黨史學習教育研討發言材料8篇[朗讀]

通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。
一、思想認識
（一）學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以後，學習黨史變成了全黨的一件大事。
（二）學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑑，可以正衣冠;以人為鑑，可以明得失;以史為鑑，可以知興替。以史為鑑，是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言，學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史瞭然於心，才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神聖使命，圓滿完成職責任務。
（三）學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是「用時翻書」;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說「書讀百遍，其義自見」，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
（四）學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。
（五）學習黨史，根本目的在於以史鑑今、以史促今。學習的目的在於應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模範黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標誌，是黨的「傳家寶」和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，並不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務群眾工作。黨員做好聯繫和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群幹群關係、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。
二、存在問題
一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、存在問題的原因
（一）認識不到位。
對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
（二）自我要求不嚴。
對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。
三、今後的努力方向和改進措施。
學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯繫實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找准學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

在中國共產黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對歷史經驗總結、歷史規律認識、歷史主動把握，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利具有重要意義。作為黨員領導幹部，學習黨的歷史，總結黨的成功經驗，傳承黨的成功經驗，發揚良好，切實實現學習黨的歷史，理解思想，實事設新局，從黨的百年奮鬥歷史中深刻理解初學者，記住使命的真正意義，吸收指導前進的智慧和力量，以實際行動促進高質量發展。結合學習感悟，談論一些認識和經驗，做以下交流發言，不恰當的地方請同志們批評。
一、學黨史是學理論，提高素質。在學習黨史中汲取奮進力量，從輝煌典型、歷史奇蹟中，感受信仰之光、精神鈣、力量之源，不斷提高利用黨的理論和歷史經驗解決實際問題的能力。一是堅定理想的信念。百年來，我黨團結帶領全國人民實現最廣泛的人民民主，取得了一個又一個的勝利，特別是十八大以來，脫貧攻堅的全面勝利和疫情對策的偉大鬥爭，充分表現了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。我們要站穩政治立場，自覺成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。二是鍛鍊黨性修養。注重黨性修養教育是黨建的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們面臨的形勢和任務與革命時期大不相同，但加強黨的建設，鍛鍊黨性的修養不能放鬆，要在常學常新中加強自己的素質，在知行一體化中積極負責。第三，提高理論水平。學習運用黨史知識，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，認真研究《關於中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等理論著作，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推進工作。
二、學黨史是學習初學者，實事求是。學黨史是保護人民的初心，培養人民的感情，始終把人民放在心中的最高位置，堅持把實現、維護、發展的最大人民的根本利益作為所有工作的起點和立足點。作為自己，一是實踐大眾路線。經常深入分管部門和包聯鎮，在推進產業發展、鞏固脫貧成果、實現鄉村振興、提高人居環境等方面進行多項研究分析、解決問題，實現產業繁榮、生態宜居、鄉風文明、管理有效、生活富裕的目標。二是增強服務意識。結合學習黨史解決大眾、企業實際問題，持續優化商業環境，加快相對集中授權改革，進一步減少審查程序，縮短工作時間，提高政務服務效能。全面落實減稅降費、金融信用支持等惠企政策，積極解決僱傭困難融資困難等問題，繼續激發市場主體活力。第三，繼承優秀的做法。學習黨的歷史是發揚世代共產黨人不怕困難，勇敢負責，甘於獻身，百折不撓的優秀作風，只爭朝夕的精神狀態和前所未有的奮鬥姿態，保持專注於發展和超越的工作力量，以分秒必爭的快節奏，推進經濟社會的發展。
三、學黨史是學習精神、勇敢。學黨史是以革命先生為榜樣，不僅要在思想上受到洗禮，還要在行動上看到真正的章節，切實激發工作的熱情和進取精神，真正負責、勇敢。一是提高理解力。善於站在全局、全面正確理解和把握黨中央的大政方針、省委決策配置和市委縣委工作安排，善於在千頭萬緒、複雜的中觀大勢、顧大局、計算大帳，以勢頭謀求、應勢而動，始終關注國家大人，真正理解黨的要求第二，增強承擔能力。作為黨員領導幹部，戴上其冠承擔其重量，在其位置尋求其責任，在其位置盡責，發出重要聲音，履行重要行動，履行重要責任，具體來說，現在重點關注十個高品質三縣同建任務，高點開始四區一縣，抓住黃河流域生態保護，內陸新高地三是提高執行力。始終堅持以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先，以工作為先紮實開展項目建設突破年活動，120個市縣重點項目4月底前全部辦理手續，5月底全部開工。堅持三壟斷、四清零、五升，有序推進城市更新，使城市更加美麗，生活更加宜居。深入推進安全生產三年行動，堅決控制各種事故發生，確保全縣安全形勢持續良好。
四、學黨史是學習經驗，開設新局。堅持了解古鑒今，進入新的道路，進入新時代的精神，提高歷史自覺，保持戰略定力，努力開創經濟社會發展的新局面。堅持從黨史中吸收營養，從理論走向實踐，多走出去，釋放思想，學習發達地區經驗的多向上跑，贏得最新政策，贏得資金支持。一是盯著窗口的機會。抓住實施黃河流域生態保護、鄉村振興、新型城市化建設等戰略機遇，追趕新時代的超越任務，堅持項目跟進計劃，資金跟進項目的理念，以有利於項目獲得、落地的原則為基礎，精心規劃儲備高質量的項目，全力贏得中省市政策支持，強力推進招商引資一號工程，使更多項目、資金成為追趕超越的源活水。第二實際開始。圍繞十項重點工作十項民生事實等目標任務，實行日報、周計劃、月報、季節評價、定期觀察等機制，加強包裝逮捕、手續代理、招標明亮界限等制度，堅持清單化、時效化、責任化，確保項目建設每月有新的變化，每季度有新的效果三是加快高質量發展。始終以實體經濟為主要攻擊方向，堅持以收穫見高，著重於投資、工業、批發零售等重要環節，加強經濟運行分析和正確安排，打好五上培育入庫統計組合拳，應報告統一，全力擴大有效投資，預期經濟指標任務順利完成。

存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出「歷史是最好的教科書」。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，以史鑑今，傳承「四史」的力量，建設美好社區，推進「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化制度化建設。
一、「黨史」彰顯信仰力量
一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來，引領方向、凝聚力量，激勵著無數共產黨員們為之努力奮鬥。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的後盾，這信仰力量指明了我們奮鬥的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
二、新中國史彰顯榜樣力量。
1949年10月1日中華人民共和國成立後，中華民族逐步屹立於世界民族之林。新中國成立後，中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的「東亞病夫」到昂首挺胸做實實在在「龍的傳人」。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過__次閱兵。每一次的閱兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
三、改革開放史彰顯經濟力量
1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經實現了。第二步是達到小康水平，這個也實現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等已開發國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量。
四、社會主義發展史彰顯制度力量
從社會主義的發展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放;
從社會主義建設的中心任務來看，歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;
從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式，走自己的道路。如今中國人民終於開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。
總之，傳承「四史」精神，將其力量轉化為社區服務的實踐中去，要將「四史」學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。