黨史學習教育學習筆記 5篇[朗讀]

作為治安管理大隊副大隊長，要牢記囑託、認清形勢，把握機遇，全力推進隊伍教育整頓走深走實，結合工作實際，把事關百姓切身利益的事情抓實抓好。在今後的工作中做到勇擔當、敢作為，不斷牢固自身思想拒腐防線。在今後的日常工作中，時刻保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，為服務人民貢獻自己的一份力量。同時，切實肩負起新時代公安工作的初心使命。

開展政法隊伍教育整頓，是黨中央著眼新形勢新任務作出的重大決策部署。文登區政法系統將把政法隊伍教育整頓工作作為一項重要政治任務來抓，全鏈條發力、全系統整頓，強力整治頑瘴痼疾，確保實效長效。
一是築牢絕對忠誠的政治基石。今年是建黨100周年，也是「十四五」開好局、起好步的關鍵之年，開展政法隊伍教育整頓正當其時、十分必要。文登區廣大政法幹部將堅決扛起教育整頓政治責任，迅速掀起教育整頓熱潮，從思想、政治、組織、能力、作風上對標對表，嚴格落實「絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠」的要求，堅定不移做到「兩個維護」，把黨對政法工作的絕對領導貫穿到教育整頓工作各方面和全過程，以更優良的思想作風和精神狀態迎接改革發展新任務、回應群眾新期待。
二是抓實查糾整改的規定動作。嚴格按照上級安排部署，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質四項任務目標，把「嚴」「細」「實」的要求貫穿教育整頓全過程，確保「規定動作」做到位，力爭「自選動作」有特色，把政治建設與業務學習結合起來，全面提升政法隊伍履職盡責能力；把清除害群之馬與弘揚英模精神結合起來，全麵塑造政法隊伍乾淨純潔的形象；把整治頑瘴痼疾與完善制度機制結合起來，全面消除違規亂紀的隱患源頭；把懲治處理與教育管理結合起來，全面推動政法隊伍正本清源；把開展教育整頓與推動履職盡責結合起來，全面彰顯政法隊伍過硬擔當。
三是體現標本兼治的落實成效。以查問題、改作風、強隊伍為目標，堅持開門搞整頓，著力整治政治不過硬、司法不廉潔、執法不嚴格、遇事不擔當、作風不優良和主體責任不落實、監督執紀不力等問題，形成整改台賬、實行銷號管理、解決突出問題，真正把問題找准，把深層次原因分析透。結合「樹典型、學先進、揚正氣」活動，選樹宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學的政法英模和先進典型，向全社會展示政法隊伍的良好形象。真心實意為企業和群眾辦實事、解難題，持續提升執法司法公信力，做到群眾呼聲在整頓中有回應，群眾意見在整頓中得解決，切實提升政法隊伍執法能力素質，履行好新時代政法工作的職責使命。

1.「四個意識」是什麼?「四個自信」是什麼？
四個意識：指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四個自信：指中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.「兩個維護」是什麼？
指維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導。
3.黨的紀律主要包括哪六個方面紀律。
黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。
4.黨的「一大」於哪年哪月先後在哪裡召開?毛澤東同志在革命聖地西柏坡提出了什麼重要思想？
1921年7月上海、嘉興。毛澤東提出「兩個務必」重要思想。
5.教育整頓四項任務是什麼？
築牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神。
6.查糾整改環節「八字」政策是什麼？查糾整改環節以哪三項為抓手？
八字政策:自查從寬、被查從嚴。
三項抓手:自查自糾、組織查處、專項整治。
7.「政治三力」是什麼？
政治三力，指「政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。」。
8.兩個治理重點。
與司法人員不正當接觸交往問題。
律所、律師違法違規執業行為。
9.專項治理為期8個月，分為四個階段。
第一階段：學習教育階段（3月）。
第二階段：自查核查階段（4月初至6月底）。
第三階段：集中整治階段（7月初至9月底）。
第四階段：總結提升階段（10月）。
10.你們單位（系統）「頑瘴瘤疾」有哪些。
11.黨史學習教育的主題。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
12.黨史學習教育的目標要求。
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
13.「四史」。
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
14.四本「指定書目」。
習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
15.黨史學習教育的指導思想。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通。
16.黨史學習教育的兩個階段。
從動員大會到「七一」慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮鬥史，深。
化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，並以此為指導，不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的要求。
17.開展黨史學習教育的重大意義。
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅;持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
18.黨史學習教育的六個方面內容。
「深刻銘記中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程」「深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻」「深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨」「系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果」「學習傳承中國共產党進行偉大鬥爭鑄就的革命精神」「深刻領會中國共產黨成功推進革命建設改革的寶貴經驗」。
19.開展黨史學習教育重大意義的三個「必然要求」。
開展學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
20.黨史學習教育要落實的五項工作安排。
開展專題學習、加強政治引領，組織專題培訓，開展「我為群眾辦實事」活動、召開專題組織生活會。
21.黨史學習「四個要」。
要加強組織領導，要樹立正確黨史觀，要切實為群眾解難題辦實事，要注重方式方法創新。

時間：xx月xx日xx點。
地點：家中。
學習形式：個人學習。
學習資料：《黨史》。
學習記錄：
自1921年成立以來，為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富裕，已經風風雨雨的走過了90年艱辛而輝煌的歷程。
從「第一次國共合作破產」開始到」十年動亂」，黨的發展歷盡艱辛，挫折與前進是共同存在的。正是由於這些挫折，.....才積累了極其豐富的經驗，其歸結到一點，就是把馬克思列寧主義同中國革命和建設的具體實際相結合，走具有中國特色的社會主義發展道路。
隨著時代的發展，在以鄧小平為核心的黨中央又提出了新的理論――鄧小平理論。他把馬克思基本原理同中國實際和時代特徵相結合起來，繼承並發展了毛澤東思想。在這個理論的指導下，構成了以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的黨在社會主義初級階段的基本路線，確立了中國實現社會主義現代化的正確道路。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創造明天。從革命前輩的手裡接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷堅持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折可是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我會一向堅定不移的擁護黨的領導，要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移。

通過對《厲行勤儉反對浪費——重要論述摘編》的學習，使我深入體會到中心和省、市關心群眾生活、重視改善民生的為民情懷。
這樣的警省有醍醐灌頂之感，深入直白地告誡我們：作風題目盡對不是小事。狠剎奢侈浪費之風，沒有餘地;大興節約勤儉之風，沒有退路;務必使厲行勤儉、反對浪費在全社會蔚然成風。同時，我們必須把此作為正黨風、促政風、帶民風的大事要事，把此當作加強黨風的重要一環，緊抓，實抓，狠抓。各級、各部分必須要依照上級的具體要求和部署，徹徹底底地抓好貫徹落實。
奢侈浪費，是滋生***的溫床，是低級庸俗的誘因，是耍弄特權的舞台，是傷害民心的利刃。固然我們的黨政幹部隊伍的主流是向上的，但我們本身存在的題目也是不言而喻，不容忽視的，而且在一些領導幹部身上，有非常嚴重地講排場比闊氣、講享受比消費、講條件比待遇的習慣作風。他們吃要山珍海味，住要樓堂會所，行要高級轎車，玩要煙花秀色。這些題目雖然是個他人、個別事，然而，個別現象假如不狠抓、不狠剎，常常會演化成為普遍現象，其影響也就更加卑劣。因此，我們的領導幹部們，人人都要對比的重要批示精神和十八屆中紀委二次全會的講話精神，嚴格要求自己，自檢自查，有則改之，無則加勉，務必狠剎奢侈浪費之風，這無所謂官職高低，沒任何情面可講。對存在僥倖心理的人，一經查實，決不遷就，重辦不怠。現在的信息傳播速度超乎想像，全媒體時代的社會監督無處不在，任何奢侈***現象都逃不過群眾的眼睛。要想人不知，除非己莫為;所以我告誡存在僥倖心理的人不要自欺自人，自取滅亡。
節約勤儉，不單單是中心發出的號召和作出的要求，更是我們中華民族的傳統美德，是現今時代的客觀要求和大勢所趨。不能否認的是，我們的社會發展了，各方面的條件優越了，很多人就開始浪費浪費起來了。但是我們要甦醒的看到我們的發展還處於低水平、不均衡階段，財力物力和物產資源浪費不起，就是真正富裕發達了，節約勤儉也決不能丟失。一方面，財力和資源的浪費沒法挽回、不可彌補，而我們的發展一線、建設一線、基層一線還需要大量的財力和資源，我們的貧困地區、貧困家庭、流游勇員還需要有飯吃、有衣穿、有住處、不挨凍。另外一方面，節約勤儉精神不是物資上的占有能夠替換的，它是價值觀念、人生尋求和行為作風的體現。奢侈結出的惡果，不單單是物資的浪費，更重要的是精神的頹廢、意志的低沉和事業的衰落。兩個方面不管從哪一個方面權衡，節約勤儉都一時不可忘卻，一日不可脫離。
節儉是維持人類生存的必須;節儉是持家之本;節儉是安邦定國的寶貝;勤勞節儉有益於避免***;節儉能下降社會生產本錢。節儉更是一種美德，是一個人有教養的體現，也是我們每個不可或缺的良好品質。假如一個社會奢糜之風蔓延，不管物資上如何發達，也難免會造成巨大的浪費，難以實現可延續發展，乃至使社會風氣敗壞。假如奢侈奢華、驕奢淫佚成為一種「時尚」，那就是一種悲痛了。
成由節約敗由奢。狠剎奢侈浪費之風，大興節約勤儉之風。不論職位高低，不論崗位差異，都必須身體力行：從我做起，從現在做起，從具體事情做起，廣大黨員幹部更是要率先垂範。