學習先進的黨知識、黨文化，促進個人的發展。我在公司組織的今年黨員集中輪訓(萬名黨員進黨校)的三天培訓學習中，我認真聽取了授課老師對我們黨的黨章、黨史、習近平新時代特色社會主義思想、社會主義制度的顯著優勢的講解，感覺受益匪淺、收穫頗豐。作為一名黨員，進入黨校佩戴黨章當然是最基本的，這次培訓還要求佩戴口罩，並且換了更大的教室，在當前新冠肺炎疫情還未完全戰勝的情況下我認為組織對我們學員是考慮十分周全和負責的。
第一堂課學習《習近平新時代中國特色社會主義思想》。老師從三個方面對習近平新時代中國特色社會主義思想進行講解，一是準確把握新時代是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的基礎和前提;二是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵;三是深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求。聽完後我覺的深受啟發，我覺得習近平新時代中國特色社會主義思想是當前中國最偉大的思想和發展理念，想要進一步發展好中國，就要認真貫徹該思想。從個人來說認真學習貫徹該思想也是提升自己的必然選擇。
第二堂課是《學習黨章 增強黨性》：老師也是從三個方面循序漸進的講解了黨章的發展過程。一是通過講解黨章的發展歷史讓我們了解了黨章的基本知識;二是黨章的深刻內涵;三是增強黨性修養：(一)黨章的地位和作用，我們的黨以全心全意為人民服務，對外樹形象，號召廣大人民群眾對內凝聚人心，組織力量;(二)黨的指導思想、改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因;(三)初級階段基本路線，五位一體總體布局，黨的建設的基本要求和黨的領導主要內容。
第三堂課學習《我國國家制度自信和國家治理體系的顯著優勢》：一是社會主義優越性的基本理論;二是我國制度和國家治理體系優勢的科學認識;三是制度優勢轉化為治理效能的路徑。
第四堂課學習《中國黨史、新中國史的的發展邏輯和經驗啟示》：一是從重要論述看習近平總書記的歷史觀;二是黨史新中國史的發展邏輯;三是黨史新中國史的經驗啟示。(一)必須始終堅持黨的集中統一領導;(二)必須堅持以人民為中心;(三)必須堅持中國特色社會主義發展道路;(四)必須以黨的自我革命推動偉大的社會革命。
第五堂課學習《突發事件與預防與應對》：一是突發事件的涵義;二是突發事件的應對環節;三是突發事件應對的原則;四是提高應對突發事件的能力。面對任何突發事件和危機，首要的目標是儘快結束，而比這更重要的是要做到防患於未然。
以上各位老師的專題講解，以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持和加強黨的全面領導，樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，堅持黨的「兩個」維護的核心，落實新時代黨的建設總要求和全面從嚴治黨戰略部署，持續凈化行業政治生態，給我獲得了較大的收穫。下面我談一談自己的學習心得體會：
一、要以黨的十八大以來，習近平總書記多次強調嚴守政治紀律和黨員的先鋒模範作用，體現共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。黨員領導幹部更要深刻的認識：「當代政黨都是有政治紀律要求的政黨，沒有政治上的規矩不能成其為政黨」。「政治紀律是黨的最重要、最根本、最關鍵的紀律，是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束」。講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。
我們要「不忘初心、牢記使命」貫穿黨的革命、建設、改革全過程，是中國共產黨人繼承和發揚優良傳統，向著美好未來和最高理想前進的永恆主題和力量源泉，要時刻堅守共產黨人的這一精神家園。它是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨從建黨第一天起，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心和使命，並堅定篤行，展現出中國共產黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄的精神。
二、這次聽了市委黨校五位老師的教育講座，使我們進一步明確了：共產黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復新，是共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力，「不忘初心、牢記使命」的教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢牢把握深入學習慣徹新時代中國特色社會主義思想、錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥的根本任務，努力實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、在為民服務解難題、清政廉潔作表率的具體目標任務中。推動廣大黨員幹部全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」全黨的核心地位。
通過這次學習培訓講課，使我受益很多，感受到學習培訓是給自己一次好的充電，從思想上獲得了較大的收穫，築牢了一個共產黨員的責任意識，使自己在更新理想信心、發揮職能作用中更深的發揮共產黨員的先鋒模範作用，為做好各項工作有更高的標準和要求。我將把這次所學的知識、觀點、方法和有用的應用於工作之中，把自己份內的工作做得更好而努力。
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萬名黨員進黨校心得體會202111篇[朗讀]
通過培訓學習，使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性教育與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環境下，能夠及時地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習十九大精神，努力學習專業知識。通過深入學習，使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經做了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習十九大精神，努力學習專業知識。通過深入學習，使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經做了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
通過培訓學習，使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性與加強和改進大學生思想政治工作的有利環境下，能夠及時地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習十九大精神，努力學習專業知識。通過深入學習，使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經做了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習十九大精神，努力學習專業知識。通過深入學習，使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經做了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
通過培訓學習，使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性教育與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環境下，能夠及時地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。www.tz365.cn生活百科。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習十九大精神，努力學習專業知識。通過深入學習，使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經做了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。www.tz365.cn生活百科。
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通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
俗話說，無規矩不成方圓。黨校是培養幹部的陣地，必須嚴守黨的政治紀律和政治規矩，才能讓黨員幹部在思想上、政治上、作風上嚴起來。如果黨校校風不嚴，就可能滋生請客送禮、經營人脈等不正之風;如果教師作風不嚴，就可能導致學員懶懶散散，甚至帶壞學員的思想作風;如果學員學風不嚴，就可能出現遲到早退、冒名頂替等不良現象。要防止這些「歪風」橫行，就必須要從紀律和規矩上下功夫，既要強化監督教育，提高學員的紀律意識，又要嚴懲頂風違規者，樹立反面教材，給學員敲敲警鐘。
參加過培訓的人都會發現這樣一個現象：當一個培訓班的紀律管得不嚴時，就會有個別人遲到早退，甚至找人代課;而此時若不嚴加管束，那麼曠課、代課的人就越來越多，最後根本沒人用心學習，培訓成了「休閒度假」;
更壞的影響則是，培訓過的學員將此風傳播出去後，這個培訓班就更不受人重視了。反之，若某個培訓班一開始就嚴格要求，甚至拿幾個違規者「開刀」，那麼不僅遲到早退的人越來越少，學習效率也會大大提高，此風氣傳遞出去後，這個培訓班就會「名聲在外」，再也沒人敢拿它開「玩笑」。這其實就是一種「破窗效應」：如果環境中的不良現象被放任存在，就會誘使人們仿效，甚至變本加厲。
因此，堅持「黨校姓黨」，要從紀律和規矩上做起，從校風學風管起，從每一堂政治理論課抓起，從點滴之間踐行黨性原則。黨校作風好了，黨員幹部才會去遵守，才能更好地接受黨的理論知識，與黨中央保持高度一致，在思想上真正「姓黨」。要做到這一點，須學校、教師和學員共同努力。對黨校來說，要硬碰硬、出重拳，嚴格落實中央八項規定精神，建立健全各項管理制度，加強校風學風建設，以好的作風推動理論教育和黨性教育。對教師來說，要堅定黨的信仰，堅持為人師表，夯實功底、認真備課，拿出高質量的課程，給學員提供一頓豐富的「精神大餐」。對到黨校講課的領導幹部來說，要認真對待、充分準備，結合思想實際和工作實際，採取多種形式為學員「傳經送寶」。而對學員來說，必須端正態度、嚴守紀律，認真吸收理論養分，增強黨性修養，爭做具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的好乾部。所以，上好了「守紀律講規矩」這堂課，才能為「黨校姓黨」打牢堅實根基。
參加過培訓的人都會發現這樣一個現象：當一個培訓班的紀律管得不嚴時，就會有個別人遲到早退，甚至找人代課;而此時若不嚴加管束，那麼曠課、代課的人就越來越多，最後根本沒人用心學習，培訓成了「休閒度假」;
更壞的影響則是，培訓過的學員將此風傳播出去後，這個培訓班就更不受人重視了。反之，若某個培訓班一開始就嚴格要求，甚至拿幾個違規者「開刀」，那麼不僅遲到早退的人越來越少，學習效率也會大大提高，此風氣傳遞出去後，這個培訓班就會「名聲在外」，再也沒人敢拿它開「玩笑」。這其實就是一種「破窗效應」：如果環境中的不良現象被放任存在，就會誘使人們仿效，甚至變本加厲。
因此，堅持「黨校姓黨」，要從紀律和規矩上做起，從校風學風管起，從每一堂政治理論課抓起，從點滴之間踐行黨性原則。黨校作風好了，黨員幹部才會去遵守，才能更好地接受黨的理論知識，與黨中央保持高度一致，在思想上真正「姓黨」。要做到這一點，須學校、教師和學員共同努力。對黨校來說，要硬碰硬、出重拳，嚴格落實中央八項規定精神，建立健全各項管理制度，加強校風學風建設，以好的作風推動理論教育和黨性教育。對教師來說，要堅定黨的信仰，堅持為人師表，夯實功底、認真備課，拿出高質量的課程，給學員提供一頓豐富的「精神大餐」。對到黨校講課的領導幹部來說，要認真對待、充分準備，結合思想實際和工作實際，採取多種形式為學員「傳經送寶」。而對學員來說，必須端正態度、嚴守紀律，認真吸收理論養分，增強黨性修養，爭做具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的好乾部。所以，上好了「守紀律講規矩」這堂課，才能為「黨校姓黨」打牢堅實根基。