本次學習聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產黨從創立，到領導全體人民難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義命的全國性勝利的光輝歷程，深入總結了黨領導全國人民取得新民主主義革命勝利的歷史啟示。
回顧這段歷史，中國共產黨領導無產階級在非凡的歷史條件下，克服困難、勇於解放、追求真理，建立了中華人民共和國，創造了一部中國從封建專制政治向人民民主偉大飛躍的實踐史、奮鬥史。通過學習，深刻認識到紅色政權來之不易、建立新中國來之不易，深刻認識一個堅強的領導核心對於黨和國家事業的極端重要性，深刻認識黨在的鬥爭實踐中形成的光榮傳統和優良作風的時代價值。
新民主主義革命是無產階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。1919年爆發的五四運動是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在新民主主義革命時期，中國共產黨走過28年的偉大曆程，帶領全國人民歷盡千辛萬苦戰勝艱難險阻，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義「三座大山」，成立中華人民共和國，取得了中國新民主主義革命的勝利。
認真學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，使我對這一時期的發展進程和歷史事件有了更詳盡的了解。通過學習，我有以下三點感受：
一、歷史的發展需要在不斷地改革中深化推進。新民主主義革命時期是我黨在內憂外患特殊的歷史背景下，無產階級通過一步步的嘗試探索出來的一條符合當時我國國情的草命道路。在這個時期馬克思主義傳入，與我國國情結合，中國共產黨應運而生，帶領廣大群眾中在水深火熱中不斷探索具有中國特色的社會主義道路，這是一條順應時代的道路。探索就是一個在未知中不斷改革的嘗試，深化改革永遠在路上，特別是黨的十八大以來，提出了堅持全面深化改革，就要加強政治、經濟、文化、社會等領域全方位改革，不論國內外形勢如何變化，改革開放主題不會變。
二、道路有千千萬，只有適合自己的才是正確的。在新民主主義革命時期探索的過程中，學試過很多條道路，但其他道路都以失敗而告終，所有的失敗並不是毫無意義的，為最終的革命勝利奠定了基礎;在學習借鑑馬克思義的實踐中，我們也不是照搬照抄，而是和當時中國所處的半殖民地半封建的實際結合，在「左」與「右」中不斷權衡，使馬克思主義不段中國化，成為我國實踐的產物;在革命政黨的選擇方面，也只有代表最先進思想的中國共產黨才能成為領導力量，才能帶領群眾走出適合的道路。
三、何一個時期都離不開大膽的創新。創新就是需要我們敢於打破常規，勇於探索嘗試，能夠跳出舒適圈和固有思維來做一個思想重組，來創造一個奇蹟，實現由零到一的突破。很多新事物，特別是新興事物的產生都是突破後的產物，只有敢想敢做敢嘗試，才會有不一樣的收穫，但也要自覺規避無厘頭的亂撞，儘量避免走彎路。新民主主義時期的各種嘗試就是一種創新實踐，即使有很多活動都以失敗而告終，但最終走出了一條正確的道路。
開展黨史學習教育，就要堅決把思想和行動統一到以習近平總書記為核心的黨中央決策部署上來，統一到兵團黨委的各項決策部上來，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力在黨史學習教育中。走在前列、成為標杆，為廣大團員和青少年當好榜樣，把黨史學習教育激發的精氣神轉化為幹事創業的實際行動，緊跟黨為建功十四五貢獻青春力量。
開展黨史學習教育，革命歷史是最好的營養劑，重溫黨在新民主主義革命時期偉大歷史，能夠深刻感受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念。要從黨的革命歷史中汲取啟示，必須始終堅持科學理論的指導，始終堅定理想信念，始終保持同人民群眾的血肉聯繫，始終發揚旺盛的鬥爭精神，始終堅持黨對一切工作的領導。
開展黨史學習教育，就是用黨的革命歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
回顧這段歷史，中國共產黨領導無產階級在非凡的歷史條件下，克服困難、勇於解放、追求真理，建立了中華人民共和國，創造了一部中國從封建專制政治向人民民主偉大飛躍的實踐史、奮鬥史。通過學習，深刻認識到紅色政權來之不易、建立新中國來之不易，深刻認識一個堅強的領導核心對於黨和國家事業的極端重要性，深刻認識黨在的鬥爭實踐中形成的光榮傳統和優良作風的時代價值。
新民主主義革命是無產階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。1919年爆發的五四運動是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在新民主主義革命時期，中國共產黨走過28年的偉大曆程，帶領全國人民歷盡千辛萬苦戰勝艱難險阻，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義「三座大山」，成立中華人民共和國，取得了中國新民主主義革命的勝利。
認真學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，使我對這一時期的發展進程和歷史事件有了更詳盡的了解。通過學習，我有以下三點感受：
一、歷史的發展需要在不斷地改革中深化推進。新民主主義革命時期是我黨在內憂外患特殊的歷史背景下，無產階級通過一步步的嘗試探索出來的一條符合當時我國國情的草命道路。在這個時期馬克思主義傳入，與我國國情結合，中國共產黨應運而生，帶領廣大群眾中在水深火熱中不斷探索具有中國特色的社會主義道路，這是一條順應時代的道路。探索就是一個在未知中不斷改革的嘗試，深化改革永遠在路上，特別是黨的十八大以來，提出了堅持全面深化改革，就要加強政治、經濟、文化、社會等領域全方位改革，不論國內外形勢如何變化，改革開放主題不會變。
二、道路有千千萬，只有適合自己的才是正確的。在新民主主義革命時期探索的過程中，學試過很多條道路，但其他道路都以失敗而告終，所有的失敗並不是毫無意義的，為最終的革命勝利奠定了基礎;在學習借鑑馬克思義的實踐中，我們也不是照搬照抄，而是和當時中國所處的半殖民地半封建的實際結合，在「左」與「右」中不斷權衡，使馬克思主義不段中國化，成為我國實踐的產物;在革命政黨的選擇方面，也只有代表最先進思想的中國共產黨才能成為領導力量，才能帶領群眾走出適合的道路。
三、何一個時期都離不開大膽的創新。創新就是需要我們敢於打破常規，勇於探索嘗試，能夠跳出舒適圈和固有思維來做一個思想重組，來創造一個奇蹟，實現由零到一的突破。很多新事物，特別是新興事物的產生都是突破後的產物，只有敢想敢做敢嘗試，才會有不一樣的收穫，但也要自覺規避無厘頭的亂撞，儘量避免走彎路。新民主主義時期的各種嘗試就是一種創新實踐，即使有很多活動都以失敗而告終，但最終走出了一條正確的道路。
開展黨史學習教育，就要堅決把思想和行動統一到以習近平總書記為核心的黨中央決策部署上來，統一到兵團黨委的各項決策部上來，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力在黨史學習教育中。走在前列、成為標杆，為廣大團員和青少年當好榜樣，把黨史學習教育激發的精氣神轉化為幹事創業的實際行動，緊跟黨為建功十四五貢獻青春力量。
開展黨史學習教育，革命歷史是最好的營養劑，重溫黨在新民主主義革命時期偉大歷史，能夠深刻感受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念。要從黨的革命歷史中汲取啟示，必須始終堅持科學理論的指導，始終堅定理想信念，始終保持同人民群眾的血肉聯繫，始終發揚旺盛的鬥爭精神，始終堅持黨對一切工作的領導。
開展黨史學習教育，就是用黨的革命歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。