一、存在的問題及原因分析
1.在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和開展黨史學習教育方面的差距。
一是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面的深度和廣度還不夠,在學懂、弄通、做實上還存在一定的差距。二是主動研究思考不夠,具體工作措施方法創新不夠,交流研討不夠深入。三是黨史學習教育集中理論學習實踐有限,機關黨委發放的學習書籍《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》等主要以自學為主,支部隊黨員學習過程和學習效果監督檢查不夠,希望廣大黨員能夠堅持做好自學。
2、在群中觀點、群中立場、群中感情、服務群眾方面的差距。
一是聯繫群中不夠,在開展黨建活動時缺乏對官大黨員或群中的意見徵求。二是服務學生的先鋒模範作用發揮不明顯。
二、整改措施及努力方向
1、深入調查研究,強化整改落實,進一步發揮黨支部戰鬥堡壘作用。
對與黨員談心談話和黨支部徵求的意見或建議進行認真梳理,對剖析的問題深入研究,本著理清思路、突出重點、先易後難的原則,提出整改措施,明確整改時限,不斷提高工作效率,抓好工作落實,進一步增強組織凝聚力。
2、持續加強理論學習。
切實加強理論學習,堅持中心集中學習制度,始終保持思想上、政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界、用理論指導實踐,持續提升服務水平。
(一)對於黨的理論學習鑽研不到位,沒有形成定期學、系統學、深入學、持續學等學習模式,造成對理論的精神實質把握不到位。
(二)在對黨中央、省委、學校黨委的決策部署和相關政策要求的有效落實上「抓到底,抓出成效」的力度還需加強。
(三)中心各項規章制度不夠完善,監管力度不夠強勁,重點工作、關鍵崗位標準化要求、制度性要求還需繼續完善優化、監管力度繼續加強。
(四)在牢記宗旨、樹立全心全意為學生服務的觀念上有待加強,「從學生中來,到學生中去」,緊密聯繫學生,傾聽學生心聲的力度還不夠,黨員幹部深入學生宿舍,了解學生所急所需所盼的次數還不夠。
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學黨史組織生活會方案[朗讀]
根據《關於轉發中央黨史學習教育領導小組辦公室《關於召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答覆》的通知》精神和市政府國資委黨委有關要求,結合公司實際,公司黨支部決定於今年7月上中旬召開黨史學習教育專題組織生活會。為切實開好專題組織生活會,特制定如下工作方案。
一、會議主題。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
二、參會人員。
(一)邀請。
市委黨史學習教育第巡迴指導組。
(二)參加。
xx
(三)列席。
xx
三、時間、地點。
時間:今年x月上中旬。
地點:xx會議室。
四、方法步驟。
(一)會前準備。
1、組織學習。組織全體黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。通過深化學習,引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神上來,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
2、深入開展談心談話。支部書記分別與黨員進行談心談話,要誠懇聽取黨員對支部工作的意見建議,注意了解黨員工作生活情況、思想情況和心理狀態,肯定成績、指出不足,溝通思想、交換意見。黨員與黨員之間也要廣泛開展談心談話,誠懇地敞開思想、敞開心扉進行交流,把問題談開、把意見談透、把道理談明、把思想談通。
3.檢視反思問題。緊扣「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題,認真貫徹「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求,黨員重點圍繞四個方面盤點和檢視:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做的怎麼樣,為身邊群眾作了什麼實事好事,還有哪些差距。公司黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視?
4.認真撰寫對照檢查材料。黨支部、黨員要圍繞黨史學習教育專題組織生活會主題,結合談心談話情況和盤點檢視情況,認真撰寫對照檢查材料。基本內容包括:盤點和檢視情況、原因剖析、下一步整改措施和打算。
(二)召開會議。
專題組織生活會由黨支部書記同志主持。主要議程是:
黨支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況;
黨支部書記通報黨支部檢視問題情況;
黨員作對照發言並開展批評與自我批評,對批評意見談清認識,表明態度;
市委黨史學習教育第x巡迴指導組領導講話。
(三)會後工作。
1、抓好整改措施。組織生活會會後一周內,針對盤點和檢視情況,支部班子和每名黨員分別制定支部和個人問題整改清單,明確整改事項和整改措施、整改時限,黨員並作出整改承諾。建立台賬「銷號」管理並及時向黨員群眾公開。黨支部書記向上級黨組織和黨員大會述職時,要報告整改落實情況。黨支部要履行直接教育管理監督黨員責任,督促黨員承諾踐諾,確保整改落實到位。
2、及時通報和報告。組織生活會結束後,應及時在適當範圍內通報會議召開情況。因故沒有參加會議的黨員,由主持人將會議情況和批評意見轉告缺席人。黨支部應在組織生活會後15日內向市政府國資委報告會議情況。
3、做好會議記錄和材料歸檔。支部安排專人認真做好組織生活會記錄,包括會議名稱、時間、地點、出缺席人員、主持人、記錄人等,會議內容要按照議定順序記錄,要真實準確,避免遺漏重要內容,不得隨意增刪改。做好會議方案、會議通知、支部班子和黨員對照檢查材料、會議發言原始記錄、整改方案、通報文件、會議召開情況報告等材料。
一、會議主題。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
二、參會人員。
(一)邀請。
市委黨史學習教育第巡迴指導組。
(二)參加。
xx
(三)列席。
xx
三、時間、地點。
時間:今年x月上中旬。
地點:xx會議室。
四、方法步驟。
(一)會前準備。
1、組織學習。組織全體黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。通過深化學習,引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神上來,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
2、深入開展談心談話。支部書記分別與黨員進行談心談話,要誠懇聽取黨員對支部工作的意見建議,注意了解黨員工作生活情況、思想情況和心理狀態,肯定成績、指出不足,溝通思想、交換意見。黨員與黨員之間也要廣泛開展談心談話,誠懇地敞開思想、敞開心扉進行交流,把問題談開、把意見談透、把道理談明、把思想談通。
3.檢視反思問題。緊扣「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」主題,認真貫徹「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」要求,黨員重點圍繞四個方面盤點和檢視:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做的怎麼樣,為身邊群眾作了什麼實事好事,還有哪些差距。公司黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視?
4.認真撰寫對照檢查材料。黨支部、黨員要圍繞黨史學習教育專題組織生活會主題,結合談心談話情況和盤點檢視情況,認真撰寫對照檢查材料。基本內容包括:盤點和檢視情況、原因剖析、下一步整改措施和打算。
(二)召開會議。
專題組織生活會由黨支部書記同志主持。主要議程是:
黨支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況;
黨支部書記通報黨支部檢視問題情況;
黨員作對照發言並開展批評與自我批評,對批評意見談清認識,表明態度;
市委黨史學習教育第x巡迴指導組領導講話。
(三)會後工作。
1、抓好整改措施。組織生活會會後一周內,針對盤點和檢視情況,支部班子和每名黨員分別制定支部和個人問題整改清單,明確整改事項和整改措施、整改時限,黨員並作出整改承諾。建立台賬「銷號」管理並及時向黨員群眾公開。黨支部書記向上級黨組織和黨員大會述職時,要報告整改落實情況。黨支部要履行直接教育管理監督黨員責任,督促黨員承諾踐諾,確保整改落實到位。
2、及時通報和報告。組織生活會結束後,應及時在適當範圍內通報會議召開情況。因故沒有參加會議的黨員,由主持人將會議情況和批評意見轉告缺席人。黨支部應在組織生活會後15日內向市政府國資委報告會議情況。
3、做好會議記錄和材料歸檔。支部安排專人認真做好組織生活會記錄,包括會議名稱、時間、地點、出缺席人員、主持人、記錄人等,會議內容要按照議定順序記錄,要真實準確,避免遺漏重要內容,不得隨意增刪改。做好會議方案、會議通知、支部班子和黨員對照檢查材料、會議發言原始記錄、整改方案、通報文件、會議召開情況報告等材料。
根據學校《關於開好黨史學習教育專題組織生活會的補充通知》要求,為確保組織生活會順利開展,特制定此方案。
一、會議主題、目的
主題:聚焦黨史學習教育主題。
目的:通過開好專題組織生活會,進一步提升黨組織組織力,推動黨史學習教育高質量落實,動員和激勵黨員幹部從黨的光輝歷史中汲取砥礪奮進的精神力量,為決勝建成「百強大學」貢獻智慧和力量。
二、會議安排
(一)認真組織集中學習(7月1日-7月5日)。召開組織生活會前,以黨支部主題黨日為載體,採取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式,開展3次集中學習,組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,學習黨章和黨內有關重要法規等,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(二)普遍開展談心談話(7月6日-7月11日)。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話,坦誠交流,溝通思想,指出存在問題、交換意見建議。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員談心談話,徵求對黨支部的意見建議。
(三)深刻查擺存在問題(7月11日-7月15日)。在徵求群眾意見,交心談心的基礎上,重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為師生作了什麼實事好事,還有哪些差距?
(四)開展批評與自我批評(7月16日)。按照重溫入黨誓詞、黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況,通報黨支部委員會檢視問題情況、黨員開展學習交流和黨性分析、黨支部書記點評的程序進行。批評和自我批評要聯繫具體人具體事,直接點問題,不講空話套話,不搞一團和氣。
(五)嚴格抓好整改落實(7月16日至年底)。會後,黨支部和黨員根據專題組織生活會查擺的問題,制定整改措施,列出整改清單,明確整改時限,並作出整改承諾。黨支部將結合黨支部主題黨日活動,定期向黨員群眾通報整改措施落實情況,黨員報告承諾兌現情況。
三、參加人員
全體黨員。
四、會議議程
主持人:黨支部書記曹瑛。
1.重溫入黨誓詞。
2.黨支部書記述職。
3.黨員開展學習交流和黨性分析。
4.黨支部書記點評。
五、相關要求
(一)黨員領導幹部要以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會,充分發揮模範帶頭作用,確保開出高質量、彰顯新氣象。
(二)要講求實效、力避形式主義,防止不觸及思想、不解決問題。
(三)要勇於自我革命,達到堅持真理、修正錯誤、增進團結、振奮精神的目的。
(四)要針對查擺的問題列出整改清單,拿出過硬措施,扎紮實實地改,不斷取得解決問題的實際效果。
一、會議主題、目的
主題:聚焦黨史學習教育主題。
目的:通過開好專題組織生活會,進一步提升黨組織組織力,推動黨史學習教育高質量落實,動員和激勵黨員幹部從黨的光輝歷史中汲取砥礪奮進的精神力量,為決勝建成「百強大學」貢獻智慧和力量。
二、會議安排
(一)認真組織集中學習(7月1日-7月5日)。召開組織生活會前,以黨支部主題黨日為載體,採取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式,開展3次集中學習,組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,學習黨章和黨內有關重要法規等,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(二)普遍開展談心談話(7月6日-7月11日)。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話,坦誠交流,溝通思想,指出存在問題、交換意見建議。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員談心談話,徵求對黨支部的意見建議。
(三)深刻查擺存在問題(7月11日-7月15日)。在徵求群眾意見,交心談心的基礎上,重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為師生作了什麼實事好事,還有哪些差距?
(四)開展批評與自我批評(7月16日)。按照重溫入黨誓詞、黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況,通報黨支部委員會檢視問題情況、黨員開展學習交流和黨性分析、黨支部書記點評的程序進行。批評和自我批評要聯繫具體人具體事,直接點問題,不講空話套話,不搞一團和氣。
(五)嚴格抓好整改落實(7月16日至年底)。會後,黨支部和黨員根據專題組織生活會查擺的問題,制定整改措施,列出整改清單,明確整改時限,並作出整改承諾。黨支部將結合黨支部主題黨日活動,定期向黨員群眾通報整改措施落實情況,黨員報告承諾兌現情況。
三、參加人員
全體黨員。
四、會議議程
主持人:黨支部書記曹瑛。
1.重溫入黨誓詞。
2.黨支部書記述職。
3.黨員開展學習交流和黨性分析。
4.黨支部書記點評。
五、相關要求
(一)黨員領導幹部要以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會,充分發揮模範帶頭作用,確保開出高質量、彰顯新氣象。
(二)要講求實效、力避形式主義,防止不觸及思想、不解決問題。
(三)要勇於自我革命,達到堅持真理、修正錯誤、增進團結、振奮精神的目的。
(四)要針對查擺的問題列出整改清單,拿出過硬措施,扎紮實實地改,不斷取得解決問題的實際效果。
為隆重紀念黨的_華誕,深刻認識黨的奮鬥歷程、優良傳統和寶貴經驗,進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感,校辦黨支部擬定於6月上中旬組織召開一次「學習_人物,努力創先爭優」專題組織生活會。
一、活動資料:
結合_知識的第二次學習,圍繞「我所敬仰的一位_人物」的活動主題,支部黨員撰寫發言文稿,並作交流發言。
二、活動形式:
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行,會場懸掛黨旗、會標,營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求:
1、發言文稿圍繞活動主題,題目自擬。行文可結合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個視角,以小見大,夾敘夾議,暢談_人物對自己的啟發、激勵和影響,文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會後,全體黨員結合校院組織的「學_、講黨性、跟黨走」紀念建黨_周年主題徵文活動,將發言文稿進一步修改潤色,踴躍投稿。(徵文啟事附後)。
四、工作分工:
1、組織委員朱鋒同志主持會議,並組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄,並做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿,並於10月前向網站投稿,確保本年度主題徵文活動的參與率。
一、活動資料:
結合_知識的第二次學習,圍繞「我所敬仰的一位_人物」的活動主題,支部黨員撰寫發言文稿,並作交流發言。
二、活動形式:
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行,會場懸掛黨旗、會標,營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求:
1、發言文稿圍繞活動主題,題目自擬。行文可結合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個視角,以小見大,夾敘夾議,暢談_人物對自己的啟發、激勵和影響,文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會後,全體黨員結合校院組織的「學_、講黨性、跟黨走」紀念建黨_周年主題徵文活動,將發言文稿進一步修改潤色,踴躍投稿。(徵文啟事附後)。
四、工作分工:
1、組織委員朱鋒同志主持會議,並組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄,並做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿,並於10月前向網站投稿,確保本年度主題徵文活動的參與率。
學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。
2019年11月,習近平總書記考察上海時提出「引導廣大黨員幹部深入學習黨史、新中國史、改革開放史」。今年1月8日,習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上指出「要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來」。為貫徹落實學校黨委印發的《關於開展黨史學習教育的實施方案》(校黨委發〔2020〕11號),進一步推動繼續教育學院幹部、黨員和職工學好黨史(以下簡稱黨史),提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮鬥精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實幹,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、幹部和職工認真學習黨史,學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯繫起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
四、重點措施
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,堅持領導幹部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部「三會一課」和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度,推動黨員領導幹部帶頭學習黨史,並帶動全體黨員、幹部加強學習,引導全體黨員、幹部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇於擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺蹟、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級幹部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮鬥歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。並借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳「人民城市人民建,人民城市為人民」的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在「七一」黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在「十ー」國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺蹟、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背後蘊藏的革命傳統和革命精神。採取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好「學習強國」、上海乾部在線學習城等平台,組織引導黨員、幹部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導幹部線上學習黨史不低於10學時。
(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導幹部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過「三會一課」、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱「領導小組」),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導幹部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
中共xx支部委員會。
今年2月21日。
2019年11月,習近平總書記考察上海時提出「引導廣大黨員幹部深入學習黨史、新中國史、改革開放史」。今年1月8日,習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上指出「要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來」。為貫徹落實學校黨委印發的《關於開展黨史學習教育的實施方案》(校黨委發〔2020〕11號),進一步推動繼續教育學院幹部、黨員和職工學好黨史(以下簡稱黨史),提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨創立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮鬥精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大鬥爭,以史鑑今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的嚮往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,築牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實幹,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、幹部和職工認真學習黨史,學習《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯繫起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
四、重點措施
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,堅持領導幹部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部「三會一課」和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度,推動黨員領導幹部帶頭學習黨史,並帶動全體黨員、幹部加強學習,引導全體黨員、幹部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇於擔當作為。
(二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺蹟、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級幹部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮鬥歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。並借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳「人民城市人民建,人民城市為人民」的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在「七一」黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在「十ー」國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
(三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺蹟、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背後蘊藏的革命傳統和革命精神。採取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好「學習強國」、上海乾部在線學習城等平台,組織引導黨員、幹部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導幹部線上學習黨史不低於10學時。
(四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導幹部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過「三會一課」、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱「領導小組」),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導幹部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
(二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
中共xx支部委員會。
今年2月21日。