黨建亮點工作[朗讀]

一、近年來黨建工作總體情況
（一）突出「三個注重」，不斷提升服務群眾的能力。一是注重教育培訓。制定年度培訓計劃，通過邀請專家開設講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對「兩委」幹部、議事會、監委會成員、全體黨員進行培訓，覆蓋x萬餘人次。二是注重選人用人。積極探索對現任村「兩委」幹部的村大生實行工資報酬雙軌制、延長服務期等激勵政策；採取「定人定向壓擔子」培養新模式，努力在轉業軍人、優秀企業家、大學生志願者等群體培養、發掘人才，現有x人已擔任「兩委」幹部。三是注重黨員幹部管理。建立健全乾部監督管理制度，加大《機關工作人員監督管理辦法》等制度執行力度，強化日常監管。注重培養和吸收政治素質好、能力強的優秀青年入黨，逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關係排查，進一步摸清失聯黨員和流動黨員的現狀，有的放矢地制定管理辦法。
（二）狠抓「三個落實」，構建風清氣正新常態。一是落實集中學習教育。先後開展「兩學一做」學習教育、「三嚴三實」「不忘初心、牢記使命」主題教育，開展集中學習、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動，高質量開好專題民主生活會，教育引導幹部堅定理想信念，補足「精神之鈣」。二是落實黨風廉政建設主體責任。深入推進整治「庸懶散浮拖」「走讀」等各項專項整治，重點加強對土地管理、征地拆遷、公共服務專項資金使用等高風險領域的嚴懲和監管力度。近年來，共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級交辦案件近x件，調處成功率、報結率均達x%以上。三是落實幹部作風建設。加強幹部監督管理制度和懲治預防腐敗體系建設，通過組織定期和不定期紀律作風督查，強化日常監管，確保幹部嚴格遵守中央「八項規定」和各項規章制度。近年來，通報批評街村幹部x名，黨紀處分村（社）幹部x名。
（三）實施「三項舉措」，重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設。選派機關x名經驗豐富的中層幹部到各後進黨組織擔任「第一書記」，切實提高整頓轉化實效。二是抓典型引路。召開現場推進會，挑選x社區等x個先進黨組織實行「一對一」對口幫扶，組織x個後進黨組織到xx、xx等先進村居參觀學習、登門互訪，提高幫扶效果。三是抓經費保障。先後投入x余萬元重點支持x個軟弱渙散黨組織，包括建設村級活動場所、完善基礎設施等。
（四）落實「三個確保」，著力夯實基層黨建保障。一是確保有人干實事。嚴格書記管理，堅決調整群眾意見大，長期在其位不謀其政的支部書記。著力後備幹部隊伍建設，每個村居常年配備3-5名後備幹部，對書記年滿58周歲的村居，配備1名副書記。加強示範型黨組織書記培養，充分發揮先進典型的示範引領作用。二是確保有錢辦好事。近年來，給每個村居撥付辦公經費x萬元；按每個黨員每年70元的標準撥付黨員教育培訓經費；對年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標準撥付黨員慰問金。三是確保有場所議民事。近年來，投入x余萬元，通過改建、擴建、國調劑等方式，全面完成x個需提檔升級的陣地建設，完成全區近一半的目標任務，今年街道還將繼續加大投入，儘快完成餘下x個建設目標。
二、特色亮點工作
（一）探索「黨建+公益」模式，激發社會組織發展活力。典型案例：x社區x社工中心公益組織。x社區黨委創新黨建工作理念和工作方法，加強黨建對社會組織公益活動的引領，不斷激發黨建工作活力，增強社會組織生命力。一是打造社區公益組織品牌。為更好發揮黨組織服務功能，社區整合優勢資源，成立新都區x社會工作服務中心（下稱中心），以青少年兒童、特殊困難群體、社區居民為服務對象，承擔社區基本公共服務項目，滿足居民需求，形成社區黨委與社會組織的雙向互動。二是加強院地合作，提升社工素質。與xx石油大學建立友好合作，邀請x大學社工專業專家每月對中心人員進行社工專業知識培訓；參與x市社工協會督導培訓班和社工人才種子計劃培訓班培訓；引進社工專業本科畢業生，充實社工人才；鼓勵中心人員積極考取社工證，不斷增加專業技能。目前，中心共有社工員x名、中級社工師x名、社工專業本科生x名。近年來，中心榮獲新都區十佳社工組織稱號。
（二）探索「黨建+系統治理」模式，實施農民集中生活社區綜合治理。典型案例：x社區系統治理。x社區是典型的農民統建安置小區，社區人口規模大、社會關係複雜，居民思想觀念、生活方式與城市社區融入難度大，社區黨組織以解決「農民變市民」觀念轉變為突破口，構建起了黨組織領導、民主化自治、管理全覆蓋、活動全參與、服務全方位的系統化社區治理格局。一是完善組織架構，實施網格化管理。將社區x棟住宅樓分成x個院落，建立「社區—小區—樓棟」三級網格，將黨員落實到每個網格中，確保管理全覆蓋。二是培育社會組織，開展志願服務。成立社區老年協會、文藝演出宣傳隊、太極養生協會等社會組織，同時組建志願者服務隊，開展幫殘助老、扶幼助弱等特殊人群關愛活動，同時通過政府購買服務的方式在社區設立居家養老服務站。三是提升社區綜合治理水平。推進「大調解進社區」，建立矛盾糾紛化解機制；建立流動人口公示制度，實現流動人口有效管理；建立社區城管工作站，實現社區院落管理與城市市容管理標準統一、管理同步、無縫對接。
（三）探索「黨建+網格化管理」模式，找准老舊城市社區治理新路徑。典型案例：x社區網格化黨建。一是優化組織網絡「瘦身型」。按照「地緣相近、屬地管理、邊界明確、信息完備」原則，將街巷院落、居民小組、駐地單位劃為x個網格，「一院一檔」逐一核實記錄院落住戶信息、訴求等相關情況，繪製社區網格管理示意圖，錄入資料庫綜合管理。二是加強隊伍建設「強骨幹」。推行黨員分類量化管理，在網格支部建立四類黨員量化管理台賬，細化標準要求和分值權重，即居民黨員突出參與治理、離退休黨員突出發揮餘熱、在職黨員突出認領崗位、流動黨員突出亮明身份。三是引導多元參與「匯合力」。社區黨委主動對接電力局、公安分局、國稅局等駐地單位，邀請其加入黨建網格，共同參與社區治理，積極構建服務導向型、利益連結型的共建模式。四是拓展服務平台「聚人心」。每個網格設立建言獻策欄，定期開展建言獻策等活動，對科學合理的建議及時採納；社區成立扶貧濟困、糾紛調處等x支志願服務隊，採取認領崗位、定期服務等方式，開展公益服務活動x余次。近年來，x社區榮獲x市勤廉兼優先進集體。
（四）探索「黨建+多方參與」模式，打開城中村治理新局面。典型案例：x社區x小區x城中村治理新模式。針對x小區城中村基礎設施建設落後，治理不成體系的問題，社區黨組織以改善硬體設施為基礎，提升服務水平為抓手，創新「135」城中村治理新模式，建立長效治理機制。一個主體，是指以社區為主體，全面負責管理服務工作。社區通過規範秩序管理，協助落實上級的各項工作措施，最終全面實現「農民變市民、農村變城市、政府管理變社會管理」的戰略訴求。三種模式，是指「統籌供給模式」「授權管理模式」和「統一經營模式」。通過逐步完善醫療、通信、金融、教育、就業、文化生活等社區配套功能，積極推動城鎮基礎設施和公共服務向農村延伸，最終促使村民通過意識形態的轉變與城市化完全融合；與此同時，政府向專業管理機構授權，由專業管理公司行使部分城市管理職能，對「城中村」進行系統性管理，使政府職能真正發揮宏觀調控、政策研究及落地的職能，節約管理及服務成本；另外，在整個區域的策劃包裝、整體推廣和商業管理中，逐步實現核心區域的統一經營，打造整體品牌，並從中實現小區物業管理的自我造血功能。五方參與，是指政府、社區、社會化管理公司、居民和高校共同參與，相互監督，提升社區城市化水平。

「今年以來，採煤二區黨支部嚴格圍繞礦黨委的中心工作，創造性地開展基層區隊黨建工作。總結起來，具體的有五大亮點。
一是，黨支部建黨風廉潔抓得嚴。我區支部一班人識大體，顧大局，帶頭遵守各項規章制度，認真執行黨風責任制，勤政務實。在思想上、政治上、組織上堅持與上級黨支部保持高度一致，充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用，重視黨風廉潔建設工作。堅持區黨風，工作原則性強，廉潔自律、工作高度負責的基層優秀黨支部。做到清正廉明，無違法亂紀現象的發生。密切聯繫群眾，幹群關係融洽，民主管理好，堅持原則，做到重大問題集體研究決定，不搞一言堂。認真搞好區務公開，明細員工的評分計分工作，每月及時公布評分情況，及時聽取員工意見，提高了員工的工作積極性，保證了班組員工的合理的勞動收入。從新制定了制度彙編和管理規定，黨支部班子成員，努力為員工辦實事、好事，為職工解決實際問題，穩定了員工隊伍，增強了隊黨支部的戰鬥力。二是，黨員思想政治工作成績突出。一季度全體黨員自覺學習黨的理論知識，和職代會精神，學習走在前，善於做好群眾的思想工作，今年以來，我們黨支部強化黨的宣傳教育工作力度，黨員在黨支部工作，安全生產、爭創、黨員責任區、黨員先鋒崗、先進的人和事，都及時進行正面的宣傳引導教育，提高了黨支部在員工群眾中知名度和透明度。
三是安全工作成績突出。一季度以來，支部黨員以開展主題活動貫穿全年為突破口，全區實現了黨員身邊無三違，無工傷，無事故，無違紀行為，安全生產無事故，元月份實現開門紅93333噸，2月份75000噸、3月份70000多噸，累計原煤產量23萬餘噸，全區零工傷，零三違，零事故。
四是開展黨建示範點「五五一」工作法成效顯著。在實際工作中全區黨員幹部緊密結合自身實際，按照支部五五一」工作法，自動自發開展查隱患、提合理化建議，學理論，走訪幫扶活動，平均每人每月累計排除隱患5條提出五個合理化建議，學習5篇黨的理論知識文章，幫扶5人次困難職工，走訪5人次帶進員工，收到到良好效果。
五是，黨員典型先進性發揮好。湧現出了以王偉、孟團結、劉逸等三名同志為代表的優秀黨員。克服了工作面薄煤層開採、采機故障多、技術力量薄弱、新工人多、骨幹員工少等諸多困難，出色地完成了月度回採、確保了安全、生產、。
質量等工作任務。他們以技術強、業務精、安全責任區無事故，個人素質提升快，發揮先鋒模範抬頭作用，取得了不俗的成績從而增強了黨員員工的自豪感和安全生產工作的積極性和創造性，有力地促進了我區安全生產和員工隊伍的精氣神。

長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰鬥堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。
一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質。
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，採取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平台，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。**年共開展集中學習17次，發放專門學習資料32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員幹部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。
二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰鬥集體。
第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持「兩抓」，注重「雙向培養」，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不鬆手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨幹、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養成為業務骨幹、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛徵求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在**年的校區搬遷工作中，我們採取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢於在困難面前亮身份、敢於在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照「三嚴三實」、「八項規定」、「十項規定」等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。
三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的幹事氛圍。
作風好壞關係工作成敗、關係我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持「服務發展、服務社會、服務師生」理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的「迎新」期間，支部組織全體黨員當好「迎新」志願者，積極對接各二級學院「迎新」工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步築牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯繫方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《**省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部採取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成「利刃」高懸的態勢。
總的來說，第四支部**年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今後的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現「申大」「申博」的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。

一、學校黨建工作的特點
1、常規工作制度化。
把黨總支職能寫入章程，實行黨務工作領導分工責任制，成立黨務辦公室，形成了黨總支(黨務辦公室)----基層黨支部----黨員的工作體系，搭建了黨總支領導下的分權式、扁平化治理架構，打通學校管理層級的每一個環節，有效落實黨建、業務一體化，嚴格落實三會一課制度。2019年以來，召開黨總支會27次，全體黨員大會18次，支委會18次，黨小組會18次，書記上黨課10次。
2、學習教育常態化。
完善了黨總支理論學習中心組學習制度,黨員教師學習交流活動方案等，將理論學習貫穿黨建工作始終。充分發揮燈塔---黨建在線和學習強國平台的作用，不斷加強自學管理，按時完成各級黨組織要求的學習和上傳任務。在疫情防控期間，通過學校網站、黨員群、微信公眾平台、釘釘平台網絡直播大會等形式加強對黨員幹部的學習要求，今年上半年，黨總支組織理論學習中心組集中學習6次，集體研討3次，組織全體黨員教師開展主題學習交流活動6次，上黨課5次。
3、活動形式多樣化。
開展體驗式學習活動，鍛造堅強黨性。先後組織黨員到煤礦博物館黨史教育點、原山艱苦創業紀念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動，進行嚴肅認真的黨性「體檢」，觸動思想靈魂，強化初心使命。依託黨員志願服務隊，開展主題黨日、黨員志願活動20餘次，參與黨員520人次，切實發揮黨員示範引領作用，落實每名黨員都是一面旗幟。
4、組織發展規範化。
按照"堅持標準，保證質量，慎重發展」的原則，落實發展黨員「雙培養」機制，規範黨員培養、發展工作。本年度，教學骨幹1人被確定為入黨積極分子、1人被發展為預備黨員、1人按期轉正。13名黨員獲得淄川區優質課一等獎，7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴格執行組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨員隊伍的純潔性和共產黨員的先進性。
二、學校黨建工作的亮點
1.創新黨課形式，加強初心使命、理想信念教育。
2019年10月19日,組織全體黨員到 中學進行「1+1契約式幫扶」活動並開展「同上一堂黨課」現場教育活動;2019年11月12日下午，組織全體黨員走進新時代文明實踐站，進行開放式組織生活、社區雙報到，開展上情景黨課「努力辦老百姓家門口最好的學校」;3月12日組織全體黨員通過網絡視頻會議進行「堅守『五個陣地』打贏疫情防控阻擊戰」、「戰疫時刻盡顯黨員本色」微黨課學習;4月16日通過網絡直播給全體黨員上「堅持底線思維做足長期準備」的主題黨課。5月26日組織全體教職工進行「打造精神特區推進優質發展」主題黨課學習。通過形式多樣的黨課學習與教育，號召全體黨員教師「不忘教育初心、牢記育人使命」。
(2)圍繞教學中心，打造「陽光潤德」黨建品牌。
依託「陽光潤德」黨建品牌，加強黨建工作與育人工作的結合，做好黨建品牌與德育品牌的有機銜接;強化黨總支領導下的團委、少先隊工作，打造一體化教育體系，全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學校。
開展了「致敬2020清明祭英烈——線上祭掃」、「加油啊，我親愛的祖國——詩歌朗誦」、「奮鬥的青春最美麗——畢業班網上誓師大會」、「勞動最光榮——居家抗疫勞動實踐」、「抗擊疫情弘揚民族精神——主題班會」、「學習、擔當、奉獻、立志——開學第一課」、「浸潤書香，閱讀追夢——校園讀書節」等形式多樣的德育特色活動，不斷增強學生的公民意識、社會責任感、創新精神、實踐能力。
開展黨員教師抗疫作品展評活動，有17篇作品被區教體局平台錄用，5篇被市教育局平台錄用，5篇被學習強國平台刊發。黨員教師張琪被評為淄博市戰「疫」最美家庭、淄川區最美家庭並在全區表彰大會上分享了她的最美戰疫家庭故事。
(3)發揮媒體宣傳作用，抓牢意識形態陣地。
加大對意識形態工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學校網站、新聞媒體等各種形式，宣傳學校教育教學成果特別是在抗擊疫情中湧現出來的先進事跡和榜樣，弘揚主旋律，傳播正能量。把主流意識形態作為輿論宣傳的重點，上半年學校在省、市縣各級媒體刊稿達30篇，學習強國省級平台發布我校作品5篇，學校微信公眾號發布圖文**余篇。
2、圍繞教學中心，打造「陽光潤德」黨建品牌。
學校秉持「陽光健康、天天向上」的學校精神，實施「各展其才，人人成功」的辦學理念，始終堅持德育為首，以愛育愛，在主題教育中，提出「校長有目標、學生有理想、教師有追求」的要求，全體師生一步步朝著夢想前行，讓教育充盈著幸福，奮力把學校建成「精神特區」。確立了了「陽光潤德，展才成功」黨建品牌，全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學校。
3、發揮媒體宣傳作用，抓牢意識形態陣地。
今年以來,學校進一步加大對意識形態工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學校網站、新聞媒體等各種形式，宣傳學校教育教學成果特別是在抗擊疫情中湧現出來的先進事跡和榜樣，弘揚主旋律，傳播正能量。把主流意識形態作為輿論宣傳的重點，上半年學校在省、市縣各級媒體刊稿達30篇，學習強國省級平台發布我校作品5篇，學校微信公眾號發布圖文220篇。
三、存在的問題和困難
1.黨建工作與教育教學深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務教學方面，還有待於深入學習研究。學習政策與指導實踐有時不能快速結合起來，對於工作規律和經驗總結不足，導致工作做得多，經驗提煉少。
2.重業務，輕意識形態和思想政治工作現象存在。部分管理幹部存在片面強調教育教學工作，忽視意識形態工作和思想政治教育的情況，沒有將教學和意識形態工作協調起來抓，在工作安排部署、檢查落實、硬體投入、組織管理等方面都需要進一步規範、提升。
四、改進工作的思路措施
1.確保黨組織建設常態化。認真組織學習和實踐習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，嚴格落實全面從嚴治黨要求，加強黨組織規範化建設，規範各支部、黨小組活動，爭創「****」黨建工作品牌。
2.確保黨建與教學深度融合常態化。把推進教育教學高質量發展和「學生中心、教師第一」思想高度結合起來，把全心全意為教學服務、為師生服務作為衡量黨性高低的根本標準。
不忘初心、牢記使命，砥礪前行、方得始終。學校黨總支將進一步加強組織領導，創新工作機制，實施有效監督，發揮政治核心作用，為學校發展做出新的更大貢獻。

「謀」字為先，立項實施。旗委組織部著眼於黨建服務中心工作，對直屬機關、農村牧區、街道社區、國有企業、非公經濟和社會組織黨建工作進行整體謀劃，確立「黨支部標準化規範化提升」、「黨組織領導鄉村治理體系建設」、「黨的組織和工作覆蓋擴面提質」、「黨建引領網格精細化治理」、「發展壯大x村集體經濟提質增量」、「全領域融合黨建提質增效」、「黨群服務中心建設提檔升級」、「x村(社區)帶頭人隊伍建設優化提升」、「黨員能力素質提升」x項重點工作，實施項目化推進，各項目既分領域確定又有機銜接、相互促進，既有整體性規劃又有階段性目標、實施辦法，將x-x年全旗基層黨建工作以模塊化形式呈現出來。
「實」字為本，專項推進。一是召開全旗基層黨建工作項目化推進專題會議，面向直屬機關和x鄉鎮街道黨(工)委、旗直科級行政事業單位黨組織、中區市直駐黨組織負責人，就「為什麼項目化推進基層黨建工作、項目化開展哪些工作、要做到什麼程度」進行統一思想，集中部署？
二是分領域召開基層黨建項目化工作專項培訓會議，面向旗直機關和x鄉鎮街道黨(工)委副書記、組織委員、黨辦主任，旗直科級行政事業單位、中區市直單位、x村社區黨務工作者，就「黨建項目化抓什麼、如何抓、怎樣抓到位」進行詳盡講解，使各項目在基層得到精準落實、精細化開展？
三是旗委組織部按月下發基層黨建項目化推進任務清單，每月對各領域黨建工作項目化推進情況進行調度、督導，做到整體把控、適時指導、及時提醒，形成「閉環管理」，確保項目實施穩妥有序。
「嚴」字當頭，強化保障。一是強化黨組織主責主業意識。嚴格貫徹《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》，要求各級黨組織扛起責任、抓好主業、當好主角，管好「責任田」，把項目化開展黨建工作作為「硬核」來落實、來推進。
二是強化第一責任人職責。嚴格執行黨委(黨組)書記和成員工作聯繫點制度，要求各黨委(黨組)書記和成員結合分管工作確定x個聯繫點，緊密結合聯繫點實際，指導推動基層黨建工作項目化開展。黨校黨建工作典型經驗材料。
黨校黨建工作典型經驗材料二x區黨校以十九大精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持「黨校姓黨」、旗幟鮮明講政治，堅持圍繞中心、服務大局，堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理，以建設一流黨校為目標，以提高辦學水平為重點，全面加強校風建設、學風建設、隊伍建設、制度建設，努力發揮幹部輪訓培訓主渠道、理論宣傳主陣地和科研咨政智庫作用。
一、堅持「黨校姓黨」，聚焦主責主業主課。區委黨校積極與區委組織部對接，確定全年幹部教育培訓計劃，依照培訓計劃辦好辦齊各類培訓班次。加強與區直各部門、各街鎮的聯繫，調動對黨員幹部培訓的積極性，擴大黨校社會影響力，也進一步整合區內教學資源，促進教育教學改革。x年承辦各類培訓班x個共x期，培訓學員x餘人。
充分發揮理論優勢，積極宣傳新時代中國特色社會主義思想及黨的路線、方針、政策，先後為基層作專題輔導報告x場，受訓人數達x餘人。「送教下鄉志願服務」被評為x年度濟南市「最佳志願服務項目」榮譽稱號和x年度全區精神文明建設最佳志願服務項目。
堅持高質量。科學設置內容，突出黨的理論教育和黨性教育。及時更新課題，將黨的十九大精神、新時代中國特色社會主義思想、新憲法、新黨章、意識形態等作為課堂主要內容，開設新專題，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝學員頭腦。實施新課評審制度。新開設的課題進入課堂前必須經過新課評審環節，先在處室進行試講和修改，再進行全校試講、評課，提出意見建議。兩年來，我校組織了x多次新課試講活動，有力地激發了教師的競爭意識，強化了「精修一課、專攻一門、深入研究」的教學思想，為不斷提高課程質量提供了保障。
堅持求突破。首先是在師資隊伍上求突破。變「封閉辦學」為「開放辦學」，根據不同培訓班次、培訓群體，聘請省市黨校、高校教授、區直部門領導、街道黨委書記等授課，建立質量高、動態調整的黨校兼職師資隊伍，既確保了黨校教學培訓的高定位、高質量，又為區黨校教師更新教學觀念、提升專業能力提供了條件。其次在教學形式上求突破。在教學方式上，依託沂蒙黨性教育基地、曲阜政德教育基地、威海黨性教育基地等開展現場教學，使辦學更加豐富、生動。
二、發揮智力優勢，提高咨政水平。發揮理論優勢，服務基層黨建。以「大學習、大調研、大改進」活動為契機，調研達x餘人次，並將調研成果進課堂，有效改善了教學與實際脫節的問題。與山大路、全福、東風等街鎮建立了「共建、共研、共享「的工作關係，選派部分骨幹教師擔任街鎮、社區和兩新組織黨建指導員。既為教師開闢了社會實踐課堂，又為基層提供了理論幫助，較好的發揮了科研咨政作用。申報省級研究課題x項，在省市級刊物發表文章x余篇，區級x余篇。兩名教師分別獲得全省、全市黨校系統優秀教學獎，一名教師獲得市委黨校舉辦的第三屆縣區黨校課堂教學觀摩競賽一等獎。
三、落實全面從嚴治黨，強化自身建設。一是以制度建設促規範管理。制訂了《x區委黨校工作規則》，進一步修改完善決策議事、學習考勤、公務接待、財務管理、人事管理等制度，將領導班子決策議事、教學、行政、後勤等方面的管理納入制度化，規範了內部管理，改進了工作作風。
二是加強幹部隊伍建設，打造擔當作為、充滿活力、幹勁十足的幹部隊伍。利用黨委理論中心組學習、學習強國、燈塔——黨建在線、主題黨日活動和周五政治學習等，加強理論學習。組織到x原山、孟良崮、萊蕪戰役紀念館接受黨性教育;
觀看電影《黨員登記表》、《蘇慶亮》、《北鬥風雲》思想政治受洗禮;
到臥牛山公園參與植樹活動、舉辦「中國夢」主題演講等，增強黨校凝聚力，提升黨員幹部的思想境界。同時注重提高業務水平，積極組織骨幹教師參加省、市委黨校舉辦的各類主題培訓班。選派人員參加區委舉辦的「金融服務實體產業」、「城市精細化管理」等各類培訓班。一年來，我校先後組織x餘人次教師、幹部到市以上黨校、高校進行深造，幹部管理能力、服務水平和師資教學水平有了新提高。