談話時間:xx年x月xx日，訪談地點:xx
談話人：xx 記錄人：xx
談話對象：xx 單位職務： xx
談話方式:xx，戰。
對話原因:圍繞最近開展的黨史教育活動開展政治紀律注意對話。
談話內容：
xx:開展黨史教育是鞏固和深化不忘初心，記住使命主題教育成果的生動實踐，是鞏固理想信念，鞏固全黨思想基礎的必然要求，是吸收精神力量，推進xx建設的現實需求。請你談下對本次黨史教育活動的認識。
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最後要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx:你說得對，希望在這些基礎上自覺繼承革命傳統，繼承紅色基因，補充精神鈣，保持艱苦奮鬥的優秀風格。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
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黨史學習教育專題組織生活會談心談話記錄表集合7篇[朗讀]
談話人：王學民。談話對象：謝建忠。談話時間：8月25日。談話地點：辦公室。
談話內容：群眾路線學習實踐活動體會王學民：根據黨支部的安排，為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，我們兩個談談心，交流一下對關於黨的群眾路線教育實踐活動的認識，我們以「相互提醒，真心幫助」為目的，通過談工作、談思想、談建議，查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，說真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心。怎麼樣，您先談一談？
謝建忠：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動，也真的感到提高很快，收穫很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線，它的核心內容是「一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，密切聯繫群眾」。新的時代賦予群眾路線新的主題，具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨，改進工作作風，努力探索新道路，大力推進生態文明建設。首先必須從思想上重視。從學習上保證，從實踐中開拓，切實解決群眾中存在的困難和問題，使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養來秉承，把八項規定作為廉政底線來堅守，把服務群眾作為職業操守來踐行。
王學民：你對當前我們的工作有什麼意見或建議？
謝建忠：工作能力和專業水平還有待進一步提高，標準執行不徹底，經常出項這樣那樣的問題，工作提升的空間還很大；服務意識還有待於進一步增強，沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作還不夠細緻，不是那麼令人滿意；創新意識淡化，在解放思想，更新觀念，創新工作方法方面有所欠缺。
王學民：你說很對，針對你的意見建議和提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今後改進措施和努力方向，我們要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養，熱情微笑主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去，不能坐到辦公室里臆想。
謝建忠：通過這次活動，查擺問題，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如說，怎樣與群眾搞好團結，怎樣聯繫實際工作走到群眾中去。
王學民：從談話中能真切地感受到你學習的態度態度很認真、提高很明顯，收穫也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內容不深不透。黨員同事之間我平時與談心較少，對群眾工作生活關心不夠。
謝建忠：說得太有道理了。在以後的學習工作中，我們一定互相幫助，取長補短共同提高。
王學民：通過這次談心活動，我們加強溝通，增進了團結，為下一步工作奠定基礎。以後有機會要多交流，多學習。
談話內容：群眾路線學習實踐活動體會王學民：根據黨支部的安排，為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，我們兩個談談心，交流一下對關於黨的群眾路線教育實踐活動的認識，我們以「相互提醒，真心幫助」為目的，通過談工作、談思想、談建議，查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，說真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心。怎麼樣，您先談一談？
謝建忠：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加這次活動，也真的感到提高很快，收穫很大。群眾路線是黨的生命線和根本路線，它的核心內容是「一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，密切聯繫群眾」。新的時代賦予群眾路線新的主題，具體落實到工作中就是秉承為民辦事的宗旨，改進工作作風，努力探索新道路，大力推進生態文明建設。首先必須從思想上重視。從學習上保證，從實踐中開拓，切實解決群眾中存在的困難和問題，使活動取得實實在在的效果。要把群眾路線作為政治素養來秉承，把八項規定作為廉政底線來堅守，把服務群眾作為職業操守來踐行。
王學民：你對當前我們的工作有什麼意見或建議？
謝建忠：工作能力和專業水平還有待進一步提高，標準執行不徹底，經常出項這樣那樣的問題，工作提升的空間還很大；服務意識還有待於進一步增強，沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作還不夠細緻，不是那麼令人滿意；創新意識淡化，在解放思想，更新觀念，創新工作方法方面有所欠缺。
王學民：你說很對，針對你的意見建議和提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今後改進措施和努力方向，我們要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標。進一步加強黨性修養，熱情微笑主動文明耐心地為群眾服務。還要真正走到群眾中去，不能坐到辦公室里臆想。
謝建忠：通過這次活動，查擺問題，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如說，怎樣與群眾搞好團結，怎樣聯繫實際工作走到群眾中去。
王學民：從談話中能真切地感受到你學習的態度態度很認真、提高很明顯，收穫也很大。我們在學習工作中也存在著不少的問題。比如集體學習參加了但緊持不到底必學內容不深不透。黨員同事之間我平時與談心較少，對群眾工作生活關心不夠。
謝建忠：說得太有道理了。在以後的學習工作中，我們一定互相幫助，取長補短共同提高。
王學民：通過這次談心活動，我們加強溝通，增進了團結，為下一步工作奠定基礎。以後有機會要多交流，多學習。
談心人xx職務xx
談心對象xx職務xx
1.班子的問題：
形式主義方面：
①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。
③抓落實的力度不夠、招數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題，以文件要求改正的多，後期抓落實的少;推進法制政府建設的措施大多限於喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面：
①群眾觀念和公僕意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。
②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出於目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。
③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政複議等工作方面，對維護行政機關的形象和權威考慮得多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。
主享樂主義方面：
①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。
②實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。
奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。
2.對方幫助自己找的問題：
①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。
③工作不能做到嚴謹紮實，精益求精，不能較真，工作質量不高。
3.幫助對方找的問題：
①學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。
②存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。
③缺乏「釘釘子」精神，有些工作不能持之以恆，制定的工作安排、，放在柜子里的時間多，用於推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：
①辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政複議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。
②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。
③艱苦奮鬥精神弱化，存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施：
①樹立終身學習意識，培養肯鑽、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自己成為一專多能的幹部。
②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。
③落實，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質量。
④增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落實，落實好、值班、學習、請示彙報等制度，確保單位規範有序高效運轉。
⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對複雜問題的能力。
⑦樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的台階。
⑧強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮鬥的和諧局面。
談心對象xx職務xx
1.班子的問題：
形式主義方面：
①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。
③抓落實的力度不夠、招數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題，以文件要求改正的多，後期抓落實的少;推進法制政府建設的措施大多限於喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面：
①群眾觀念和公僕意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。
②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出於目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。
③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政複議等工作方面，對維護行政機關的形象和權威考慮得多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。
主享樂主義方面：
①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。
②實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。
奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。
2.對方幫助自己找的問題：
①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。
②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。
③工作不能做到嚴謹紮實，精益求精，不能較真，工作質量不高。
3.幫助對方找的問題：
①學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。
②存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。
③缺乏「釘釘子」精神，有些工作不能持之以恆，制定的工作安排、，放在柜子里的時間多，用於推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：
①辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政複議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。
②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。
③艱苦奮鬥精神弱化，存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施：
①樹立終身學習意識，培養肯鑽、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自己成為一專多能的幹部。
②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。
③落實，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質量。
④增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。
⑤抓好制度落實，落實好、值班、學習、請示彙報等制度，確保單位規範有序高效運轉。
⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對複雜問題的能力。
⑦樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的台階。
⑧強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮鬥的和諧局面。
胡某某：請你談談你對黨史教育學習的收穫。
譚某某：首先：經過全黨全國各族人民持續奮鬥，我們實現了第一個百年奮鬥目標，在中華大地全面建成了小康社會。其次：一百年來黨團結帶領人民進行的一切奮鬥、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興。最後：深刻領悟習總書記鮮明提出了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇奮戰，對黨忠誠、不負人民的偉大精神。我作為一名黨員要積極響應習總書記向全黨發出偉大號召，努力為黨和人民爭取更大榮光。
胡某某：請你談談作為黨員如何踐行先鋒模範作用。
譚某某：作為一名黨員，要樹立黨員意識，堅定理想信念。時刻對黨組織有強烈的認同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。要不斷提高責任感和使命感，自覺在思想上和行動上都體現黨員的先進性和模範作用。在工作上率先垂範。無論做什麼工作、在什麼崗位，都要做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責和工作目標，盡職盡責做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實？
胡某某：請你談談開展黨史教育學習的意義。
譚某某：今年是中國共產黨百年華誕。在全黨開展黨史教育學習，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史教育學習，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。是堅定理想信念，在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。是推進黨的自我革命，永葆黨的生機活力的必然要求。
胡某某：請問你如何理解黨史教育要務求實效。
譚某某：在全黨開展黨史教育學習、是黨的政治生活中的一件大事，全黨高度重視，提高思想站位，立足實際，守正創新。要不斷加強組織領導，樹立正確黨史觀，切實為群眾辦實事解難題，更要注重方式方法創新。要堅持統籌兼顧，把黨史學習教育同黨和工作緊密聯合起來，同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來，以昂揚姿態奮力開展全面建設社會主義現代化國家新征程。
譚某某：首先：經過全黨全國各族人民持續奮鬥，我們實現了第一個百年奮鬥目標，在中華大地全面建成了小康社會。其次：一百年來黨團結帶領人民進行的一切奮鬥、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興。最後：深刻領悟習總書記鮮明提出了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇奮戰，對黨忠誠、不負人民的偉大精神。我作為一名黨員要積極響應習總書記向全黨發出偉大號召，努力為黨和人民爭取更大榮光。
胡某某：請你談談作為黨員如何踐行先鋒模範作用。
譚某某：作為一名黨員，要樹立黨員意識，堅定理想信念。時刻對黨組織有強烈的認同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。要不斷提高責任感和使命感，自覺在思想上和行動上都體現黨員的先進性和模範作用。在工作上率先垂範。無論做什麼工作、在什麼崗位，都要做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責和工作目標，盡職盡責做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實？
胡某某：請你談談開展黨史教育學習的意義。
譚某某：今年是中國共產黨百年華誕。在全黨開展黨史教育學習，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史教育學習，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。是堅定理想信念，在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。是推進黨的自我革命，永葆黨的生機活力的必然要求。
胡某某：請問你如何理解黨史教育要務求實效。
譚某某：在全黨開展黨史教育學習、是黨的政治生活中的一件大事，全黨高度重視，提高思想站位，立足實際，守正創新。要不斷加強組織領導，樹立正確黨史觀，切實為群眾辦實事解難題，更要注重方式方法創新。要堅持統籌兼顧，把黨史學習教育同黨和工作緊密聯合起來，同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來，以昂揚姿態奮力開展全面建設社會主義現代化國家新征程。
談話時間：xx年x月xx日 談話地點：xx
談話人：xx 記錄人：xx
談話對象：xx 單位職務： xx
談話方式：xx
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx： 開展黨史教育是鞏固和深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果的生動實踐，是堅定理想信念、夯實全黨思想根基的必然要求，是汲取精神力量、推進xx建設的現實需要。請你談下對本次黨史教育活動的認識。
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最後要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮鬥的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。
談話人：xx 記錄人：xx
談話對象：xx 單位職務： xx
談話方式：xx
談話原因：圍繞近期將開展的黨史教育活動開展政治紀律提醒談話。
談話內容：
xx： 開展黨史教育是鞏固和深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果的生動實踐，是堅定理想信念、夯實全黨思想根基的必然要求，是汲取精神力量、推進xx建設的現實需要。請你談下對本次黨史教育活動的認識。
xx：我認為要開展好本次黨史教育，首先要提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義，其次圍繞目標，推動黨史學習教育高質量有特色走前列，最後要頭籌協調，推動黨史學習教育責任落實落地，促使黨史教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx：你說的很對，在這些基礎上希望你能夠自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣、保持艱苦奮鬥的優良作風。要切實把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
xx：嗯，您說的我將會牢記在心，我會充分發揮好黨支部書記領頭羊的作用，在為民服務中辦實事，帶領支部在擔當作為中開新局。