關於黨史學習教育專題組織生活會問題整改清單[朗讀]

根據組織生活會的要求，深入學習貫徹黨的十九大會議精神，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自身存在的問題和不足，對存在問題的原因進行了剖析，並明確了努力方向和整改措施。現對照檢查如下：
一、存在的問題
(一)「理想信念」方面存在的問題：理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定。
由於忙於業務工作，在理論學習方面存在惰性，學習不夠刻苦，沒有養成良好的學習習慣，滿足於現有的知識結構、理論水平和自身能力，滿足於過得去、差不多，放鬆了對學習的要求，對堅定馬克思主義信仰、堅定理想信念、堅守精神追求的認識不夠深入。
(二)執行「政治紀律和政治規矩」方面存在的問題：政治紀律意識不強，政治紀律執行力度不夠。
我始終嚴守黨的政治紀律，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，在任何情況下都堅持政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移，始終做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。執政意識、大局意識、責任意識、擔當意識有所弱化，對待一些遺留問題和複雜矛盾，沒有進行深入細緻、實事求是的調查研究，沒能結合實際提出新思路、新措施、新辦法，缺乏抽絲剝繭、徹底解決的耐心和勇氣，導致一些工作難於推進和一些問題久拖不決。(三)「作風」方面存在的問題：對基層缺乏服務的真情。
在工作中還有官僚主義習氣，對基層反映的問題沒有深入下去，認真調查研究，解決問題。工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，責任意識和服務意識不強，服務標準有所降低。平時聯繫群眾少，對同志們關心體貼不夠。
(四)「擔當作為」方面存在的問題：擔當意識不夠。工作中缺乏幹事創業的責任擔當，工作拈輕怕重，有畏難情緒，不敢擔責，不敢啃「硬骨頭」;接到工作不深入研究，急於找下家，當「甩手掌柜」，將責任推向部門;不想多擔事，常常以「這件事不歸我管」為由，對交辦工作推諉卸責;遇到困難，盡力彙報客觀原因，為自己工作不力尋找藉口。
(五)參加「組織生活」方面存在的問題：帶頭示範不夠。
工作中，沒有堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定。沒有充分發揮自身的主觀能動性，努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致，確實在工作中做榜樣、當表率。
(六)「落實全面從嚴治黨責任」方面存在的問題：對自身堅持黨規黨紀不夠嚴。
沒有始終把加強理論武裝作為全面從嚴治黨的首要任務，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，準確把握貫穿其中的立場、觀點和方法，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和情感認同，強化「四個意識」，牢固樹立「三個自信」。沒有深入開展以黨章黨規黨紀、法律法規知識為重點的紀律學習，對相關知識掌握不準確。
二、產生問題的原因剖析
針對個人存在問題和不足，我進行了深入細緻的思考，產生問題的主要原因在以下三個方面。
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成分多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯繫群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，帶頭嚴格控制「三公」經費，執行好相關監督管理制度，從嚴管理，從我做起，把好關，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，組織黨員幹部真抓實幹，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實，走向基層，做好服務，共同發展，開創林業工作的新局面。

1、支部對黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。
具體表現：個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。
整改措施：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員組織觀念。
整改計劃：①完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記李磊同志負責。做到學習內容、學習時間落實，做到每月集中學習不少於半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。
②根據工區安排和工作實際做好職工的學習安排。③給黨員職工同志創造一個良好的學習環境。
2、黨員先鋒模範作用發揮不充分。
具體表現:個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
整改措施:加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。
整改計劃：
①健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
③依託「黨員先鋒崗」和「一名黨員一面旗」活動，增強黨員的先鋒意識、責任意識。
3、支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現：個別黨員是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
整改措施:加強與職工、黨員同志的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力。
整改計劃：①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個「嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人」的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
②通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長效機制。

一、存在的問題
1、理論學習和基層各項政策了解不全面，在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。
2、村民認識度不夠，對村裡村民認識還不到位，有的村民只是聽說我，不一定認識我。
3、基層工作能力還不夠，處理村裡的事情有時候不夠得體，看問題不夠全面。
4、紀律要求不夠嚴格，對自已沒有做到嚴格的紀律要求。
二、產生問題的原因剖析
1、理想信念不夠堅定，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，鑽研理論政策時間少，不願花時間學習和思考，對學習堅持得不夠好，工作忙起來就忘記學習。
2、為民服務意識薄弱，對村民觀點的認識和理解還有偏差，有時面對村民工作中遇到的複雜局面和深層次矛盾，難以適應，缺乏破解難題的主動作為和有效方法。做村民思想工作方法簡單，針對性不強。
3、執行紀律執行不嚴，執行組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員幹部的條件嚴格要求自我，常態化抓作風紀律還有差距，對自身建設、自身要求有所放鬆。
三、整改措施
1、創新方式方法。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確職責、細化目標，真抓實幹，以新理念新思想狠抓創新工作。
2、加強作風紀律建設。牢記「作風紀律建設永遠在路上」，嚴格要求自已，遵守工作紀律，始終堅持黨的群眾路線，深入群眾中開展調查走訪，主動聽取村民的意見，幫助村民解決實際困難和問題。
3、加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，新政策，用理論加實際幫助村民解答國家基層政策。

一是學習鑽得還不夠深。能夠按照上級黨委的要求，開展各項理論學習，但對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏「擠」勁和「鑽」勁;有時還「學歸學，用歸用」，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善於把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
二是重形式、輕實效。在貫徹執行黨內製度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在牆上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在「開花結果」上。三是重傳統、輕創新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽；領導部署、黨員記。組織者缺乏創意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流於形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創新。
（二）對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡視巡察等情況方面。
一是自覺接受監督的意識不夠強。總覺得班子成員受黨組織培養鍛鍊多年，班子成員雖然能自我要求嚴格，對於黨內監督、外部監督、制度約束的重要性和必要性認識但要不斷強化。信任替代不了監督，個人必須服從組織，個人必須在組織監督下，置身於制度籠子裡，警鐘長鳴的意識仍需不斷加強。
二是約束監督不夠。平時對黨風比較重視，及時傳達學習上級文件和重要會議精神，並提出具體要求，但在思想認識上還不到位，督促落實不到位。監督機制也不夠健全，往往要求別人的多，自我監督的少，班子發揮模範帶頭作用不夠。在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同志之間，上下級之間，唱讚歌的多，唱黑臉的少，一團和氣、皆大歡喜，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防範，未能及時發現和妥善處理。
三是班子成員互相監督、提醒不夠。能夠嚴格執行「條例」「準則」「中央八項規定」等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
（三）對照人民群眾的期待方面。
一是班子成員作有顧慮，聯繫群眾、帶動群眾不夠。平時認為只要做好班子成員的本職工作管好班子成員就可以了，而忽視了黨員的先鋒模範作用，要帶動群眾共同進步。
二是服務群眾意識還需不斷強化。與群眾打交道局限於精準扶貧工作，開展扶貧工作也局限於黨委統一行動，存在服務群眾不夠主動的問題，對貧困戶訴求，缺乏從根本上解決問題的措施和辦法，沒有把黨員的作用體現出來，在引領群眾脫貧致富方面發揮作用不是很好。
三是在聯繫服務群眾的意識上有所弱化。班子成員不能經常深入基層一線，面對面聽取群眾的意見，幫助他們解決實際問題，工作不紮實的表現在一定程度存在。
產生問題原因剖析
經過深刻反省剖析，上述問題的產生，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是村班子主觀方面的原因造成的，概括起來主要有以下**個方面的原因：
一是理論學習放鬆。班子成員只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為班子成員工作經驗豐富，知道具體工作足夠了，忽視了對政治理論學習的重視，雖然對農村基層黨組織工作條例等規定進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能「撐撐門面」。
二是黨性修養放鬆。對照習近平總書記對黨員幹部的要求，認真反思自身工作這麼多年來做人、做事的行為準則，雖然能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣於以工作代替黨性鍛鍊，實際上班子成員的黨性還遠遠未達標，導致自身「抵抗力」有所下降，對班子成員的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放鬆。
三是聯繫服務群眾有差距。一是基層調研不夠實。以xx點多面廣、工作繁忙為理由，忽視了深入基層了解情況，多數時間通過班子成員了解基層情況，自身沒有深入農村黨員、深入群眾，沒有做到面對面聽取意見，手拉手解決難題，對新形勢下怎樣開展群眾工作思考不夠。如在聽彙報多，到田地一線實地了解情況現場辦公少。二是關注群眾利益不夠。在工作中存在「功利主義」現象，過多注重上級部門和領導的評價，凡是領導重視的工作抓得就緊，忽視了基層群眾的反映和期盼，對於一些涉及群眾切身利益又一時間難以解決的，往往就不夠上心，只是簡單泛化的提要求，沒有嚴格督促抓落實。
今後努力方向和整改措施。
針對查擺出的問題，村領導要進一步提高政治站位，堅持靶向施策，全面細化整改措施，狠抓整改落實，確保各項重點工作有序推進、取得實效。
（一）做理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
（二）做堅定立場的表率。樹牢「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關係和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
（三）做踐行宗旨的表率。牢固樹立「人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標」的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯繫群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。

今年以來，我單位班子深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，按照「不忘初心，牢記使命」主題教育工作的總體部署和「理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率」具體目標，深入推進「自我革命、自我凈化、自我提升」，按照習近平總書記關於「四個對照」「四個找一找」的要求，認真撰寫對照檢查材料，現將具體情況彙報如下：
一、主要收穫
6月以來，我班子嚴格按照中央省市要求，團結帶領黨員幹部守初心、擔使命、找差距、抓落實，對思想政治、理想信念、工作作風、幹事擔當、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。
一是理論學習大有收穫。班子成員通過系統學、原本學、透徹學，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，在大是大非面前立場更加堅定，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。
二是思想政治大受洗禮。班子成員通過集中學、分組學、自己學，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識，加深了對黨章黨規黨紀的學習理解，提高了自己崇規、守規、執規意識，增強了「四個意識」，堅定了「四個自信」，「兩個維護」更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是幹事創業更敢擔當。班子成員通過集體學習、集體調研、集體研討，對習近平總書記所講的「百年未有之大變局」有了更加清醒的認識，對我們黨面臨「四大風險」「四大考驗」的嚴峻複雜形勢有了更為精準的理解，在工作中更加敢於擔當、敢於冒險、敢於直面問題和解決難題。
四是為民服務更加積極。班子成員通過走一線、跑基層、查民生，對「為人民服務」的宗旨體會更加深刻，對「以人民為中心、矢志不渝艱苦奮鬥」的方向更加明確，對「黨領導幹部表率帶頭作用的政治責任重擔」更加積極承擔。
五是清正廉潔常態長效。班子通過學理論、學典型、學經驗，對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗，對守好底線、築好防線方面更加常態，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。
二、存在問題
班子通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，堅持「嚴」字當頭、「實」字托底，深入查擺領導班子及成員的問題，突出表現為：
(一)理論學習有收穫方面。一是對理想信念的堅守還不夠。個別班子成員認為理想信念比較抽象，共產主義比較遙遠，工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是大局意識不夠強。個別班子成員缺乏用馬克思主義立場、觀點和方法去認識問題、分析問題、解決問題的理論自覺，還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現象，面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求，總有想換換環境、歇歇氣的心理，沒有站在為人民服務的理想信念上思考工作。三是學習實踐性不夠強。個別班子成員在一定程度上忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解，忽視了理論聯繫實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用，存在著為了理論學習而學習，用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際主要工作相脫節，起不到理論指導實踐的應有效果。
(二)思想政治受洗禮方面。一是政治敏感性還不夠強。個別班子成員在政治信仰上始終是堅定的，但是對新形勢下加強意識形態領域工作的認識還不夠高，對中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統，對意識形態領域工作重視不夠，忽視了意識形態領域的教育和管理。二是對政治紀律認識不夠深。個別班子成員有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識不重要，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想，對「四個意識」理解認識還需要進一步加強，在踐行「四個自信」的自覺性上還有一定差距，政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。
(三)幹事創業敢擔當方面。一是表率作用發揮不夠好。個別班子成員在領導崗位時間長了，認為自己已經是「老人」了，改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前，特別是隨著年齡的增長，認為工作已經不錯了，成績也有了，就產生了「還可以、過得去、差不多」的自滿心態，出現了「等一等、緩一緩、歇一歇」的鬆勁情緒，在急難險重任務面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏，以自身的模範行動為廣大黨員幹部做示範、樹標杆，而是工作患得患失，困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。二是改革創新意識不夠強勁。個別班子成員存在「船到碼頭車到站」思想，有時僅停留在確保完成各項重點工作任務和推進日常工作上。存在工作按部就班，想問題、做決策顧慮較多，開拓創新少，就工作干工作多，主動落實少，研究情況多，解決問題少，思路還不夠活，站位還不夠高，格局還不夠大，工作上缺乏新意，缺少亮點，改革創新意識有待增強。三是部署工作不夠細緻。個別班子成員對於單位內一些日常工作，有時只注重結果，沒有太多關注過程和細節，缺乏落實情況的監督指導和跟蹤問效，致使一些工作落實不夠理想。
(四)為民服務解難題方面。一是為民服務的意識還需增強。隨著閱歷增長、環境變化，個別班子成員不自覺地在思想深處對「為了誰、依靠誰、我是誰」的認識出現模糊，潛意識中在處理對上負責和對群眾負責的關係上出現偏差，造成聯繫基層、服務群眾不深入，為民解難事、辦實事上還不夠有力有效。解決文山會海、基層減負問題上下的功夫還不足，統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在，基層過重負擔依然較大。二是為民服務的能力還需提升。個別班子成員在工作上群眾觀念淡薄，對基層鮮活的典型經驗學習總結的不夠，指導工作主觀意志成分多，對群眾反映的難點熱點問題，拓思路、出點子還不夠，服務群眾，缺乏真功夫。關心關愛基層幹部的有效舉措不多，有時只停留在調研走訪、慰問談心上，調研還存在「走馬觀花」「被調研被安排」的現象，整體服務基層的程度不高、措施不實，與基層實際需求還有差距。
(五)清正廉潔作表率方面。一是在落實「一崗雙責」上還存在薄弱環節。個別班子成員在落實「一崗雙責」上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的「責任田」和「份內事」，對分管領域的黨員幹部監管、制約、監督力度不夠，沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時，抓業務工作的多，抓黨風廉政建設的少。二是對黨員幹部的教育管理還存在薄弱環節。個別班子成員對幹部管理方面存在「重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵」等現象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度，但在後續跟蹤管理方面滯後，未發揮有效的科學性、針對性，對幹部的思想關懷、信任關懷、困難關懷方面等還做得不夠，致使有的幹部產生了惰性。
三、原因分析
(一)理想信念淡化，「總開關」擰得不緊。個別班子成員面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現鬆懈，進而放鬆了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放鬆了對黨性鍛鍊的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了「軟指標」，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放鬆了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘鍊。
(二)宗旨觀念弱化，「魚水情」感觸不深。個別班子成員隨著職務的升遷，不知不覺間滋生了驕傲情緒和優越感，自以為能力比別人強、辦法比別人多，碰到困難不主動向基層幹部群眾請教學習，不注意吸取群眾首創的新鮮經驗。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的「小算盤」，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，導致到基層體察民情接觸群眾少了，與群眾同吃同住同勞動少了，親自沉下去解決具體信訪問題少了，這其實是沒有擺正「主僕」位置，「唯上」的思想占了主導，功利主義占了上風。
(三)進取精神退化，「領頭雁」意識不強。個別班子成員擔任領導職務時間較長，存在「功到業熟」的驕傲情緒，躺在「功勞大、苦勞多」的成績簿上自我滿足，聽著「變化很大」的讚美聲自我陶醉，對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在產業提升、轉型發展、生態建設、精準扶貧、民生改善等工作中步子邁不開，效果不明顯。有的認為工作永遠也干不完，有了「歇一歇、等一等」的想法，有的存在明哲保身的思想，有了「少幹事、不出事」的傾向，與「領頭雁」的作風和作為相去甚遠。
(四)實幹作風虛化，「釘釘子」力度不夠。個別班子成員在工作推進和作風建設上，沒有真正做到「不忘初心，牢記使命」，很多事情只滿足於開座談會、聽彙報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，涉及到重大民生工程項目，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子。對於一些工程建設進度遲緩、「中梗阻」問題，在追查不落實的事、追究不落實的人上遲遲下不了決心，制度執行不夠。
(五)自律要求軟化，「鐵籠子」扎得不牢。個別班子成員在執行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣，但對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，「理解萬歲」、隨方就圓。在「三重一大」方面民主集中制堅持得較好，其它方面存在個人說了算的「老闆習氣、家長作風」。作為「關鍵的少數」，平時聽的好話多，接受批評少，受到的約束和監督不夠，免疫力下降;在慎獨、慎微、慎權上不能從嚴要求，在自警、自省、自律上不能從高設標;以自我為中心，黨員義務記不清，好乾部標準達不到，在落實主體責任上存在偏差和失誤。
四、整改措施
(一)強化黨的意識，堅定理想信念。把思想建設擺在抓黨建嚴紀律促發展工作的首要位置。深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持重點學與一般學相結合，集體學和自學相結合，全面學和具體學相結合，全面領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，築牢理想信念根基;以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標杆，以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑒，進一步深入推進「不忘初心，牢記使命」主題教育，紮實做到「規定動作」，確保各項規定要求落到實處;強化學以致用，切實做到學懂弄通做實，真正將學習的成果體現在____工作的各個方面和全過程，為全區經濟社會持續健康發展提供強勁思想動力和智力保證。
(二)強化務實擔當，促進改革發展。一是牢固樹立正確政績觀。樹立「創新、協調、綠色、開放、共享」的發展理念，緊緊圍繞群眾關切，結合脫貧攻堅和政府「十件實事」，重點念好「衣食住行、業教保醫」民生八字經，努力解決與人民群眾生產生活息息相關的飲水安全、食品安全、生態環境安全等方面的困難和問題，突出實效惠及於民。二是弘揚求真務實的作風。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。以踏石留印、抓鐵有痕的精神，狠抓工作落實。堅持問題導向，清單式解決，在解決問題中推動發展。堅持一線工作法，做到領導指揮在一線，措施落實在一線，問題解決在一線。以釘釘子的精神，一件一件抓到底，一以貫之地堅持下去，善始善終、善做善成，把問題解決好。
(三)恪守為民之責，全力服務群眾。一是牢固樹立為民服務意識。始終把人民群眾放在心中腦中，切實把「以人民為中心」落實到行動上,以真情真心對待群眾，服務群眾，持續增強廣大群眾的獲得感和幸福感。二是切實為群眾辦實事解難題。全面推進脫貧攻堅行動，繼續加大投入，解決行路住房、吃水用電、上學就業等民生問題，進一步完善和提升就醫社保、民生保障水平，結合實際大力培育富民增收產業，不斷增強貧困群眾的自我發展能力，確保按期完成脫貧任務。
(四)夯實清廉之基，爭當紀律表率。一是引導幹部自律自警。班子成員率先垂範，嚴於律己、廉潔從政，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律「六大紀律」，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺;認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，時刻把黨和人民利益放在首位，引導幹部職工遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，不沾腐、防侵蝕，做思想乾淨、作風乾凈、行為乾淨、關係乾淨的公職人員，永葆清廉本色。二是完善幹部監督機制。加大政務公開力度，將監督的重心聚焦到領導幹部掌權用權上，實現公款消費的公開透明，發揮社會各界特別是人民群眾的監督力量，使「舉報箱」「舉報電話」發揮效用，堅決抵制借公務活動揮霍公款，尤其是假公濟私行為，以促進權力在陽光下運行，築牢拒腐防變的政治底線。