革命者的初心，達到學習事半功倍的效果。好記性不如爛筆頭，還要做到常學常記，做到學深悟透、融會貫通、真心篤行。
第二板斧：學習載體多元化，線上線下齊發力。
黨史學習起來較為枯燥，我們可以通過微學習平台深入學，深化黨史學習，也可以走進黨史陳列館，自覺接受紅色傳統教育，用腳步去體悟黨史，比如走進浙江嘉興學習「紅船精神」，走進xx了解xx會議為何挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨和紅軍歷史上一個生死攸關的轉折點。還可以將黨史納入黨建工作要點，豐富主題黨日活動的形式，通過在主題活動中參演黨史中的革命角色用情景再現的方式學好黨史。
第三板斧：學好黨史與講好黨史同等進行。
黨史不僅要學，還要用心寫出來，用情講出來，做到學以致用，升華黨史學習。我們要結合自身學習的感悟撰寫黨史。
還要以黨史中發生的歷史重大事件為主要線索，理清脈絡，採取通俗易懂的語言把黨史內容送到群眾身邊去，當好基層黨史宣講員。同時，利用抖音、微信等新媒體平台對黨史故事進行宣傳，講好黨史。
一切向前走，都不能忘記走過的路。
走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。我們要用好「三板斧」學好黨史，進一步築牢思想根基，推動黨史學習入腦入心？
2月20日，習近平總書記強調，「在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。對於黨史學習，我們要做到常學常新，深入思考，不斷從黨史中升華理想信念，以史明鑑，更好地指導工作。
第一板斧：讀原著、學原文、悟原理。
學習黨史不能偏離方向，我們要在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，推動黨史學習入腦入心。所謂，讀書百遍，其義自現，讀史百遍，其方法論可掌握。黨史中蘊含著豐富的治國理政智慧，我們要把他學深學透，用來化解工作當中遇到的難題。在學習黨史的過程中，不斷讀原著、學原文、悟原理，才能感悟革命者的初心，達到學習事半功倍的效果。好記性不如爛筆頭，還要做到常學常記，做到學深悟透、融會貫通、真心篤行。
第二板斧：學習載體多元化，線上線下齊發力。
黨史學習起來較為枯燥，我們可以通過微學習平台深入學，深化黨史學習，也可以走進黨史陳列館，自覺接受紅色傳統教育，用腳步去體悟黨史，比如走進浙江嘉興學習「紅船精神」，走進xx了解xx會議為何挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨和紅軍歷史上一個生死攸關的轉折點。還可以將黨史納入黨建工作要點，豐富主題黨日活動的形式，通過在主題活動中參演黨史中的革命角色用情景再現的方式學好黨史。
第三板斧：學好黨史與講好黨史同等進行。
黨史不僅要學，還要用心寫出來，用情講出來，做到學以致用，升華黨史學習。我們要結合自身學習的感悟撰寫黨史。
還要以黨史中發生的歷史重大事件為主要線索，理清脈絡，採取通俗易懂的語言把黨史內容送到群眾身邊去，當好基層黨史宣講員。同時，利用抖音、微信等新媒體平台對黨史故事進行宣傳，講好黨史。
一切向前走，都不能忘記走過的路。
走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。我們要用好「三板斧」學好黨史，進一步築牢思想根基，推動黨史學習入腦入心？