今年，全黨將開展黨史學習教育。習近平總書記指出，中國共產黨的百年歷史波瀾壯闊、氣象萬千，積累了彌足珍貴的精神財富，是9100多萬黨員的「最好的教科書」。作為新時代黨員幹部，應積極主動學好、悟好、用好這本「最好的教科書」，從中汲取力量，激勵更好前行。
注重系統性，促進樹立正確黨史觀。認識歷史需要具有歷史眼光。具體來說，就是能夠站在時間和空間的一定高度去理解歷史，善於把單獨的歷史事件放到當時的歷史環境、歷史長河中去認知和分析，從而促進正確認識理解歷史。學好黨史「教科書」也是如此，每名黨員幹部都應注重加強學習的系統性，不僅要深入學習中國共產黨百年歷史的發展脈絡和足跡，更要全面了解當時的國內、國際環境，做到知其然，更知其所以然，不能僅僅滿足於看熱鬧、聽故事。通過系統學習，增強對我們黨的每個偉大決策方向、每個正確決定更加深刻、正確的理解，進一步樹立起正確黨史觀。
加強領悟力，促進堅定信仰信念。學習黨史不僅要學習史實，其要義更在於應領悟精髓，從而達到明理、增信、崇德的良好效果。了解一個民族，認識一個政黨，都應從歷史中去學習認知。廣大黨員幹部應注重將深層次思考融入黨史學習的全過程，善於從中國共產黨的一次次決策中領會經驗方法，悟出歷史意義，從而進一步思考中國共產黨為什麼行，進一步領會中國道路的活力何在、中國制度的力量何來、理論自信的源頭根基何在以及文化自信的淵源何處等問題。通過思考和領悟，促進不斷堅定信仰信念，踐行使命？
聯繫實際學，促進擔當作為。中國共產黨的百年歷史中蘊含著無限智慧和啟迪，點點滴滴中都體現著黨的優良作風和光榮傳統。黨員幹部應在學習黨史過程中主動聯繫自身思想、工作等各方面實際，學習一代代中國共產黨人的深厚為民情懷，學習他們追求真理、百折不撓的拼搏精神，攻堅克難、勇攀高峰的不屈精神，奮發作為、創新爭優的奮鬥精神和甘於奉獻、不怕犧牲的赤子之心等等。同時，以榜樣為鏡，從榜樣精神汲取力量，不斷增強做好本職工作的使命感、責任感，促進擔當作為，達到學史力行的良好效果。
注重系統性，促進樹立正確黨史觀。認識歷史需要具有歷史眼光。具體來說，就是能夠站在時間和空間的一定高度去理解歷史，善於把單獨的歷史事件放到當時的歷史環境、歷史長河中去認知和分析，從而促進正確認識理解歷史。學好黨史「教科書」也是如此，每名黨員幹部都應注重加強學習的系統性，不僅要深入學習中國共產黨百年歷史的發展脈絡和足跡，更要全面了解當時的國內、國際環境，做到知其然，更知其所以然，不能僅僅滿足於看熱鬧、聽故事。通過系統學習，增強對我們黨的每個偉大決策方向、每個正確決定更加深刻、正確的理解，進一步樹立起正確黨史觀。
加強領悟力，促進堅定信仰信念。學習黨史不僅要學習史實，其要義更在於應領悟精髓，從而達到明理、增信、崇德的良好效果。了解一個民族，認識一個政黨，都應從歷史中去學習認知。廣大黨員幹部應注重將深層次思考融入黨史學習的全過程，善於從中國共產黨的一次次決策中領會經驗方法，悟出歷史意義，從而進一步思考中國共產黨為什麼行，進一步領會中國道路的活力何在、中國制度的力量何來、理論自信的源頭根基何在以及文化自信的淵源何處等問題。通過思考和領悟，促進不斷堅定信仰信念，踐行使命？
聯繫實際學，促進擔當作為。中國共產黨的百年歷史中蘊含著無限智慧和啟迪，點點滴滴中都體現著黨的優良作風和光榮傳統。黨員幹部應在學習黨史過程中主動聯繫自身思想、工作等各方面實際，學習一代代中國共產黨人的深厚為民情懷，學習他們追求真理、百折不撓的拼搏精神，攻堅克難、勇攀高峰的不屈精神，奮發作為、創新爭優的奮鬥精神和甘於奉獻、不怕犧牲的赤子之心等等。同時，以榜樣為鏡，從榜樣精神汲取力量，不斷增強做好本職工作的使命感、責任感，促進擔當作為，達到學史力行的良好效果。