學習四史總結17篇[朗讀]

開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是建立「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要內容，也是貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神的實際行動，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，以史鑑今、資政育人，從歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。一是要思想高度重視。明年是建黨100周年，當前受新冠疫情影響，國內外形勢錯綜複雜。準確把握「四史」學習教育的根本出發點和落腳點，深刻領會開展「四史」學習教育的重大意義。中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的主導性實踐邏輯。不斷深化「四史」學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。二是要著力增強使命意識。習近平總書記指出：「一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥。」作為基層一線的青年一代，我們要深刻認識自身的歷史使命，樹立自己的使命意識，自覺地把自己的志向和群眾工作緊密貫通起來，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和自信。四史」雖然各有其特色、有其「知識」，但它們在歷史、理論、實踐邏輯上有著密切關聯。科學社會主義理論的產生，推動社會主義從理論走向實踐，也就是俄國十月革命勝利與蘇聯社會主義建設；十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，成為中國共產黨創建的重要條件；黨領導人民進行革命的歷史，是以社會主義為取向建立「新社會、新國家」的歷史；以1949年為起點的新中國史是黨領導人民建設社會主義、推進改革開放的歷史，也是探索中國特色社會主義，推動社會主義從一種模式走向多種形態的歷史；改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發展的歷史，即一以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。我們要深刻地體會到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，更進一步明白我們是誰，從哪裡來、往哪裡去。

市委「四史」學習教育領導小組會議5月9日下午舉行。市委書記、市委「四史」學習教育領導小組組長李強主持會議並指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是市委貫徹落實____總書記重要講話精神，建立健全「不忘初心、牢記使命」長效機制的重要部署。
以史為鏡，可以知興替，歷史是最好的教科書，中國共產黨已經走過了99年的歷程，對每一名共產黨員而言，學習「四史」，不忘過去，是黨員幹部的一門必修課。中國近代軟弱落後的屈辱歷史，中國老百姓被欺辱的苦難過去，讓我們銘記了「落後就要挨打，發展才能自強」這一真理。在重重困難中，中國共產黨帶領人民努力奮鬥，讓我們的祖國從積弱走向富強，從封閉走向開放，在居安思危中，努力的實現中國夢。
我們共產黨員要通過學習「四史」，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、？
中國特色社會主義為什麼「好」。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強「四個意識」、堅定「四個自信」、堅決做到「兩個維護」，切實做到理論上清醒和政治上堅定？
我們黨員學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，從歷史中吸取前人的經驗智慧和蓬勃向上的精神動力，不斷增強自已服務社會、服務人民的能力，用務實擔當的行動，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

欲知大道，必先知史。習近平總書記深刻指出，「要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。」在即將迎來新中國成立70周年的日子裡，把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透，不僅是「不忘初心、牢記使命」主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發擔當、新長征路上重整行裝再出發的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的創業史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮鬥史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨，從嘉興南湖上的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程，一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立於世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里，凝結著中國共產黨為什麼能、中國共產黨為什麼行，中國特色社會主義為什麼好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員幹部，學好黨史、新中國史，才能更好地增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。反之，「如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會在黑暗中迷失。」蘇聯解體一個重要原因，就是忘記了「老祖宗」，全面否定蘇聯歷史、聯共歷史，亂了思想，丟了信仰？
學好黨史、新中國史，必須了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕鬥爭的歷程;必須了解中國近代以來170多年的鬥爭史、我們黨_年的奮鬥史、新中國70年的發展史;必須了解新中國成立70年來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗。從「紅船精神」里的中國革命精神源頭，到長征路上攻克婁山關、臘子口;從毛澤東和他的戰友們從西柏坡出發、踏上「進京趕考」之路，到歷史轉折年代的「關鍵一招」，再到中國特色社會主義進入新時代……學好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經驗、把握歷史規律中增強開拓前進的勇氣和力量，不斷跨越前進道路上新的「婁山關」「臘子口」，走好新時代的「趕考路」。
歷史從來都是由具體的細節構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰士給老鄉留下的「半床被子」、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、「將論文寫在太行山上」的李保國、用「最美的青春」染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事，生動而深刻地展現了什麼是共產黨人、怎樣才能成為優秀的共產黨員。學習、牢記這些「歷史的細節」，我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什麼才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業拼搏奮鬥奉獻？
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長征路上，不可能都是平坦的大道，還會有許多重大挑戰、重大風險、重大阻力、重大矛盾。「船到中流浪更急，人到半山路更陡。」當此之際，每一名黨員幹部都應孜孜不倦地學習黨史、學習新中國史，更好地堅定理想信念，用牢記初心、勇擔使命實際行動，在新時代的「趕考路」上不斷交出優異答卷。

中華民族是有著5000多年悠久歷史的古國，從先秦到現代，經過了多少的歲月沉澱才有的現如今的中國特色社會主義道路。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，讓我們更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課。
經過「四史「學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮鬥目標，即永遠跟黨走的決心。中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以後，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。
作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國地重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨地領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，並同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（下稱「四史」）結合起來。「四史」內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是「四史」的主線。
進入二十一世紀，在中國共產黨的正確領導下，我國國家制度和國家治理體系體現出顯著優勢，科學社會主義在中國煥發出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環境日益複雜多變的當下，中國共產黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發展做出更大歷史貢獻。
中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的主導性實踐邏輯。黨員幹部在系統研讀「四史」材料時，要準確把握黨的領導這一主線，不斷深化「四史」學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。