本人於20xx年xx月任區教育局局長。任職以來，面對特殊的形勢和繁重的工作任務，在區委、區政府的正確領導下，本人帶領教育一班人，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業的持續快速健康發展。先後榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。20xx年以來，共有人考上清華北大，各項高考指標連續年名列全市前茅。教育工作成為我區的一大亮點。下面，按照審計局要求，我將20xx年至20xx年任局長以來的工作情況述職如下。
一、抓投入，全面改善辦學條件
一是積極爭取財政投入按時足額到位。20xx年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區委、政府領導反映教育的困難，使得我區在財力十分有限的情況下，區財政對教育的預算支出做到了優先考慮、盡力保證、只增不減。20xx年-20xx年，財政對教育的投入累計達到元，年均增長%，確保了教育經費的 兩個比例、三個增長。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發展民辦教育。近年來，由民營企業投資萬元辦起了一批上檔次、上規模的中小學校和幼兒園。目前，全區民辦學校(幼兒園)總數達到所，在校學生(幼兒)達到人，民辦教育成為我區教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬體。為把公辦學校做大做強，我局採取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬體設施。20xx年以來，吸納社會資金萬元，完成了所學校的危房改造任務，徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區教育布局調整取得實質性進展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、抓改革，積極推進體制機制創新
改革創新是教育發展的不竭動力。我區以小財政辦出大教育，改革創新是活教之源。一是課程改革創特色。我區作為全省第一批新課改實驗區，局裡就優先安排了萬元專項資金，對名教師進行了課改培訓，組織近名青年骨幹教師外出學習交流課改經驗，先後有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來，有名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎，名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向，致力培養技能型農民，目前已有所成校先後被評為省級示範性成校。二是人事改革添活力。從20xx年起，全面實行教職工聘任制、行政幹部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了鐵交椅、大鍋飯和終身制，切實增強了行政幹部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前，全區共待崗培訓教師人，轉崗分流教師人，並全部清退代課教師和臨時工;全區名局管幹部全部通過公開競聘產生，名優秀教師走上行政崗位，名原有的行政幹部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20xx年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉周期，而且大幅節約了公務費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。20xx年全區中小學校的公務費支出只有萬元，比20xx年節減萬元。
三、抓管理，完善財務內控制度
一是財務收支情況。在財務工作過程中，我局嚴格執行財經法紀，按照《會計法》的規定，依法設置會計賬簿，並保證其真實完整，根據我局實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算，確保數據真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設、大額購置、發放錢物等工作中，嚴格實行民主集中制，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中，未出現違規違紀問題。
二是內部控制制度建立和執行情況。根據我局工作實際，在建立並實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。在建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規範了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確經費支出的範圍和開支標準，採取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。
三是固定資產管理和使用情況。為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府採購程序進行採購，並根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的`核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規問題。
四、抓調整，努力構建和諧教育
均衡發展是人們對教育的迫切要求。我區以小財政辦出大教育，均衡發展是穩教之策。一是城鄉教育一體化。我局堅持城鄉教育一體化，促進城鄉教育的均衡發展。20xx年，通過資源整合，我局將原有的所區屬中小學校調整優化為所。為有效緩解中心城區學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位個。近幾年，累計投入萬元完成了農村學校現代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前，全區有所學校成為省級現代教育技術示範學校。二是惠師政策人性化。20xx年以來，全區每年安排名專項編制用於招聘優秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教，並規定年之內不許調動。同時，優先保證師資培訓經費，努力提升專任教師的學歷層次。目前，全區小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到xx%、x%、x%，遠遠高於全省平均水平。通過實行工資統發、足額繳納三金、參照公務員津補貼標準發放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等，給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規範化。我局從年起即取消了小學畢業升學考試，並嚴格學籍管理，義務教育階段全部實行免試就近入學。從20xx年起，全區停辦了校中校招生，取消了所有學校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽籤確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策，全面推行學校收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。20xx年以來，共免除城鄉義務教育學雜費萬元，為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農民工子女到城區學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養，對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。
五、抓廉政，嚴格約束自己
本人認真履行班長職責，帶頭貫徹執行中央和省、市關於加強廉政建設的各項規定，認真開展學習實踐科學發展觀活動，切實做到立黨為公，執政為民。一是充分發揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區委、區政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴於律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監督。勇於開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，主動向人大報告工作，徵求人大代表和政協委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層幹部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理的方針，致力於建設成一個乾淨幹事的班子。按照創建 四好班子的標準，提出抓具體、狠落實的工作思路，著力打造和諧班子。平時嚴要求，高標準，教育引導領導幹部，把住政治關口，講原則、守紀律;把住經濟關口，不伸手、不貪占;把住生活關口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權關口，不擅權、不謀私。要求職工做到的，領導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂範，嚴格執行上級關於黨風廉政建設的各項規定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到自重、自省、自警、自勵。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節約，不講排場，不揮霍浪費。經常利用中心組學習進行廉政主題教育，以案為鑑、以身邊的教訓教育身邊的人形式，警鐘常敲，築起黨員幹部思想上防腐拒變的心裡防線，築起有職務人員在行動上防範違法犯罪防線，築起有權力人員防範違紀防線。
按照黨的實事求是的思想路線，我經常反思自己的工作。總的來說，通過近幾年的學習和實踐鍛鍊，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進一步加強理論學習，大膽實踐，努力工作，進一步發揚成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項工作任務，爭取更大成績，更好地回報組織關懷和群眾信任。
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履行經濟責任情況述職報告12篇[朗讀]
本人於xx年xx月份根據組織安排，開始擔任xxx一職，主持單位全面工作，xx年xx月份調離。作為xxx的第一負責人，在職六年來，在區委、區政府的正確領導下，在同志們的密切配合下，按照既定的目標和思路，本人能夠和大家一起，創新工作，恪盡職守，虛心學習，廉潔自律，正確行使黨和人民賦予的權力，樹立正確的權力觀、政績觀，堅持立黨為公，執政為民，順利地完成了x委、x政府交辦的各項工作任務，個人的理論水平和工作水平得到不斷提升。現就本人任職期間經濟責任的情況報告如下：
一、任職期間在本單位經濟建設方面所做的主要工作
到xxx上任後，我與單位領導班子達成共識，及時總結探索，把握規律，不斷加強隊伍建設，提高自己和單位財務人員當家理財的能力，使本單位經濟建設工作得到健康開展。一是抓教育，提高領導班子和財務人員思想政治素質。有針對性地開展「三個代表」重要思想、先進性教育等學習活動，使領導班子及幹部職工能自覺地運用鄧小平理論和「三個代表」重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。根據本單位財務人員專業素質不強的情況，大力提倡和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使大家的業務素質和管財、理財及用財的水平得到不斷提高。三是重點抓好財務人員的選配工作。局領導班子按照德才兼備、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質高、能勝任財務工作的幹部調整到財務崗位來，從而保證財務人員的整體水平得到提高。同時，要求財務人員加強自查並定期對財務進行審計，有效地預防了職務犯罪問題的發生。
二、廉潔自律，率先垂範，帶動本單位經濟建設的健康發展
任職期間，我始終保持著清醒的頭腦，從不用權謀私，勤勤懇懇工作，以實際的工作成績一心一意為群眾服務。xx年來，本人能嚴格要求自己，自覺遵守各項廉政制度，認真貫徹執行各項財政紀律。工作上高標準，生活上嚴要求，反對鋪張浪費，自覺抵制「燈紅酒綠」的影響，不經商，不賭博，不講排場，不講闊氣。在任職期間，我帶頭嚴格貫徹執行財經紀律，在本單位逐步建立和完善了較為嚴密的財務內部監督管理制度，規範了財務管理機制，組織修訂了一系列有關加強單位財務管理的規章制度，調整了經費審批權限，進一步完善了經費審批制度，及時堵塞財務管理工作中的各類漏洞，有效地預防了職務犯罪問題的發生。xxx年來，本單位沒有發生和發現有違反財經紀律的人和事。
三、任職期間本單位的經費物資管理情況
為加強財務工作規範化管理，我組織制定了一系列的管理規定，建立健全了監督制約機制，嚴格執行國家的有關政策、法律法規和統一的規章制度。一是堅持計劃開支，有效投入。在經費管理上，我嚴格執行財經紀律，做到所有經費收入，都納入財務部門統一管理，統一計劃，統一使用，沒有多頭管錢、批錢現象，沒有私設小錢櫃、帳外帳。局領導班子嚴把經費預算、開支關，年初便確定了全年正常經費和預算外經費收支方案，並嚴格按計劃執行。我堅持帶頭控制經費開支，特別是對接待費用的開支進行嚴格把關，規定重大開支項目都由領導班子討論決定，從不亂批經費，不濫用物資。二是健全各項報銷審核手續。報銷賬目堅持先由財務審核，再報領導審批，堅決杜絕不符合手續和違反規定的虛報、冒領等情況。三是是善於聽取財務人員的意見和建議，認真抓好財經制度的落實，能從本單位實際需要出發，科學理財，長遠打算，合理使用，秉公辦事。在物資管理上也制定了嚴格的管理制度，堅持誰使用誰管理誰負責，落實責任到人。
四、任職期間本單位財務收支情況
據統計，在任職期間，本單位財務收支情況如下：xx經費每年xxx萬元，用於在編幹部職工的工資發放。xxx經費主要用於購買辦公設備、車輛維修及開展業務，做到專款專用。xx收入每年約xx萬元，主要用於日常辦公經費開支及發放幹部職工的福利補助。xx經費，全部用於xxxx，沒有出現挪用、滯留的情況。
以上是我任期內本單位經濟財務工作方面的述職情況，如有不對之處，請上級領導給予批評指正。
一、任職期間在本單位經濟建設方面所做的主要工作
到xxx上任後，我與單位領導班子達成共識，及時總結探索，把握規律，不斷加強隊伍建設，提高自己和單位財務人員當家理財的能力，使本單位經濟建設工作得到健康開展。一是抓教育，提高領導班子和財務人員思想政治素質。有針對性地開展「三個代表」重要思想、先進性教育等學習活動，使領導班子及幹部職工能自覺地運用鄧小平理論和「三個代表」重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。根據本單位財務人員專業素質不強的情況，大力提倡和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使大家的業務素質和管財、理財及用財的水平得到不斷提高。三是重點抓好財務人員的選配工作。局領導班子按照德才兼備、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質高、能勝任財務工作的幹部調整到財務崗位來，從而保證財務人員的整體水平得到提高。同時，要求財務人員加強自查並定期對財務進行審計，有效地預防了職務犯罪問題的發生。
二、廉潔自律，率先垂範，帶動本單位經濟建設的健康發展
任職期間，我始終保持著清醒的頭腦，從不用權謀私，勤勤懇懇工作，以實際的工作成績一心一意為群眾服務。xx年來，本人能嚴格要求自己，自覺遵守各項廉政制度，認真貫徹執行各項財政紀律。工作上高標準，生活上嚴要求，反對鋪張浪費，自覺抵制「燈紅酒綠」的影響，不經商，不賭博，不講排場，不講闊氣。在任職期間，我帶頭嚴格貫徹執行財經紀律，在本單位逐步建立和完善了較為嚴密的財務內部監督管理制度，規範了財務管理機制，組織修訂了一系列有關加強單位財務管理的規章制度，調整了經費審批權限，進一步完善了經費審批制度，及時堵塞財務管理工作中的各類漏洞，有效地預防了職務犯罪問題的發生。xxx年來，本單位沒有發生和發現有違反財經紀律的人和事。
三、任職期間本單位的經費物資管理情況
為加強財務工作規範化管理，我組織制定了一系列的管理規定，建立健全了監督制約機制，嚴格執行國家的有關政策、法律法規和統一的規章制度。一是堅持計劃開支，有效投入。在經費管理上，我嚴格執行財經紀律，做到所有經費收入，都納入財務部門統一管理，統一計劃，統一使用，沒有多頭管錢、批錢現象，沒有私設小錢櫃、帳外帳。局領導班子嚴把經費預算、開支關，年初便確定了全年正常經費和預算外經費收支方案，並嚴格按計劃執行。我堅持帶頭控制經費開支，特別是對接待費用的開支進行嚴格把關，規定重大開支項目都由領導班子討論決定，從不亂批經費，不濫用物資。二是健全各項報銷審核手續。報銷賬目堅持先由財務審核，再報領導審批，堅決杜絕不符合手續和違反規定的虛報、冒領等情況。三是是善於聽取財務人員的意見和建議，認真抓好財經制度的落實，能從本單位實際需要出發，科學理財，長遠打算，合理使用，秉公辦事。在物資管理上也制定了嚴格的管理制度，堅持誰使用誰管理誰負責，落實責任到人。
四、任職期間本單位財務收支情況
據統計，在任職期間，本單位財務收支情況如下：xx經費每年xxx萬元，用於在編幹部職工的工資發放。xxx經費主要用於購買辦公設備、車輛維修及開展業務，做到專款專用。xx收入每年約xx萬元，主要用於日常辦公經費開支及發放幹部職工的福利補助。xx經費，全部用於xxxx，沒有出現挪用、滯留的情況。
以上是我任期內本單位經濟財務工作方面的述職情況，如有不對之處，請上級領導給予批評指正。
根據組織安排，我於x年x月至x年x月任xxx黨(工)委書記。其間，主持xxx全面工作。任職x年多以來，在縣委的堅強領導下，帶領xxx一班人創新工作、恪盡職守、廉潔自律，正確行使權力，順利地完成了縣委交辦的各項工作任務。現就本人任職期間履行經濟責任情況報告如下：
一、職責範圍和分管工作
任職以來，主持xxx全面工作，主要職責範圍是：一領導縣直機關、企事業單位黨的工作，負責制定縣直機關、企事業單位黨的建設規劃，指導各單位黨的建設工作。二指導縣直機關各級黨組織和廣大黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。三指導縣直各級黨組織開展精神文明建設活動，做好黨員幹部和群眾的思想政治工作。四指導縣直各級黨組織做好對黨員的管理和黨規黨紀教育工作，協同有關部門做好縣直各單位黨員幹部的教育和培訓工作。五負責縣直機關、企事業單位黨組織的管理；按規定權限，審批縣直機關、企事業單位黨組織的設置和黨總支、支部領導班子的組成及書記、副書記的職務任免，審批縣直單位黨務工作者的任免。按規定權限負責所轄部門黨組織和紀檢組織領導班子組成人員的管理。六指導縣直機關、企事業單位黨組織做好發展黨員工作，負責縣直機關、企事業單位入黨積極分子培訓及發展新黨員、預備黨員轉正的審批工作。七指導縣直機關基層黨組織加強黨風廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，實施對黨員特別是黨員領導幹部的監督；協助縣委組織部抓好縣直各部門領導班子的思想作風建設，組織指導各單位開好領導班子民主生活會，定期了解各部門黨員和群眾對部門領導幹部的意見，及時向縣委反映縣直各部門領導班子和領導幹部的有關情況。八協助做好乾部管理工作。協助黨組（黨委）管理機關黨組織和群眾組織的幹部；配合組織、人事部門對機關行政領導幹部進行考核和民主評議；對機關行政幹部的任免、調動和獎懲提出意見和建議。九領導中共沂水縣直機關紀律檢查工作委員會的工作，開展好黨風廉政建設和反腐敗工作。按規定權限，查處縣直各單位黨員領導幹部違犯黨紀的案件和審批一般黨員幹部違犯黨紀的處分。十領導縣直機關人民武裝部工作，抓好縣直各單位（含企業人民武裝部）的民兵及義務兵的徵集等工作。十一領導縣直機關工會工作委員會工作、縣直機關共青團和婦女工作。十二完成縣委和上級機關交辦的其他工作任務。
二、財務收支和資產負債情況
任職期間，本單位財務經費來源全部由縣財政拔付，主要支出項目為機關黨組織建設、發展黨員工作、黨建示範點建設、黨建培訓、鏈長式黨員教育管理平台、可視信息化平台、黨建述職評議考核、「三有一創」、縣委書記抓黨建工作考核、第一書記到村任職、武裝徵兵、日常辦公耗材、車改後無公車進行租車等。三公經費、工會福利經費支出符合規定要求。本單位無資產負債，沒有出現挪用、滯留的情況。201x年x月至今年x月財政預算列支總金額x萬元，其中，201x年x月至201x年x月財政預算金額x萬元，支出x萬元；…………。
三、遵守執行國家財經法律、法規、規章和規定情況
任職期間，本人嚴格遵守執行國家財經法律、法規、規章和有關規定，不斷提高自己和單位財務人員當家理財的能力，使本單位工作得到健康開展。一是抓教育，提高思想政治素質。有針對性地開展國家財經法律、法規、規章和規定的學習活動，使本人和領導班子成員及幹部職工能自覺地運用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。我帶頭和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使我本人和工委人員的業務素質和管財、理財、用財的水平得到不斷提高。三是強日常，規範財務資金使用管理。嚴格財務報賬制度和會計工作規範，做到賬目清楚，業務規範，在財務報賬上實行「一支筆」審批制，保證了會計憑證手續齊備、規範合法，確保了會計信息的真實性、合法性、準確性、完整性。
四、重大經濟決策和執行情況
任職期間，我本人嚴格遵守各項制度和決策流程，對「三重一大」等各類重大事項決策全部嚴格按照流程執行。對重大工作決策，堅持先行調研，廣泛徵求意見，進行集體研究決定，保證了決策的民主性和科學性；對財務開支等重要事項，全面推行政務公開，以公開促廉政。任期內未發生過重大投資、對外擔保和銀行借款等事件。
五、遵守有關廉政規定情況
任職以來，從嚴要求自己，帶頭廉潔自律，認真落實上級有關黨風廉政建設責任制，堅持常抓不懈，切實嚴格按照有關規定從自身做起，自覺學習貫徹領導幹部廉潔自律等規定，自律意識不斷提高，處處注意嚴於律已，要求大家做到的，首先帶頭做到做好；禁止別人做的，自己首先不做。堅持以勤廉為本，說實話、辦事實、求實效，琢磨事、不琢磨人，用政治、紀律、法律來規範自己的行為，講政治、講原則、講黨性，常懷律已之心，反腐糾風的意識不鬆懈、日益增強。全面落實黨員領導幹部有關事項報告制度、廉政承諾等廉潔自律有關規定。始終把廉潔從政作為基本準則，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，以身作則、以儉為榮，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，清清白白做官。
六、其他應當向審計組說明的情況
無其他說明的問題。
一、職責範圍和分管工作
任職以來，主持xxx全面工作，主要職責範圍是：一領導縣直機關、企事業單位黨的工作，負責制定縣直機關、企事業單位黨的建設規劃，指導各單位黨的建設工作。二指導縣直機關各級黨組織和廣大黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。三指導縣直各級黨組織開展精神文明建設活動，做好黨員幹部和群眾的思想政治工作。四指導縣直各級黨組織做好對黨員的管理和黨規黨紀教育工作，協同有關部門做好縣直各單位黨員幹部的教育和培訓工作。五負責縣直機關、企事業單位黨組織的管理；按規定權限，審批縣直機關、企事業單位黨組織的設置和黨總支、支部領導班子的組成及書記、副書記的職務任免，審批縣直單位黨務工作者的任免。按規定權限負責所轄部門黨組織和紀檢組織領導班子組成人員的管理。六指導縣直機關、企事業單位黨組織做好發展黨員工作，負責縣直機關、企事業單位入黨積極分子培訓及發展新黨員、預備黨員轉正的審批工作。七指導縣直機關基層黨組織加強黨風廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，實施對黨員特別是黨員領導幹部的監督；協助縣委組織部抓好縣直各部門領導班子的思想作風建設，組織指導各單位開好領導班子民主生活會，定期了解各部門黨員和群眾對部門領導幹部的意見，及時向縣委反映縣直各部門領導班子和領導幹部的有關情況。八協助做好乾部管理工作。協助黨組（黨委）管理機關黨組織和群眾組織的幹部；配合組織、人事部門對機關行政領導幹部進行考核和民主評議；對機關行政幹部的任免、調動和獎懲提出意見和建議。九領導中共沂水縣直機關紀律檢查工作委員會的工作，開展好黨風廉政建設和反腐敗工作。按規定權限，查處縣直各單位黨員領導幹部違犯黨紀的案件和審批一般黨員幹部違犯黨紀的處分。十領導縣直機關人民武裝部工作，抓好縣直各單位（含企業人民武裝部）的民兵及義務兵的徵集等工作。十一領導縣直機關工會工作委員會工作、縣直機關共青團和婦女工作。十二完成縣委和上級機關交辦的其他工作任務。
二、財務收支和資產負債情況
任職期間，本單位財務經費來源全部由縣財政拔付，主要支出項目為機關黨組織建設、發展黨員工作、黨建示範點建設、黨建培訓、鏈長式黨員教育管理平台、可視信息化平台、黨建述職評議考核、「三有一創」、縣委書記抓黨建工作考核、第一書記到村任職、武裝徵兵、日常辦公耗材、車改後無公車進行租車等。三公經費、工會福利經費支出符合規定要求。本單位無資產負債，沒有出現挪用、滯留的情況。201x年x月至今年x月財政預算列支總金額x萬元，其中，201x年x月至201x年x月財政預算金額x萬元，支出x萬元；…………。
三、遵守執行國家財經法律、法規、規章和規定情況
任職期間，本人嚴格遵守執行國家財經法律、法規、規章和有關規定，不斷提高自己和單位財務人員當家理財的能力，使本單位工作得到健康開展。一是抓教育，提高思想政治素質。有針對性地開展國家財經法律、法規、規章和規定的學習活動，使本人和領導班子成員及幹部職工能自覺地運用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。我帶頭和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使我本人和工委人員的業務素質和管財、理財、用財的水平得到不斷提高。三是強日常，規範財務資金使用管理。嚴格財務報賬制度和會計工作規範，做到賬目清楚，業務規範，在財務報賬上實行「一支筆」審批制，保證了會計憑證手續齊備、規範合法，確保了會計信息的真實性、合法性、準確性、完整性。
四、重大經濟決策和執行情況
任職期間，我本人嚴格遵守各項制度和決策流程，對「三重一大」等各類重大事項決策全部嚴格按照流程執行。對重大工作決策，堅持先行調研，廣泛徵求意見，進行集體研究決定，保證了決策的民主性和科學性；對財務開支等重要事項，全面推行政務公開，以公開促廉政。任期內未發生過重大投資、對外擔保和銀行借款等事件。
五、遵守有關廉政規定情況
任職以來，從嚴要求自己，帶頭廉潔自律，認真落實上級有關黨風廉政建設責任制，堅持常抓不懈，切實嚴格按照有關規定從自身做起，自覺學習貫徹領導幹部廉潔自律等規定，自律意識不斷提高，處處注意嚴於律已，要求大家做到的，首先帶頭做到做好；禁止別人做的，自己首先不做。堅持以勤廉為本，說實話、辦事實、求實效，琢磨事、不琢磨人，用政治、紀律、法律來規範自己的行為，講政治、講原則、講黨性，常懷律已之心，反腐糾風的意識不鬆懈、日益增強。全面落實黨員領導幹部有關事項報告制度、廉政承諾等廉潔自律有關規定。始終把廉潔從政作為基本準則，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，以身作則、以儉為榮，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，清清白白做官。
六、其他應當向審計組說明的情況
無其他說明的問題。
本人x，漢族，19x年x月x日出生於x省x市，19x年x月畢業於x專業，大學學歷，x學士。19x年x月加入中國共產黨，教授職稱。20x年x月任x職業技術學院黨委委員、副院長（正縣級）。20x年x月任x職業技術學院院長，20x年x月任x職業技術學院黨委副書記。其間，19x年x月至20x年x月，攻讀x研究生，獲省委黨校研究生學歷。
20x年x月至20x年x月，參加中共x州委黨校青干班學習。
201x年x月至20x年x月，參加x省委黨校高校領導幹部培訓班學習。
20x年x月任院長後，主持學院的行政管理工作。在州委州政府及學校黨委的堅強領導下，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
立足崗位，履職盡責，敢於擔當，勇於創新，廉潔自律，全面履行了黨委副書記、院長的職責和任務，有效推動了學校高質量發展，現將任職期間經濟責任履行情況報告如下：
一、學校基本情況
x職業技術學院是一所經x省人民政府批准設立的全日制普通專科院校。學校辦學歷史最早可追溯到19x年西遷x的x省農業專科學校附設高級農業職業學校。20x年x月，經x省人民政府批准，原x教育學院、x財校、x農校、x工校、x林校和x供銷學校6校合併組建成為x職業技術學院。其後，州機電工程學校、州民族體校、州藝校、州交校分別於20x年、20x年、20x年併入，x州衛校於20x年併入我校，目前尚未完成實質性合併。學校占地x余畝，建築面積x萬平方米，固定資產xx.x萬元，藏書x萬餘冊。下設x個學院，分別是經濟管理學院、機電工程學院、信息工程學院、生物工程學院、建築工程學院、人文教育學院、旅遊管理學院、體育學院和醫學院，涵蓋x個專業，現有在校生xx人。截止20x年x月，在編在崗教職員工x人（其中自費編制x人），外聘教師x人，離退休職工x人，合計x人。其中：教授x人、副教授x人，享受國務院津貼專家x人。學校是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、x省示範性高x校、x省優質高職學校。
學校設有中共x職業技術學院委員會（以下簡稱「院黨委」）和院長辦公會兩大黨政議事決策機構。其中，院黨委是學院的領導核心，統一領導學院工作，把握學院發展方向，決定學院重大事項，監督重大決策執行，支持院長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養為中心的各項任務完成。院長辦公會主要研究提出擬由院黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實院黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。
二、職責範圍和分管的工作
本人從20x年x月至今任x職業技術學院院長，主持學校行政全面工作，分管審計處，聯繫人文教育學院。兼任學校數字化校園建設及網絡信息安全領導小組、學校軟體正版化工作領導小組、學校冒名頂替上大學專項清查處置工作小組、學生實習領導小組、學校環保工作領導小組、學校政府採購工作領導小組組長。
學校「三全育人」綜合改革領導小組、平安創建工作領導小組、普法教育工作領導小組、消防安全領導小組、學校民族宗教工作領導小組組長（與黨委書記一起任雙組長）。
學校綜治（維穩）工作領導小組、學校內部質量保證體系診斷與改進工作領導小組等x個領導小組組長、學校大學生創新創業教育工作領導小組第一副組長。
高校教師、實驗技術人員及其他系列初級職稱評審委員會主任。
三、履行經濟責任情況
任職期間，面臨著市州高x校的共性難題，更存在著五大特殊性難題：一是無辦學的區位優勢，辦學基礎脆弱、成本高。
二是塊頭大、包袱重，學院經歷了多次合併，先後有x所大中專學校合併，資源整合難度很大。
三是招生難，尤其是高職招生難，由於無區位吸引力，加之生源競爭激烈，始終很難走出招生困境，事業發展受到較大制約。
四是資金壓力大，政府投入有限，自身發展能力不足，教職工待遇較低，如何處理好學校建設發展和待遇改善的關係，是我面臨的最大難題。
面對薄弱的辦學基礎、繁重的維修建設任務和巨大的發展壓力，任職期間，在學院黨委堅強領導下，緊緊依靠廣大教職員工，以破解在經濟文化相對落後的民族地區創建高水平、有特色的高x校為目標，以服務民族地區經濟社會發展為宗旨，以立德樹人為根本，改革創新，特色創優，各項事業獲得長足發展，20x年至今年，x職業技術學院先後獲得「國際x人才搖籃」、「全國優秀五四紅旗團總支」等x項國家級和「省級優秀高x校」、省級「文明校園」、「x省大學生創業示範基地」、「x省產業工人培訓示範基地」等x項省級榮譽表彰。
（一）學校事業發展等方面主要措施及成效。
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握社會主義辦學方向，深入貫徹黨的教育方針，遵循高職教育發展規律，全面落實黨中央、省委州委決策部署，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，銳意進取，奮發作為，辦學思路清晰，辦學定位準確。實現了「基礎設施大改善、育人質量大提高、特色專業大發展、教職工待遇同步改善」的「十三五」事業發展目標。
1.改善辦學條件，夯實現代教育發展基礎。
一是完善硬體設施，育人環境規範化。學校生均教學行政用房x.x平方米、生均宿舍面積x.x平方米、生均教學科研儀器設備值x.x萬元、生均圖書x冊，超過高x校辦學基本條件要求。近三年完成南區了第x教學樓維修，主校區第x、第x號教學樓改造，西區教學樓和中區多媒體教學樓的刷新等。更新學生床架、課桌凳，所有教室配備多媒體設備，「政府訂單班」教室安裝「班班通」。
二是改造新建實訓室，辦學條件標準化。新建x個實訓機房並配齊全新計算機。
完成茶藝實訓室、物聯網等x個實訓室的改造和新建。購買了一批服務於學生技能競賽、技能鑑定、實習管理教學軟體。
三是落實基地建設，教學手段創新化。建成全省大學生創新創業示範基地，並於20x年「被省教育廳授予「x省大學生創業示範基地」，獲得省科技廳「省級示範眾創空間」。建成x個非遺大師工作室。
四是推進信息化建設，校園管理智能化。設計並實施信息化校園「x」建設工程，建成五大基礎管理平台、三大核心業務系統、兩大數字資源庫和八個應用管理信息系統。改造升級並建成有線無線一體化網絡，實現全校教學辦公區域有線無線全覆蓋。寬頻資源從「十二五」的xm增加為x.xg。建成國家b級標準機房。建成可同時開出x台套標準伺服器資源的數據中心。
2.加強內涵建設，突出職業特色。
一是發展特色專業，理清辦學思路。已建成全國示範專業點x個（旅遊管理專業），國家骨幹專業x個（畜牧獸醫專業、園林技術專業），省級品牌專業x個（旅遊管理、畜牧獸醫），省級特色專業x個（建築工程技術、園林技術、機電一體化技術、會計），國家協同創新中心x個（富硒產品協同創新中心），國家生產實訓基地x個（機電一體化技術生產性實訓基地），國家職業教育實訓基地x個。建築bim被確立為國家首批「x+x」試點項目，現共有x個「x+x」試點項目。
二是持續資金投入，強化專業建設。學校現有專業x個，x至20x年共計投入專業建設資金x.x萬元。
三是推動產教結合，強化應用優勢。打造硒科普、硒文化傳播基地，開辦硒專業，開設硒課程，編寫硒教材，開展硒科研。圍繞非遺傳承項目，打造民族文化傳承基地，建x玉露製作技藝、西蘭卡普、來鳳擺手舞等x個大師工作室，非遺大師進入課堂教學，非遺項目納入人才培養方案。
四是建設專業集群，促進持續發展。對接x「一芯兩帶三區」區域和產業發展布局、x州「x+n」產業及高新區建設和鄉村振興戰略，重點打造旅遊管理、畜牧獸醫等x大專業群建設。
3.堅持內培外引，加強學校師資隊伍建設。
一是強化師德師風建設。制定《x職業技術學院加強師德師風建設的實施意見》，將師德師風納入教師考核評價指標體系，嚴格實行「一票否決」。二是充實教師隊伍力量。制定鼓勵教師攻讀碩士、博士學位政策。x至20x年累計投入師資隊伍建設資金x.x萬元。截止20x年x月學校在編在崗教職工數達x人，其中專任教師x人，博士學位x人、碩士學位x人，教授x人、副高級職稱x人。博士學位占比從20x年的x.x%升至x.x%，碩士學位占比從x.x%升至x.x%。學校現有省級教學團隊x個，省教育廳立項建設的技能名師工作室x個，聘有非遺大師x名。
三是加強骨幹教師培養。通過崗前培訓、校本培訓、青年教師老教師「一幫一」工程等培訓和學術交流，先後選派x名教師赴x學習。獲得20x年x省教師教學能力大賽一等獎x項，三等獎x項。x入選x省「20x年中西部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者」。
四是實施「雙師素質」建設工程。建立與行業企業聯合培養專業課教師制度，實施「百名教師下百企」活動，20x年啟動新一輪學校「雙師素質」教師認定工作，「雙師素質」教師達x.x%。
4.深化產教融合，打造新型人才培養模式。
一是產教融合，探索協同育人模式。通過深化政府、學校、行業、企業合作，實現校企合作機制和人才培養模式的協同創新，探索校企雙主體育人模式。包括企業學院模式——機電工程學院與達翔技術公司成立了達翔學院，建築工程學院與山河建築集團聯合成立山河民族建築學院，實行校企「雙主體」，學生「雙身份」。
「校中企」校企合作模式——經濟管理學院引企入校，x中天億信科技股份有限公司、x拓普財稅服務有限公司入駐學校，企業享受學校教學資源，學校解決教師社會實踐、實戰性教學，學生頂崗實習及學生就業，實現理論和實踐的無縫對接。
現代學徒制培養模式——學校旅遊管理專業與x眾信旅遊集團實施「旺季實踐，淡季充電」人才培養模式等，全面深化產教融合共推區域經濟社會發展。
政府訂單培養模式——學校小學教育、學前教育專業開設政府訂單班，緩解我州農村邊遠教學點、農村小學和幼兒園師資「分不來、下不去、留不住、呆不久」的困境，以教育扶貧阻斷貧困代際傳遞。二是認真謀劃，抓好創新創業教育。投資近x萬建起校級層面的大學生創新創業基地，探索運行「六個一」的大學生創新創業教育體系。累計通過孵化註冊大學生創業企業x家，全省「網際網路+」大賽銀獎x項，銅獎x項。
三是有效診改，完善質量保證體系。構建三大體系，完成五個層面診改，形成「五化」診改模式。20x年順利通過教學診改省級覆核。
四是以賽促教，提高技能競賽水平。在國家職業技能大賽中榮獲一等獎x人次、二等獎x人次、三等獎x人次。
在x省職業技能大賽中榮獲一等獎x人次、二等獎x人次、三等獎x人次。
五是培育文化，激發文化育人潛力。注重校園文化培育，廣泛開展系列文化活動，提升學生綜合素質。獲評「全國優秀共青團幹部」x人、x省「大學生自強之星」x人、全國五四紅旗團總支x個、全省五四紅旗團總支x個。x位教師、x名學生、x支團隊獲暑期「三下鄉」社會實踐省級表彰。
5.注重科技研創，服務地方經濟社會發展。
一是科研支持力度不斷加大。設立青年基金、博士基金、教授基金各x項，每項資助x萬元。
二是科研能力不斷增強。承擔國家自然科學基金子項目x項、省部級教科研項目x項、州級科研項目x項、校級科研項目x項、校級教研項目x項。
三是科研水平不斷提升。獲國家領導人批示件x件，主編和參與編寫教材x部，公開發表論文x篇、發明專利x件、實用新型專利x件、外觀設計專利x件、軟體著作權x件，獲教育部教學成果二等獎x項、省人民政府教研成果二等獎、三等獎各x項，州人民政府一等獎x項、三等獎x項，組織各級各類學術報告x場。
四是服務地方能力不斷增強。配優科技力量服務「x+n」產業集群建設。獲准立項國家自然科學基金「雲環境下數據主權安全關鍵技術研究」、「x在現代商務服裝上的應用」等x項與x州經濟社會發展緊密聯繫的國家、省、州應用技術研究項目。獲「三區」人才支持計劃x人、選派科技特派員x人，為州內x家中小企業和x個農民專業合作社在決策諮詢、加工工藝、生態種養殖技術、動物疾病預防等方面排憂解難。實施「一村一名大學生」和「一村多名大學生」計劃，為全州培養了x多名農村實用技術人才和一批農民致富帶頭人。
啟動了「八個一百」工程，不斷提升社會服務能力。承接州人民政府「如何打造x州特色產業發展增長極」、「關於x州在全域旅遊示範區建設背景下如何實施鄉村振興戰略」、「關於後疫情時代如何進一步優化x州營商環境」等重大課題x項、重點課題x項、一般課題x項，部分建議已經被州委州政府採納並形成人大建議案提交到十三屆全國人大一次會議。
6.擴大內外交流，推動國際合作提質升級。
一是選派x、x、x名教師出國學習交流，引進國外先進職業教育理念。
二是與x職業技術學院開展「x+x」合作培養項目。
三是接待x政府考察團來校考察交流，打下國際合作辦學基礎。
四是參與x職業教育合作論壇等活動，拓展教師國際化視野。
（二）重大經濟事項的決策管理情況。
學院黨委會議事規則、院長辦公會議事規則對經濟事項的決策權都做出了明確規定，在實際操作過程中，為了發揚民主、提高效率，年度財務收支預算及調整、物質設備採購、基建維修項目、資產處置、大額資金使用等重要經濟事項都在前期充分調研論證和多方徵求意見的基礎上直接提交黨委會討論決定，並按規定程序辦理。屬於本人職責範圍內的事項始終做到分管領導無明確意見的，不表態、不決策、不簽字。
屬於重要事項，總是與分管領導和相關部門的同志一起醞釀、論證方案後，提交黨委會集體討論決定，個人從不決斷重要問題，自覺堅持按制度的要求辦事，按制度的程序規定辦事，從不直接插手或干預下屬職責範圍內的事項，確保各管理層級職責履行到位。20x年x月至20x年x月，通過黨委會、校長辦公會，研究決定教學科研情況、財政財務收支、國有資產管理、設備物資採購、基礎設施建設項目等重大經濟事項x項。這些決策事項符合依法決策、民主決策、科學決策的要求，得到了較好的貫徹執行，推動了x職業技術學院的重大經濟決策機制的健全、重大經濟決策程序的規範、重大經濟決策內容的合法和執行的有效性。
年度財務收支預算依據學院年初工作要點和當年可實現收入分項目管理經費和定額管理經費兩大類進行編制，同時將項目和定額管理兩類預算經費落實到責任院領導和責任部門。年度財務收支預算提交黨委會議討論通過後下達執行。計財處以定期和不定期兩種方式向責任院領導和責任部門通報預算執行情況，若預算執行超支，暫停報銷業務，待責任院領導和責任部門說明超支原因後由計財處提出調整方案報分管院領導審定後交黨委會研定決定。
基建維修、物資設備採購的立項均通過學院黨委會研究決定後，由後勤處及發規處按照相關法律法規要求辦理，組織實施採購或公開招投標。自行招標的項目按照學院相關內控制度辦理。在項目前期準備及實施過程中，學院審計部門對x.x萬元以上工程項目、x萬元以上物資設備類項目進行全過程審計監督。凡經過公開招投標的基建維修項目，均由學院審計部門進行初審後聘請第三方中介機構進行結算審計。
未公開招投標的小型維修項目，由審計處出具審計報告後按相關程序辦理結算。x萬元以上物資設備類項目驗收完成後，由審計處出具審計報告後按相關程序辦理結算。
大額籌資項目、大額資金支出等事項均由計財處會同相關部門提出建議方案後提交院黨委會議研究決定，計財處按黨委會決定並按財務審批程序辦理。
（三）貫徹執行國家有關政策法規情況。
嚴格貫徹執行財經法規，加強內控制度建設，保障財務工作有序運轉。結合中央、省、州有關規定先後修訂和完善了財務綜合管理制度（詳見《x職業技術學院財務管理制度彙編》）。自20x年以來x職業技術學院黨辦和校辦共制定和完善重大經濟事項決策管理制度x項，學院現有的財務制度具有較強的針對性、可行性和可操作性，為學院經濟活動有效開展和財務管理工作規範化、上水平提供了有力保障。
嚴格執行國家教育收費政策，不違規收取任何費用。中職學生按國家資助政策嚴格執行到位。高職生執行相關收費政策，尤其是根據省物價局、省財政廳、省教育廳關於調整我省公辦高職高專學費和高校住宿費標準的通知精神，嚴格按我校在省、州物價局報備的收費項目和收費標準收費，無違規收費行為，無借校企合作提高學院收費標準，無未經物價部門許可擅自設立收費項目或變相提高收費標準的行為。無強制性收取服務費，無違規收取各類工本費、押金、保證金等。
認真落實中央「八項規定」精神。所發生的「三公經費」一律按中央和省州規定辦理，及時完善「三公經費」管理辦法，效果明顯。
（四）財務收支及資產管理情況。
1.預算及實際執行收支總體情況。
20x年至20x年總收入xx.x萬元，其中財政撥款收入xx.x萬元。總支出xx.x萬元，平均預算執行率為x.x%。
2.資產負債及其變動情況。
20x至20x年固定資產年末數分別為xx.x萬元、xx.x萬元、xx.x萬元。x增加x.x萬元（南校區固定資產入賬x.x萬元），20x年增加x.x萬元，20x年減少xx.x萬元。主要是20x年因行政事業單位會計制度改革計提了固定資產折舊，當年計提折舊xx.x萬元。截止20x年末實際銀行負債借款為x萬元。
四、履行經濟責任存在的問題
（一）預算執行不夠精準。
我院多年來招生十分困難，每年招生數量難以控制，特別是中職生與招生計劃出入較大，學費收入的不確定性和相對滯後性，造成事業收入很難預算，加之我院為多所老中專學校合併組建而成，基礎設施陳舊落後，應急性改造維修情況多發，以及政策性增調資等不確定性因素造成預算編制的科學性和準確性下降，也無法嚴格執行預算，下半年需要調整預算的情況較多。
（二）自身事業收入嚴重不足，依賴性強。
一方面多年來學院的運轉及建設主要靠財政投入，近三年來財政撥款占學院總收入的比例分別達x.x%、x.x%、x.x%，加之學院負擔過重，所需資金量大，多年來均有不同程度的資金缺口，通過自身事業收入無法彌補。另一方面到目前仍有一定數量負債，雖經努力，債務逐年下降，但很難有大幅度減少，近三年來每年相對上年債務均有不同程序的降低，但根據目前發展狀況，預計學院債務需要以後較長時間才能全部化解。
（三）教育教學經費投入不足。
長期以來，學院經費十分緊張，人員負擔很重，學院收入大部分需用於職工基本待遇的保障和日常運轉支出，其餘可安排到教育教學上的資金相當有限，近三年的教育教學經費分別為：20x年x.x萬元，20x年x.x萬元，20x年預算x.x萬元，連續幾年均未突破x%，急需資金予以解決。
（四）政府採購制度執行不夠嚴格。
近幾年來，國家政府採購制度不斷更新，學校採購部門工作人員把握政府採購相關規定不夠準確，採購招標程序不夠清晰，各種資料表格過於複雜。
學院各部門負責採購招標人員變動頻繁，政策不熟悉，程序不清楚，採購需求制定不精準。
部門採購額度較低，採購效率不高。
評審專家人員較少，專業性不強。
從事招標採購的工作人員業務不夠熟悉，指導不到位，造成個別政府採購項目存在程序不到位，資料不齊全等問題。
（五）國有資產管理不夠到位。
學校在多校合併過程及資產的日常管理中存在執行相關政策不到位的問題。一是資產管理制度不完善。
二是資產動態管理不到位，資產信息不全面、不準確、不完整。
三是資產處置不嚴格。
四是資產配置計劃不夠科學嚴謹。
（六）經濟合同管理不夠規範。
學校簽訂經濟合同涉及多部門、多流程，因合同管理相關制度水平不高，合同簽訂組織部門管理不嚴謹，造成學校簽訂的部分經濟合同內容不規範，為學校帶來一定的風險。
（七）校園信息化建設滯後。
近幾年學校加大在信息化校園建設上的力度，但目前未能完全整合oa、學工、教務、人事等系統，未實現各系統間信息資源的共建與共享，不能形成面向校園師生的綜合性服務系統。
20x年x月至20x年x月，參加中共x州委黨校青干班學習。
201x年x月至20x年x月，參加x省委黨校高校領導幹部培訓班學習。
20x年x月任院長後，主持學院的行政管理工作。在州委州政府及學校黨委的堅強領導下，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
立足崗位，履職盡責，敢於擔當，勇於創新，廉潔自律，全面履行了黨委副書記、院長的職責和任務，有效推動了學校高質量發展，現將任職期間經濟責任履行情況報告如下：
一、學校基本情況
x職業技術學院是一所經x省人民政府批准設立的全日制普通專科院校。學校辦學歷史最早可追溯到19x年西遷x的x省農業專科學校附設高級農業職業學校。20x年x月，經x省人民政府批准，原x教育學院、x財校、x農校、x工校、x林校和x供銷學校6校合併組建成為x職業技術學院。其後，州機電工程學校、州民族體校、州藝校、州交校分別於20x年、20x年、20x年併入，x州衛校於20x年併入我校，目前尚未完成實質性合併。學校占地x余畝，建築面積x萬平方米，固定資產xx.x萬元，藏書x萬餘冊。下設x個學院，分別是經濟管理學院、機電工程學院、信息工程學院、生物工程學院、建築工程學院、人文教育學院、旅遊管理學院、體育學院和醫學院，涵蓋x個專業，現有在校生xx人。截止20x年x月，在編在崗教職員工x人（其中自費編制x人），外聘教師x人，離退休職工x人，合計x人。其中：教授x人、副教授x人，享受國務院津貼專家x人。學校是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、x省示範性高x校、x省優質高職學校。
學校設有中共x職業技術學院委員會（以下簡稱「院黨委」）和院長辦公會兩大黨政議事決策機構。其中，院黨委是學院的領導核心，統一領導學院工作，把握學院發展方向，決定學院重大事項，監督重大決策執行，支持院長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養為中心的各項任務完成。院長辦公會主要研究提出擬由院黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實院黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。
二、職責範圍和分管的工作
本人從20x年x月至今任x職業技術學院院長，主持學校行政全面工作，分管審計處，聯繫人文教育學院。兼任學校數字化校園建設及網絡信息安全領導小組、學校軟體正版化工作領導小組、學校冒名頂替上大學專項清查處置工作小組、學生實習領導小組、學校環保工作領導小組、學校政府採購工作領導小組組長。
學校「三全育人」綜合改革領導小組、平安創建工作領導小組、普法教育工作領導小組、消防安全領導小組、學校民族宗教工作領導小組組長（與黨委書記一起任雙組長）。
學校綜治（維穩）工作領導小組、學校內部質量保證體系診斷與改進工作領導小組等x個領導小組組長、學校大學生創新創業教育工作領導小組第一副組長。
高校教師、實驗技術人員及其他系列初級職稱評審委員會主任。
三、履行經濟責任情況
任職期間，面臨著市州高x校的共性難題，更存在著五大特殊性難題：一是無辦學的區位優勢，辦學基礎脆弱、成本高。
二是塊頭大、包袱重，學院經歷了多次合併，先後有x所大中專學校合併，資源整合難度很大。
三是招生難，尤其是高職招生難，由於無區位吸引力，加之生源競爭激烈，始終很難走出招生困境，事業發展受到較大制約。
四是資金壓力大，政府投入有限，自身發展能力不足，教職工待遇較低，如何處理好學校建設發展和待遇改善的關係，是我面臨的最大難題。
面對薄弱的辦學基礎、繁重的維修建設任務和巨大的發展壓力，任職期間，在學院黨委堅強領導下，緊緊依靠廣大教職員工，以破解在經濟文化相對落後的民族地區創建高水平、有特色的高x校為目標，以服務民族地區經濟社會發展為宗旨，以立德樹人為根本，改革創新，特色創優，各項事業獲得長足發展，20x年至今年，x職業技術學院先後獲得「國際x人才搖籃」、「全國優秀五四紅旗團總支」等x項國家級和「省級優秀高x校」、省級「文明校園」、「x省大學生創業示範基地」、「x省產業工人培訓示範基地」等x項省級榮譽表彰。
（一）學校事業發展等方面主要措施及成效。
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握社會主義辦學方向，深入貫徹黨的教育方針，遵循高職教育發展規律，全面落實黨中央、省委州委決策部署，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，銳意進取，奮發作為，辦學思路清晰，辦學定位準確。實現了「基礎設施大改善、育人質量大提高、特色專業大發展、教職工待遇同步改善」的「十三五」事業發展目標。
1.改善辦學條件，夯實現代教育發展基礎。
一是完善硬體設施，育人環境規範化。學校生均教學行政用房x.x平方米、生均宿舍面積x.x平方米、生均教學科研儀器設備值x.x萬元、生均圖書x冊，超過高x校辦學基本條件要求。近三年完成南區了第x教學樓維修，主校區第x、第x號教學樓改造，西區教學樓和中區多媒體教學樓的刷新等。更新學生床架、課桌凳，所有教室配備多媒體設備，「政府訂單班」教室安裝「班班通」。
二是改造新建實訓室，辦學條件標準化。新建x個實訓機房並配齊全新計算機。
完成茶藝實訓室、物聯網等x個實訓室的改造和新建。購買了一批服務於學生技能競賽、技能鑑定、實習管理教學軟體。
三是落實基地建設，教學手段創新化。建成全省大學生創新創業示範基地，並於20x年「被省教育廳授予「x省大學生創業示範基地」，獲得省科技廳「省級示範眾創空間」。建成x個非遺大師工作室。
四是推進信息化建設，校園管理智能化。設計並實施信息化校園「x」建設工程，建成五大基礎管理平台、三大核心業務系統、兩大數字資源庫和八個應用管理信息系統。改造升級並建成有線無線一體化網絡，實現全校教學辦公區域有線無線全覆蓋。寬頻資源從「十二五」的xm增加為x.xg。建成國家b級標準機房。建成可同時開出x台套標準伺服器資源的數據中心。
2.加強內涵建設，突出職業特色。
一是發展特色專業，理清辦學思路。已建成全國示範專業點x個（旅遊管理專業），國家骨幹專業x個（畜牧獸醫專業、園林技術專業），省級品牌專業x個（旅遊管理、畜牧獸醫），省級特色專業x個（建築工程技術、園林技術、機電一體化技術、會計），國家協同創新中心x個（富硒產品協同創新中心），國家生產實訓基地x個（機電一體化技術生產性實訓基地），國家職業教育實訓基地x個。建築bim被確立為國家首批「x+x」試點項目，現共有x個「x+x」試點項目。
二是持續資金投入，強化專業建設。學校現有專業x個，x至20x年共計投入專業建設資金x.x萬元。
三是推動產教結合，強化應用優勢。打造硒科普、硒文化傳播基地，開辦硒專業，開設硒課程，編寫硒教材，開展硒科研。圍繞非遺傳承項目，打造民族文化傳承基地，建x玉露製作技藝、西蘭卡普、來鳳擺手舞等x個大師工作室，非遺大師進入課堂教學，非遺項目納入人才培養方案。
四是建設專業集群，促進持續發展。對接x「一芯兩帶三區」區域和產業發展布局、x州「x+n」產業及高新區建設和鄉村振興戰略，重點打造旅遊管理、畜牧獸醫等x大專業群建設。
3.堅持內培外引，加強學校師資隊伍建設。
一是強化師德師風建設。制定《x職業技術學院加強師德師風建設的實施意見》，將師德師風納入教師考核評價指標體系，嚴格實行「一票否決」。二是充實教師隊伍力量。制定鼓勵教師攻讀碩士、博士學位政策。x至20x年累計投入師資隊伍建設資金x.x萬元。截止20x年x月學校在編在崗教職工數達x人，其中專任教師x人，博士學位x人、碩士學位x人，教授x人、副高級職稱x人。博士學位占比從20x年的x.x%升至x.x%，碩士學位占比從x.x%升至x.x%。學校現有省級教學團隊x個，省教育廳立項建設的技能名師工作室x個，聘有非遺大師x名。
三是加強骨幹教師培養。通過崗前培訓、校本培訓、青年教師老教師「一幫一」工程等培訓和學術交流，先後選派x名教師赴x學習。獲得20x年x省教師教學能力大賽一等獎x項，三等獎x項。x入選x省「20x年中西部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者」。
四是實施「雙師素質」建設工程。建立與行業企業聯合培養專業課教師制度，實施「百名教師下百企」活動，20x年啟動新一輪學校「雙師素質」教師認定工作，「雙師素質」教師達x.x%。
4.深化產教融合，打造新型人才培養模式。
一是產教融合，探索協同育人模式。通過深化政府、學校、行業、企業合作，實現校企合作機制和人才培養模式的協同創新，探索校企雙主體育人模式。包括企業學院模式——機電工程學院與達翔技術公司成立了達翔學院，建築工程學院與山河建築集團聯合成立山河民族建築學院，實行校企「雙主體」，學生「雙身份」。
「校中企」校企合作模式——經濟管理學院引企入校，x中天億信科技股份有限公司、x拓普財稅服務有限公司入駐學校，企業享受學校教學資源，學校解決教師社會實踐、實戰性教學，學生頂崗實習及學生就業，實現理論和實踐的無縫對接。
現代學徒制培養模式——學校旅遊管理專業與x眾信旅遊集團實施「旺季實踐，淡季充電」人才培養模式等，全面深化產教融合共推區域經濟社會發展。
政府訂單培養模式——學校小學教育、學前教育專業開設政府訂單班，緩解我州農村邊遠教學點、農村小學和幼兒園師資「分不來、下不去、留不住、呆不久」的困境，以教育扶貧阻斷貧困代際傳遞。二是認真謀劃，抓好創新創業教育。投資近x萬建起校級層面的大學生創新創業基地，探索運行「六個一」的大學生創新創業教育體系。累計通過孵化註冊大學生創業企業x家，全省「網際網路+」大賽銀獎x項，銅獎x項。
三是有效診改，完善質量保證體系。構建三大體系，完成五個層面診改，形成「五化」診改模式。20x年順利通過教學診改省級覆核。
四是以賽促教，提高技能競賽水平。在國家職業技能大賽中榮獲一等獎x人次、二等獎x人次、三等獎x人次。
在x省職業技能大賽中榮獲一等獎x人次、二等獎x人次、三等獎x人次。
五是培育文化，激發文化育人潛力。注重校園文化培育，廣泛開展系列文化活動，提升學生綜合素質。獲評「全國優秀共青團幹部」x人、x省「大學生自強之星」x人、全國五四紅旗團總支x個、全省五四紅旗團總支x個。x位教師、x名學生、x支團隊獲暑期「三下鄉」社會實踐省級表彰。
5.注重科技研創，服務地方經濟社會發展。
一是科研支持力度不斷加大。設立青年基金、博士基金、教授基金各x項，每項資助x萬元。
二是科研能力不斷增強。承擔國家自然科學基金子項目x項、省部級教科研項目x項、州級科研項目x項、校級科研項目x項、校級教研項目x項。
三是科研水平不斷提升。獲國家領導人批示件x件，主編和參與編寫教材x部，公開發表論文x篇、發明專利x件、實用新型專利x件、外觀設計專利x件、軟體著作權x件，獲教育部教學成果二等獎x項、省人民政府教研成果二等獎、三等獎各x項，州人民政府一等獎x項、三等獎x項，組織各級各類學術報告x場。
四是服務地方能力不斷增強。配優科技力量服務「x+n」產業集群建設。獲准立項國家自然科學基金「雲環境下數據主權安全關鍵技術研究」、「x在現代商務服裝上的應用」等x項與x州經濟社會發展緊密聯繫的國家、省、州應用技術研究項目。獲「三區」人才支持計劃x人、選派科技特派員x人，為州內x家中小企業和x個農民專業合作社在決策諮詢、加工工藝、生態種養殖技術、動物疾病預防等方面排憂解難。實施「一村一名大學生」和「一村多名大學生」計劃，為全州培養了x多名農村實用技術人才和一批農民致富帶頭人。
啟動了「八個一百」工程，不斷提升社會服務能力。承接州人民政府「如何打造x州特色產業發展增長極」、「關於x州在全域旅遊示範區建設背景下如何實施鄉村振興戰略」、「關於後疫情時代如何進一步優化x州營商環境」等重大課題x項、重點課題x項、一般課題x項，部分建議已經被州委州政府採納並形成人大建議案提交到十三屆全國人大一次會議。
6.擴大內外交流，推動國際合作提質升級。
一是選派x、x、x名教師出國學習交流，引進國外先進職業教育理念。
二是與x職業技術學院開展「x+x」合作培養項目。
三是接待x政府考察團來校考察交流，打下國際合作辦學基礎。
四是參與x職業教育合作論壇等活動，拓展教師國際化視野。
（二）重大經濟事項的決策管理情況。
學院黨委會議事規則、院長辦公會議事規則對經濟事項的決策權都做出了明確規定，在實際操作過程中，為了發揚民主、提高效率，年度財務收支預算及調整、物質設備採購、基建維修項目、資產處置、大額資金使用等重要經濟事項都在前期充分調研論證和多方徵求意見的基礎上直接提交黨委會討論決定，並按規定程序辦理。屬於本人職責範圍內的事項始終做到分管領導無明確意見的，不表態、不決策、不簽字。
屬於重要事項，總是與分管領導和相關部門的同志一起醞釀、論證方案後，提交黨委會集體討論決定，個人從不決斷重要問題，自覺堅持按制度的要求辦事，按制度的程序規定辦事，從不直接插手或干預下屬職責範圍內的事項，確保各管理層級職責履行到位。20x年x月至20x年x月，通過黨委會、校長辦公會，研究決定教學科研情況、財政財務收支、國有資產管理、設備物資採購、基礎設施建設項目等重大經濟事項x項。這些決策事項符合依法決策、民主決策、科學決策的要求，得到了較好的貫徹執行，推動了x職業技術學院的重大經濟決策機制的健全、重大經濟決策程序的規範、重大經濟決策內容的合法和執行的有效性。
年度財務收支預算依據學院年初工作要點和當年可實現收入分項目管理經費和定額管理經費兩大類進行編制，同時將項目和定額管理兩類預算經費落實到責任院領導和責任部門。年度財務收支預算提交黨委會議討論通過後下達執行。計財處以定期和不定期兩種方式向責任院領導和責任部門通報預算執行情況，若預算執行超支，暫停報銷業務，待責任院領導和責任部門說明超支原因後由計財處提出調整方案報分管院領導審定後交黨委會研定決定。
基建維修、物資設備採購的立項均通過學院黨委會研究決定後，由後勤處及發規處按照相關法律法規要求辦理，組織實施採購或公開招投標。自行招標的項目按照學院相關內控制度辦理。在項目前期準備及實施過程中，學院審計部門對x.x萬元以上工程項目、x萬元以上物資設備類項目進行全過程審計監督。凡經過公開招投標的基建維修項目，均由學院審計部門進行初審後聘請第三方中介機構進行結算審計。
未公開招投標的小型維修項目，由審計處出具審計報告後按相關程序辦理結算。x萬元以上物資設備類項目驗收完成後，由審計處出具審計報告後按相關程序辦理結算。
大額籌資項目、大額資金支出等事項均由計財處會同相關部門提出建議方案後提交院黨委會議研究決定，計財處按黨委會決定並按財務審批程序辦理。
（三）貫徹執行國家有關政策法規情況。
嚴格貫徹執行財經法規，加強內控制度建設，保障財務工作有序運轉。結合中央、省、州有關規定先後修訂和完善了財務綜合管理制度（詳見《x職業技術學院財務管理制度彙編》）。自20x年以來x職業技術學院黨辦和校辦共制定和完善重大經濟事項決策管理制度x項，學院現有的財務制度具有較強的針對性、可行性和可操作性，為學院經濟活動有效開展和財務管理工作規範化、上水平提供了有力保障。
嚴格執行國家教育收費政策，不違規收取任何費用。中職學生按國家資助政策嚴格執行到位。高職生執行相關收費政策，尤其是根據省物價局、省財政廳、省教育廳關於調整我省公辦高職高專學費和高校住宿費標準的通知精神，嚴格按我校在省、州物價局報備的收費項目和收費標準收費，無違規收費行為，無借校企合作提高學院收費標準，無未經物價部門許可擅自設立收費項目或變相提高收費標準的行為。無強制性收取服務費，無違規收取各類工本費、押金、保證金等。
認真落實中央「八項規定」精神。所發生的「三公經費」一律按中央和省州規定辦理，及時完善「三公經費」管理辦法，效果明顯。
（四）財務收支及資產管理情況。
1.預算及實際執行收支總體情況。
20x年至20x年總收入xx.x萬元，其中財政撥款收入xx.x萬元。總支出xx.x萬元，平均預算執行率為x.x%。
2.資產負債及其變動情況。
20x至20x年固定資產年末數分別為xx.x萬元、xx.x萬元、xx.x萬元。x增加x.x萬元（南校區固定資產入賬x.x萬元），20x年增加x.x萬元，20x年減少xx.x萬元。主要是20x年因行政事業單位會計制度改革計提了固定資產折舊，當年計提折舊xx.x萬元。截止20x年末實際銀行負債借款為x萬元。
四、履行經濟責任存在的問題
（一）預算執行不夠精準。
我院多年來招生十分困難，每年招生數量難以控制，特別是中職生與招生計劃出入較大，學費收入的不確定性和相對滯後性，造成事業收入很難預算，加之我院為多所老中專學校合併組建而成，基礎設施陳舊落後，應急性改造維修情況多發，以及政策性增調資等不確定性因素造成預算編制的科學性和準確性下降，也無法嚴格執行預算，下半年需要調整預算的情況較多。
（二）自身事業收入嚴重不足，依賴性強。
一方面多年來學院的運轉及建設主要靠財政投入，近三年來財政撥款占學院總收入的比例分別達x.x%、x.x%、x.x%，加之學院負擔過重，所需資金量大，多年來均有不同程度的資金缺口，通過自身事業收入無法彌補。另一方面到目前仍有一定數量負債，雖經努力，債務逐年下降，但很難有大幅度減少，近三年來每年相對上年債務均有不同程序的降低，但根據目前發展狀況，預計學院債務需要以後較長時間才能全部化解。
（三）教育教學經費投入不足。
長期以來，學院經費十分緊張，人員負擔很重，學院收入大部分需用於職工基本待遇的保障和日常運轉支出，其餘可安排到教育教學上的資金相當有限，近三年的教育教學經費分別為：20x年x.x萬元，20x年x.x萬元，20x年預算x.x萬元，連續幾年均未突破x%，急需資金予以解決。
（四）政府採購制度執行不夠嚴格。
近幾年來，國家政府採購制度不斷更新，學校採購部門工作人員把握政府採購相關規定不夠準確，採購招標程序不夠清晰，各種資料表格過於複雜。
學院各部門負責採購招標人員變動頻繁，政策不熟悉，程序不清楚，採購需求制定不精準。
部門採購額度較低，採購效率不高。
評審專家人員較少，專業性不強。
從事招標採購的工作人員業務不夠熟悉，指導不到位，造成個別政府採購項目存在程序不到位，資料不齊全等問題。
（五）國有資產管理不夠到位。
學校在多校合併過程及資產的日常管理中存在執行相關政策不到位的問題。一是資產管理制度不完善。
二是資產動態管理不到位，資產信息不全面、不準確、不完整。
三是資產處置不嚴格。
四是資產配置計劃不夠科學嚴謹。
（六）經濟合同管理不夠規範。
學校簽訂經濟合同涉及多部門、多流程，因合同管理相關制度水平不高，合同簽訂組織部門管理不嚴謹，造成學校簽訂的部分經濟合同內容不規範，為學校帶來一定的風險。
（七）校園信息化建設滯後。
近幾年學校加大在信息化校園建設上的力度，但目前未能完全整合oa、學工、教務、人事等系統，未實現各系統間信息資源的共建與共享，不能形成面向校園師生的綜合性服務系統。
本人於xx年xx月份根據組織安排，開始擔任xxx一職，主持單位全面工作，xx年xx月份調離。作為xxx的第一負責人，在職六年來，在區委、區政府的正確領導下，在同志們的密切配合下，按照既定的目標和思路，本人能夠和大一起，創新工作，恪盡職守，虛心學習，廉潔自律，正確行使黨和人民賦予的權力，樹立正確的權力觀、政績觀，堅持立黨為公，執政為民，順利地完成了x委、x政府交辦的各項工作任務，個人的理論水平和工作水平得到不斷提升。現就本人任職期間經濟責任的情況報告如下：
一、任職期間在本單位經濟建設方面所做的主要工作到xxx上任後，我與單位領導班子達成共識，及時總結探索，把握規律，不斷加強隊伍建設，提高自己和單位財務人員當理財的能力，使本單位經濟建設工作得到健康開展。一是抓教育，提高領導班子和財務人員思想政治素質。有針對性地開展「三個代表」重要思想、先進性教育等學習活動，使領導班子及幹部職工能自覺地運用鄧小平理論和「三個代表」重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。根據本單位財務人員專業素質不強的情況，大力提倡和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使大的業務素質和管財、理財及用財的水平得到不斷提高。三是重點抓好財務人員的選配工作。局領導班子按照德才兼備、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質高、能勝任財務工作的幹部調整到財務崗位來，從而保證財務人員的整體水平得到提高。同時，要求財務人員加強自查並定期對財務進行審計，有效地預防了職務犯罪題的發生。
二、任職期間本單位的經費物資管理情況 為加強財務工作規化管理，我組織制定了一系列的管理規定，建立健全了監督制約機制，嚴格執行國的有關政策、法律法規和統一的規章制度。一是堅持計劃開支，有效投入。在經費管理上，我嚴格執行財經紀律，做到所有經費收入，都納入財務部門統一管理，統一計劃，統一使用，沒有多頭管錢、批錢現象，沒有私設小錢櫃、帳外帳。局領導班子嚴把經費預算、開支關，年初便確定了全年正常經費和預算外經費收支方案，並嚴格按計劃執行。我堅持帶頭控制經費開支，特別是對接待費用的開支進行嚴格把關，規定重大開支項目都由領導班子討論決定，從不亂批經費，不濫用物資。二是健全各項報銷審核手續。報銷賬目堅持先由財務審核，再報領導審批，堅決杜絕不符合手續和違反規定的虛報、冒領等情況。三是是善於聽取財務人員的意見和建議，認真抓好財經制度的落實，能從本單位實際需要出發，科學理財，長遠打算，合理使用，秉公辦事。在物資管理上也制定了嚴格的管理制度，堅持誰使用誰管理誰負責，落實責任到人。
三、廉潔自律，率先垂，帶動本單位經濟建設的健康發展任職期間，我始終保持著清醒的頭腦，從不以權謀私，勤勤懇懇工作，以實際的工作成績一心一意為群眾服務。xx年來，本人能嚴格要求自己，自覺遵守各項廉政制度，認真貫徹執行各項財政紀律。工作上高標準，生活上嚴要求，反對鋪張浪費，自覺抵制「燈紅酒綠」的影響，不經商，不賭博，不講排場，不講闊氣。在任職期間，我帶頭嚴格貫徹執行財經紀律，在本單位逐步建立和完善了較為嚴密的財務內部監督管理制度，規了財務管理機制，組織修訂了一系列有關加強單位財務管理的規章制度，調整了經費審批權限，進一步完善了經費審批制度，及時堵塞財務管理工作中的各類漏洞，有效地預防了職務犯罪題的發生。xxx年來，本單位沒有發生和發現有違反財經紀律的人和事。
四、任職期間本單位財務收支情況據統計，在任職期間，本單位財務收支情況如下：xx經費每年xxx萬元，用於在編幹部職工的工資發放。xxx經費主要用於購買辦公設備、車輛維修及開展業務，做到專款專用。xx收入每年約xx萬元，主要用於日常辦公經費開支及發放幹部職工的福利補助。xx經費，全部用於xxxx，沒有出現挪用、滯留的情況。
一、任職期間在本單位經濟建設方面所做的主要工作到xxx上任後，我與單位領導班子達成共識，及時總結探索，把握規律，不斷加強隊伍建設，提高自己和單位財務人員當理財的能力，使本單位經濟建設工作得到健康開展。一是抓教育，提高領導班子和財務人員思想政治素質。有針對性地開展「三個代表」重要思想、先進性教育等學習活動，使領導班子及幹部職工能自覺地運用鄧小平理論和「三個代表」重要思想來武裝頭腦，堅定政治信念，自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想。二是抓培訓，提高業務素質。根據本單位財務人員專業素質不強的情況，大力提倡和鼓勵領導班子成員和財務人員在職自學和開展財務業務學習，使大的業務素質和管財、理財及用財的水平得到不斷提高。三是重點抓好財務人員的選配工作。局領導班子按照德才兼備、任人唯賢的原則，把那些思想好、守紀律、素質高、能勝任財務工作的幹部調整到財務崗位來，從而保證財務人員的整體水平得到提高。同時，要求財務人員加強自查並定期對財務進行審計，有效地預防了職務犯罪題的發生。
二、任職期間本單位的經費物資管理情況 為加強財務工作規化管理，我組織制定了一系列的管理規定，建立健全了監督制約機制，嚴格執行國的有關政策、法律法規和統一的規章制度。一是堅持計劃開支，有效投入。在經費管理上，我嚴格執行財經紀律，做到所有經費收入，都納入財務部門統一管理，統一計劃，統一使用，沒有多頭管錢、批錢現象，沒有私設小錢櫃、帳外帳。局領導班子嚴把經費預算、開支關，年初便確定了全年正常經費和預算外經費收支方案，並嚴格按計劃執行。我堅持帶頭控制經費開支，特別是對接待費用的開支進行嚴格把關，規定重大開支項目都由領導班子討論決定，從不亂批經費，不濫用物資。二是健全各項報銷審核手續。報銷賬目堅持先由財務審核，再報領導審批，堅決杜絕不符合手續和違反規定的虛報、冒領等情況。三是是善於聽取財務人員的意見和建議，認真抓好財經制度的落實，能從本單位實際需要出發，科學理財，長遠打算，合理使用，秉公辦事。在物資管理上也制定了嚴格的管理制度，堅持誰使用誰管理誰負責，落實責任到人。
三、廉潔自律，率先垂，帶動本單位經濟建設的健康發展任職期間，我始終保持著清醒的頭腦，從不以權謀私，勤勤懇懇工作，以實際的工作成績一心一意為群眾服務。xx年來，本人能嚴格要求自己，自覺遵守各項廉政制度，認真貫徹執行各項財政紀律。工作上高標準，生活上嚴要求，反對鋪張浪費，自覺抵制「燈紅酒綠」的影響，不經商，不賭博，不講排場，不講闊氣。在任職期間，我帶頭嚴格貫徹執行財經紀律，在本單位逐步建立和完善了較為嚴密的財務內部監督管理制度，規了財務管理機制，組織修訂了一系列有關加強單位財務管理的規章制度，調整了經費審批權限，進一步完善了經費審批制度，及時堵塞財務管理工作中的各類漏洞，有效地預防了職務犯罪題的發生。xxx年來，本單位沒有發生和發現有違反財經紀律的人和事。
四、任職期間本單位財務收支情況據統計，在任職期間，本單位財務收支情況如下：xx經費每年xxx萬元，用於在編幹部職工的工資發放。xxx經費主要用於購買辦公設備、車輛維修及開展業務，做到專款專用。xx收入每年約xx萬元，主要用於日常辦公經費開支及發放幹部職工的福利補助。xx經費，全部用於xxxx，沒有出現挪用、滯留的情況。