這次黨課，是貫徹落實當前開展的「xx」學習教育的一個重要內容，按照市委、旗委要求，並結合當前實際，就如何貫徹落實「四個進一步」和「五個著力解決」以及「四個講清楚」的要求，嚴格執行黨紀黨規、尊崇黨章、遵守黨規，推動全面從嚴治黨，自覺加強黨性修養，增強黨性意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
一、學習「xx」的重要意義
（一）保持黨員的先進性。先進性是保證中國共產黨始終走在時代前沿的基礎，先進性是保證中國共產黨領導地位的核心因素，先進性更是8000多萬中國共產黨員的模範帶頭保證。
（二）要把黨的思想建設始終放在黨的建設首要位置。黨員的先進性根本上還是黨員思想的先進性。黨員的思想意志引導著黨員的社會實踐，先進正確的思想意志推動自身不斷向前發展進步，腐朽錯誤的思想意志阻礙著黨員的發展進步。所以，黨員的思想先進性建設仍然要放在黨建工作的首位，保持共產黨員思想先進性是共產黨員思想教育工作的重中之重，始終要把這個工作做好做到位。
（三）黨的建設當中黨章黨規有著同法律一樣的作用。黨章黨規就像法律規範公民的行為一樣，規範著每一位黨員的行為，成為每一位黨員必須遵守的黨內行為規範。新出台的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》為中國8000多萬共產黨黨員提供了必須遵守的制度規範。黨紀嚴於國法，全體黨員必須始終遵守並嚴格要求自己，制度的不斷完善為黨建工作提供了堅實的制度保障，同時也很好的證明了黨的先進性。
習近平總書記系列講話深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和執政黨建設規律的認識，為我們黨在新的歷史起點上實現新的奮鬥目標提供了新的指引。全體黨員必須認真學習總書記講話內容，認真領會總書記講話精神，把時代賦予的重要歷史使命認真完成，做一名合格的共產黨員。
基層黨員是紮根在最底層的模範帶頭人，始終與老百姓同呼吸，共命運。基層黨員必須始終保持先進性，用先進理念帶領廣大農民群眾發展致富，用先進理念傳播社會主義先進文化，用自身的先進性改變基層的一切。
二、「xx」總體要求
（一）向經常性教育延伸。開展「xx」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。「xx」學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
（二）以習近平講話武裝全黨。開展「xx」學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
（三）加強看齊意識教育。開展「xx」學習教育，要增強針對性，「學」要帶著問題學，「做」要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正「四風」，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
（四）落實黨員教育管理制度。開展「xx」學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以「三會一課」等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要結合實際開展學習教育，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
三、勤學黨規，提升修養，守好底線
(一)「xx」學習教育是加強黨員教育管理的基本要求。對黨員的教育，我們要立足並抓好「理想信念、宗旨意識、反腐倡廉」等三項基本教育。教育的目的，就是達到提高思想政治素質，增強工作能力，發揮黨員先鋒模範作用。這次學習教育，首要的是要學黨章。習總書記指出：「黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須遵守的總規矩」。xx通過的新黨章，把我們黨在推進中國特色的社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。
（二）「xx」學習教育還特別提出了要學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規。現行的《準則》和《條例》(兩部黨規都是從201x年1月1日起施行)深入貫徹黨中央的決策部署，對黨章規定的具體化，為黨員和黨員領導幹部樹立了看得見、夠得著的高標準，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。新修訂的《準則》，向全黨提出「四個必須」和「八條規範」(即「四個堅持」「四個自覺」)集中展現了共產黨人的高尚道德追求。
第一，學習黨章黨規和系列講話，關鍵在學新、學透。修訂的《條例》從全面梳理黨章開始，把黨章和其他主要黨內法規對黨組織和黨員的紀律細化，明確規定違反黨章就要依規給予相應黨紀處分。將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為，整合規範為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類，使條例內容真正回歸黨的紀律，為廣大黨員開列了一份「負面清單」。《條例》將黨的十八大以來落實中央八項規定精神，反對「四風」方面的要求，轉化為紀律條文，體現了作風建設永遠在路上。新增了侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀條款，對破壞黨同人民群眾血肉聯繫行為作出處分規定用紀律保障黨的宗旨。《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，重在立德，是黨執政以來第一部堅持正面介導、面向全體黨員的規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，是向全黨發出的道德宣示和對人民的莊嚴承諾。
第二，學習黨章黨規和系列講話，關建在於學實、學活。在學習過程中，不能只擺個樣子，應付組織上的檢查，要結合工作實際反覆思考，把學習同上級的重大決策部署結合起來，同正在開展的整治「四風」和群眾身邊腐敗問題專項工作結合起來，聯繫自己職責、聯繫自己思想、工作和生活實際，解決突出問題。要堅持集中學習和個人自學相結合，原原本本、逐條逐句學習，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。
第三，學習黨章黨規和系列講話，關建在踐行、落實。習總書記要求：「各級領導幹部要把學習黨章作為必修課，新走上領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到，凡是黨章規定黨員不能做的，領導幹部要帶頭不做」。學習、踐行黨章、條例和準則的各項規定，是最基本的要求，是必項堅守不可逾越的底線。
四、做合格黨員、爭當優秀黨員
(一)「xx」學習教育是端正思想作風、解決突出問題的重要途徑。「xx」學習教育中的「做」，即「做合格黨員」，做「四講四有」合格黨員，就是講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在工作和生活中，踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯繫群眾，全心全意為人民服務。在黨性修養方面，要心存敬畏、手握戒尺、廉政從政、從嚴治家，築牢拒防變防線。我們要通過學習教育，端正思想作風，解決一些基層黨員幹部不用為、慢作為、亂作為和優親厚友、處事顯失公平等突出問題。
守紀律講規矩敢擔當有作為是每個共產黨員應有的自覺認識和行動。通過幾次專題學習，我更加深刻地認識到強化黨員領導幹部紀律規矩意識和擔當擔責精神的重要性，深感「xx」學習教育對於我們正確分析形勢、應對挑戰、破解難題、推進工作的重大意義。作為鎮黨委書記，更應該用實際行動踐行「xx」，爭當「講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為」的「四講四有」合格黨員。
（二）做「四講四有」合格黨員，要帶好隊伍強素質。開展好「xx」學習教育是全黨政治生態建設的一件大事。基礎在學，關鍵在做，目的在於運用實踐、解決問題、推動工作。作為鎮黨委主要責任人，我也將以開展好學習教育為契機，抓好班子建設、帶好黨員隊伍，增強凝聚力和戰鬥力。要加強對全體黨員的黨性鍛鍊和作風建設，把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活之中。按照「xx」學習教育要求，組織好講黨課、專題研討、組織生活會等規定活動，結合工作實際，還要開展好微黨課教育、建微信交流群、觀看教育宣傳片等自選活動，豐富學習教育內容和形式，確保取得實效。爭做政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格的共產黨員。
「四講四有」標準對每一名黨員提出了新要求，是從「講」到「有」，從「思」到「行」的完整環節，是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，也是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。作為黨員領導幹部，要按照「四講四有」標準從嚴要求，以身作則，努力做好服務改革、服務發展、服務，為建設作出應有的貢獻。
今天的課就講到這裡，謝謝大家。
一、學習「xx」的重要意義
（一）保持黨員的先進性。先進性是保證中國共產黨始終走在時代前沿的基礎，先進性是保證中國共產黨領導地位的核心因素，先進性更是8000多萬中國共產黨員的模範帶頭保證。
（二）要把黨的思想建設始終放在黨的建設首要位置。黨員的先進性根本上還是黨員思想的先進性。黨員的思想意志引導著黨員的社會實踐，先進正確的思想意志推動自身不斷向前發展進步，腐朽錯誤的思想意志阻礙著黨員的發展進步。所以，黨員的思想先進性建設仍然要放在黨建工作的首位，保持共產黨員思想先進性是共產黨員思想教育工作的重中之重，始終要把這個工作做好做到位。
（三）黨的建設當中黨章黨規有著同法律一樣的作用。黨章黨規就像法律規範公民的行為一樣，規範著每一位黨員的行為，成為每一位黨員必須遵守的黨內行為規範。新出台的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》為中國8000多萬共產黨黨員提供了必須遵守的制度規範。黨紀嚴於國法，全體黨員必須始終遵守並嚴格要求自己，制度的不斷完善為黨建工作提供了堅實的制度保障，同時也很好的證明了黨的先進性。
習近平總書記系列講話深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和執政黨建設規律的認識，為我們黨在新的歷史起點上實現新的奮鬥目標提供了新的指引。全體黨員必須認真學習總書記講話內容，認真領會總書記講話精神，把時代賦予的重要歷史使命認真完成，做一名合格的共產黨員。
基層黨員是紮根在最底層的模範帶頭人，始終與老百姓同呼吸，共命運。基層黨員必須始終保持先進性，用先進理念帶領廣大農民群眾發展致富，用先進理念傳播社會主義先進文化，用自身的先進性改變基層的一切。
二、「xx」總體要求
（一）向經常性教育延伸。開展「xx」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。「xx」學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
（二）以習近平講話武裝全黨。開展「xx」學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
（三）加強看齊意識教育。開展「xx」學習教育，要增強針對性，「學」要帶著問題學，「做」要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正「四風」，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
（四）落實黨員教育管理制度。開展「xx」學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以「三會一課」等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要結合實際開展學習教育，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
三、勤學黨規，提升修養，守好底線
(一)「xx」學習教育是加強黨員教育管理的基本要求。對黨員的教育，我們要立足並抓好「理想信念、宗旨意識、反腐倡廉」等三項基本教育。教育的目的，就是達到提高思想政治素質，增強工作能力，發揮黨員先鋒模範作用。這次學習教育，首要的是要學黨章。習總書記指出：「黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須遵守的總規矩」。xx通過的新黨章，把我們黨在推進中國特色的社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。
（二）「xx」學習教育還特別提出了要學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規。現行的《準則》和《條例》(兩部黨規都是從201x年1月1日起施行)深入貫徹黨中央的決策部署，對黨章規定的具體化，為黨員和黨員領導幹部樹立了看得見、夠得著的高標準，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。新修訂的《準則》，向全黨提出「四個必須」和「八條規範」(即「四個堅持」「四個自覺」)集中展現了共產黨人的高尚道德追求。
第一，學習黨章黨規和系列講話，關鍵在學新、學透。修訂的《條例》從全面梳理黨章開始，把黨章和其他主要黨內法規對黨組織和黨員的紀律細化，明確規定違反黨章就要依規給予相應黨紀處分。將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為，整合規範為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類，使條例內容真正回歸黨的紀律，為廣大黨員開列了一份「負面清單」。《條例》將黨的十八大以來落實中央八項規定精神，反對「四風」方面的要求，轉化為紀律條文，體現了作風建設永遠在路上。新增了侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀條款，對破壞黨同人民群眾血肉聯繫行為作出處分規定用紀律保障黨的宗旨。《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，重在立德，是黨執政以來第一部堅持正面介導、面向全體黨員的規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，是向全黨發出的道德宣示和對人民的莊嚴承諾。
第二，學習黨章黨規和系列講話，關建在於學實、學活。在學習過程中，不能只擺個樣子，應付組織上的檢查，要結合工作實際反覆思考，把學習同上級的重大決策部署結合起來，同正在開展的整治「四風」和群眾身邊腐敗問題專項工作結合起來，聯繫自己職責、聯繫自己思想、工作和生活實際，解決突出問題。要堅持集中學習和個人自學相結合，原原本本、逐條逐句學習，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。
第三，學習黨章黨規和系列講話，關建在踐行、落實。習總書記要求：「各級領導幹部要把學習黨章作為必修課，新走上領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到，凡是黨章規定黨員不能做的，領導幹部要帶頭不做」。學習、踐行黨章、條例和準則的各項規定，是最基本的要求，是必項堅守不可逾越的底線。
四、做合格黨員、爭當優秀黨員
(一)「xx」學習教育是端正思想作風、解決突出問題的重要途徑。「xx」學習教育中的「做」，即「做合格黨員」，做「四講四有」合格黨員，就是講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在工作和生活中，踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯繫群眾，全心全意為人民服務。在黨性修養方面，要心存敬畏、手握戒尺、廉政從政、從嚴治家，築牢拒防變防線。我們要通過學習教育，端正思想作風，解決一些基層黨員幹部不用為、慢作為、亂作為和優親厚友、處事顯失公平等突出問題。
守紀律講規矩敢擔當有作為是每個共產黨員應有的自覺認識和行動。通過幾次專題學習，我更加深刻地認識到強化黨員領導幹部紀律規矩意識和擔當擔責精神的重要性，深感「xx」學習教育對於我們正確分析形勢、應對挑戰、破解難題、推進工作的重大意義。作為鎮黨委書記，更應該用實際行動踐行「xx」，爭當「講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為」的「四講四有」合格黨員。
（二）做「四講四有」合格黨員，要帶好隊伍強素質。開展好「xx」學習教育是全黨政治生態建設的一件大事。基礎在學，關鍵在做，目的在於運用實踐、解決問題、推動工作。作為鎮黨委主要責任人，我也將以開展好學習教育為契機，抓好班子建設、帶好黨員隊伍，增強凝聚力和戰鬥力。要加強對全體黨員的黨性鍛鍊和作風建設，把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活之中。按照「xx」學習教育要求，組織好講黨課、專題研討、組織生活會等規定活動，結合工作實際，還要開展好微黨課教育、建微信交流群、觀看教育宣傳片等自選活動，豐富學習教育內容和形式，確保取得實效。爭做政治合格、紀律合格、品德合格、發揮作用合格的共產黨員。
「四講四有」標準對每一名黨員提出了新要求，是從「講」到「有」，從「思」到「行」的完整環節，是規範和衡量每個黨員是否合格的基本尺度，也是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。作為黨員領導幹部，要按照「四講四有」標準從嚴要求，以身作則，努力做好服務改革、服務發展、服務，為建設作出應有的貢獻。
今天的課就講到這裡，謝謝大家。