一、收穫提高
(一)學習大會。
聆聽了習近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的講話,我心潮澎湃、鬥志昂揚。作為9514.8萬名黨員之一,我將聽從黨中央的號召,傳承偉大的建黨精神,賡續紅色血脈;作為學校的教師,我將不負黨和人民的殷切希望,為黨為國育人才,辦好人民滿意的教育。
(二)學習指定文件。
通過兩期讀書班、支部集體學習及個人自學,我原原本本讀完了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等材料,深入了解了黨的百年奮鬥歷程,深刻領悟到中國共產黨為什麼能,馬克思主義為什麼行,中國特色社會主義為什麼好。通過學習,我對黨史的閃光精神有了進一步把握,對習近平新時代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點、方法有了新認識,更加堅定了我政治上的堅定、行動上的自覺?
二、檢視的主要問題
(一)在增強理想信念方面的差距。
在學習黨史方面還存在活學活用、轉化運用不夠、以干代學的現象,學習的系統性和全面性不夠。如,學習中未能將學習成果及時轉化為教學成果,對於學生黨史教育還存在「學」和「教」分離的困境。
(二)在增強歷史自覺方面的差距。
信仰之基不牢。通過一段時間的理論學習,發現自己對於「四個自信」中的「文化自信」不夠自信,作為黨務辦成員及思政教師,在堅定「四個自信」尤其是「文化自信」方面還缺乏牢固的信仰之基,對於中西方文化學習的還不夠全面和深入。
(三)在弘揚優良傳統方面的差距。
吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對繁瑣細碎的行政工作以及四個班的教學工作,偶爾會產生抱怨的情緒,有時過於在乎個人的榮辱得失,幹事創業和吃苦耐勞的精神不足。
(四)在加強黨性錘鍊方面的差距。
深謀遠慮不足,政治敏銳性不強。對於學校「十四五」規劃感悟不深、實踐不夠,對學校全面從嚴治黨的整體布局認識不全面,黨性修養有待提高。
(五)在履職盡責發揮黨員先鋒模範作用方面存在的差距。
為生解難的力度不夠。平時注重關心學生的成績,而忽視了學生的內心想法,對學生不完成作業的情況有時表現過於著急,缺乏張弛有度、寬嚴並濟的教學手段。
三、存在問題的原因剖析
(一)理想信念有所鬆懈。作為思政教師,認為自己在理論學習上沒有問題,加上自己多年在黨務辦工作,只要及時完成領導安排的學習任務以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導致自己不自覺地放鬆了政治理論學習,忽視了理論指導實踐的重要性。
(二)艱苦奮鬥精神有所弱化。在工作作風上,沒能足夠重視繼承和發揚黨的優良傳統,沒有認識到自覺「補鈣」的重要性,沒能夠在黨史學習中及時汲取先輩們艱苦奮鬥的精神。沒有認識到鍥而不捨、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業發展的保障。
(三)創新意識不足。接到工作任務時,有時容易過度地依賴經驗,沒有充分發揮主觀能動性,導致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對黨務工作日漸趨於專業化的思考不足,沒有充分發揮創新意識。
(四)全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡薄。因為我對為學生內心想法的重視度不夠,導致深入到學生了解情況的次數有限,與學生談心談話的次數減少,談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業、成績問題,對學生的家庭背景、情感需求和班級的人際交往關注不夠。
四、努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習。進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,提高學習的自覺主動性,努力實現政治理論學習的常態化、制度化,時刻用新的政治理論武裝自己的頭腦,不斷提高個人的政治修養,並注意與實際結合起來,指導實際工作。我將堅持支部集中學習和個人自學相結合,做到學校規定的每月一次的集中學習的規定動作,完成「每天必學、每周必反思、每月必總結」的自選動作,每天擠出一小時的時間自學。帶著信仰學、帶著感情學、帶著問題學習、聯繫實際學,尤其是要學習習近平總書記關於文化方面的論述,解決自己存在的「文化自信」的困境。努力在學懂弄通做實、學思用結合上下功夫,發揚學到位,悟到底的精神。
(二)學習創新思維,強化創新意識。通過加強業務知識和政治理論的學習,提升自己的工作水平和創新能力,如:堅持每天一個小時閱讀黨務相關文件如《支部工作生活》、《黨課》雜誌,加強黨務專業的學習,全方面提升自己的撰寫稿件能力。
(三)永葆奮鬥精神與活力。通過黨史學習,主動了解先輩們不屈不撓、頑強拼搏的精神,用他們的精神指導工作,克服「消極」思想。拋開個人榮辱得失,克服消極抱怨的情緒,以昂揚的鬥志全身心地投入工作。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺增強群眾觀念。利用課餘時間增加與學生談心談話的頻次,與班主任和家長多了解學生情況,做到有的放矢。
- 範文問答
- 答案列表
黨史教育個人剖析[朗讀]
按照《xx市開展「不忘初心、牢記使命」主題教育工作方案》規定,對照「守初心、擔使命,找差距、抓落實」主題教育總要求,本人圍繞「理論學習、思想政治、幹事創業、為民服務、清正廉潔」五個方面,認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情景報告如下:
一、存在的問題和不足
(一)理論學習方面。主動學習少,被動理解多;筆記抄的不少,聯繫實際不夠,還停留在「一張報紙、一杯茶,圍在一齊聽報告」的傳統模式。缺乏「寬」度。制定個人比較粗糙,學習資料範圍較窄,學習資料沒有研究到政治理論學習的系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不夢想。缺乏「深」度度。平時只注重學習資料、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。缺乏「速」度度。覺得只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺乏「高」度度。對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑑別本事不強,不善於從講政治高度去認識和分析問題。缺乏「強」度度。平時抓業務工作抓得緊,抓黨務工作抓得松,存在時緊時松「三個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-3-分鐘」熱度,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條鐵紀來抓,導致學習的強度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學習,也制定了,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發現黨。
員組織生活紀實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數還不夠,導致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。
(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,但對標反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。異常是對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足於學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情景,運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自我所處的單位和科室屬於綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不願干、幹不了的工作經常「移交」過來,經常會接到一些「超出本事」「超出職責」「超出職權」的工作,經年累月,疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什麼別人能夠與家人享受親情,而自我卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡,才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定夢想信念?
(三)幹事創業方面。一是不願擔當。總覺著「槍打出頭鳥」「木秀於林,風必摧之」,擔任新職務後,雖然心中幹事創業這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自我帶來不必要的麻煩,有了「遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交」的「太極拳」,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了「本領恐慌」心理,擔當作為的主動性和進取性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自我的本事,還不如四平八穩、按部就班,這樣別人也摸不著自我的深淺,有了「寧可不幹、也要不犯」的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾彙報工作、反應情景時,不是耐心細緻聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不一樣意見不敢反應,干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找准問題內在關係,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自我就明白該幹什麼、該怎樣干、怎樣能幹好,可是,有時對於職工和群眾反映的情景卻是「猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來」,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責?
(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個「清水衙門」,沒有獨立的財權、事權,也沒有「經受考驗」的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神,堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自我的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙於老同志老感情關係,參加一些吃請活動。二是節儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和列印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就能夠,但有時嫌麻煩就單面列印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節儉行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮鬥衰退。。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總期望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點,期望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自我也想換一下;看見同事背了個名牌包,自我也想著攢點錢換個新包但由於工資所限,有時還要刷信用卡,淪為「卡奴」,這些都是享樂主義的具體表現。
二、問題產生原因及分析
經過認真查擺分析,產生問題的根源主要有以下幾個方面:
一是理論學習放鬆。。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自我工作經驗豐富,明白具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作本事有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的資料只能「撐撐門面」。
二是黨性修養放鬆。對照習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」工作座談會上對全體黨員幹部的要求,我認真反思自身工作這麼多年來做人、做事的行為準則,雖然自我能夠堅持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅定立場,在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗,可是隨著時間的推移,習慣於以工作代替黨性鍛鍊,實際上自我的黨性還遠遠未達標,導致自身「抵抗力」有所下降,對自我的要求不嚴、標準不高,自身黨性修養有所放鬆。
三是夢想信念弱化。。隨著工作性質和崗位的變化,大多時間在辦公室「昏天黑地」,與群眾直接接觸的機會越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位,比較黨章規定和黨員標準,自我還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放鬆,存在「只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠」的錯誤認識,導致自我的行為沒有到達標準要求,對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。
三、今後的努力方向和整改措施
對以上問題,我將認真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的本事,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢「四個意識」,堅定「四個自信」,堅決做到「兩個維護」,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節,始終堅持清醒的政治頭腦,始終堅持政治上的敏銳性,個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態度,始終堅持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立「人民對完美生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情景,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,經過解決實際問題來親近群眾、聯繫群眾、服務群眾,持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規定,堅決反對「四風」異常是形式主義、官僚主義的新表現,主動報告個人有關事項,管住自我、把住小節,在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化於心、外化於行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到「忠誠乾淨擔當」,永葆...員清正廉潔本色。
一、存在的問題和不足
(一)理論學習方面。主動學習少,被動理解多;筆記抄的不少,聯繫實際不夠,還停留在「一張報紙、一杯茶,圍在一齊聽報告」的傳統模式。缺乏「寬」度。制定個人比較粗糙,學習資料範圍較窄,學習資料沒有研究到政治理論學習的系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不夢想。缺乏「深」度度。平時只注重學習資料、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。缺乏「速」度度。覺得只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺乏「高」度度。對意識形態領域的複雜鬥爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑑別本事不強,不善於從講政治高度去認識和分析問題。缺乏「強」度度。平時抓業務工作抓得緊,抓黨務工作抓得松,存在時緊時松「三個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-3-分鐘」熱度,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條鐵紀來抓,導致學習的強度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學習,也制定了,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發現黨。
員組織生活紀實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數還不夠,導致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。
(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,但對標反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團體學習,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。異常是對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足於學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情景,運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自我所處的單位和科室屬於綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不願干、幹不了的工作經常「移交」過來,經常會接到一些「超出本事」「超出職責」「超出職權」的工作,經年累月,疲憊不堪。於是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什麼別人能夠與家人享受親情,而自我卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡,才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定夢想信念?
(三)幹事創業方面。一是不願擔當。總覺著「槍打出頭鳥」「木秀於林,風必摧之」,擔任新職務後,雖然心中幹事創業這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自我帶來不必要的麻煩,有了「遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交」的「太極拳」,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。應對新形勢、新任務有了「本領恐慌」心理,擔當作為的主動性和進取性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自我的本事,還不如四平八穩、按部就班,這樣別人也摸不著自我的深淺,有了「寧可不幹、也要不犯」的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾彙報工作、反應情景時,不是耐心細緻聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不一樣意見不敢反應,干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找准問題內在關係,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自我就明白該幹什麼、該怎樣干、怎樣能幹好,可是,有時對於職工和群眾反映的情景卻是「猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來」,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責?
(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個「清水衙門」,沒有獨立的財權、事權,也沒有「經受考驗」的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神,堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自我的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙於老同志老感情關係,參加一些吃請活動。二是節儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機會和列印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就能夠,但有時嫌麻煩就單面列印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節儉行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮鬥衰退。。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總期望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點,期望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自我也想換一下;看見同事背了個名牌包,自我也想著攢點錢換個新包但由於工資所限,有時還要刷信用卡,淪為「卡奴」,這些都是享樂主義的具體表現。
二、問題產生原因及分析
經過認真查擺分析,產生問題的根源主要有以下幾個方面:
一是理論學習放鬆。。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自我工作經驗豐富,明白具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作本事有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的資料只能「撐撐門面」。
二是黨性修養放鬆。對照習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」工作座談會上對全體黨員幹部的要求,我認真反思自身工作這麼多年來做人、做事的行為準則,雖然自我能夠堅持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅定立場,在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗,可是隨著時間的推移,習慣於以工作代替黨性鍛鍊,實際上自我的黨性還遠遠未達標,導致自身「抵抗力」有所下降,對自我的要求不嚴、標準不高,自身黨性修養有所放鬆。
三是夢想信念弱化。。隨著工作性質和崗位的變化,大多時間在辦公室「昏天黑地」,與群眾直接接觸的機會越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位,比較黨章規定和黨員標準,自我還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放鬆,存在「只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠」的錯誤認識,導致自我的行為沒有到達標準要求,對群眾反映強烈問題沒有做到立刻辦理。
三、今後的努力方向和整改措施
對以上問題,我將認真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。
一是做強化理論學習的表率。。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的本事,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢「四個意識」,堅定「四個自信」,堅決做到「兩個維護」,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節,始終堅持清醒的政治頭腦,始終堅持政治上的敏銳性,個人精心創作,質量一流,各級通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態度,始終堅持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是做一心為民的表率。牢固樹立「人民對完美生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情景,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,經過解決實際問題來親近群眾、聯繫群眾、服務群眾,持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。。嚴格落實中央八項規定,堅決反對「四風」異常是形式主義、官僚主義的新表現,主動報告個人有關事項,管住自我、把住小節,在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化於心、外化於行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到「忠誠乾淨擔當」,永葆...員清正廉潔本色。
按照黨史學習教育領導小組辦公室《關於開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求,本人貫徹「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」要求,在深入學習的基礎上,認真開展談心談話,廣泛徵求各方面意見建議,並結合本職工作,進行對照檢查,全面梳理學習體會,查找梳理自身存在的問題和不足,深刻剖析產生問題的主要原因,明確了努力方向,制定了整改措施。現彙報如下:
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
在集中收聽收看、專題研討習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話的基礎上,會前我有進行了認真研讀,與分管幹部一同進行了學習交流,通過學習,進一步豐富了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,進一步深化了對黨的初心和使命的理解,進一步堅定了理想信念,深刻理解在新時代聽黨話、跟黨走的必要性,特別是深刻理解懲腐肅貪對鞏固黨的執政地位,確保國家長治久安的重要性,與黨同心的情感更加深厚,聽黨指揮的行動更加有力。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來,我積極參加局裡組織的各種學習活動,認真帶領分管幹部跟進學習習近平總數最新講話精神,目前已按計劃完成了對《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》三本中央制定學習材料,《中國共產黨xx歷史》預計9月份學完。通過學習讓我撣去了思想上的灰塵,淬鍊了政治上的堅定,找到了自身的差距和不足,更找到解決問題,推動工作的方法和路徑,為進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」打下了堅實的思想基礎。必須把敢於亮劍、堅持正義作為必修黨課和堅持原則,在知行合一上見行動、見效果。
三、對照黨史目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊的方面還有那些差距和不足。
一是對增強「四個意識」、堅定「四個自信」方面掌握和理解的不夠透徹,做得還不完全到位,比如,在「十四五」時期重點推進的xx申創方面,認為此項工作由xx牽頭,自己只是配合工作,積極參與研究和謀劃的主觀能動性不強。二是在日常工作中,不善於研究解決意識形態領域出現的新問題、新現象,在意識形態方面的工作投入較少。三是發揮黨組織政治功能不夠到位。如,對黨建聯繫點xx黨建指導工作不夠深入,基本上局限於對黨的新的方針、政策,和理論知識學習和傳達,沒能深入剖析和挖掘。四是對黨務理論體系學習方面不夠深刻,認為自己不分管黨務,把自身管理的業務抓好即可,沒能拿出足夠的精力研究黨務理論體系,更好的將黨務理論指導實際工作。
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有那些差距?
一是工作方式方法沒能很好的做到與時俱進,沒能積極迎合新時代、新形勢的發展需要。對待分管的xx工作創新發展的辦法不多,對xx今後發展方向缺少建設性的方案和規劃。二是在對同事提意見時,存在蜻蜓點水情況,認為同事自己能夠知道並改正有關欠缺即可,沒有發揮好民主集中制的效果。三是勇於創新,敢於爭先的意識有所弱化。對xx領域的新知識、新動態,以及xx方面的先進科技領域,主動學習、主動研究、並將其運用到實際工作上的主管能動意識不強,片面的等待有關政策文件下發後,才研究實施。四是抓工作有重有輕,存在一定的形式主義。只重視領導關心的工作,對重點工作下的功夫多,對其它工作關心不夠,做得少。如xx工作是xx重點推進工作,領導非常重視,而對分管的其它工作想的少、做得少,沒有盡到責任。
五、產生問題的原因分析。
1、黨的政治建設方面。隨著年齡的增長,對政治理論學習逐漸產生了惰性,有輕視學習的思想。對待思想觀念等意識形態方面的學習和努力方面有所欠缺,認為其不能直接對工作業務有所幫助。
2、黨的思想建設方面。存在惰性思想,認為自己沒有必要向以前那樣去努力奮鬥了,缺乏敢闖敢幹、改革創新的精神。對於上級的新精神和基層的新情況學習和了解的不夠,也沒有進行深入的研究和探索,對待工作缺少創新理念、謀劃工作缺少創新思維、推動工作缺少創新舉措,在一定程度上影響了事業發展。
3、黨的作風建設方面。事業心弱化,進取精神不強。隨著本人年齡的逐漸增長,存在求穩、安於現狀、不思進取的思想,在實際工作中存在工作精氣神不足,遇到困難不積極解決、效率不高。
4、工作能力方面。對待工作存在被動心態,工作狀態、工作幹勁都有所鬆懈,遇事「難」字當頭,遇難「退」字當先,導致工作效率不高。
5、廉政自律方面。作風建設永遠在路上。隨著年齡的增長,認為自己在仕途上、經濟上基本定型了,認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,有時產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況。
六、整改措施和努力方向。
嚴格對照民主生活會要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因的分析,結合實際,認真抓好改進落實,下面先重點在以下5個方面加以改進提高。
1、強化學習提高,加強主觀能動性。按照學習教育常態化和制度化的要求,合理安排學習時間和內容,嚴格執行各項學習制度,堅決避免流於形式。要樂於學習、勤於學習、善於學習,不但要向書本學,還要向實踐學、向群眾學、向外地學、向同志學。結合本職工作,多學習xx外經貿方面的知識和理論,重點學習國家關於xx經貿方面的文件精神,學習先進xx的好做法和好經驗,從而有的放矢的開展工作。要加強意識形態方面的建設,對自身的思想意識和思想動態要更上一個台階,從而更好的開展工作。
2、強化黨性修養,嚴格執行上級決策。加強理論修養,堅定為人民服務的宗旨,不斷提高黨性自覺和行動自覺,將思想作風、工作作風、生活作風有機結合起來。在思想和工作上與黨中央保持高度一致,嚴格貫徹落實上級部門關於xx的各項改革舉措、有關工作部署、相關決策決議等,紮實推進各項工作。
3、勇於擔當有為,務實履職盡責。要有一股幹勁、真幹事,實打實幹出一番成績來。要有一股拼勁、敢幹事,面對xx難題敢於碰硬,經常深入xx一線和基層調研,及時解決xx發展過程中出現的各種問題,將問題解決在萌芽之中,對xx重點工作、重點項目,下大力氣加以推進。
4、牢固樹立群眾觀念,以釘釘子精神抓落實。心裡永遠裝著群眾,堅持深入基層調查研究,真正將工作重心下移,為基層和群眾解決實際困難,做好扶貧工作,幫助貧困戶解決實際困難,真抓實幹,真正做到真脫貧脫真貧。對工作堅持高標準、嚴要求,一絲不苟,精益求精,錘鍊一種嚴謹細緻的作風。
5、加強作風建設,嚴格廉潔自律。要強化自我約束,自覺遵守黨的紀律和政治規矩,切實築牢拒腐防變的堤壩。要嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、群眾紀律、生活紀律,慎初慎獨慎微,從小處著眼,管住自己的嘴、管住自己的手,始終保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作,用好民主集中的有力武器,武裝自身建設,確保工作質量和廉潔自律。
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
在集中收聽收看、專題研討習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話的基礎上,會前我有進行了認真研讀,與分管幹部一同進行了學習交流,通過學習,進一步豐富了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,進一步深化了對黨的初心和使命的理解,進一步堅定了理想信念,深刻理解在新時代聽黨話、跟黨走的必要性,特別是深刻理解懲腐肅貪對鞏固黨的執政地位,確保國家長治久安的重要性,與黨同心的情感更加深厚,聽黨指揮的行動更加有力。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育開展以來,我積極參加局裡組織的各種學習活動,認真帶領分管幹部跟進學習習近平總數最新講話精神,目前已按計劃完成了對《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》三本中央制定學習材料,《中國共產黨xx歷史》預計9月份學完。通過學習讓我撣去了思想上的灰塵,淬鍊了政治上的堅定,找到了自身的差距和不足,更找到解決問題,推動工作的方法和路徑,為進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」打下了堅實的思想基礎。必須把敢於亮劍、堅持正義作為必修黨課和堅持原則,在知行合一上見行動、見效果。
三、對照黨史目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊的方面還有那些差距和不足。
一是對增強「四個意識」、堅定「四個自信」方面掌握和理解的不夠透徹,做得還不完全到位,比如,在「十四五」時期重點推進的xx申創方面,認為此項工作由xx牽頭,自己只是配合工作,積極參與研究和謀劃的主觀能動性不強。二是在日常工作中,不善於研究解決意識形態領域出現的新問題、新現象,在意識形態方面的工作投入較少。三是發揮黨組織政治功能不夠到位。如,對黨建聯繫點xx黨建指導工作不夠深入,基本上局限於對黨的新的方針、政策,和理論知識學習和傳達,沒能深入剖析和挖掘。四是對黨務理論體系學習方面不夠深刻,認為自己不分管黨務,把自身管理的業務抓好即可,沒能拿出足夠的精力研究黨務理論體系,更好的將黨務理論指導實際工作。
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有那些差距?
一是工作方式方法沒能很好的做到與時俱進,沒能積極迎合新時代、新形勢的發展需要。對待分管的xx工作創新發展的辦法不多,對xx今後發展方向缺少建設性的方案和規劃。二是在對同事提意見時,存在蜻蜓點水情況,認為同事自己能夠知道並改正有關欠缺即可,沒有發揮好民主集中制的效果。三是勇於創新,敢於爭先的意識有所弱化。對xx領域的新知識、新動態,以及xx方面的先進科技領域,主動學習、主動研究、並將其運用到實際工作上的主管能動意識不強,片面的等待有關政策文件下發後,才研究實施。四是抓工作有重有輕,存在一定的形式主義。只重視領導關心的工作,對重點工作下的功夫多,對其它工作關心不夠,做得少。如xx工作是xx重點推進工作,領導非常重視,而對分管的其它工作想的少、做得少,沒有盡到責任。
五、產生問題的原因分析。
1、黨的政治建設方面。隨著年齡的增長,對政治理論學習逐漸產生了惰性,有輕視學習的思想。對待思想觀念等意識形態方面的學習和努力方面有所欠缺,認為其不能直接對工作業務有所幫助。
2、黨的思想建設方面。存在惰性思想,認為自己沒有必要向以前那樣去努力奮鬥了,缺乏敢闖敢幹、改革創新的精神。對於上級的新精神和基層的新情況學習和了解的不夠,也沒有進行深入的研究和探索,對待工作缺少創新理念、謀劃工作缺少創新思維、推動工作缺少創新舉措,在一定程度上影響了事業發展。
3、黨的作風建設方面。事業心弱化,進取精神不強。隨著本人年齡的逐漸增長,存在求穩、安於現狀、不思進取的思想,在實際工作中存在工作精氣神不足,遇到困難不積極解決、效率不高。
4、工作能力方面。對待工作存在被動心態,工作狀態、工作幹勁都有所鬆懈,遇事「難」字當頭,遇難「退」字當先,導致工作效率不高。
5、廉政自律方面。作風建設永遠在路上。隨著年齡的增長,認為自己在仕途上、經濟上基本定型了,認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,有時產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況。
六、整改措施和努力方向。
嚴格對照民主生活會要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因的分析,結合實際,認真抓好改進落實,下面先重點在以下5個方面加以改進提高。
1、強化學習提高,加強主觀能動性。按照學習教育常態化和制度化的要求,合理安排學習時間和內容,嚴格執行各項學習制度,堅決避免流於形式。要樂於學習、勤於學習、善於學習,不但要向書本學,還要向實踐學、向群眾學、向外地學、向同志學。結合本職工作,多學習xx外經貿方面的知識和理論,重點學習國家關於xx經貿方面的文件精神,學習先進xx的好做法和好經驗,從而有的放矢的開展工作。要加強意識形態方面的建設,對自身的思想意識和思想動態要更上一個台階,從而更好的開展工作。
2、強化黨性修養,嚴格執行上級決策。加強理論修養,堅定為人民服務的宗旨,不斷提高黨性自覺和行動自覺,將思想作風、工作作風、生活作風有機結合起來。在思想和工作上與黨中央保持高度一致,嚴格貫徹落實上級部門關於xx的各項改革舉措、有關工作部署、相關決策決議等,紮實推進各項工作。
3、勇於擔當有為,務實履職盡責。要有一股幹勁、真幹事,實打實幹出一番成績來。要有一股拼勁、敢幹事,面對xx難題敢於碰硬,經常深入xx一線和基層調研,及時解決xx發展過程中出現的各種問題,將問題解決在萌芽之中,對xx重點工作、重點項目,下大力氣加以推進。
4、牢固樹立群眾觀念,以釘釘子精神抓落實。心裡永遠裝著群眾,堅持深入基層調查研究,真正將工作重心下移,為基層和群眾解決實際困難,做好扶貧工作,幫助貧困戶解決實際困難,真抓實幹,真正做到真脫貧脫真貧。對工作堅持高標準、嚴要求,一絲不苟,精益求精,錘鍊一種嚴謹細緻的作風。
5、加強作風建設,嚴格廉潔自律。要強化自我約束,自覺遵守黨的紀律和政治規矩,切實築牢拒腐防變的堤壩。要嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、群眾紀律、生活紀律,慎初慎獨慎微,從小處著眼,管住自己的嘴、管住自己的手,始終保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作,用好民主集中的有力武器,武裝自身建設,確保工作質量和廉潔自律。
根據黨史學習教育領導小組辦公室《關於開好xx學習教育專題組織生活會通知》要求,按照縣委統一安排部署,對照「學黨史、悟思想、辦事、開新局」主題,堅持把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,通過學習反思、談心談話、徵求意見,自我檢視,認真開展對照檢查、剖析根源,並明確努力方向和改進措施。現將個人學習和查擺問題盤點檢視如下。
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
通過聆聽習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、反覆研讀、交流研討、撰寫心得體會等系統學習,使我在原有學習基礎上有了新的進步,加深了對習近平總書記七一重要講話的理解,增強了貫徹落實的自覺性和堅定性,提高了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。通過學原著、學原文、悟原理,在常學常新中加強了理論修養,築牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩了思想之舵。通過帶著感情學、帶著問題學、帶著責任學,達到了學以致用、用以促學的目標,在真學真用中堅定了理想信念,在學思踐悟上牢記了初心使命。堅定了始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦的信心信念,堅定繼續為實現人民對美好生活的嚮往不懈努力,努力為黨和人民爭取更大光榮的信心信念。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育啟動以來,我認真按要求參加理論中心組集中學習,帶頭制定個人自學計劃,及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,較好完成了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》等書籍的自學任務。通過學習,堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,增強了「四個意識」、堅定了「四個自信」、做到了「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,思想上堅決忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義。更加深刻認識到「老百姓的幸福就是共產黨的事業」,群眾在哪方面不幸福、不快樂、不滿意,自己就要在哪方面下功夫。真心幫助他們解決操心事、煩心事、揪心事,增強了保障人民創造幸福生活的使命擔當意識。不斷增進了同基層群眾的感情,自覺同人民群眾在一起,著力解決人民群眾的困難,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信於民,努力增強人民群眾幸福感。切實提高了同特權思想和特權現象作鬥爭的自覺性,提升了精神家園,遠離了低級趣味,保持了為民務實清廉的政治本色。
三、對照黨史目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊的方面還有那些差距和不足。
對在學習研討中查擺的問題,對照黨史學習教育目標找出的問題,調研發現的問題,群眾反映的問題,談心談話指出的問題,進行梳理匯總,主要存在以下問題。一是理論學習不夠深透。對黨的最新理論成果武裝不夠系統全面,存在實用主義,用什麼學什麼,與xx工作關係密切的深入學,關係不大的瀏覽學。二是開展批評與自我批評不夠深入。共性問題批評多,個性問題批評少,「咬耳扯袖、紅臉出汗」效果不明顯,向分管單位和基層同志徵求意見和建議不夠。三是黨建指導不夠經常。深入分管戰線現場指導不足,與分管單位班子成員談話多,與基層幹部談心少,發現和幫助解決基層幹部實際困難不夠。四是不夠嚴格。自身制度執行不嚴,對分管領域重大事項報告制度執行抓得不到位,偶爾有大事項不報告沒有提出批評?
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有那些差距?
黨史學習教育啟動以來,本人積極參與「我為群眾辦實事」要求,積極認領班子台賬中xx、xx、xx、xx等7項問題,xx、xx均已解決,xx、xx正在有序推進。一是服務群眾不夠到位。忙於政務性事務多,到基層調研少,深入鄉村一線,特別是群眾家中談心少,對基層情況掌握不深不透。二是工作開展不夠平衡。主要表現:對重點工作,尤其是「掃黑除惡」專項鬥爭抓得緊、催得急、把關嚴,對一般性工作抓得松、抓的力度不夠。三是廉政教育不夠經常。抓分管戰線黨風不夠深入,存在好人現象,對個別作風散、表現差、紀律松的幹部,批評教育多,懲戒措施少。
五、問題根源剖析。
對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。
(一)思想上存在求穩怕亂。隨著工作經驗的增加,產生了懈怠思想,總認為對分管工作已經很熟悉了,憑經驗管人管事,研究和推進工作有時存在思想保守,按部就班情況,有時遇到疑難問題不敢闖、不敢試,缺少創新性破題的辦法。思想上存在求穩怕亂,不願得罪人傾向,究其思想原因,主要還是理想信念不夠堅定,缺乏一心為民,敢於擔當的精神。同時沒有在思想作風、領導藝術等方面下足夠的功夫,經常是領會上級精神多、聯繫個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少,忽略了思想層面的與時俱進、開拓創新,加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性不夠。
(二)政治理論學習不夠。認為自己有一些理論功底,產生了惰性思想,潛意識裡對學習抓得不緊不嚴,自覺不自覺地放鬆了思想改造,影響了自身政治理論水平的提高。理論知識和業務知識的學習還沒有引起高度的重視,特別對習近平新時代特色社會主義思想的精髓學習還遠遠不夠,不能完全從當前的形勢發展、理論的創新,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(三)群眾觀點不牢固。深入基層了解問題矛盾、社會亂點少,局限於接訪,疏於下訪,向群眾學習請教、聽取意見的次數少,沒有真正沉下心、撲下身、紮下根和群眾打成一片,導致有時對基層情況掌握得不夠全面,究其思想根源主要是一心一意為民服務的宗旨意識不牢,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對群眾的呼聲、訴求、疾苦了解的還不夠深入,工作作風還不夠細緻。
(四)能力方面還有不足。由於學習成果運用上和指導實踐上結合的不夠緊密,導致缺乏創新的主動性,工作不夠大膽,工作中慣用老辦法、老眼光看待和解決問題,不能跳出圈子看問題,在解決複雜案件、問題和局面時,守攤有餘,創新不足,凡事找依據,面對新情況、新問題,欠缺以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題。
(五)廉潔要求有所放鬆。常常認為自己在黨委部門工作多年,原則性很強,距離違規、違紀的紅線很遙遠,有時在一些非原則的小事上放鬆了對自己的要求,沒有按照更高標準、更嚴的要求約束自己,自覺不自覺放鬆了自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。隨著生活條件的改善,堅持「兩個務必」的思想關口有所鬆動,「勤儉節約、艱苦奮鬥」的精神有所弱化,對廉潔自律的警惕性有所放鬆。
六、下步努力方向和改進措施。
(一)加強理論學習。我將樹立終身學習理念,繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,力求學深學透,領會核心要義,掌握精神實質,以理論深度提升思想境界;強化理論聯繫實際,提高工作的原則性、系統性和前瞻性。牢固樹立「四個」意識,堅決做到「兩個維護」,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。貫徹落實黨中央、省、市委各項決策部署,確保政令暢通、令行禁止。牢固樹立「一盤棋」思想,緊緊圍繞市委謀劃工作,開展好新時代xx工作。
(二)狠抓工作落實。把高標準履職盡責作為基本要求,把擔當精神內化於心、外化於行,圍繞全市重點工作,擔負起分管責任,做起而行之的行動者,當攻堅克難的奮鬥者,按照縣委部署要求,全力推動分管工作高效開展。進一步增強制度意識,切實維護程序的嚴肅性,想問題、作決策、辦事情依法執行制度規定不含糊,重大事項及時請示報告,該走的程序一步也不能落下,確保各項工作依法依規開展。
(三)帶頭轉變作風。堅守群眾立場,踐行群眾路線,積極開展蹲點調研,圍繞群眾關心的熱點難點問題用心、用情、用力,不擺花架子,不作表面文章,一件一件研究,一件一件解決,確保件件有著落、事事有迴音。注重收集掌握可能存在的由小變大演變的問題,防微杜漸,及時發現及時處理。
(四)築牢思想防線。從家庭、家教、家風建設這個基礎環節入手,堅持以身作則,以上率下,切實教育、管理和監督好親屬和身邊工作人員。履行好「一崗雙責」和責任,認真督促分管戰線抓好黨建工作,嚴明政治紀律、組織紀律和工作紀律,樹牢底線思維,最大限度防範幹部廉政風險。
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。
通過聆聽習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、反覆研讀、交流研討、撰寫心得體會等系統學習,使我在原有學習基礎上有了新的進步,加深了對習近平總書記七一重要講話的理解,增強了貫徹落實的自覺性和堅定性,提高了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。通過學原著、學原文、悟原理,在常學常新中加強了理論修養,築牢了信仰之基、補足了精神之鈣、把穩了思想之舵。通過帶著感情學、帶著問題學、帶著責任學,達到了學以致用、用以促學的目標,在真學真用中堅定了理想信念,在學思踐悟上牢記了初心使命。堅定了始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦的信心信念,堅定繼續為實現人民對美好生活的嚮往不懈努力,努力為黨和人民爭取更大光榮的信心信念。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
黨史學習教育啟動以來,我認真按要求參加理論中心組集中學習,帶頭制定個人自學計劃,及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,較好完成了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》等書籍的自學任務。通過學習,堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,增強了「四個意識」、堅定了「四個自信」、做到了「兩個維護」,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,思想上堅決忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義。更加深刻認識到「老百姓的幸福就是共產黨的事業」,群眾在哪方面不幸福、不快樂、不滿意,自己就要在哪方面下功夫。真心幫助他們解決操心事、煩心事、揪心事,增強了保障人民創造幸福生活的使命擔當意識。不斷增進了同基層群眾的感情,自覺同人民群眾在一起,著力解決人民群眾的困難,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信於民,努力增強人民群眾幸福感。切實提高了同特權思想和特權現象作鬥爭的自覺性,提升了精神家園,遠離了低級趣味,保持了為民務實清廉的政治本色。
三、對照黨史目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊的方面還有那些差距和不足。
對在學習研討中查擺的問題,對照黨史學習教育目標找出的問題,調研發現的問題,群眾反映的問題,談心談話指出的問題,進行梳理匯總,主要存在以下問題。一是理論學習不夠深透。對黨的最新理論成果武裝不夠系統全面,存在實用主義,用什麼學什麼,與xx工作關係密切的深入學,關係不大的瀏覽學。二是開展批評與自我批評不夠深入。共性問題批評多,個性問題批評少,「咬耳扯袖、紅臉出汗」效果不明顯,向分管單位和基層同志徵求意見和建議不夠。三是黨建指導不夠經常。深入分管戰線現場指導不足,與分管單位班子成員談話多,與基層幹部談心少,發現和幫助解決基層幹部實際困難不夠。四是不夠嚴格。自身制度執行不嚴,對分管領域重大事項報告制度執行抓得不到位,偶爾有大事項不報告沒有提出批評?
四、黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊群眾做了什麼實事好事,還有那些差距?
黨史學習教育啟動以來,本人積極參與「我為群眾辦實事」要求,積極認領班子台賬中xx、xx、xx、xx等7項問題,xx、xx均已解決,xx、xx正在有序推進。一是服務群眾不夠到位。忙於政務性事務多,到基層調研少,深入鄉村一線,特別是群眾家中談心少,對基層情況掌握不深不透。二是工作開展不夠平衡。主要表現:對重點工作,尤其是「掃黑除惡」專項鬥爭抓得緊、催得急、把關嚴,對一般性工作抓得松、抓的力度不夠。三是廉政教育不夠經常。抓分管戰線黨風不夠深入,存在好人現象,對個別作風散、表現差、紀律松的幹部,批評教育多,懲戒措施少。
五、問題根源剖析。
對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。
(一)思想上存在求穩怕亂。隨著工作經驗的增加,產生了懈怠思想,總認為對分管工作已經很熟悉了,憑經驗管人管事,研究和推進工作有時存在思想保守,按部就班情況,有時遇到疑難問題不敢闖、不敢試,缺少創新性破題的辦法。思想上存在求穩怕亂,不願得罪人傾向,究其思想原因,主要還是理想信念不夠堅定,缺乏一心為民,敢於擔當的精神。同時沒有在思想作風、領導藝術等方面下足夠的功夫,經常是領會上級精神多、聯繫個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少,忽略了思想層面的與時俱進、開拓創新,加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性不夠。
(二)政治理論學習不夠。認為自己有一些理論功底,產生了惰性思想,潛意識裡對學習抓得不緊不嚴,自覺不自覺地放鬆了思想改造,影響了自身政治理論水平的提高。理論知識和業務知識的學習還沒有引起高度的重視,特別對習近平新時代特色社會主義思想的精髓學習還遠遠不夠,不能完全從當前的形勢發展、理論的創新,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(三)群眾觀點不牢固。深入基層了解問題矛盾、社會亂點少,局限於接訪,疏於下訪,向群眾學習請教、聽取意見的次數少,沒有真正沉下心、撲下身、紮下根和群眾打成一片,導致有時對基層情況掌握得不夠全面,究其思想根源主要是一心一意為民服務的宗旨意識不牢,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對群眾的呼聲、訴求、疾苦了解的還不夠深入,工作作風還不夠細緻。
(四)能力方面還有不足。由於學習成果運用上和指導實踐上結合的不夠緊密,導致缺乏創新的主動性,工作不夠大膽,工作中慣用老辦法、老眼光看待和解決問題,不能跳出圈子看問題,在解決複雜案件、問題和局面時,守攤有餘,創新不足,凡事找依據,面對新情況、新問題,欠缺以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題。
(五)廉潔要求有所放鬆。常常認為自己在黨委部門工作多年,原則性很強,距離違規、違紀的紅線很遙遠,有時在一些非原則的小事上放鬆了對自己的要求,沒有按照更高標準、更嚴的要求約束自己,自覺不自覺放鬆了自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。隨著生活條件的改善,堅持「兩個務必」的思想關口有所鬆動,「勤儉節約、艱苦奮鬥」的精神有所弱化,對廉潔自律的警惕性有所放鬆。
六、下步努力方向和改進措施。
(一)加強理論學習。我將樹立終身學習理念,繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,力求學深學透,領會核心要義,掌握精神實質,以理論深度提升思想境界;強化理論聯繫實際,提高工作的原則性、系統性和前瞻性。牢固樹立「四個」意識,堅決做到「兩個維護」,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。貫徹落實黨中央、省、市委各項決策部署,確保政令暢通、令行禁止。牢固樹立「一盤棋」思想,緊緊圍繞市委謀劃工作,開展好新時代xx工作。
(二)狠抓工作落實。把高標準履職盡責作為基本要求,把擔當精神內化於心、外化於行,圍繞全市重點工作,擔負起分管責任,做起而行之的行動者,當攻堅克難的奮鬥者,按照縣委部署要求,全力推動分管工作高效開展。進一步增強制度意識,切實維護程序的嚴肅性,想問題、作決策、辦事情依法執行制度規定不含糊,重大事項及時請示報告,該走的程序一步也不能落下,確保各項工作依法依規開展。
(三)帶頭轉變作風。堅守群眾立場,踐行群眾路線,積極開展蹲點調研,圍繞群眾關心的熱點難點問題用心、用情、用力,不擺花架子,不作表面文章,一件一件研究,一件一件解決,確保件件有著落、事事有迴音。注重收集掌握可能存在的由小變大演變的問題,防微杜漸,及時發現及時處理。
(四)築牢思想防線。從家庭、家教、家風建設這個基礎環節入手,堅持以身作則,以上率下,切實教育、管理和監督好親屬和身邊工作人員。履行好「一崗雙責」和責任,認真督促分管戰線抓好黨建工作,嚴明政治紀律、組織紀律和工作紀律,樹牢底線思維,最大限度防範幹部廉政風險。
黨員幹部學習教育組織生活會個人剖析發言。
根據《黨史學習教育組織生活會通知》安排,我緊緊圍繞會議主題,嚴格按照「明理、增信、崇德、力行」的目標要求,積極投身「我為群眾辦實事」實踐活動,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題,從三個方面彙報。
第一,學習感悟。
黨的百年歷史,蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶,記錄著艱辛奮鬥和驚世奇蹟,昭示著光輝理論和寶貴經驗,印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味,不僅僅是一次歷史的再回憶,更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養的再錘鍊、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。
一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命鬥爭和建設實踐中,不斷推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開闢馬克思主義新境界,形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就,彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。
二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來,無數共產黨人在血雨腥風的革命年代,浴血奮戰、前仆後繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代,艱苦奮鬥、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代,矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠,讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。
三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中,無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命,展現了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格,構築起自己的精神譜系,撐起了黨的錚錚脊樑。每一種精神、每一位英模、每一個事件,都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大,讓人震撼、令人景仰、激人奮進。
四是深情體會了初心使命的效力。百年來,黨從革命為民、立國救民,到執政安民、發展富民,再到強國興民、文化育民,始終堅守著「江山就是人民,人民就是江山」的初心,始終銘刻著「為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興」的使命,始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色,與人民心連心、同呼吸、共命運,全心全意為人民服務。
五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折,看到黨從不諱疾忌醫,敢於直面問題,勇於自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善於鬥爭的膽識、永葆先進的堅定,始終是黨最鮮明的政治品格。
第二,自我剖析。
通過交心談心、交流思想、交換意見,對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型,深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖,深入查找理論武裝、政治素養、黨性修養、能力素質、作風養成存在的問題和差距。
一是對照堅如磐石的信仰信念要求,感悟思想偉力有差距。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上,存在輥不:一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多,主動學習、深度思考欠缺,有實用主義、拿來主義傾向,沒有逐字逐句、反覆咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識,缺乏擠和鑽的刻苦精神,缺乏學深悟透的恆心韌勁,用心、用情、用功不夠,有時緊時松、事忙學停的現象。三是學不系統。對黨的創新缺乏系統研究和深刻理解,多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記,學習碎片化、零散化的問題客觀存在,沒有系統吃透思想體系、重要內涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路、工作方法。不善於運用政治的眼光、全局的頭腦,分析思考現實問題、解決處置熱點難題,在政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上還有短板。
二是對照甘做公僕的人民情懷要求,踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,對聯繫群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,真正成為群眾貼心人的自覺性不夠,雖身處基層,但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾,個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是密切聯繫群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺,問需於民、問計於民、問效於民還有差距。工作有時限於辦公室,聯繫基層靠電話、微信、材料,即使到一線也是接觸工作從員多,未去直接接觸群眾,未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現在調研能力不強,沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯繫群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。
三是對照攻堅克難的擔當作為要求,忠誠履責盡責有差距。共產黨人的擔當是責任重於泰山,敢於旗幟鮮明、敢於較真碰硬、敢於創新突破,做到守土有責、守土盡責。這方面,有四個思想作怪:一是擔憂思想。背負問責追責的壓力,擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧後、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示彙報,從不作主。二是守攤思想。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、衝勁不足,遇事習慣於等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不願探索嘗試、創新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位,有時明哲保身,怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣噹噹和事佬,講一團和氣,遇事不吭聲,不想批評人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單,只安於表面,不作深層次分析、深刻思考,有時工作存在被動應付現象,把工作作為負擔,滿足於乾了不問實效。
四是對照堅貞高尚的品格操守要求,庚續精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質、黨性修養,還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固,在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺,對網上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、「潛規則」、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩,堅守做人、處事、用權、交友的底線,從不插手工程建設、產權交易、政府採購等經濟活動,從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現象,關係近的照顧一些,有來頭的遷就一些。三是守規要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規矩,堅守廉潔從政準則,重大事項如實報告,自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,但小事小節還有疏漏,交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等,還存在面子情結、從眾思想、僥倖心理。
第三,整改措施。
一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產黨員,對照理論理想、黨章常規、民心民生、先輩先進「四面鏡子」,自重、自省、自警、自勵。把准政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不當「糊塗蟲」、「牆頭草」、「兩面人」。強化黨性原則,嚴格按照要求開展批評與自我批評,堅決糾正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。養成勤於學習、善於思考的習慣,自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫,特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上,放在改造自己的世界觀上,放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困。
三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨,認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾,每月至少調查研究一次,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善於從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識,保持幹事激情,打消思想顧慮、放下思想包袱,敢於創造創新,定好調子、找准路子、沉下身子、邁開步子。
四是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛鍊自己的人格,規範自己的言行,保持勤政廉政、乾淨幹事的形象。自覺做到三個管住,即管住心思勤學習,不被物慾橫流所誘惑,不被燈紅酒綠所羈絆,不被負面信息所拖累;管住身子不妄動,牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈,節儉一點、樸素一點、低調一點。
根據《黨史學習教育組織生活會通知》安排,我緊緊圍繞會議主題,嚴格按照「明理、增信、崇德、力行」的目標要求,積極投身「我為群眾辦實事」實踐活動,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題,從三個方面彙報。
第一,學習感悟。
黨的百年歷史,蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶,記錄著艱辛奮鬥和驚世奇蹟,昭示著光輝理論和寶貴經驗,印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味,不僅僅是一次歷史的再回憶,更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養的再錘鍊、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。
一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命鬥爭和建設實踐中,不斷推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開闢馬克思主義新境界,形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就,彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。
二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來,無數共產黨人在血雨腥風的革命年代,浴血奮戰、前仆後繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代,艱苦奮鬥、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代,矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠,讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。
三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中,無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命,展現了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格,構築起自己的精神譜系,撐起了黨的錚錚脊樑。每一種精神、每一位英模、每一個事件,都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大,讓人震撼、令人景仰、激人奮進。
四是深情體會了初心使命的效力。百年來,黨從革命為民、立國救民,到執政安民、發展富民,再到強國興民、文化育民,始終堅守著「江山就是人民,人民就是江山」的初心,始終銘刻著「為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興」的使命,始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色,與人民心連心、同呼吸、共命運,全心全意為人民服務。
五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折,看到黨從不諱疾忌醫,敢於直面問題,勇於自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善於鬥爭的膽識、永葆先進的堅定,始終是黨最鮮明的政治品格。
第二,自我剖析。
通過交心談心、交流思想、交換意見,對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型,深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖,深入查找理論武裝、政治素養、黨性修養、能力素質、作風養成存在的問題和差距。
一是對照堅如磐石的信仰信念要求,感悟思想偉力有差距。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上,存在輥不:一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多,主動學習、深度思考欠缺,有實用主義、拿來主義傾向,沒有逐字逐句、反覆咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識,缺乏擠和鑽的刻苦精神,缺乏學深悟透的恆心韌勁,用心、用情、用功不夠,有時緊時松、事忙學停的現象。三是學不系統。對黨的創新缺乏系統研究和深刻理解,多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記,學習碎片化、零散化的問題客觀存在,沒有系統吃透思想體系、重要內涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路、工作方法。不善於運用政治的眼光、全局的頭腦,分析思考現實問題、解決處置熱點難題,在政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上還有短板。
二是對照甘做公僕的人民情懷要求,踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,對聯繫群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,真正成為群眾貼心人的自覺性不夠,雖身處基層,但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾,個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是密切聯繫群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺,問需於民、問計於民、問效於民還有差距。工作有時限於辦公室,聯繫基層靠電話、微信、材料,即使到一線也是接觸工作從員多,未去直接接觸群眾,未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現在調研能力不強,沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯繫群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。
三是對照攻堅克難的擔當作為要求,忠誠履責盡責有差距。共產黨人的擔當是責任重於泰山,敢於旗幟鮮明、敢於較真碰硬、敢於創新突破,做到守土有責、守土盡責。這方面,有四個思想作怪:一是擔憂思想。背負問責追責的壓力,擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧後、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示彙報,從不作主。二是守攤思想。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、衝勁不足,遇事習慣於等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不願探索嘗試、創新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位,有時明哲保身,怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣噹噹和事佬,講一團和氣,遇事不吭聲,不想批評人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單,只安於表面,不作深層次分析、深刻思考,有時工作存在被動應付現象,把工作作為負擔,滿足於乾了不問實效。
四是對照堅貞高尚的品格操守要求,庚續精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質、黨性修養,還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固,在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺,對網上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、「潛規則」、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩,堅守做人、處事、用權、交友的底線,從不插手工程建設、產權交易、政府採購等經濟活動,從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現象,關係近的照顧一些,有來頭的遷就一些。三是守規要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規矩,堅守廉潔從政準則,重大事項如實報告,自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,但小事小節還有疏漏,交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等,還存在面子情結、從眾思想、僥倖心理。
第三,整改措施。
一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產黨員,對照理論理想、黨章常規、民心民生、先輩先進「四面鏡子」,自重、自省、自警、自勵。把准政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不當「糊塗蟲」、「牆頭草」、「兩面人」。強化黨性原則,嚴格按照要求開展批評與自我批評,堅決糾正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。養成勤於學習、善於思考的習慣,自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫,特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上,放在改造自己的世界觀上,放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困。
三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨,認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾,每月至少調查研究一次,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善於從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識,保持幹事激情,打消思想顧慮、放下思想包袱,敢於創造創新,定好調子、找准路子、沉下身子、邁開步子。
四是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛鍊自己的人格,規範自己的言行,保持勤政廉政、乾淨幹事的形象。自覺做到三個管住,即管住心思勤學習,不被物慾橫流所誘惑,不被燈紅酒綠所羈絆,不被負面信息所拖累;管住身子不妄動,牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈,節儉一點、樸素一點、低調一點。