為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現代化建設輝煌成就，宣傳英雄模範人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區工委統一部署，我校決定開展「學黨史、國史」主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展「學黨史、國史」主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的「中國夢」貢獻力量。
三、領導小組
組長：張全新。
副組長：陳義林。
成員：何德勝李德華王志剛陳靜夏發華王仁寬。
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生「學黨史、國史」提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將「學黨史、國史」教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學「黨史、國史」的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮「五老」優勢。廣大「五老」是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚「忠誠敬業、關愛後代、創新務實、無私奉獻」的「五老」精神，組織「五老」進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮鬥史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年「頌黨恩、國恩」搭建活動平台。
(1)發揮團隊優勢。開展「黨、國家的歷史我知道」、「紅色故事我來講」等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和嚮往;開展「我和黨員交朋友」、「團員尋訪」活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在「七一」建黨節開展「老師帶我們學黨史、國史」活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學「黨史、國史」的教育活動與我校舉行的「朝讀經典誦讀」活動結合起來，在學生中開展專項主題徵文、演講比賽等活動，積極開展「聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章」等「七個一」主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展「唱紅歌」等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定「跟黨走」的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展「我與祖國共奮進」活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以「緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊」為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志願者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志願者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織「學黨史、國史」主題徵文比賽與「永遠跟黨走」紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在「學黨史、國史」主題教育活動中湧現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定「兩史」教育的實施方案，注意材料收集，做好，及時表彰活動中湧現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動「兩史」教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，採取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，並長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學「兩史」的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行推廣，帶動面上工作開展。
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- 答案列表
2021年全黨學黨史主題教育[朗讀]
大家好。
xx年黨的奮鬥史，xx年新中國的發展史，見證了中國共產黨人對初心和使命的秉持。1921年，在浙江嘉興的南湖上，中國共產黨正式成立，這個最初只有50多人的政黨從此踏上「為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興」的奮鬥歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示，近百年來，中國共產黨秉持初心和使命，遵循救國、興國、強國的歷史邏輯，領導和團結全國各族人民，實現了民族獨立、人民解放。新中國成立後，我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度，取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期，我們黨團結帶領人民開闢了中國特色社會主義道路，使中華民族大踏步趕上時代，以嶄新的姿態屹立於世界民族之林。「一部中國共產黨的歷史和新中國的社會主義建設史，就是中國共產黨領導廣大人民為實現民族復興、人民幸福而奮鬥的歷史。」xxx說。
在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來，從中國共產黨成立、開展土地革命、站在抗日戰爭最前線、領導解放戰爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度，一直到進行社會主義建設、開闢中國特色社會主義道路，「不忘初心，牢記使命」始終是貫穿中國共產黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線，並且貫穿中國共產黨的全部理論和實踐。
「我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪。」中央黨校（國家行政學院）中共黨史教研部主任xxx表示，作為一名共產黨員尤其是領導幹部，應當了解黨的歷史並且珍惜黨的歷史。通過學習黨史，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多麼艱辛。通過學習新中國史，我們可以明白中國特色社會主義的由來與發展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、不斷總結歷史經驗
事實上，重視對黨史的學習，從自身發展的歷史不斷總結經驗，明確方向，凝聚共識，匯聚力量，是我們黨一直以來的優良傳統。羅平漢告訴記者，早在黨的六屆六中全會上，毛澤東同志就號召全黨「學習我們的歷史遺產，用馬克思主義的方法給以批判的總結，是我們學習的另一任務」。1940年，中共中央書記處發出的《關於幹部學習的指示》中規定，幹部的初級課程為「中國近代革命史、中國革命和中國共產黨、游擊戰爭、社會科學常識」。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上，1945年4月，黨的六屆七中全會通過《關於若干歷史問題的決議》，統一了全黨的思想認識，為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放後，圍繞《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育，既保證了改革開放的正確方向，也為改革開放提供了強勁的動力。
歐陽雪梅提出，習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經驗和規律的全面總結和概括，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果。學習領悟黨史、新中國史，能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創新發展。
三、增強開拓前進的勇氣和力量
薛慶超認為，學習黨史和新中國史，廣大黨員、幹部可以更好地了解我們從哪裡來，可以更好地明確我們到哪裡去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立以來持續探索中走出來的，是在對近代以來中華民族發展歷程深刻總結中走出來的，是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。只有深刻認識到這一點，才能堅決貫徹落實黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮鬥。
「學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命，化初心為恆心，書寫新華章的重要途徑。」xxx認為，在深入學習和不斷領悟的過程中，我們需要弄清楚「我是誰、為了誰」「從哪裡來、往哪裡走」「為什麼出發、為什麼奮鬥」等基本問題，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，提高思想政治素質和領導水平。我們需要以史為鑑、以史為師、以史為鏡，從黨史、新中國史中汲取豐富營養與不竭動力，接續奮鬥，用實幹托起中國夢？
西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，勇於面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態明顯好轉，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。
羅平漢提出，與老一輩共產黨人往往是黨的歷史的親歷者不同，今天廣大黨員、幹部對於黨的歷史特別是改革開放前的歷史，有一個學習與了解的過程。雖然黨內不少幹部已經比較系統地學習掌握了黨史、新中國史，但也有黨員、幹部對黨史、新中國史缺少深入學習，還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習，今後還應將黨史、新中國史的學習教育常態化，把學習黨史、新中國史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續抓下去，切實抓出成效。
謝謝大家。
xx年黨的奮鬥史，xx年新中國的發展史，見證了中國共產黨人對初心和使命的秉持。1921年，在浙江嘉興的南湖上，中國共產黨正式成立，這個最初只有50多人的政黨從此踏上「為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興」的奮鬥歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示，近百年來，中國共產黨秉持初心和使命，遵循救國、興國、強國的歷史邏輯，領導和團結全國各族人民，實現了民族獨立、人民解放。新中國成立後，我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度，取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期，我們黨團結帶領人民開闢了中國特色社會主義道路，使中華民族大踏步趕上時代，以嶄新的姿態屹立於世界民族之林。「一部中國共產黨的歷史和新中國的社會主義建設史，就是中國共產黨領導廣大人民為實現民族復興、人民幸福而奮鬥的歷史。」xxx說。
在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來，從中國共產黨成立、開展土地革命、站在抗日戰爭最前線、領導解放戰爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度，一直到進行社會主義建設、開闢中國特色社會主義道路，「不忘初心，牢記使命」始終是貫穿中國共產黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線，並且貫穿中國共產黨的全部理論和實踐。
「我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪。」中央黨校（國家行政學院）中共黨史教研部主任xxx表示，作為一名共產黨員尤其是領導幹部，應當了解黨的歷史並且珍惜黨的歷史。通過學習黨史，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多麼艱辛。通過學習新中國史，我們可以明白中國特色社會主義的由來與發展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、不斷總結歷史經驗
事實上，重視對黨史的學習，從自身發展的歷史不斷總結經驗，明確方向，凝聚共識，匯聚力量，是我們黨一直以來的優良傳統。羅平漢告訴記者，早在黨的六屆六中全會上，毛澤東同志就號召全黨「學習我們的歷史遺產，用馬克思主義的方法給以批判的總結，是我們學習的另一任務」。1940年，中共中央書記處發出的《關於幹部學習的指示》中規定，幹部的初級課程為「中國近代革命史、中國革命和中國共產黨、游擊戰爭、社會科學常識」。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上，1945年4月，黨的六屆七中全會通過《關於若干歷史問題的決議》，統一了全黨的思想認識，為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放後，圍繞《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育，既保證了改革開放的正確方向，也為改革開放提供了強勁的動力。
歐陽雪梅提出，習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經驗和規律的全面總結和概括，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果。學習領悟黨史、新中國史，能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創新發展。
三、增強開拓前進的勇氣和力量
薛慶超認為，學習黨史和新中國史，廣大黨員、幹部可以更好地了解我們從哪裡來，可以更好地明確我們到哪裡去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立以來持續探索中走出來的，是在對近代以來中華民族發展歷程深刻總結中走出來的，是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。只有深刻認識到這一點，才能堅決貫徹落實黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮鬥。
「學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命，化初心為恆心，書寫新華章的重要途徑。」xxx認為，在深入學習和不斷領悟的過程中，我們需要弄清楚「我是誰、為了誰」「從哪裡來、往哪裡走」「為什麼出發、為什麼奮鬥」等基本問題，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，提高思想政治素質和領導水平。我們需要以史為鑑、以史為師、以史為鏡，從黨史、新中國史中汲取豐富營養與不竭動力，接續奮鬥，用實幹托起中國夢？
西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，勇於面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態明顯好轉，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。
羅平漢提出，與老一輩共產黨人往往是黨的歷史的親歷者不同，今天廣大黨員、幹部對於黨的歷史特別是改革開放前的歷史，有一個學習與了解的過程。雖然黨內不少幹部已經比較系統地學習掌握了黨史、新中國史，但也有黨員、幹部對黨史、新中國史缺少深入學習，還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習，今後還應將黨史、新中國史的學習教育常態化，把學習黨史、新中國史作為黨員、幹部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續抓下去，切實抓出成效。
謝謝大家。
為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現代化建設輝煌成就，宣傳英雄模範人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區工委統一部署，我校決定開展「學黨史、國史」主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展「學黨史、國史」主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的「中國夢」貢獻力量。
三、領導小組
組長：張全新。
副組長：陳義林。
成員：何德勝李德華王志剛陳靜夏發華王仁寬。
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生「學黨史、國史」提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將「學黨史、國史」教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學「黨史、國史」的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮「五老」優勢。廣大「五老」是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚「忠誠敬業、關愛後代、創新務實、無私奉獻」的「五老」精神，組織「五老」進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮鬥史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年「頌黨恩、國恩」搭建活動平台。
(1)發揮團隊優勢。開展「黨、國家的歷史我知道」、「紅色故事我來講」等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和嚮往;開展「我和黨員交朋友」、「團員尋訪」活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在「七一」建黨節開展「老師帶我們學黨史、國史」活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學「黨史、國史」的教育活動與我校舉行的「朝讀經典誦讀」活動結合起來，在學生中開展專項主題徵文、演講比賽等活動，積極開展「聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章」等「七個一」主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展「唱紅歌」等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定「跟黨走」的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展「我與祖國共奮進」活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以「緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊」為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志願者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志願者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織「學黨史、國史」主題徵文比賽與「永遠跟黨走」紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在「學黨史、國史」主題教育活動中湧現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定「兩史」教育的實施方案，注意材料收集，做好，及時表彰活動中湧現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動「兩史」教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，採取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，並長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學「兩史」的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把青少年黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行宣傳推廣，帶動面上工作開展。
一、指導思想
開展「學黨史、國史」主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的「中國夢」貢獻力量。
三、領導小組
組長：張全新。
副組長：陳義林。
成員：何德勝李德華王志剛陳靜夏發華王仁寬。
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生「學黨史、國史」提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將「學黨史、國史」教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學「黨史、國史」的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮「五老」優勢。廣大「五老」是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚「忠誠敬業、關愛後代、創新務實、無私奉獻」的「五老」精神，組織「五老」進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮鬥史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年「頌黨恩、國恩」搭建活動平台。
(1)發揮團隊優勢。開展「黨、國家的歷史我知道」、「紅色故事我來講」等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和嚮往;開展「我和黨員交朋友」、「團員尋訪」活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在「七一」建黨節開展「老師帶我們學黨史、國史」活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學「黨史、國史」的教育活動與我校舉行的「朝讀經典誦讀」活動結合起來，在學生中開展專項主題徵文、演講比賽等活動，積極開展「聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章」等「七個一」主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展「唱紅歌」等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定「跟黨走」的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展「我與祖國共奮進」活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以「緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊」為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志願者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志願者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織「學黨史、國史」主題徵文比賽與「永遠跟黨走」紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在「學黨史、國史」主題教育活動中湧現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定「兩史」教育的實施方案，注意材料收集，做好，及時表彰活動中湧現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動「兩史」教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，採取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，並長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學「兩史」的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把青少年黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行宣傳推廣，帶動面上工作開展。
為深入學習貫徹落實習近平總書記關於學習黨史的重要講話和指示精神，持續深化愛國、愛黨教育，結合上級相關部門通知要求，圍繞「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」為主題開展「黨史」學習教育，引導全體黨員進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發愛國愛黨氛圍，具體安排如下：
一、總體要求
通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員「學思踐悟」，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨成立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫鬥爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信？
二、重點任務
（一）學：學「黨史」堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育「雲課程」，依託習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展「黨史」學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑑今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦「黨史」知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，紮實開展深入、持久、生動的「黨史」教育，為黨員解讀「黨史」背後的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
（三）踐：守初心激揚奮鬥精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志願服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在「黨史」學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。
（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依託黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模範榜樣，紮實推進「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將「小我」融入到祖國的「大我」中，真正將愛國主義精神內化於心、外化於行。
三、工作安排
一、「學」階段：今年3月-今年9月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業餘時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料彙編，通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將「黨史」教育納入黨支部工作安排。
活動時間：今年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺蹟、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間：今年7月1日。
3、「高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心」。
為慶祝中國共產黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發廣大黨員奮發作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展「看電影學黨史」經典影片展映，組織黨員觀看「黨史」學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：今年3月-5月。
5、開展「名家大講堂」「黨史課堂」。
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、「黨史」知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫鬥爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間：今年8月。
二、「思」階段：今年5月-今年7月。
6、組織「黨史」知識競賽。
組織黨員開展「黨史」知識競賽活動，根據安排，「黨史」知識競賽活動將於今年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據實際情況，組織開展海選pk，採取對壘賽、打擂賽等多種形式，產生「黨史」學習「百強達人」等優秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk，可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間：今年6月。
7、開展「百年黨史」經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間：今年4月-6月。
8、我聽親人講「黨史」主題徵文活動。
以「我聽親人講『黨史』」為主題，動員黨員聽親人講述親身經歷的「黨史」，開展主題徵文活動，弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平台進行集中展示。
活動時間：今年3月-今年6月。
三、「踐」階段：今年7月-今年12月。
9、組建防疫紅色服務志願者團。
結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志願者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、後勤服務保障工作的監督員。
活動時間：今年7月-今年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展「黨史」研學實踐，引導廣大黨員黨員投身「脫貧攻堅」「鄉村振興」等國家戰略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過「原型探訪」「經典打卡」「今昔對照」「實地體驗」「紅色走讀」等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：今年8月-今年10月。
四、「悟」階段：今年5月-今年10月。
11、主題作品徵集活動。
徵集一批黨員原創作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創作體現革命文化特色的網絡文化作品徵集活動。
活動時間：今年6月-今年7月。
四、工作要求
1.高度重視。認真領會開展「黨史」學習教育的總體要求，將「黨史」學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平台設立「黨史動態」專題，各黨委及時分享相關素材連結，展示黨委「黨史」學習教育成果和經驗做法。
一、總體要求
通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員「學思踐悟」，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，了解中國近代以來的鬥爭史、我們黨成立以來的奮鬥史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫鬥爭重大戰略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信？
二、重點任務
（一）學：學「黨史」堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育「雲課程」，依託習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展「黨史」學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論。
（二）思：明責任涵養為民情懷。以史鑑今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦「黨史」知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，紮實開展深入、持久、生動的「黨史」教育，為黨員解讀「黨史」背後的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
（三）踐：守初心激揚奮鬥精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志願服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在「黨史」學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。
（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依託黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模範榜樣，紮實推進「學黨史、悟思想、辦實事、開新局」教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將「小我」融入到祖國的「大我」中，真正將愛國主義精神內化於心、外化於行。
三、工作安排
一、「學」階段：今年3月-今年9月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業餘時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料彙編，通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將「黨史」教育納入黨支部工作安排。
活動時間：今年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺蹟、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間：今年7月1日。
3、「高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心」。
為慶祝中國共產黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發廣大黨員奮發作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展「看電影學黨史」經典影片展映，組織黨員觀看「黨史」學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：今年3月-5月。
5、開展「名家大講堂」「黨史課堂」。
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、「黨史」知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫鬥爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間：今年8月。
二、「思」階段：今年5月-今年7月。
6、組織「黨史」知識競賽。
組織黨員開展「黨史」知識競賽活動，根據安排，「黨史」知識競賽活動將於今年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據實際情況，組織開展海選pk，採取對壘賽、打擂賽等多種形式，產生「黨史」學習「百強達人」等優秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk，可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間：今年6月。
7、開展「百年黨史」經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間：今年4月-6月。
8、我聽親人講「黨史」主題徵文活動。
以「我聽親人講『黨史』」為主題，動員黨員聽親人講述親身經歷的「黨史」，開展主題徵文活動，弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平台進行集中展示。
活動時間：今年3月-今年6月。
三、「踐」階段：今年7月-今年12月。
9、組建防疫紅色服務志願者團。
結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志願者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、後勤服務保障工作的監督員。
活動時間：今年7月-今年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展「黨史」研學實踐，引導廣大黨員黨員投身「脫貧攻堅」「鄉村振興」等國家戰略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過「原型探訪」「經典打卡」「今昔對照」「實地體驗」「紅色走讀」等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生髮展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間：今年8月-今年10月。
四、「悟」階段：今年5月-今年10月。
11、主題作品徵集活動。
徵集一批黨員原創作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創作體現革命文化特色的網絡文化作品徵集活動。
活動時間：今年6月-今年7月。
四、工作要求
1.高度重視。認真領會開展「黨史」學習教育的總體要求，將「黨史」學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規模，確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平台設立「黨史動態」專題，各黨委及時分享相關素材連結，展示黨委「黨史」學習教育成果和經驗做法。
作為一名基層幹部，我充分認識到開展黨史教育的重要性，通過學習黨的光輝歷程,重溫黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勳,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興，在今後的工作中，我將堅決做到以下三點：一是強化黨員意識。把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，在基層平凡崗位上無私奉獻，用心用情接待每一位來訪群眾，把群眾的小事當成大事來辦，把群眾滿意作為的褒獎。二是提高能力素質。利用參加省委黨校在職研究生教育的機會，加強政治理論學習,從黨史學習中汲取智慧，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力，認真鑽研基層社會治理前沿知識，為加快構建「三感社區」貢獻智慧和力量。三是發揮先鋒作用。把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，在小事小節中見作風，做到關鍵時刻站得出，危難關頭挺在前，為西安的發展建設貢獻更大力量。
今年，中國共產黨迎來百年華誕。在此之際，中共中央決定在全黨開展黨史學習教育，xxx總書記在動員大會上發表了重要講話。號角已經吹響，動員令已經發出，是要付諸行動的時刻了。我作為新城區第三黨員政治生活館講解員中的一員，更是要勇於擔當學黨史講黨史的排頭兵，先鋒陣。
以知促學，知行合一。作為一名「紅色講解員」首先要學好黨史。一部中共黨史，百年浩瀚，波瀾壯闊。眉毛鬍子一把抓、面面俱到是不可能的。在有限的精力和條件下，學習應該把握關鍵、聚焦重點，將旗幟性人物、標誌性事件、麻雀式典型作為學習的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。新城區黨員政治生活館主要面向的是基層一線的黨員群眾，如果講解黨史只是照本宣科、毫無感情的說教，只會讓人頭昏腦脹、如坐針氈。稱職的「紅色講解員」更要講好黨史。只有將黨史知識融會貫通，結合自身的心得體會，才能把黨史講得透徹、生動、鮮活，才能讓前來接受教育的黨員同志入腦入心，有所感悟。
自20年新城區第三黨員政治生活館開館以來，已經迎來了310批次5100餘人。在這裡，我們見證著不同的人靠近黨史的方式。我期待在未來，可以將最輝煌的黨史講給更多人聽，讓紅色精神從口號、理念、符號，變成一個個感人至深的紅色故事、一個個受人敬仰的時代英雄。這次在全黨開展的黨史學習教育，更是驅動我們的紅色引擎，新城區黨員政治生活館的每一位「紅色講解員」將繼續傳播好文化，引導好思想，匯聚好民心，讓初心之火代代相傳。
今年，中國共產黨迎來百年華誕。在此之際，中共中央決定在全黨開展黨史學習教育，xxx總書記在動員大會上發表了重要講話。號角已經吹響，動員令已經發出，是要付諸行動的時刻了。我作為新城區第三黨員政治生活館講解員中的一員，更是要勇於擔當學黨史講黨史的排頭兵，先鋒陣。
以知促學，知行合一。作為一名「紅色講解員」首先要學好黨史。一部中共黨史，百年浩瀚，波瀾壯闊。眉毛鬍子一把抓、面面俱到是不可能的。在有限的精力和條件下，學習應該把握關鍵、聚焦重點，將旗幟性人物、標誌性事件、麻雀式典型作為學習的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。新城區黨員政治生活館主要面向的是基層一線的黨員群眾，如果講解黨史只是照本宣科、毫無感情的說教，只會讓人頭昏腦脹、如坐針氈。稱職的「紅色講解員」更要講好黨史。只有將黨史知識融會貫通，結合自身的心得體會，才能把黨史講得透徹、生動、鮮活，才能讓前來接受教育的黨員同志入腦入心，有所感悟。
自20年新城區第三黨員政治生活館開館以來，已經迎來了310批次5100餘人。在這裡，我們見證著不同的人靠近黨史的方式。我期待在未來，可以將最輝煌的黨史講給更多人聽，讓紅色精神從口號、理念、符號，變成一個個感人至深的紅色故事、一個個受人敬仰的時代英雄。這次在全黨開展的黨史學習教育，更是驅動我們的紅色引擎，新城區黨員政治生活館的每一位「紅色講解員」將繼續傳播好文化，引導好思想，匯聚好民心，讓初心之火代代相傳。