想知道大街，首先是歷史。重視從黨的歷史和經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是黨的優良傳統和政治優勢。黨中央在不同歷史時期對黨史工作做出了一系列重要指示，為黨史工作的發展指明了方向。黨相繼作出兩項關於歷史問題的決議，對同一全黨思想、推進黨和人民事業創新的局面起著重要作用。中國共產黨中央特別發表的《關於加強和改善新形式下黨史工作的意見》指出，黨史工作是黨事業的重要組成部分，在黨和國家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。加強黨史學習和研究，提高黨員、幹部素質和能力，對堅持科學發展、促進社會和諧、加強黨建具有重要意義。
一、深刻認識加強黨史學習和研究的重要意義。
展示前蹤，進行鑑定。當今世界正處於大發展大變革調整期，我國發展呈現出一系列新的階段性特徵，黨推進開放和現代化建設的艱巨複雜性繁重性世界罕見。國內外意識形態領域很多問題都涉及到黨的歷史，正確認識和對待黨的歷史，關係到黨的形象、黨的生命和國家的長治久安。在這樣的大背景下，黨員、幹部要以史為鑑，繼續，為科學發展貢獻力量，寫新篇章。
(一)加強黨史學習和研究是提高黨員素質的需要。
開放以來，黨員、幹部隊伍素質和能力大大提高，為現代化建設和黨建做出了重要貢獻。同時，我們也應該清楚地看到，現在大多數在職黨員幹部和領導幹部都是新中國成立後出生的。許多人沒有經歷過新民主義革命時期的艱苦鬥爭，也沒有直接參與新中國成立後進行的社會主義革命和1956年代的大規模社會主義建設，相當多的人沒有經歷過10年文化革命的反面教育，新中國成立以來我黨的成就和歷史曲折。
使命源於信仰。黨的歷史不僅關係到黨的過去，也關係到黨的現在和未來。只有深入了解黨昨天的奮鬥，才能做好今天的現實工作，承擔明天的新使命。因此，加倍珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，是堅定對馬克思主義的信仰，堅持發展中國特色社會主義道路，堅持發展中國特色社會主義理論體系的必然要求，是黨員、幹部嚴格遵守黨章、發揮模範作用、履行權利義務的必然要求，是建設馬克思主義學習型政黨，加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。
鑑定很有益。由於各種原因，一些黨員、幹部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、改革開放和現代化建設新時期的黨史知之甚少。
一些黨員、幹部對黨歷史經驗的認識和把握還不科學。
一些黨員和幹部對黨史上的一些問題仍有模糊的理解。這對黨員、幹部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定的影響。黨員是黨的歷史人物的具體實踐者，黨的幹部特別是領導幹部是黨的歷史人物的領導者和組織者。對於執政黨的黨員，別是黨員幹部來說，只有記住黨的歷史，才能深刻理解過去，全面把握現在，正確創造未來。這是繼續釋放思想、堅持改革開放、推進科學發展、促進社會和諧的現實要求。
是不斷提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的現實需求。
是推進馬克思主義中國化大眾化、建設社會主義核心價值體系的現實需求。
(二)加強黨史學習和研究是提高黨員能力的需要。
加強黨史的學習和研究，提高黨員、幹部的能力，重要的是提高黨的執政能力，總結歷史經驗，科學把握黨的執政能力構成。黨的執政能力主體由黨的幹部、很多黨員和黨的各級組織三個部門構成，相應地黨的執政能力的提高也體現在這三個主體的能力的提高上。
第一，提高黨的領導幹部能力。歷史經驗表明，對於執政黨來說，領導幹部是構成黨的總體要素之一，是黨的政治權力的直接擔當者，提升領導幹部的能力是提升黨的總體能力的關鍵。因此，考察黨的執政能力，首先考察黨的各級領導幹部控制和行使國家權力的能力，考察其科學執政、民主執政、依法執政的能力。提高黨的執政能力主要是各級黨委和領導幹部的明確要求，核心是提高領導幹部的執政素質和執政能力。
第二，提高廣大黨員的能力。歷史經驗證明，人民群眾評價黨的執政能力，不僅要看執政人員利用權力為人民工作的能力，還要用周圍黨員的言行評價整個執政黨。因此，不直接掌握國家權力的許多黨員能力也是執政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質和各種能力，通過他們將黨的路線政策落實到各項實際工作中，團結和領導大眾完成黨和國家任務，是黨的執政能力建設必須關注的重要頁面。
第三，提高黨的各級組織能力。歷史經驗表明，黨的基層組織是黨執政的組織基礎。黨的整體管理能力不是各級領導幹部能力的簡單加算。在實踐中存在這種情況，我們配備了各級重要崗位的幹部，其個人素質和能力都很強，但是一旦組成一個班級，可能會出現很多矛盾，不僅會影響執政效果，還會影響黨在人民群眾中的形象。其中自然有個人因素，但更重。
需要的是制度和體制的要素。要研究整體各部分和各要素的科學配置和有效組合，完善黨的領導制度、體制和機制，從整體上加強黨的執政能力建設。
(三)加強黨史學習和研究是推進基層組織建設的需要。
歷史經驗證明，黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是執行黨的路線政策和各項任務的戰鬥要塞。加強黨史研究宣傳和學習教育，要堅持圍繞中心、服務大局、總結經驗，拓寬領域、強化功能，不斷加強和鞏固黨的基層組織。
一是擴大基層組織的復蓋面。黨在領導革命、建設和改革的實踐中，重視黨的基層組織建設。新形式下黨的基層組織建設，參考歷史經驗，結合新任務和新要求，努力實現黨組織和黨的工作復蓋全社會。在以地區、單位為主設立基層黨組織的基礎上，根據便於黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求，在各類經濟組織、中介組織、新社會組織中建立黨組織，發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二是推進基層黨組織工作創新。黨的基層組織要借鑑黨的成功經驗，適應新形式新任務的要求，創新活動內容方式，精準把握開展活動、發揮作用的著力點，在拓展黨員參與面、提高時效性上下功夫，增強創意、凝聚力、戰鬥力。結合行業和地區特點，開展創業優秀活動，深化基層黨建工作三級聯合創業活動，完善三會一課制度。
三是推進黨的基層組織黨務公開工作。歷史經驗表明，黨內民主是黨的生命，黨務公開是黨內民主的重要內容。要以落實黨員知情權、參與權、選舉權、表達權、監督權為重點，不斷提高黨員對黨內事務的參與度。
要堅持積極安全，重視實效，逐步重視實效，保證公開的時效性和定期性，防止形式主義。
要堅持統一兼顧、改革創新，有機結合黨務公開和政務公開、村務公開、居務公開和事務公開，協調運營。
二、全面把握加強黨史學習和研究的主要任務。
2010年7月21日，黨中央在全國黨史工作會議上進一步明確了加強黨史研究宣傳和學習的主要任務。
一是深化黨史研究，正確記載和反映黨的歷史。
二是組織黨史學習教育，提高黨員、幹部素質和能力。
三是擴大黨史宣傳，推廣黨史知識。
(一)正確把握黨史學習和研究的主題和主線。
近代以來，中國人民面臨著獲得民族獨立、人民解放、實現國家繁榮、人民共同富裕的兩項歷史任務。黨團結帶領全民不懈奮鬥實現這兩項歷史任務，是中共黨歷史的主題和主線。中共黨史是黨領導人民進行新民主義革命、社會主義革命與建設、改革開放與社會主義現代化建設並取得偉大勝利的歷史，是黨堅持將馬克思主義的基本原理與中國的具體實際相結合，實現馬克思主義的中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大成就的歷史，是黨自覺加強自身建設，保持和發展先進性，經得住各種風險考驗，不斷發展壯大的歷史，這是中共黨史的主流和本質。
艱難，玉汝成。要加強黨史的研究和教育，把黨的革命史、創業史、奮鬥史的學習和研究與中國近代史的教育和研究相結合。旗幟鮮明地揭示和宣傳中國共產黨在中國的領導地位和核心作用形成的歷史必然性。
揭示和宣傳中國人走上社會主義道路的歷史必然性。
通過改革開放和社會主義現代化建設，揭示和宣傳實現中華民族偉大復興的歷史必然性。
揭秘和宣傳黨在革命、建設和改革各歷史時期領導人民取得的偉大勝利和輝煌成就。
揭示和宣傳黨在長期奮鬥中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優秀作風。這是黨史工作者和黨員、幹部必須堅持的黨性原則和政治責任。
探索規律，深化認識。要加強黨史研究和教育，認識和把握黨史發展和黨史研究教育的規律，這是提高黨史工作科學化水平的基點。只有掌握和運用這些規律，才能從黨的活動中揭示現代中國社會運動的規律。共產黨史既體現了世界政黨發展的普遍規律，又體現了符合國情的馬克思主義政黨發展的特殊規律。將全球黨發展的普遍規律與中國共產黨發展的特殊規律對比分析，有利於我們深化對共產黨史、全球黨史的規律認識，也有利於深化對共產黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
(二)科學把握黨史學習和研究的基礎和關鍵。
黨史研究是黨史工作的重要基礎和重要環節。堅持事實是正確記載和反映黨的歷史，是開展黨史宣傳教育的重要基礎。
科學總結經驗，正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折，警惕歷史虛無主義的影響，是推進黨史學習和教育的關鍵。
一是要學習研究和總結應用黨領導經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設和應對各種風險和挑戰的歷史經驗，為推進科學發展、促進社會和諧提供歷史參考和啟示。推進中國特色社會主義事業，要充分發揮黨史研究宣傳和學習教育深入認識和科學把握社會主義現代化規律，促進經濟發展，發展社會主義政治，發展社會主義先進文化，構建社會主義和諧社會過程中的重要作用。
二要學習研究總結運用黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設和長期執政實踐經驗，以及世界上一些執政黨興衰成敗的歷史經驗，探索和遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，保持和發展黨的先進性，鞏固黨的執政地位，加強黨的執政能力建設，提供歷史參考和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在推進黨建、提高黨建科學化水平方面的重要作用。
三要學習研究和總結運用黨在不一樣歷史時期科學判斷和全方位掌握時期主題和國際環境形勢的轉變，制訂和堅持不懈精確的國際戰略方針歷史經驗，為社會進步和實現中華民族偉大復興，提供歷史參考和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在科學判斷國際形勢、準確把握時代主題、堅持和平發展道路、互利共贏開放戰略等方面的重要作用。
(三)系統掌握黨史學習推進思想建設的任務。
堅持把思想建設放在第一位，提高全黨的馬克思主義水平，是黨的成功經驗之一。開展黨史學習和教育是加強思想建設的重要任務，各級黨委要結合黨史學習和教育建設學習型黨組織，以各級黨員特別是領導幹部為重點，加強黨史學習和教育。黨史宣傳部門應與有關部門同意規劃，明確要求，創新方式，深入有效推進黨員、幹部學習黨史。
第一，各級黨組織必須全面理解和正確認識黨的歷史作為黨員領導幹部的重要任務。引導黨員領導幹部，尤其是年輕幹部自覺學習黨史，帶頭學習黨史，通過系統培訓、中心組學習和個人自學等多種形式，推動黨員領導幹部學習和研究黨的歷史經驗，增強黨性觀念，提高思想政治素質和領導水平。黨校、行政學院、幹部學院應將黨史作為重要課程納入教學體系，建立健全黨史教研部門和黨史教學基地，加強黨史人才隊伍建設。
第二，要組織黨員，尤其是青年黨員學習黨的歷史。黨員想要。
過黨史學習，著力加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，提高為黨和人民事業奮鬥終身的自覺性和堅定性，使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳。要對入黨積極分子進行黨史的學習培訓，使他們著力了解和掌握黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗。
第三，各級各類學校、大專院校要開展與學生接受能力相對應的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內容，開展形式多樣的黨史知識、光榮傳統和優良作風、英雄模範事跡教育。高等學校要積極發揮黨史研究和教育的重要陣地作用，重視開設黨史專業。科學整合教研力量，加強黨史學科建設，正確處理繼承與創新的關係，推動黨史的研究和教育。
三、落實加強黨史學習和研究任務的基本要求
我們黨的歷史是寶貴的政治財富，蘊含著豐富的治黨治國治軍的經驗和智慧。新形式下的黨史學習與研究，要堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的思想路線，堅持圍繞黨和國家工作大局、圍繞地區工作大局，堅持黨性原則和科學精神的統一，堅持把以史鑑今、資政育人作為根本任務，落實中央對黨史學習和研究的基本要求。
第一，堅持「四個服務」。深入落實中央對黨史學習和研究的要求，必須堅持「四個服務」:黨史學習和研究要為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗服務，加強和改進黨的領導，鞏固黨的階級基礎，增強黨的群眾基礎。
為建設社會主義核心價值體系服務，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化、使之成為黨員、幹部和群眾的堅定信念與實際行動。
為推進黨的建設新的偉大工程服務，以加強黨的先進性和執政能力建設為主線，切實提高黨的建設科學化水平。
為堅持和發展中國特色社會主義服務，科學推進我國和本地區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設。
第二，堅持「四個結合」。一是把黨史學習和研究與黨和國家工作大局相結合，為推進理論和實踐創新，不斷解決經濟社會發展中的新問題提供歷史借鑑。
二是把黨史學習和研究與加強光榮傳統和優良作風的教育相結合，幫助黨員、幹部和人民群眾特別是加深對黨的歷史的認識，堅定走中國特色社會主義道路的信念，增強熱愛黨和社會主義的感情。
三是把黨史學習和研究與探索世界政黨興衰成敗的規律相結合，從中汲取有益於鞏固黨的執政地位、提高執政水平的經驗教訓。
四是把黨史學習和研究與促進科學發展、社會和諧相結合，為實現國家和本地區的科學發展、社會和諧提供依據。
第三，把握「三個堅持」。「滅人之國，必先去其史。」堅持實事求是研究和宣傳黨史，要把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。重視和解決偏離黨的歷史發展的主題和主線問題，堅決反對任何歪曲和醜化黨的歷史的錯誤傾向。
堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史，要正確對待黨在前進道路上的失誤和曲折，深入分析當時所處的社會環境、社會根源、歷史根源和思想根源，研究防治重犯的辦法、措施和制度。
堅持實事求是研究和宣傳黨史，必須警惕歷史虛無主義的影響，永遠銘記蘇聯解體、東歐劇變，就是從否定共產黨的歷史和社會主義的歷史打開缺口的歷史教訓，用事實予以批駁。加強黨史研究宣傳和學習教育，不斷提高全黨領導經濟社會發展的能力和水平。黨員要堅定不移地貫徹黨的理論和路線方政策，牢固樹立科學發展理念。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大群眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導幹部要堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯繫，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
一、深刻認識加強黨史學習和研究的重要意義。
展示前蹤，進行鑑定。當今世界正處於大發展大變革調整期，我國發展呈現出一系列新的階段性特徵，黨推進開放和現代化建設的艱巨複雜性繁重性世界罕見。國內外意識形態領域很多問題都涉及到黨的歷史，正確認識和對待黨的歷史，關係到黨的形象、黨的生命和國家的長治久安。在這樣的大背景下，黨員、幹部要以史為鑑，繼續，為科學發展貢獻力量，寫新篇章。
(一)加強黨史學習和研究是提高黨員素質的需要。
開放以來，黨員、幹部隊伍素質和能力大大提高，為現代化建設和黨建做出了重要貢獻。同時，我們也應該清楚地看到，現在大多數在職黨員幹部和領導幹部都是新中國成立後出生的。許多人沒有經歷過新民主義革命時期的艱苦鬥爭，也沒有直接參與新中國成立後進行的社會主義革命和1956年代的大規模社會主義建設，相當多的人沒有經歷過10年文化革命的反面教育，新中國成立以來我黨的成就和歷史曲折。
使命源於信仰。黨的歷史不僅關係到黨的過去，也關係到黨的現在和未來。只有深入了解黨昨天的奮鬥，才能做好今天的現實工作，承擔明天的新使命。因此，加倍珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，是堅定對馬克思主義的信仰，堅持發展中國特色社會主義道路，堅持發展中國特色社會主義理論體系的必然要求，是黨員、幹部嚴格遵守黨章、發揮模範作用、履行權利義務的必然要求，是建設馬克思主義學習型政黨，加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。
鑑定很有益。由於各種原因，一些黨員、幹部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、改革開放和現代化建設新時期的黨史知之甚少。
一些黨員、幹部對黨歷史經驗的認識和把握還不科學。
一些黨員和幹部對黨史上的一些問題仍有模糊的理解。這對黨員、幹部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定的影響。黨員是黨的歷史人物的具體實踐者，黨的幹部特別是領導幹部是黨的歷史人物的領導者和組織者。對於執政黨的黨員，別是黨員幹部來說，只有記住黨的歷史，才能深刻理解過去，全面把握現在，正確創造未來。這是繼續釋放思想、堅持改革開放、推進科學發展、促進社會和諧的現實要求。
是不斷提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的現實需求。
是推進馬克思主義中國化大眾化、建設社會主義核心價值體系的現實需求。
(二)加強黨史學習和研究是提高黨員能力的需要。
加強黨史的學習和研究，提高黨員、幹部的能力，重要的是提高黨的執政能力，總結歷史經驗，科學把握黨的執政能力構成。黨的執政能力主體由黨的幹部、很多黨員和黨的各級組織三個部門構成，相應地黨的執政能力的提高也體現在這三個主體的能力的提高上。
第一，提高黨的領導幹部能力。歷史經驗表明，對於執政黨來說，領導幹部是構成黨的總體要素之一，是黨的政治權力的直接擔當者，提升領導幹部的能力是提升黨的總體能力的關鍵。因此，考察黨的執政能力，首先考察黨的各級領導幹部控制和行使國家權力的能力，考察其科學執政、民主執政、依法執政的能力。提高黨的執政能力主要是各級黨委和領導幹部的明確要求，核心是提高領導幹部的執政素質和執政能力。
第二，提高廣大黨員的能力。歷史經驗證明，人民群眾評價黨的執政能力，不僅要看執政人員利用權力為人民工作的能力，還要用周圍黨員的言行評價整個執政黨。因此，不直接掌握國家權力的許多黨員能力也是執政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質和各種能力，通過他們將黨的路線政策落實到各項實際工作中，團結和領導大眾完成黨和國家任務，是黨的執政能力建設必須關注的重要頁面。
第三，提高黨的各級組織能力。歷史經驗表明，黨的基層組織是黨執政的組織基礎。黨的整體管理能力不是各級領導幹部能力的簡單加算。在實踐中存在這種情況，我們配備了各級重要崗位的幹部，其個人素質和能力都很強，但是一旦組成一個班級，可能會出現很多矛盾，不僅會影響執政效果，還會影響黨在人民群眾中的形象。其中自然有個人因素，但更重。
需要的是制度和體制的要素。要研究整體各部分和各要素的科學配置和有效組合，完善黨的領導制度、體制和機制，從整體上加強黨的執政能力建設。
(三)加強黨史學習和研究是推進基層組織建設的需要。
歷史經驗證明，黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是執行黨的路線政策和各項任務的戰鬥要塞。加強黨史研究宣傳和學習教育，要堅持圍繞中心、服務大局、總結經驗，拓寬領域、強化功能，不斷加強和鞏固黨的基層組織。
一是擴大基層組織的復蓋面。黨在領導革命、建設和改革的實踐中，重視黨的基層組織建設。新形式下黨的基層組織建設，參考歷史經驗，結合新任務和新要求，努力實現黨組織和黨的工作復蓋全社會。在以地區、單位為主設立基層黨組織的基礎上，根據便於黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求，在各類經濟組織、中介組織、新社會組織中建立黨組織，發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二是推進基層黨組織工作創新。黨的基層組織要借鑑黨的成功經驗，適應新形式新任務的要求，創新活動內容方式，精準把握開展活動、發揮作用的著力點，在拓展黨員參與面、提高時效性上下功夫，增強創意、凝聚力、戰鬥力。結合行業和地區特點，開展創業優秀活動，深化基層黨建工作三級聯合創業活動，完善三會一課制度。
三是推進黨的基層組織黨務公開工作。歷史經驗表明，黨內民主是黨的生命，黨務公開是黨內民主的重要內容。要以落實黨員知情權、參與權、選舉權、表達權、監督權為重點，不斷提高黨員對黨內事務的參與度。
要堅持積極安全，重視實效，逐步重視實效，保證公開的時效性和定期性，防止形式主義。
要堅持統一兼顧、改革創新，有機結合黨務公開和政務公開、村務公開、居務公開和事務公開，協調運營。
二、全面把握加強黨史學習和研究的主要任務。
2010年7月21日，黨中央在全國黨史工作會議上進一步明確了加強黨史研究宣傳和學習的主要任務。
一是深化黨史研究，正確記載和反映黨的歷史。
二是組織黨史學習教育，提高黨員、幹部素質和能力。
三是擴大黨史宣傳，推廣黨史知識。
(一)正確把握黨史學習和研究的主題和主線。
近代以來，中國人民面臨著獲得民族獨立、人民解放、實現國家繁榮、人民共同富裕的兩項歷史任務。黨團結帶領全民不懈奮鬥實現這兩項歷史任務，是中共黨歷史的主題和主線。中共黨史是黨領導人民進行新民主義革命、社會主義革命與建設、改革開放與社會主義現代化建設並取得偉大勝利的歷史，是黨堅持將馬克思主義的基本原理與中國的具體實際相結合，實現馬克思主義的中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大成就的歷史，是黨自覺加強自身建設，保持和發展先進性，經得住各種風險考驗，不斷發展壯大的歷史，這是中共黨史的主流和本質。
艱難，玉汝成。要加強黨史的研究和教育，把黨的革命史、創業史、奮鬥史的學習和研究與中國近代史的教育和研究相結合。旗幟鮮明地揭示和宣傳中國共產黨在中國的領導地位和核心作用形成的歷史必然性。
揭示和宣傳中國人走上社會主義道路的歷史必然性。
通過改革開放和社會主義現代化建設，揭示和宣傳實現中華民族偉大復興的歷史必然性。
揭秘和宣傳黨在革命、建設和改革各歷史時期領導人民取得的偉大勝利和輝煌成就。
揭示和宣傳黨在長期奮鬥中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優秀作風。這是黨史工作者和黨員、幹部必須堅持的黨性原則和政治責任。
探索規律，深化認識。要加強黨史研究和教育，認識和把握黨史發展和黨史研究教育的規律，這是提高黨史工作科學化水平的基點。只有掌握和運用這些規律，才能從黨的活動中揭示現代中國社會運動的規律。共產黨史既體現了世界政黨發展的普遍規律，又體現了符合國情的馬克思主義政黨發展的特殊規律。將全球黨發展的普遍規律與中國共產黨發展的特殊規律對比分析，有利於我們深化對共產黨史、全球黨史的規律認識，也有利於深化對共產黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
(二)科學把握黨史學習和研究的基礎和關鍵。
黨史研究是黨史工作的重要基礎和重要環節。堅持事實是正確記載和反映黨的歷史，是開展黨史宣傳教育的重要基礎。
科學總結經驗，正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折，警惕歷史虛無主義的影響，是推進黨史學習和教育的關鍵。
一是要學習研究和總結應用黨領導經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設和應對各種風險和挑戰的歷史經驗，為推進科學發展、促進社會和諧提供歷史參考和啟示。推進中國特色社會主義事業，要充分發揮黨史研究宣傳和學習教育深入認識和科學把握社會主義現代化規律，促進經濟發展，發展社會主義政治，發展社會主義先進文化，構建社會主義和諧社會過程中的重要作用。
二要學習研究總結運用黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設和長期執政實踐經驗，以及世界上一些執政黨興衰成敗的歷史經驗，探索和遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，保持和發展黨的先進性，鞏固黨的執政地位，加強黨的執政能力建設，提供歷史參考和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在推進黨建、提高黨建科學化水平方面的重要作用。
三要學習研究和總結運用黨在不一樣歷史時期科學判斷和全方位掌握時期主題和國際環境形勢的轉變，制訂和堅持不懈精確的國際戰略方針歷史經驗，為社會進步和實現中華民族偉大復興，提供歷史參考和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在科學判斷國際形勢、準確把握時代主題、堅持和平發展道路、互利共贏開放戰略等方面的重要作用。
(三)系統掌握黨史學習推進思想建設的任務。
堅持把思想建設放在第一位，提高全黨的馬克思主義水平，是黨的成功經驗之一。開展黨史學習和教育是加強思想建設的重要任務，各級黨委要結合黨史學習和教育建設學習型黨組織，以各級黨員特別是領導幹部為重點，加強黨史學習和教育。黨史宣傳部門應與有關部門同意規劃，明確要求，創新方式，深入有效推進黨員、幹部學習黨史。
第一，各級黨組織必須全面理解和正確認識黨的歷史作為黨員領導幹部的重要任務。引導黨員領導幹部，尤其是年輕幹部自覺學習黨史，帶頭學習黨史，通過系統培訓、中心組學習和個人自學等多種形式，推動黨員領導幹部學習和研究黨的歷史經驗，增強黨性觀念，提高思想政治素質和領導水平。黨校、行政學院、幹部學院應將黨史作為重要課程納入教學體系，建立健全黨史教研部門和黨史教學基地，加強黨史人才隊伍建設。
第二，要組織黨員，尤其是青年黨員學習黨的歷史。黨員想要。
過黨史學習，著力加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，提高為黨和人民事業奮鬥終身的自覺性和堅定性，使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳。要對入黨積極分子進行黨史的學習培訓，使他們著力了解和掌握黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗。
第三，各級各類學校、大專院校要開展與學生接受能力相對應的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內容，開展形式多樣的黨史知識、光榮傳統和優良作風、英雄模範事跡教育。高等學校要積極發揮黨史研究和教育的重要陣地作用，重視開設黨史專業。科學整合教研力量，加強黨史學科建設，正確處理繼承與創新的關係，推動黨史的研究和教育。
三、落實加強黨史學習和研究任務的基本要求
我們黨的歷史是寶貴的政治財富，蘊含著豐富的治黨治國治軍的經驗和智慧。新形式下的黨史學習與研究，要堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的思想路線，堅持圍繞黨和國家工作大局、圍繞地區工作大局，堅持黨性原則和科學精神的統一，堅持把以史鑑今、資政育人作為根本任務，落實中央對黨史學習和研究的基本要求。
第一，堅持「四個服務」。深入落實中央對黨史學習和研究的要求，必須堅持「四個服務」:黨史學習和研究要為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗服務，加強和改進黨的領導，鞏固黨的階級基礎，增強黨的群眾基礎。
為建設社會主義核心價值體系服務，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化、使之成為黨員、幹部和群眾的堅定信念與實際行動。
為推進黨的建設新的偉大工程服務，以加強黨的先進性和執政能力建設為主線，切實提高黨的建設科學化水平。
為堅持和發展中國特色社會主義服務，科學推進我國和本地區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設。
第二，堅持「四個結合」。一是把黨史學習和研究與黨和國家工作大局相結合，為推進理論和實踐創新，不斷解決經濟社會發展中的新問題提供歷史借鑑。
二是把黨史學習和研究與加強光榮傳統和優良作風的教育相結合，幫助黨員、幹部和人民群眾特別是加深對黨的歷史的認識，堅定走中國特色社會主義道路的信念，增強熱愛黨和社會主義的感情。
三是把黨史學習和研究與探索世界政黨興衰成敗的規律相結合，從中汲取有益於鞏固黨的執政地位、提高執政水平的經驗教訓。
四是把黨史學習和研究與促進科學發展、社會和諧相結合，為實現國家和本地區的科學發展、社會和諧提供依據。
第三，把握「三個堅持」。「滅人之國，必先去其史。」堅持實事求是研究和宣傳黨史，要把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。重視和解決偏離黨的歷史發展的主題和主線問題，堅決反對任何歪曲和醜化黨的歷史的錯誤傾向。
堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史，要正確對待黨在前進道路上的失誤和曲折，深入分析當時所處的社會環境、社會根源、歷史根源和思想根源，研究防治重犯的辦法、措施和制度。
堅持實事求是研究和宣傳黨史，必須警惕歷史虛無主義的影響，永遠銘記蘇聯解體、東歐劇變，就是從否定共產黨的歷史和社會主義的歷史打開缺口的歷史教訓，用事實予以批駁。加強黨史研究宣傳和學習教育，不斷提高全黨領導經濟社會發展的能力和水平。黨員要堅定不移地貫徹黨的理論和路線方政策，牢固樹立科學發展理念。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大群眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導幹部要堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯繫，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。