如果一個兒童學習有困難，而我們也確實想幫助他，那麼，最主要的事--我們應該從哪裡做起，什麼是我們應該始終不渝地信守的原則，--—這就是使他能夠感到，他象所有其它兒童一樣，也是有才能的，他也有自己的特殊的「天賦」。