黨章作為黨規黨法，是從根本上保證我們黨思想統一、步調一致的有力武器，是規範和制約全黨行為的總章程，是我們全體黨員必須遵守的基本準則。
那麼，作為青年教師黨員，通過學習黨章，我認為我的思想對黨有了進一步的認識和理解，並且發現了自己在各方面的不足，為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，本著無愧於組織，無愧於群眾的態度，就本人在學習新黨章的新認識新體會和各方面存在問題想組織進行彙報。
作為青年教師黨員，我認為，首先要在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀馬列著作，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民「三個代表」重要思想，了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。
在工作上，做好學生日常思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生在政治上健康成長，促進學生德、智、體、美等全面發展。此外，我認真學習大綱，力求備好每一節課，做好學生的思想工作，一切為了學生，努力從整體上提高學生工作水平;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用。
一、存在的主要問題
1、系統地理論學習不夠。毛澤東思想、鄧小平理論是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要紮實的理論基礎。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
2、對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態度。
3、平時只顧著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠。
二、下一步整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、重視理論學習，提高理論水平。雖然以前也多次學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及「三個代表」的重要思想，但無論學習的深度還是廣度上都存在著學習不夠深入、滿足於表面的理解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質的深刻理解和思考等問題。在這次學習活動中，本人深刻的認識到了理論學習的重要性。只有加強政治理論學習，才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時，才不會在思想上出現偏差，才不會走錯路、站錯隊。只有加強對黨的理論的深刻的學習，在面對社會上出現的種種亂象時，才能保持清醒的頭腦，認識到這是社會轉型期的個別現象，不能模糊了認知。生活中要培養自己對政治敏銳的洞察力和鑑別力，模範執行黨的路線方針政策。
2、將理論與實際緊密結合。在深刻理解和領會黨中央的政策方針的基礎上，在具體的教學工作中努力提高教學水平，用心服務學生，少說空話、套話，多干實事，提升了黨員的形象。在認識到自己知識結構的不足之後，在工作中更加注重實際生產經驗的培養，注意多下廠，多詢問，多向有經驗的老工人、老教師學習，提高了教學水平，也積累了一定生產實際的經驗。因此在上課時可以將理論和實踐有一定的結合，所以提高了學生學習的興趣，取得了不錯的教學效果。今後將進一步總結經驗，提高教學水平。
3、積極主動的工作和創新。一成不變的教學方式、方法會讓學生覺得單調、無趣，所以必須適時的改變一些教學方式和方法從而起到吸引學生的注意力，進而對這門課程產生一定興趣得作用。事實上，只要在工作中多用心，多觀察，多思考，肯定可以根據具體的課程、面向具體的學生，提出不同的教學方式、方法，對於一成不變的教學方式來言就可以很容易的進行創新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主動性的原因之後，努力在工作中尋找工作的樂趣，提高對工作的興趣和熱情，在面臨很多的工作時，主動想到做為黨員的責任和應該起到的模範帶頭作用，因此就能夠主動的要求工作。同時加強自己的主人翁的意思，加強對教研室的歸屬感，發揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動性了。
4、樹立了以學生為主體的觀念。在教育這個行業內，學校和老師要學會以學生為主題，這個觀念已經得到大多數人的承認，但在具體的實施過程中，還存在不小的差距。作為一名黨員教師，除了將本職工作做完外，還應該多關心學生，主動的去了解他們，態度要和藹，立場要堅定。在不違反原則的情況下，要以人為本，多體諒學生，想到別人的難處，儘量讓學生的求學過程簡單而愉快。當然涉及一些原則問題時，也要堅定立場，不能放縱、姑息學生的某些行為。
總之，通過黨章的學習，我的思想認識又有了新的提高，我將在以後的工作學習和生活中，積極工作，堅持學習，力爭做一名合格的、優秀的共產黨員，以優異的工作業績彙報黨對我的培養。
- 範文問答
- 答案列表
黨性修養自我剖析材料集合5篇[朗讀]
通過省委黨校的黨性修養學習，以弘揚黨建精神，感悟初心使命，以及新疆兵團的黨性錘鍊，使自己的黨性修養得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善，重點對照黨章以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨黨內監督條例》要求，結合當前工作和自身實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的問題和不足。
聯繫自己的思想和工作實際，對照「時代楷模——廖俊波」為人民服務的先進事跡，重點查找自己存在的問題和不足。
1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管範圍內的事情為中心，更關心的是自己職務範圍的工作領域，對其他不屬自己分管範圍的工作關心較少、過問、參與較少，存在「多一事不如少一事」的思想。
2、理論功底不夠紮實。平常忙於業務性工作多，在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習不主動、不系統。二是學習不夠深入，缺乏擠勁和鑽勁，很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯繫實際不夠緊密，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。
3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨員先進性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著「三個不夠」的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學以致用的本領不夠高，三是工作標準不夠高。
4、創新意識比較欠缺。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
5、工作作風還不夠紮實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁，表現在發現問題多、思考辦法少，嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細緻，存在著「差不多」、「大概是」的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。
6、擔當意識不夠強。對下屬幹部管理未能做到敢抓敢管、礙於情面，甚至只栽花不裁刺。充當「好好先生」，對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足，雖不至於聽之任之，但對不良作風限於「點到為止」，缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。
二、存在不足問題的原因。
經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，採取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與幹部職工的溝通聯繫欠緊密，工作沒有完全做到位。
三、今後的努力方向和改進措施。
在對照檢查、深入剖析自己的過程中，我更加感受到：黨性修養學習教育對廣大領導幹部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的，我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改，努力做到突出問題有效解決，作風明顯改善，整改紮實推進。
(一)加強理論學習，提高科學解決問題能力。
1、增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不捨，學而不倦，學有所獲。
2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種複雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風。
1、樹立為人民服務的意識，加強與職工群眾的聯繫，切實做好本職工作。
2、解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，嚴於律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂範，嚴格遵守《廉政準則》，扎紮實實地做好工作。
(三)增強擔當意識，樹牢群眾觀念。
我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實，針對自身在「四風」方面存在的突出問題，堅持標本兼治，從嚴上要求，向實處著力，敢於擔當，勇於負責，認真改整。
(四)轉變作風，深入群眾。
開展體驗式、換位式調研，及時傾聽基層和群眾的呼聲，以群眾的要求為導向，努力為基層、為群眾排憂解難。 多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任，以進取之心對待自己從事的工作，以真誠之心對待幹部群眾。
1、深入基層調研，掌握實情。多到基層進行調查研究，傾聽基層聲音，掌握基層情況，不斷增強工作的前瞻性和科學性。
2、狠抓督促檢查，促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律，不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示，保證政令暢通，做到有令必行，有禁必止。
3、加強溝通協調，促進和諧共進。經常了解幹部群眾的思想動態，化解他們的工作生活難題，充分調動幹部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流，搞好班子建設，不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。
一、存在的問題和不足。
聯繫自己的思想和工作實際，對照「時代楷模——廖俊波」為人民服務的先進事跡，重點查找自己存在的問題和不足。
1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管範圍內的事情為中心，更關心的是自己職務範圍的工作領域，對其他不屬自己分管範圍的工作關心較少、過問、參與較少，存在「多一事不如少一事」的思想。
2、理論功底不夠紮實。平常忙於業務性工作多，在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習不主動、不系統。二是學習不夠深入，缺乏擠勁和鑽勁，很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯繫實際不夠緊密，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。
3、能力素質有待提升。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨員先進性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著「三個不夠」的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學以致用的本領不夠高，三是工作標準不夠高。
4、創新意識比較欠缺。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
5、工作作風還不夠紮實。缺乏求實、務實、踏實的工作態度。一是工作有時比較浮躁，表現在發現問題多、思考辦法少，嘴上表態多、行動落實少。二是工作有時不夠細緻，存在著「差不多」、「大概是」的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠等現象。
6、擔當意識不夠強。對下屬幹部管理未能做到敢抓敢管、礙於情面，甚至只栽花不裁刺。充當「好好先生」，對庸懶散慢奢現象開展批評與自我批評不足，雖不至於聽之任之，但對不良作風限於「點到為止」，缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴厲。
二、存在不足問題的原因。
經過思想剖析，我深刻感到產生這些問題的原因：一是自己平時政治理論學習不夠，沒有完全用習近平新時代中國特色社會主義思想去認識問題、研究問題和解決問題。二是調查研究和科學論證工作做得不夠，採取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴格，以致工作作風不夠踏實，與幹部職工的溝通聯繫欠緊密，工作沒有完全做到位。
三、今後的努力方向和改進措施。
在對照檢查、深入剖析自己的過程中，我更加感受到：黨性修養學習教育對廣大領導幹部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的，我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改，努力做到突出問題有效解決，作風明顯改善，整改紮實推進。
(一)加強理論學習，提高科學解決問題能力。
1、增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不捨，學而不倦，學有所獲。
2、增強學習的系統性。全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習新黨章，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
3、增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中遇到的各種複雜矛盾和問題的能力。
(二)強化宗旨意識，切實改進工作作風。
1、樹立為人民服務的意識，加強與職工群眾的聯繫，切實做好本職工作。
2、解放思想，堅持實事求是，著力解決發展中存在的突出矛盾和問題，嚴於律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂範，嚴格遵守《廉政準則》，扎紮實實地做好工作。
(三)增強擔當意識，樹牢群眾觀念。
我將堅持以習近平新時代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把學習貫徹黨章作為長期重要政治任務抓好落實，針對自身在「四風」方面存在的突出問題，堅持標本兼治，從嚴上要求，向實處著力，敢於擔當，勇於負責，認真改整。
(四)轉變作風，深入群眾。
開展體驗式、換位式調研，及時傾聽基層和群眾的呼聲，以群眾的要求為導向，努力為基層、為群眾排憂解難。 多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負的責任，以進取之心對待自己從事的工作，以真誠之心對待幹部群眾。
1、深入基層調研，掌握實情。多到基層進行調查研究，傾聽基層聲音，掌握基層情況，不斷增強工作的前瞻性和科學性。
2、狠抓督促檢查，促進工作落實。嚴格遵守黨的政治紀律，不折不扣地貫徹執行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示，保證政令暢通，做到有令必行，有禁必止。
3、加強溝通協調，促進和諧共進。經常了解幹部群眾的思想動態，化解他們的工作生活難題，充分調動幹部工作積極性。加強與部班子成員的談心交流，搞好班子建設，不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平。
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足於一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今後的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今後要努力改進。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足於一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今後的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。
二、整改措施
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今後要努力改進。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
本次守紀律樹新風銘初心鑄忠誠專項教育活動是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平總書記關於加強新時代公安工作的重要論述。為加強輔警隊伍管理，築牢輔警思想意識，轉變輔警工作作風，提升輔警警務技能為目的的，作為一名警務輔助人員，我做出以下自我剖析。
一、主要問題：
1.思想認識方面：
本人在政治理論學習熱情不高，敷衍應付，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴.在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯繫實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。屬於二十條重點整頓問題中第1條：對日常政治理論學習不積極、不主動，濫竽充數、得過且過。
具體事例：政治學習筆記書寫有時不及時不認真，在參加各項政治教育活動時，不認真，沒有積極主動的去學習，得過且過問題嚴重，造成政治教育走過場，學習不深入，流於形式。
2.工作責任意識方面：
工作責任意識不強，對自身能力的進步不思進取，只能看到眼前不能想到長遠，責任意識不足。屬於二十條重點整頓問題中第4條：因循守舊、封閉保守，不思進取、看攤守業，缺乏創新精神。
具體事例：在站內工作中，有時沒有主動的去學習本職工作中所需要的技能與知識，對於自身工作認識還不夠，缺乏創新精神，只是按部就班的站崗換崗，很少思考自己還有那些地方需要提高。
3.服務群眾方面：
在平時工作中沒有把群眾的利益放在首位，只想著自己輕鬆一點，對待乘客的求助缺乏工作的熱情，語言上不夠規範。.屬於二十條重點整頓問題中第10條：接待群眾態度不熱情，不使用規範用語，工作方法簡單、語言生硬、態度敷衍。
具體事例：在站內巡控期間，遇到乘客問路，有時把問題推給客服中心，沒有表現出對群眾的熱情，沒有耐心的指明方向，使得乘客不知所措，沒有站在群眾的角度去思考問題，敷衍了事，態度不熱情。
4.內務管理方面：
對於警務室及休息室的衛生問題不重視，沒有將衛生問題放在重要的位置，能不做就不做，實在看不下去了才想起來做衛生。屬於二十條重點整頓問題中14條：文件、物品擺放雜亂，內部資料保管不嚴，宿舍區物品雜亂堆放，內務髒亂差。
具體事例：警務室及休息室內衛生較差，作為分隊長也沒有盡到自己的帶頭作用，其次，對於隊員的管理方面較為鬆懈，警務室的衛生有時候民警說了才去做，沒有主動去做衛生的習慣，文件櫃的擺放也存在問題，首先是自己的思想意識沒有看重，認為衛生沒有那麼重要，其次也導致了隊員沒有一個標準，大家都認為他也不做衛生，那我也不做這麼一個心理，最終使衛生出現了髒亂差的情況。
二.產生問題的原因
1.思想認識方面：自我監督的能力有所欠缺，沒有把政治理論學習的重要性明確，使得在政治筆記的抄寫方面沒有做到及時完成，並且對於其中內容一知半解。
2.工作責任意識方面：車站人員較少，且問題不多，在思想上鬆懈，認為有問題找民警，與自己無關，這樣的心態導致自己不能夠主動的去學習本職的相關業務知識，與民警缺少溝通，沒有主動的去問有經驗的老同志，表現在日常工作中，對於突發情況的應急處置還不熟練，常常是民警說了才去跟著做演練，並且沒有領悟其中的重點，沒有把工作的態度放好，缺乏創新進取的精神。
3.服務群眾方面：之前自己缺乏服務群眾的熱情，有時候因為對方對自己的不禮貌就不願意回答乘客的問題，自己沒有站在群眾的角度去思考，造成了對群眾的不熱情。
4.內務管理方面：由於自身的一些惰性，對於一些小事沒有放在心上，衛生問題關係到我們的健康，也關係到我們在崗位上的形象，之前自己沒有意識到這一點。
三.努力方向和改進措施
1.思想認識方面：增強政治意識，遵守政治規矩，進一步堅定理想信念，增強服務宗旨，深入學習黨章，黨規和習近平總書記的系列講話精神，不斷加強政治修養和品行修養，嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行「三個代表」重要思想，時刻堅定中國特色社會主義理念放在首位。
改進措施：對於政治理論學習，根據所內的具體要求，一定確保自己按時按量的完成，時刻用理論武裝自己的頭腦，抄寫政治筆記，是所內領導和內勤為我們整理出來的，也是為了讓我們更好更直接的去學習其中的含義，主動學習其中的內容會幫助我們更好的理解，在工作和生活中也能給我們帶來很多幫助。在以後的時間裡我保證按照規定，完成相關任務，並督促站內全體隊員，起到帶頭作用，確保東海路站不會因為政治理論學習上出現任何問題。
2.工作責任意識方面：堅持工作務實求真，增強工作實效，要時刻堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下，不斷總結和完善工作經驗，學習新理論、新方式，提出新舉措，開創工作的新局面。
改進措施：對於本職工作所需要的各項技能與業務能力方面，在今後的工作中，不斷的向有經驗的民輔警學習，觀察他們的處理流程，以及對待不同人群的不同的態度，多與所內相關人員溝通，在自己拿不準的時候第一時間通知所內，不能不懂裝懂，也不能夜郎自大，時刻保持一顆謙虛好學的心，不斷的吸收，在業餘時間多看一些法規以及應急處置的文章，做到有備無患，既然賦予了我們輔警一些權力，那我們必須要自身過硬。
3.服務群眾方面：堅持以人民為中心，使群眾的求助能夠得到有效的解決，不能讓群眾心寒。
改進措施：在服務態度整治中，要針對服務當中存在的冷、碰、硬、頂等問題，樹立以群眾為中心的新風正氣在全體輔警中開展用語培訓，從動作、語言、表情等各個細微方面進行強化培訓，努力全心全意為群眾服務，樹立輔警好形象。我也要在未來的日子裡熱情對待群眾的問題，不嫌煩不嫌累的全心全意為群眾服務，嚴格要求自己使用用語微笑服務，絕對不能出現冷臉語言生硬的不文明行為用高標準嚴格的要求自己樹立好輔警形象不能給自己丟人更不能為派出所摸黑。
4.內務管理方面：將放在重點，嚴格遵守各項規定，內務物品該放在什麼地方放在什麼地方，不能隨意，做到無問題？
改進措施：從今以後以嚴格的高標準要求自己每天早班早上做一遍衛生，晚上下班做一遍衛生及時清理警務室垃圾杜絕警務室出現髒亂差的情況出現。為民警也為自己創造一個良好的工作環境，一個良好的工作環境可以讓工作事半功倍同時提高辦事效率。文件擺放整潔按照作用輕重按順序擺放，不僅能提高警務室美觀也會提高出警速度和辦公效率。同時監督站內隊員時刻做好交接，有問題找到相關責任人，做到公平公正，也要提醒他們內務衛生的重要性。
一、主要問題：
1.思想認識方面：
本人在政治理論學習熱情不高，敷衍應付，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴.在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯繫實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。屬於二十條重點整頓問題中第1條：對日常政治理論學習不積極、不主動，濫竽充數、得過且過。
具體事例：政治學習筆記書寫有時不及時不認真，在參加各項政治教育活動時，不認真，沒有積極主動的去學習，得過且過問題嚴重，造成政治教育走過場，學習不深入，流於形式。
2.工作責任意識方面：
工作責任意識不強，對自身能力的進步不思進取，只能看到眼前不能想到長遠，責任意識不足。屬於二十條重點整頓問題中第4條：因循守舊、封閉保守，不思進取、看攤守業，缺乏創新精神。
具體事例：在站內工作中，有時沒有主動的去學習本職工作中所需要的技能與知識，對於自身工作認識還不夠，缺乏創新精神，只是按部就班的站崗換崗，很少思考自己還有那些地方需要提高。
3.服務群眾方面：
在平時工作中沒有把群眾的利益放在首位，只想著自己輕鬆一點，對待乘客的求助缺乏工作的熱情，語言上不夠規範。.屬於二十條重點整頓問題中第10條：接待群眾態度不熱情，不使用規範用語，工作方法簡單、語言生硬、態度敷衍。
具體事例：在站內巡控期間，遇到乘客問路，有時把問題推給客服中心，沒有表現出對群眾的熱情，沒有耐心的指明方向，使得乘客不知所措，沒有站在群眾的角度去思考問題，敷衍了事，態度不熱情。
4.內務管理方面：
對於警務室及休息室的衛生問題不重視，沒有將衛生問題放在重要的位置，能不做就不做，實在看不下去了才想起來做衛生。屬於二十條重點整頓問題中14條：文件、物品擺放雜亂，內部資料保管不嚴，宿舍區物品雜亂堆放，內務髒亂差。
具體事例：警務室及休息室內衛生較差，作為分隊長也沒有盡到自己的帶頭作用，其次，對於隊員的管理方面較為鬆懈，警務室的衛生有時候民警說了才去做，沒有主動去做衛生的習慣，文件櫃的擺放也存在問題，首先是自己的思想意識沒有看重，認為衛生沒有那麼重要，其次也導致了隊員沒有一個標準，大家都認為他也不做衛生，那我也不做這麼一個心理，最終使衛生出現了髒亂差的情況。
二.產生問題的原因
1.思想認識方面：自我監督的能力有所欠缺，沒有把政治理論學習的重要性明確，使得在政治筆記的抄寫方面沒有做到及時完成，並且對於其中內容一知半解。
2.工作責任意識方面：車站人員較少，且問題不多，在思想上鬆懈，認為有問題找民警，與自己無關，這樣的心態導致自己不能夠主動的去學習本職的相關業務知識，與民警缺少溝通，沒有主動的去問有經驗的老同志，表現在日常工作中，對於突發情況的應急處置還不熟練，常常是民警說了才去跟著做演練，並且沒有領悟其中的重點，沒有把工作的態度放好，缺乏創新進取的精神。
3.服務群眾方面：之前自己缺乏服務群眾的熱情，有時候因為對方對自己的不禮貌就不願意回答乘客的問題，自己沒有站在群眾的角度去思考，造成了對群眾的不熱情。
4.內務管理方面：由於自身的一些惰性，對於一些小事沒有放在心上，衛生問題關係到我們的健康，也關係到我們在崗位上的形象，之前自己沒有意識到這一點。
三.努力方向和改進措施
1.思想認識方面：增強政治意識，遵守政治規矩，進一步堅定理想信念，增強服務宗旨，深入學習黨章，黨規和習近平總書記的系列講話精神，不斷加強政治修養和品行修養，嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行「三個代表」重要思想，時刻堅定中國特色社會主義理念放在首位。
改進措施：對於政治理論學習，根據所內的具體要求，一定確保自己按時按量的完成，時刻用理論武裝自己的頭腦，抄寫政治筆記，是所內領導和內勤為我們整理出來的，也是為了讓我們更好更直接的去學習其中的含義，主動學習其中的內容會幫助我們更好的理解，在工作和生活中也能給我們帶來很多幫助。在以後的時間裡我保證按照規定，完成相關任務，並督促站內全體隊員，起到帶頭作用，確保東海路站不會因為政治理論學習上出現任何問題。
2.工作責任意識方面：堅持工作務實求真，增強工作實效，要時刻堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下，不斷總結和完善工作經驗，學習新理論、新方式，提出新舉措，開創工作的新局面。
改進措施：對於本職工作所需要的各項技能與業務能力方面，在今後的工作中，不斷的向有經驗的民輔警學習，觀察他們的處理流程，以及對待不同人群的不同的態度，多與所內相關人員溝通，在自己拿不準的時候第一時間通知所內，不能不懂裝懂，也不能夜郎自大，時刻保持一顆謙虛好學的心，不斷的吸收，在業餘時間多看一些法規以及應急處置的文章，做到有備無患，既然賦予了我們輔警一些權力，那我們必須要自身過硬。
3.服務群眾方面：堅持以人民為中心，使群眾的求助能夠得到有效的解決，不能讓群眾心寒。
改進措施：在服務態度整治中，要針對服務當中存在的冷、碰、硬、頂等問題，樹立以群眾為中心的新風正氣在全體輔警中開展用語培訓，從動作、語言、表情等各個細微方面進行強化培訓，努力全心全意為群眾服務，樹立輔警好形象。我也要在未來的日子裡熱情對待群眾的問題，不嫌煩不嫌累的全心全意為群眾服務，嚴格要求自己使用用語微笑服務，絕對不能出現冷臉語言生硬的不文明行為用高標準嚴格的要求自己樹立好輔警形象不能給自己丟人更不能為派出所摸黑。
4.內務管理方面：將放在重點，嚴格遵守各項規定，內務物品該放在什麼地方放在什麼地方，不能隨意，做到無問題？
改進措施：從今以後以嚴格的高標準要求自己每天早班早上做一遍衛生，晚上下班做一遍衛生及時清理警務室垃圾杜絕警務室出現髒亂差的情況出現。為民警也為自己創造一個良好的工作環境，一個良好的工作環境可以讓工作事半功倍同時提高辦事效率。文件擺放整潔按照作用輕重按順序擺放，不僅能提高警務室美觀也會提高出警速度和辦公效率。同時監督站內隊員時刻做好交接，有問題找到相關責任人，做到公平公正，也要提醒他們內務衛生的重要性。
根據省委《關於落實對馮新柱案「以案促改」工作建議的》、市委《關於馮新柱案「以案促改」工作的實施意見》要求和縣委「以案促改」工作安排，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，再次深入學習了黨的十九大、十九屆二中、三中全會和中央紀委二次全會精神，深刻吸取馮新柱案的教訓，以案件中反映的問題為鏡，全面分析自身存在的問題，深挖問題存在的根源，認真學習了xx等書籍，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發生在我省xx系統的重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，一大家受到了警醒，明白子底線，知道了敬畏，找准了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關係帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。
下面我把對照檢查情況報告如下:
一、存在的突出問題及具體表現
馮新柱案表現出來的問題觸目驚心，我堅決擁護組織對他的處理。對照他存在的問題，結合實際深刻反思，主要還存在以下幾個方面的問題:
(一)切實增強「四個意識」方面。能夠把「四個意識」紮根於心，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統- -領導，但在具體的落實上還有不足。一是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關係，因此存在碎片化、片面化的現象，理論武裝頭腦不夠。
(1)是在中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發揚立馬就乾的精神，希望等別人創造了新經驗後，再借鑑參考，存在工作的被動性。
(2)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣於獨善其身，缺少示範帶頭,工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關於黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導講話精神，不斷加深對「絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上「搞選擇」，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從「要我學」的層面上升到「我要學」的境界。同時，在學習上還存在「夾生飯」的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化於心、外化於行。
(二)、在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，能夠嚴格要求自己、鍛鍊自己，嚴格以黨員身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和但在具體的落實上還有不足。
(1)是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關係，因此存在碎片化、片面化的現象，理論武裝頭腦不夠。
(2)是在中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發揚立馬就乾的精神，希望等別人創造了新經驗後，再借鑑參考，存在工作的被動性。
(3)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣於獨善其身，缺少示範帶頭。工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關於黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導和x領導講話精神，不斷加深對「絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上「搞選擇」，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從「要我學」的層面上升到「我要學」的境界。同時，在學習上還存在「夾生飯」的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化於心、外化於行。
(三)、在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，能夠嚴格按照標準要求自己、鍛鍊自己。不斷增強紀律和規矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表里如一，言行-一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規矩上還有不足。同時，自已在嚴守紀律上做的也不夠好，有時存在著沒能按照要求，及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有「泄密」的隱患。
(四)、在轉變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持「一切從實際出發」工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智夢和經驗。始終用中央八項規定精神要求自己，約東自己，力戒「四風」問題，沒有出現違反中央八項規定精神的規定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關係，對家人在關心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的「空」和「虛」的問題。
(五)、在擔當作為上。自己在工作中，經常性告誠自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結經驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如:在工作上缺乏「一竿子插到底」「-把尺子量。
到底」的精神，工作標準的「天平」有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放鬆對工作的要求，只是急於完成工作任務，沒有實現質量與實效的統-一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣於等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到「身在兵位，胸為帥謀」，「不在其位、學謀其政」，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領導分憂。
(六)、在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加處黨支部和xx組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規定和有關紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格接照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動納黨貨，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在紐織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開晨批評與自我批評時存有「好人主義」，不夠直接，不夠大膽，「辣味」不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的「面面子」和情誼，會影響團結，會讓領導和同志對自己產生「狂放不雞」「自以為是」「目無尊長」的壞印象。同日時，對待領導和同事吾意的批評，有時不能很快的消化理解，存有定的牴觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一-段時間過去後，才能理解「良藥苦口利於病」的道理。
二、主要原因分析
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放鬆，在行動上沒有真正形成加政治理論的高度自黨，有時候把政治理論學習當成「軟任務」。同時學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限於讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠，在思想深處，認為自己作為一名普通千部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負貢具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去千工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠初底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析，沒有始終如一地用黨員的高標準、 用組:工幹部的高標準、用黨辦千部的高標準要求自己，在處理一-些 事情.上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼永和發揚黨的優良傳也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模範的先進事跡，但是持之以恆的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起「示範」「標標杆」的強烈意識，在內心深處存有「槍打出頭鳥」的錯誤思想，總是習慣於等上級決定、等領導安排，不敢做「第一個吃蟹的人」，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足於「一般化」的錯誤傾向。
三、努力方向和改進施
(→)帶著強烈的進取心，持續不新的加強理論式裝，做到不忘初心牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的「實用主義」和「拿來主義」，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，學習習近平總書記系列重要講話精神、省委領導有關講話精神，持續不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立烈的實幹意識，在工作的具體實踐中不斷煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點性質和規律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持「千中學、學中千」，學習人事工作政策法規，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的「動力」。
(三)帶著純潔的赤子心，持續不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立「作風建設永遠在路上」的理念，始終把紀律和規矩挺在前面，紮緊制度和規矩的牢籠，努力做到為人「千凈」、為事「乾淨」。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅才持用制度和規矩辦事，堅書持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合 規合矩。在生活中，嚴格游守法規，守牢「底線」，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圖、生活圖和朋友。
最後，我真誠地希望各位領導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心心接接受、認真採納，堅決改正，把今後的工作做得更好。
下面我把對照檢查情況報告如下:
一、存在的突出問題及具體表現
馮新柱案表現出來的問題觸目驚心，我堅決擁護組織對他的處理。對照他存在的問題，結合實際深刻反思，主要還存在以下幾個方面的問題:
(一)切實增強「四個意識」方面。能夠把「四個意識」紮根於心，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統- -領導，但在具體的落實上還有不足。一是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關係，因此存在碎片化、片面化的現象，理論武裝頭腦不夠。
(1)是在中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發揚立馬就乾的精神，希望等別人創造了新經驗後，再借鑑參考，存在工作的被動性。
(2)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣於獨善其身，缺少示範帶頭,工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關於黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導講話精神，不斷加深對「絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上「搞選擇」，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從「要我學」的層面上升到「我要學」的境界。同時，在學習上還存在「夾生飯」的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化於心、外化於行。
(二)、在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，能夠嚴格要求自己、鍛鍊自己，嚴格以黨員身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和但在具體的落實上還有不足。
(1)是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關係，因此存在碎片化、片面化的現象，理論武裝頭腦不夠。
(2)是在中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發揚立馬就乾的精神，希望等別人創造了新經驗後，再借鑑參考，存在工作的被動性。
(3)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣於獨善其身，缺少示範帶頭。工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關於黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導和x領導講話精神，不斷加深對「絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上「搞選擇」，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從「要我學」的層面上升到「我要學」的境界。同時，在學習上還存在「夾生飯」的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化於心、外化於行。
(三)、在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，能夠嚴格按照標準要求自己、鍛鍊自己。不斷增強紀律和規矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表里如一，言行-一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規矩上還有不足。同時，自已在嚴守紀律上做的也不夠好，有時存在著沒能按照要求，及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有「泄密」的隱患。
(四)、在轉變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持「一切從實際出發」工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智夢和經驗。始終用中央八項規定精神要求自己，約東自己，力戒「四風」問題，沒有出現違反中央八項規定精神的規定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關係，對家人在關心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的「空」和「虛」的問題。
(五)、在擔當作為上。自己在工作中，經常性告誠自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結經驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如:在工作上缺乏「一竿子插到底」「-把尺子量。
到底」的精神，工作標準的「天平」有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放鬆對工作的要求，只是急於完成工作任務，沒有實現質量與實效的統-一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣於等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到「身在兵位，胸為帥謀」，「不在其位、學謀其政」，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領導分憂。
(六)、在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加處黨支部和xx組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規定和有關紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格接照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動納黨貨，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在紐織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開晨批評與自我批評時存有「好人主義」，不夠直接，不夠大膽，「辣味」不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的「面面子」和情誼，會影響團結，會讓領導和同志對自己產生「狂放不雞」「自以為是」「目無尊長」的壞印象。同日時，對待領導和同事吾意的批評，有時不能很快的消化理解，存有定的牴觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一-段時間過去後，才能理解「良藥苦口利於病」的道理。
二、主要原因分析
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放鬆，在行動上沒有真正形成加政治理論的高度自黨，有時候把政治理論學習當成「軟任務」。同時學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限於讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠，在思想深處，認為自己作為一名普通千部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負貢具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去千工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠初底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析，沒有始終如一地用黨員的高標準、 用組:工幹部的高標準、用黨辦千部的高標準要求自己，在處理一-些 事情.上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼永和發揚黨的優良傳也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模範的先進事跡，但是持之以恆的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起「示範」「標標杆」的強烈意識，在內心深處存有「槍打出頭鳥」的錯誤思想，總是習慣於等上級決定、等領導安排，不敢做「第一個吃蟹的人」，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足於「一般化」的錯誤傾向。
三、努力方向和改進施
(→)帶著強烈的進取心，持續不新的加強理論式裝，做到不忘初心牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的「實用主義」和「拿來主義」，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，學習習近平總書記系列重要講話精神、省委領導有關講話精神，持續不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立烈的實幹意識，在工作的具體實踐中不斷煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點性質和規律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持「千中學、學中千」，學習人事工作政策法規，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的「動力」。
(三)帶著純潔的赤子心，持續不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立「作風建設永遠在路上」的理念，始終把紀律和規矩挺在前面，紮緊制度和規矩的牢籠，努力做到為人「千凈」、為事「乾淨」。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅才持用制度和規矩辦事，堅書持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合 規合矩。在生活中，嚴格游守法規，守牢「底線」，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圖、生活圖和朋友。
最後，我真誠地希望各位領導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心心接接受、認真採納，堅決改正，把今後的工作做得更好。