一、成立應急領導小組。
組 長:孫慶平。
二、兩種情況下的停電處理方法及首要措施。
1.接到停電通知的情況:
在接到停電通知的情況下,行管科應事先將停電線路、區域、時間、電梯使用以及安全防範要求等情況通知師生員工、學院各系、部門(特別是飲食中心、教務科及宿管科)及學校教職工住戶,以網絡、廣播、粘貼停電通知的形式發布停電消息。同時,行管科應做好停電前的應變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況:
在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,行管科全體在校電工應立即到行管科辦公室集中,確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因採取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復供電,並將了解的情況通知應急領導小組及相關部門。
三、停電應急預案。
1、對於有多路電源供電或配備自備應急電源的,用電單位應通過隔離故障點(如故障點出現在該單位)、各電源間倒閘操作或啟動自備應急電源應按正確操作方法,儘快恢復對本單位重要用電負荷的電力供應;若外部故障停電,須拉開低壓總開關、拉開進線開關,防止來電後可能造成的設備損壞或人身傷害。
2、學校重大會議及活動,根據需要租用供電公司發電車。
3、根據停電範圍與可能的停電時間啟動相應應急保安措施,門衛、保衛人員應加強警戒與巡視,加強重要部門、重要設備的保衛工作,特別是人員密集場所的單位,應根據突發停電可能帶來的影響、損失或危害,制定突發停電應急預案,定期進行演練。要根據情況做好對公告、妥善安置、緊急救援或疏散,穩定學生情緒,防止引起學生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應急照明燈、必要的應急物資(處理內部電力故障需要的一些常用維修設備和材料)。平時定期對內部的保安電源及設施進行檢查,如自備發電機、應急燈、出口指示、人流導向指示燈(牌)等,有效提高突發停電事件應急能力。
5、電梯、公共場所停電應急管理規定。24小時救援電話:
①、在電梯里通過警鈴、對講系統、行動電話或電梯轎廂內的提示方式進行求援;保持鎮靜,可做屈膝運動,以減輕對電梯急停的不適應,耐心等待救援人員的到來;在救援人員到達現場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗,不可將身體的任何部位伸出轎廂外,與電梯轎廂門或已開啟的轎廂門保持一定距離,聽從救援人員指揮。
②、要聽從工作人員的指揮,保持鎮定;如果停電時間較長,一時不能恢復正常秩序,應聽從現場工作人員的安排,按照應急燈指示的線路有序撤離。公共場所突發停電進行人員疏散時,特別要注意保持鎮定,一定要與大多數人的前進方向保持一致,不要亂跑亂擠。
6、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
若出現停電情況,教師首先將學生控制在教室內,維護秩序,穩定學生情緒,等待來電或在教師指揮下,帶領學生安全離開教學樓。(正常情況也要保證所有學生安全離開教學樓);值班教師迅速了解情況,通知有關負責人,進行維修、安排值日教師穩定學生;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生;疏散學生時,老師控制樓道、樓梯口,組織學生有序疏散,學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
7、宿舍停電的緊急預案:
管理員在第一時間通知值班領導,並聽從值班領導的安排;停電後,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧譁、嬉鬧,不准私自點蠟燭;室長指揮本宿舍學生迅速就寢,並注意安全;在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;值日教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件。
四、做好自備電源發送電工作
自備電源發送電應以照明、生活用電為主,嚴禁使用大功率電器設備(如局部重要建築因某種原因不能由自備電源提供電源,向供電公司申請移動發電機來供電)。供電範圍為:
1、白天供電範圍:
白天以水泵房、學生食堂為主要供電對象,兼顧行政樓與教職工宿舍。關閉新教學樓、實驗樓、圖書館、電教中心以及附中的電源。
2、夜晚供電。
晚間供電以水泵房、學生宿舍及圖書館為主要供電對象,兼顧行政樓與教職工宿舍。關閉教學場所及附中的電源。
五、做好防範,加強巡查檢修,防患於未然。
1、行管科要經常對學校的配電房供電設施設備及線路進行檢查,確保安全用電。
2、行管科繼續完善值班制度,加強夜間的守護,確保學校的校園安全。
3、按規定時間檢查應急燈是否完好,如不能用,應及時通知有關人員修理。
4、經常教育所有的老師和學生要安全用電。
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- 答案列表
停電工作應急預案[朗讀]
預防措施:
1.電力主管部門做好日常電力設備的檢查維護,發現問題處及時處理。
2.用電科室對本部門職工進行用電知識培訓,保證規範用電。
3.用電科室做好本部門相應電器的日常檢查維護,儘可能使用具備蓄電功能的支持生命類的醫療設備,並做好日常充電工作,杜絕用電隱患的發生。
4.電力主管部門及用電科室均應做好停電相關的應急方案及流程的培訓,做到人人知曉。
5.用電科室人員應熟悉各種電源開關的位置及使用方法。
應急處理措施:
1.計劃性停電應急處理措施。
(1) 接到停電通知後,做好停電準備。備好應急燈、手電、蠟燭等,如有搶救患者使用呼吸機、監護儀等醫療設備時備好預備電源或找其他手動替代方法,如簡易呼吸器。
(2)停電後接通備用電源和替代設備,夜間開啟應急燈或點燃蠟燭照明。
(3)加強病房巡視、安撫患者,危重患者要有專人看護,以便處理意外情況。
(4)注意防火、防盜。
2.非計劃性停電應急處理措施。
(1)開啟應急燈、手電筒或點燃蠟燭照明。
(2)有搶救患者使用呼吸機、監護儀等醫療設備時,有備用電源的檢查備用電源電量儲備情況及儀器運轉情況,無備用電源的立即使用替代設備,如簡易呼吸器、血壓計、聽診器等。
(3)聯繫後勤保障部(電話7354),詢問停電的原因和恢復供電時間。
(4)醫務人員加強病房巡視、安撫患者,設專人守護危重患者,以便隨時處理緊急情況。
1.電力主管部門做好日常電力設備的檢查維護,發現問題處及時處理。
2.用電科室對本部門職工進行用電知識培訓,保證規範用電。
3.用電科室做好本部門相應電器的日常檢查維護,儘可能使用具備蓄電功能的支持生命類的醫療設備,並做好日常充電工作,杜絕用電隱患的發生。
4.電力主管部門及用電科室均應做好停電相關的應急方案及流程的培訓,做到人人知曉。
5.用電科室人員應熟悉各種電源開關的位置及使用方法。
應急處理措施:
1.計劃性停電應急處理措施。
(1) 接到停電通知後,做好停電準備。備好應急燈、手電、蠟燭等,如有搶救患者使用呼吸機、監護儀等醫療設備時備好預備電源或找其他手動替代方法,如簡易呼吸器。
(2)停電後接通備用電源和替代設備,夜間開啟應急燈或點燃蠟燭照明。
(3)加強病房巡視、安撫患者,危重患者要有專人看護,以便處理意外情況。
(4)注意防火、防盜。
2.非計劃性停電應急處理措施。
(1)開啟應急燈、手電筒或點燃蠟燭照明。
(2)有搶救患者使用呼吸機、監護儀等醫療設備時,有備用電源的檢查備用電源電量儲備情況及儀器運轉情況,無備用電源的立即使用替代設備,如簡易呼吸器、血壓計、聽診器等。
(3)聯繫後勤保障部(電話7354),詢問停電的原因和恢復供電時間。
(4)醫務人員加強病房巡視、安撫患者,設專人守護危重患者,以便隨時處理緊急情況。
一、成立應急領導小組。
組 長:孫慶平。
二、兩種情況下的停電處理方法及首要措施。
1.接到停電通知的情況:
在接到停電通知的情況下,行管科應事先將停電線路、區域、時間、電梯使用以及安全防範要求等情況通知師生員工、學院各系、部門(特別是飲食中心、教務科及宿管科)及學校教職工住戶,以網絡、廣播、粘貼停電通知的形式發布停電消息。同時,行管科應做好停電前的應變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況:
在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,行管科全體在校電工應立即到行管科辦公室集中,確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因採取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復供電,並將了解的情況通知應急領導小組及相關部門。
三、停電應急預案。
1、對於有多路電源供電或配備自備應急電源的,用電單位應通過隔離故障點(如故障點出現在該單位)、各電源間倒閘操作或啟動自備應急電源應按正確操作方法,儘快恢復對本單位重要用電負荷的電力供應;若外部故障停電,須拉開低壓總開關、拉開進線開關,防止來電後可能造成的設備損壞或人身傷害。
2、學校重大會議及活動,根據需要租用供電公司發電車。
3、根據停電範圍與可能的停電時間啟動相應應急保安措施,門衛、保衛人員應加強警戒與巡視,加強重要部門、重要設備的保衛工作,特別是人員密集場所的單位,應根據突發停電可能帶來的影響、損失或危害,制定突發停電應急預案,定期進行演練。要根據情況做好對公告、妥善安置、緊急救援或疏散,穩定學生情緒,防止引起學生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應急照明燈、必要的應急物資(處理內部故障需要的一些常用維修設備和材料)。平時定期對內部的保安電源及設施進行檢查,如自備發電機、應急燈、出口指示、人流導向指示燈(牌)等,有效提高突發停電事件應急能力。
5、電梯、公共場所停電應急管理規定。24小時救援電話:
①、在電梯里通過警鈴、對講系統、行動電話或電梯轎廂內的提示方式進行求援;保持鎮靜,可做屈膝運動,以減輕對電梯急停的不適應,耐心等待救援人員的到來;在救援人員到達現場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗,不可將身體的任何部位伸出轎廂外,與電梯轎廂門或已開啟的轎廂門保持一定距離,聽從救援人員指揮。
②、要聽從工作人員的指揮,保持鎮定;如果停電時間較長,一時不能恢復正常秩序,應聽從現場工作人員的安排,按照應急燈指示的線路有序撤離。公共場所突發停電進行人員疏散時,特別要注意保持鎮定,一定要與大多數人的前進方向保持一致,不要亂跑亂擠。
6、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
若出現停電情況,教師首先將學生控制在教室內,維護秩序,穩定學生情緒,等待來電或在教師指揮下,帶領學生安全離開教學樓。(正常情況也要保證所有學生安全離開教學樓);值班教師迅速了解情況,通知有關負責人,進行維修、安排值日教師穩定學生;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生;疏散學生時,老師控制樓道、樓梯口,組織學生有序疏散,學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
7、宿舍停電的緊急預案:
管理員在第一時間通知值班領導,並聽從值班領導的安排;停電後,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧譁、嬉鬧,不准私自點蠟燭;室長指揮本宿舍學生迅速就寢,並注意安全;在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;值日教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件。
四、做好自備電源發送電工作
自備電源發送電應以照明、生活用電為主,嚴禁使用大功率電器設備(如局部重要建築因某種原因不能由自備電源提供電源,向供電公司申請移動發電機來供電)。供電範圍為:
1、白天供電範圍:
白天以水泵房、學生食堂為主要供電對象,兼顧樓與教職工宿舍。關閉新教學樓、實驗樓、圖書館、電教中心以及附中的電源。
2、夜晚供電。
晚間供電以水泵房、學生宿舍及圖書館為主要供電對象,兼顧樓與教職工宿舍。關閉教學場所及附中的電源。
五、做好防範,加強巡查檢修,防患於未然。
1、行管科要經常對學校的配電房供電設施設備及線路進行檢查,確保安全用電。
2、行管科繼續完善值班制度,加強夜間的守護,確保學校的校園安全。
3、按規定時間檢查應急燈是否完好,如不能用,應及時通知有關人員修理。
4、經常所有的老師和要安全用電。
組 長:孫慶平。
二、兩種情況下的停電處理方法及首要措施。
1.接到停電通知的情況:
在接到停電通知的情況下,行管科應事先將停電線路、區域、時間、電梯使用以及安全防範要求等情況通知師生員工、學院各系、部門(特別是飲食中心、教務科及宿管科)及學校教職工住戶,以網絡、廣播、粘貼停電通知的形式發布停電消息。同時,行管科應做好停電前的應變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況:
在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,行管科全體在校電工應立即到行管科辦公室集中,確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因採取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復供電,並將了解的情況通知應急領導小組及相關部門。
三、停電應急預案。
1、對於有多路電源供電或配備自備應急電源的,用電單位應通過隔離故障點(如故障點出現在該單位)、各電源間倒閘操作或啟動自備應急電源應按正確操作方法,儘快恢復對本單位重要用電負荷的電力供應;若外部故障停電,須拉開低壓總開關、拉開進線開關,防止來電後可能造成的設備損壞或人身傷害。
2、學校重大會議及活動,根據需要租用供電公司發電車。
3、根據停電範圍與可能的停電時間啟動相應應急保安措施,門衛、保衛人員應加強警戒與巡視,加強重要部門、重要設備的保衛工作,特別是人員密集場所的單位,應根據突發停電可能帶來的影響、損失或危害,制定突發停電應急預案,定期進行演練。要根據情況做好對公告、妥善安置、緊急救援或疏散,穩定學生情緒,防止引起學生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應急照明燈、必要的應急物資(處理內部故障需要的一些常用維修設備和材料)。平時定期對內部的保安電源及設施進行檢查,如自備發電機、應急燈、出口指示、人流導向指示燈(牌)等,有效提高突發停電事件應急能力。
5、電梯、公共場所停電應急管理規定。24小時救援電話:
①、在電梯里通過警鈴、對講系統、行動電話或電梯轎廂內的提示方式進行求援;保持鎮靜,可做屈膝運動,以減輕對電梯急停的不適應,耐心等待救援人員的到來;在救援人員到達現場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗,不可將身體的任何部位伸出轎廂外,與電梯轎廂門或已開啟的轎廂門保持一定距離,聽從救援人員指揮。
②、要聽從工作人員的指揮,保持鎮定;如果停電時間較長,一時不能恢復正常秩序,應聽從現場工作人員的安排,按照應急燈指示的線路有序撤離。公共場所突發停電進行人員疏散時,特別要注意保持鎮定,一定要與大多數人的前進方向保持一致,不要亂跑亂擠。
6、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
若出現停電情況,教師首先將學生控制在教室內,維護秩序,穩定學生情緒,等待來電或在教師指揮下,帶領學生安全離開教學樓。(正常情況也要保證所有學生安全離開教學樓);值班教師迅速了解情況,通知有關負責人,進行維修、安排值日教師穩定學生;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生;疏散學生時,老師控制樓道、樓梯口,組織學生有序疏散,學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
7、宿舍停電的緊急預案:
管理員在第一時間通知值班領導,並聽從值班領導的安排;停電後,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧譁、嬉鬧,不准私自點蠟燭;室長指揮本宿舍學生迅速就寢,並注意安全;在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;值日教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件。
四、做好自備電源發送電工作
自備電源發送電應以照明、生活用電為主,嚴禁使用大功率電器設備(如局部重要建築因某種原因不能由自備電源提供電源,向供電公司申請移動發電機來供電)。供電範圍為:
1、白天供電範圍:
白天以水泵房、學生食堂為主要供電對象,兼顧樓與教職工宿舍。關閉新教學樓、實驗樓、圖書館、電教中心以及附中的電源。
2、夜晚供電。
晚間供電以水泵房、學生宿舍及圖書館為主要供電對象,兼顧樓與教職工宿舍。關閉教學場所及附中的電源。
五、做好防範,加強巡查檢修,防患於未然。
1、行管科要經常對學校的配電房供電設施設備及線路進行檢查,確保安全用電。
2、行管科繼續完善值班制度,加強夜間的守護,確保學校的校園安全。
3、按規定時間檢查應急燈是否完好,如不能用,應及時通知有關人員修理。
4、經常所有的老師和要安全用電。
為了做好停電狀態下的'應急處理工作,亦要保證學校工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,結合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、供電系統安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導處安排停電時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生。
(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電。
4、各位教師調整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發電器材,準備臨時發電。晚間停電時段,領導組成員必須全部在校指揮並巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電狀態
(一)白天停電。
1、教導處安排停電時段的作息信號。
2、總務處關閉(本文來自)自備水源。
3、教職工關閉用電設備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發電準備。
(二)晚上突遇停電應急預案。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧譁、起鬨或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電原因,並採取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電20分鐘後仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
一、供電系統安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導處安排停電時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生。
(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電。
4、各位教師調整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發電器材,準備臨時發電。晚間停電時段,領導組成員必須全部在校指揮並巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電狀態
(一)白天停電。
1、教導處安排停電時段的作息信號。
2、總務處關閉(本文來自)自備水源。
3、教職工關閉用電設備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發電準備。
(二)晚上突遇停電應急預案。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧譁、起鬨或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電原因,並採取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電20分鐘後仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
為了做好停電狀態下的'應急處理工作,亦要保證學校工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,結合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、供電系統安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導處安排停電時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生。
(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電。
4、各位教師調整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發電器材,準備臨時發電。晚間停電時段,領導組成員必須全部在校指揮並巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電狀態。
(一)白天停電。
1、教導處安排停電時段的作息信號。
2、總務處關閉(本文來自)自備水源。
3、教職工關閉用電設備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發電準備。
(二)晚上突遇停電應急預案。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧譁、起鬨或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電原因,並採取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電20分鐘後仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
一、供電系統安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導處安排停電時段的作息信號。
3、總務處提前安排以下工作:
(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生。
(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電。
4、各位教師調整教學方式,關好用電設備。
5、電工準備好發電器材,準備臨時發電。晚間停電時段,領導組成員必須全部在校指揮並巡視校園。
二、供電系統安排之外的緊急停電狀態。
(一)白天停電。
1、教導處安排停電時段的作息信號。
2、總務處關閉(本文來自)自備水源。
3、教職工關閉用電設備。
4、電工檢查停電原因,到崗做好發電準備。
(二)晚上突遇停電應急預案。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧譁、起鬨或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電原因,並採取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電20分鐘後仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。