通過上級點、群眾提、自己查方式,圍繞學習教育,結合黨史學習教育的收穫,認真剖析了問題及其產生的原因,共查擺問題9條,並制定了整改措施,對照檢查如下:
一、學習收穫
通過黨史學習教育活動,公司領導班子有以下三點收穫:一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代,堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊,只要主義真」後英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹湘,他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時代的長征路,更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵,補足精神之鈣,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關係到黨的生死存亡,搞清楚國有企業的性質,要和民營資本家拉開差距,公司黨支部要把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、應盡的社會義務放在首位。三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風。從蘇區時期出台黨的第一個反腐敗法令,到黨的十八大以來「得罪千百人,不負十三億」的反腐決心,百年「黨史」見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當,公司黨支部深刻吸取經驗教訓,深入推進全面從嚴治黨,堅持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。
二、檢視問題
(一)落實黨史學習教育活動不到位,黨史學習不紮實方法不得當。表現在:對於怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透,沒有搞清楚也沒有搞懂國有企業的根本是什麼,對黨史學習教育活動在思想層面上有些偏差?
(二)大局意識不強,凝聚力不夠。表現在:
(三)抓「我為群眾辦實事」活動落實不到位。表現在:開展「我為群眾辦實事」活動不細緻,抓工作落實與預期有偏差,班子從思想上沒有轉變,依舊是將公司經濟效益放在首位,沒有把如何確保職工收入逐年遞增,改善工作環境等問題看的很重。
(四)工作責任心不強。表現在:市場分析調研不到位,固步自封,把國有企業的身份看的很高,沒有從根本上分析公司產品的優勢。
(五)銷售、財務工作管理不到位。表現在:
(六)安全意識不強,貫徹落實還有差距。表現在:學習《習近平關於安全生產重要論述》不認真。
(七)設備管理維護不到位,責任心不強,執行力差。表現在:
(八)環保工作落實不到位。表現在:
(九)原材料把控不嚴,工藝指標落實不到位,產品質量差。表現在:
三、原因分析
(一)政治站位不高。重生產經營輕黨建工作,政治的覺悟性不高,忽視了黨建工作在國有企業發展中的重要作用。
(二)宗旨意識淡化。思想上的轉變,經營方式的不靈活,對大客戶看的很重要,忽視了產品零售工作。
(三)開拓創新能力不足。憂患意識不強,依靠老辦法指導工藝配比,質量和成本是一個企業產品的優勢,長期考慮外部市場環境的因素,忘記了如何提升自身產品的優勢,如何的提升質量和管控成本。
(四)抓落實能力不強。沒有認真學習和領會習近平總書記關於安全生產的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價,牢牢守住安全生產的紅線。沒有加強主體責任,管生產必須管安全、管行業必須管安全、管業務必須管安全。
四、下一步整改措施
(一)從思想和行動上跟上。加強黨史學習,通過學黨史有所領悟、有所提升。加強學習培訓和職工的溝通,發現問題及時解決問題,全心全意為職工服務,把公司的持續發展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。
(二)轉變思想觀念,深化企業改革。充分利用黨員幹部學習日、班前班後會等,抓好員工日常教育和引導,加強職工的思想教育和培訓,引導和帶動職工的思想意識,逐步提高職工的素質,增強企業的凝聚力。創新管理模式,加強企業管理,引進優化使用私營企業的薪酬分配方案優勢,優化公司薪酬分配方案,推進企業改革深入,提升企業競爭優勢。
(三)以釘釘子精神提高服務能力。一是加強銷售的管理制度,嚴格按流程執行,完善收款流程,規範銷售合同簽訂,同時提高零售的服務工作,實行全民銷售,擴大銷售市場。二是完善質量管理體系,提升質量意識,杜絕用慣性思維和經驗指導原料配比,嚴格按照精準投料設備或化驗結果進行配料調整,有效提高產品質量。
(四)強化責任落實,加強作風建設。改變總經理辦公會的方法。由原來的彙報上周工作完成情況和安排下周工作計劃變更為安排本周的工作有時間節點。即:工作內容-完成的時間-完成工作的情況(明確檢查人)。彙報工作改變為上周完成工作的情況、未完成的原因、措施及下周的工作計劃,同時將此項工作納入當月考核中,提高中層幹部的執行力和責任心。加強責任和擔當,充分發揮自己崗位的作用,走進市場,走進職工,實實在在的解決問題,改變企業的面貌,改變職工的精神面貌,提高經濟效益,聚精會神發展企業,全心全意造福職工,實實在在回報股東,使建材公司得到可持續發展。
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學黨史悟思想辦實事開新局生活會[朗讀]
根據黨支部《關於召開學黨史、悟思想、辦實事、開新局專題組織生活會的通知》要求,聯繫自身思想和工作實際,結合黨史學習教育的收穫,同時對照需要重點查擺解決的主要問題,認真進行了剖析,現將個人對照檢查情況彙報如下:
一、學習《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》心得體會。
在「兩個一百年」奮鬥目標的交匯期召開中國共產黨成立100周年大會意義非凡,影響深遠。大會氣勢恢宏,場面盛大,讓每位黨員幹部切身感受到了莊嚴感和自豪感。習近平總書記發表的熱情洋溢的講話主題鮮明、內涵豐富,深刻闡述了偉大的中華民族在黨的堅強領導下實現從站起來、富起來到如今強起來的偉大飛躍,具有極強的思想力、感染力和滲透力,充分展現了以習近平同志為核心的黨中央凝聚磅礴力量,共圓中華民族偉大復興夢想的信心和決心,通篇閃耀著馬克思主義的光輝。從1921年到今年,中國共產黨走過了整整一百年的歷程。這是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年;是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行的百年;是苦難中鑄就輝煌、挫折後毅然奮起、探索中收穫成功、失誤後撥亂反正、轉折中開創新局、奮鬥後贏得未來的百年。
我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,緊緊跟隨以習近平同志為核心的黨中央的步伐,不忘初心、牢記使命,攻堅克難,開拓創新,學習領悟好習近平總書記關於「以史為鑑、開創未來」的根本要求。要站在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」的高度,堅決扛起政治責任,迅速把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,以黨的號召為旗幟和引領,開拓創新、實幹擔當,團結一心、感恩奮進,扎紮實實做好弘豐公司黨支部各項工作。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央指定學習材料學習情況及感悟收穫。
我認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強「四個意識」,深入領會這一思想的時代背景、歷史地位、精神實質和實踐要求,深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇於創新精神和科學方法論;發揚與時俱進的理論品格,用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作;用心學習、用心領悟,把自己擺進去,以理論結合實際,以黨建為引領,密切聯繫思想和工作實際,在學思踐悟中融會貫通,在考驗和磨礪中提高覺悟,做到內化於心、外化於行,真正把習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處。
同時按照黨組織部署,我還學習閱讀了習近平同志《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等書目。我們黨的歷史是一本經驗豐富、催人奮進的「教科書」,是黨員幹部不忘初心永葆共產黨員先進性的「精神食糧」。我靜下心去學習,不斷豐富學習內容,提高黨史學習的含金量和吸引力。不浮在表面,認認真真、原原本本地學黨的歷史,原汁原味地學老一輩革命家談學習黨史,把學習黨史作為黨員幹部常態化學習科目,反覆學、認真學,時刻銘記黨的艱苦奮鬥歷史,不斷激勵自己前行。
三、黨史學習教育收穫、不足及整改措施。
(一)通過黨史學習教育活動,我有以下三點收穫。
一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代,堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊,只要主義真」後英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹湘,他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時代的長征路,更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵,補足精神之鈣,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關係到黨的生死存亡,要將增強自己的歷史自覺,弘揚黨的優良傳統放在首位。
三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風,加強黨性錘鍊。百年黨史見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當,我深刻吸取經驗教訓,始終堅持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。
(二)存在問題。
1.政治理論學習不夠。認識到自己的理論學習還不夠系統,理解和領會還不深、不透,缺乏一種擠勁和鑽勁,理想信念不夠牢靠。
2.對黨史的學習還不夠深入。堅持唯物史觀學習研究百年黨史,用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作的意識還不足。
3.密切聯繫群眾、理論聯繫實際做得還不夠,自身作風建設還需要進一步提高。
4.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神實質學習理解不深刻。
(三)原因分析。
1.主要原因為學習不夠,存在以干代學的問題,學習不深、不系統。「理論是行動的先導」,不論擔任什麼工作,從事什麼崗位,學習的問題都應是第一位的,不能用學業務代替學政治,用工作代替學理論,要扎紮實實。認認真真地學進去,並做到融會貫通,舉一反三?
2.主要原因為增強歷史自覺不足。沒能堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。黨在百年歷史中推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,通過共建共治共享不斷向共同富裕邁進。需要進一步增強歷史自覺性,更好正本清源、固本培元。
3.主要原因為弘揚和繼承黨的優良傳統做得還不夠。沒能堅持發揚理論聯繫實際、密切聯繫群眾等的優良作風,全心全意為人民服務的意識還需要進一步提高。
4.主要原因為黨性錘鍊不足。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,有時會錯誤的認為,黨齡越長,黨性的修養就自然會越來越強,頭腦中自覺主動錘鍊黨性的警醒還不夠,缺乏了經常性的黨性錘鍊,就在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求存在了差距。
(四)下一步整改措施。
1.增強學習意識。把學習作為修身立業的根本,爭做勤奮學習、勇于思考的模範。堅持用科學的理論來武裝自己,真正樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,持之以恆地在實踐中加強黨性鍛鍊和自我修養,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲,堅定理想信念,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2.增強歷史自覺要開拓歷史視野,樹立大歷史觀。學習黨的百年歷史,就要把百年黨史放到5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年鬥爭史中去認識和把握,善於從歷史長河、時代大潮中研析機理、探究規律,觀照現實、謀劃未來。就要樹立大歷史觀,深刻認識中國共產黨既是為中國人民謀幸福的政黨,也是為人類進步事業而奮鬥的政黨,既是馬克思主義的忠誠信奉者和實踐者,也是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。我將以強烈的歷史擔當,繼續發揚徹底的革命精神和鬥爭精神,堅守共產黨人的黨性原則,主動、堅決、徹底地進行自我革命,增強拒腐防變和抵禦風險能力。
3.縱觀中國共產黨的奮鬥歷史,無不與人民群眾密切相關。人民群眾的支持與擁護,是我們黨永葆活力的力量源泉,為黨不斷輸送新鮮血液。我將加強對優良傳統的弘揚,緊密聯繫群眾、全心全意為人民服務,立足於崗位實際,關心體貼支部黨員,充分發揚黨內民主,積極踐行群眾路線,時刻保證自己的思想不掉隊、自己的作風不掉隊。
4.在嚴格的黨內生活中錘鍊黨性,在堅持理論學習中錘鍊黨性。把經常性的理論學習作為生活習慣,學習中國特色社會主義理論體系,學習習近平總書記系列重要講話,從中汲取政治營養,提高思想認識,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識。嚴肅每一次黨內生活,切實用好批評與自我批評的有力武器,在認識交流、思想碰撞中,發現問題、解決問題。
四、黨員先鋒模範作用、履職盡責情況。
作為一名共產黨員,立足於普通的崗位發揮作用,在平凡的工作中,盡職盡責、作出表率,爭創一流的工作業績。在思想上與時俱進,加強對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、習總書記講話等政治理論的學習,對照黨員標準,認真進行剖析,不斷提高政治素質,堅持世界觀的改造,強化黨員意識,充分發揮黨員先鋒模範作用。
時刻保持競爭意識,樹立服務意識。作為一名黨員,我牢記為人民服務的宗旨,正確處理好各種利益關係,把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位,盡心盡力、盡職盡責,搞好創新服務。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業績來證明自己是優秀的,無愧於共產黨員的稱號。
在工作上率先垂範,珍惜崗位,盡職盡責。作為一名黨員,無論從事什麼工作,我都十分珍惜自己的崗位,熱愛自己的工作,找准了自己的崗位,明確了本職工作責任、確立了工作目標、制定了工作措施,在實際工作中狠抓工作落實。並能夠針對自己工作的特點,採取各種辦法,主動出擊,盡職盡責,出色地完成各自的本職工作?
時刻不忘為人民服務,為黨的事業服務的遵旨。作為一名黨員,我將服務意識貫穿到自己工作和生活當中,想事情、干工作,都從這個意識出發,時刻關心身邊同事的思想狀況,積極組織集中觀影、戶外團建、健康知識講座等活動,調動廣大職工的工作積極性,增進彼此之間的默契,促進廣大職工身心健康的發展。
在生活上也嚴於律己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為集體多做貢獻。磨鍊正確的心態,極力克服眼高手低,說功強,做功差,對人嚴,對己松等各種不良風氣,擺正自己的位置,端正心態,以滿腔的熱情投身於崗位工作中。淡泊名利,不好高鶩遠,不心浮氣躁,看淡權力、地位和利益,抵得住形形色色的誘惑。始終站在維護黨的先進性的高度,無論在什麼崗位上,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,著力塑造自己的黨員形象。積極投身於實現黨的偉大理想?
一、學習《習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話》心得體會。
在「兩個一百年」奮鬥目標的交匯期召開中國共產黨成立100周年大會意義非凡,影響深遠。大會氣勢恢宏,場面盛大,讓每位黨員幹部切身感受到了莊嚴感和自豪感。習近平總書記發表的熱情洋溢的講話主題鮮明、內涵豐富,深刻闡述了偉大的中華民族在黨的堅強領導下實現從站起來、富起來到如今強起來的偉大飛躍,具有極強的思想力、感染力和滲透力,充分展現了以習近平同志為核心的黨中央凝聚磅礴力量,共圓中華民族偉大復興夢想的信心和決心,通篇閃耀著馬克思主義的光輝。從1921年到今年,中國共產黨走過了整整一百年的歷程。這是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年;是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行的百年;是苦難中鑄就輝煌、挫折後毅然奮起、探索中收穫成功、失誤後撥亂反正、轉折中開創新局、奮鬥後贏得未來的百年。
我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,緊緊跟隨以習近平同志為核心的黨中央的步伐,不忘初心、牢記使命,攻堅克難,開拓創新,學習領悟好習近平總書記關於「以史為鑑、開創未來」的根本要求。要站在增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」的高度,堅決扛起政治責任,迅速把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來,以黨的號召為旗幟和引領,開拓創新、實幹擔當,團結一心、感恩奮進,扎紮實實做好弘豐公司黨支部各項工作。
二、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央指定學習材料學習情況及感悟收穫。
我認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強「四個意識」,深入領會這一思想的時代背景、歷史地位、精神實質和實踐要求,深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇於創新精神和科學方法論;發揚與時俱進的理論品格,用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作;用心學習、用心領悟,把自己擺進去,以理論結合實際,以黨建為引領,密切聯繫思想和工作實際,在學思踐悟中融會貫通,在考驗和磨礪中提高覺悟,做到內化於心、外化於行,真正把習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處。
同時按照黨組織部署,我還學習閱讀了習近平同志《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等書目。我們黨的歷史是一本經驗豐富、催人奮進的「教科書」,是黨員幹部不忘初心永葆共產黨員先進性的「精神食糧」。我靜下心去學習,不斷豐富學習內容,提高黨史學習的含金量和吸引力。不浮在表面,認認真真、原原本本地學黨的歷史,原汁原味地學老一輩革命家談學習黨史,把學習黨史作為黨員幹部常態化學習科目,反覆學、認真學,時刻銘記黨的艱苦奮鬥歷史,不斷激勵自己前行。
三、黨史學習教育收穫、不足及整改措施。
(一)通過黨史學習教育活動,我有以下三點收穫。
一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰爭年代,堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下「砍頭不要緊,只要主義真」後英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹湘,他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時代的長征路,更需要築牢信仰之基、把穩思想之舵,補足精神之鈣,不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關係到黨的生死存亡,要將增強自己的歷史自覺,弘揚黨的優良傳統放在首位。
三是在黨史學習教育活動中涵養清廉之風,加強黨性錘鍊。百年黨史見證了共產黨人敢於刀刃向內、勇於自我革新的歷史自覺和勇毅擔當,我深刻吸取經驗教訓,始終堅持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。
(二)存在問題。
1.政治理論學習不夠。認識到自己的理論學習還不夠系統,理解和領會還不深、不透,缺乏一種擠勁和鑽勁,理想信念不夠牢靠。
2.對黨史的學習還不夠深入。堅持唯物史觀學習研究百年黨史,用黨的創新理論武裝全黨、指導實踐、推動工作的意識還不足。
3.密切聯繫群眾、理論聯繫實際做得還不夠,自身作風建設還需要進一步提高。
4.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神實質學習理解不深刻。
(三)原因分析。
1.主要原因為學習不夠,存在以干代學的問題,學習不深、不系統。「理論是行動的先導」,不論擔任什麼工作,從事什麼崗位,學習的問題都應是第一位的,不能用學業務代替學政治,用工作代替學理論,要扎紮實實。認認真真地學進去,並做到融會貫通,舉一反三?
2.主要原因為增強歷史自覺不足。沒能堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。黨在百年歷史中推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,通過共建共治共享不斷向共同富裕邁進。需要進一步增強歷史自覺性,更好正本清源、固本培元。
3.主要原因為弘揚和繼承黨的優良傳統做得還不夠。沒能堅持發揚理論聯繫實際、密切聯繫群眾等的優良作風,全心全意為人民服務的意識還需要進一步提高。
4.主要原因為黨性錘鍊不足。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,有時會錯誤的認為,黨齡越長,黨性的修養就自然會越來越強,頭腦中自覺主動錘鍊黨性的警醒還不夠,缺乏了經常性的黨性錘鍊,就在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求存在了差距。
(四)下一步整改措施。
1.增強學習意識。把學習作為修身立業的根本,爭做勤奮學習、勇于思考的模範。堅持用科學的理論來武裝自己,真正樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,持之以恆地在實踐中加強黨性鍛鍊和自我修養,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲,堅定理想信念,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2.增強歷史自覺要開拓歷史視野,樹立大歷史觀。學習黨的百年歷史,就要把百年黨史放到5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年鬥爭史中去認識和把握,善於從歷史長河、時代大潮中研析機理、探究規律,觀照現實、謀劃未來。就要樹立大歷史觀,深刻認識中國共產黨既是為中國人民謀幸福的政黨,也是為人類進步事業而奮鬥的政黨,既是馬克思主義的忠誠信奉者和實踐者,也是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。我將以強烈的歷史擔當,繼續發揚徹底的革命精神和鬥爭精神,堅守共產黨人的黨性原則,主動、堅決、徹底地進行自我革命,增強拒腐防變和抵禦風險能力。
3.縱觀中國共產黨的奮鬥歷史,無不與人民群眾密切相關。人民群眾的支持與擁護,是我們黨永葆活力的力量源泉,為黨不斷輸送新鮮血液。我將加強對優良傳統的弘揚,緊密聯繫群眾、全心全意為人民服務,立足於崗位實際,關心體貼支部黨員,充分發揚黨內民主,積極踐行群眾路線,時刻保證自己的思想不掉隊、自己的作風不掉隊。
4.在嚴格的黨內生活中錘鍊黨性,在堅持理論學習中錘鍊黨性。把經常性的理論學習作為生活習慣,學習中國特色社會主義理論體系,學習習近平總書記系列重要講話,從中汲取政治營養,提高思想認識,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識。嚴肅每一次黨內生活,切實用好批評與自我批評的有力武器,在認識交流、思想碰撞中,發現問題、解決問題。
四、黨員先鋒模範作用、履職盡責情況。
作為一名共產黨員,立足於普通的崗位發揮作用,在平凡的工作中,盡職盡責、作出表率,爭創一流的工作業績。在思想上與時俱進,加強對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、習總書記講話等政治理論的學習,對照黨員標準,認真進行剖析,不斷提高政治素質,堅持世界觀的改造,強化黨員意識,充分發揮黨員先鋒模範作用。
時刻保持競爭意識,樹立服務意識。作為一名黨員,我牢記為人民服務的宗旨,正確處理好各種利益關係,把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位,盡心盡力、盡職盡責,搞好創新服務。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業績來證明自己是優秀的,無愧於共產黨員的稱號。
在工作上率先垂範,珍惜崗位,盡職盡責。作為一名黨員,無論從事什麼工作,我都十分珍惜自己的崗位,熱愛自己的工作,找准了自己的崗位,明確了本職工作責任、確立了工作目標、制定了工作措施,在實際工作中狠抓工作落實。並能夠針對自己工作的特點,採取各種辦法,主動出擊,盡職盡責,出色地完成各自的本職工作?
時刻不忘為人民服務,為黨的事業服務的遵旨。作為一名黨員,我將服務意識貫穿到自己工作和生活當中,想事情、干工作,都從這個意識出發,時刻關心身邊同事的思想狀況,積極組織集中觀影、戶外團建、健康知識講座等活動,調動廣大職工的工作積極性,增進彼此之間的默契,促進廣大職工身心健康的發展。
在生活上也嚴於律己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為集體多做貢獻。磨鍊正確的心態,極力克服眼高手低,說功強,做功差,對人嚴,對己松等各種不良風氣,擺正自己的位置,端正心態,以滿腔的熱情投身於崗位工作中。淡泊名利,不好高鶩遠,不心浮氣躁,看淡權力、地位和利益,抵得住形形色色的誘惑。始終站在維護黨的先進性的高度,無論在什麼崗位上,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,著力塑造自己的黨員形象。積極投身於實現黨的偉大理想?
100年來,中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強,從積貧積弱、幾乎被「開除球籍」到日益走近世界舞台中央,中國共產黨始終是中華民族走向復興的堅強領導核心。100年來,從建黨的開天闢地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,中國共產黨帶領中國人民取得了舉世矚目的成就。
作為擁有9100多萬黨員的世界上最大的政黨,中國共產黨有大黨的樣子,有大黨的眼界、氣度、胸懷和智慧。改革開放以來,我們黨帶領中國人民成功開創了中國特色社會主義道路,不但為科學社會主義注入強大生機與活力,展現了21世紀馬克思主義的理論光輝,而且拓展了發展中國家走向現代化的途徑。中國特色社會主義的成功實踐,當代中國的現代化成就,生動揭示了這樣一個真理:現代化經驗不應由歐美國家壟斷,人類通往現代化的路徑並非只有歐美國家一種模式,每個國家都可以探索適合自己國情的現代化道路。中國的發展給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。這是當代中國共產黨人對世界現代化事業、對人類發展的偉大貢獻。
一百年風雨兼程,一百年歲月滄桑,如今,強大的中國已經屹立在世界的東方。作為新世紀的我們,沐浴著黨的光輝成長,我們在緬懷革命先輩「為人民謀幸福」這一信仰而捨生忘死的同時,「為人民謀幸福」這一共產主義信仰的明燈已經在我們的心中點燃。我們更應該為建設祖國的繁榮富強,竭盡所能地貢獻出自己最大的力量。
歷史可鑑,未來可期。身為教育工作者,我們一定要自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦;要牢固樹立「四個意識」、增強「四個自信」、做到「兩個維護」;要切實提高自身的思想覺悟、道德水準和素養。對事業矢志不渝、百折不撓、堅守一心、敢於擔當,勇於創新,應主動承擔起培養家國情懷的歷史重任,堅持用優秀傳統文化、時代主旋律思想和社會主義核心價值觀武裝的頭腦,把愛國心自覺轉化成培養青少年愛國情、強國志、報國行的有力行動。
作為擁有9100多萬黨員的世界上最大的政黨,中國共產黨有大黨的樣子,有大黨的眼界、氣度、胸懷和智慧。改革開放以來,我們黨帶領中國人民成功開創了中國特色社會主義道路,不但為科學社會主義注入強大生機與活力,展現了21世紀馬克思主義的理論光輝,而且拓展了發展中國家走向現代化的途徑。中國特色社會主義的成功實踐,當代中國的現代化成就,生動揭示了這樣一個真理:現代化經驗不應由歐美國家壟斷,人類通往現代化的路徑並非只有歐美國家一種模式,每個國家都可以探索適合自己國情的現代化道路。中國的發展給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。這是當代中國共產黨人對世界現代化事業、對人類發展的偉大貢獻。
一百年風雨兼程,一百年歲月滄桑,如今,強大的中國已經屹立在世界的東方。作為新世紀的我們,沐浴著黨的光輝成長,我們在緬懷革命先輩「為人民謀幸福」這一信仰而捨生忘死的同時,「為人民謀幸福」這一共產主義信仰的明燈已經在我們的心中點燃。我們更應該為建設祖國的繁榮富強,竭盡所能地貢獻出自己最大的力量。
歷史可鑑,未來可期。身為教育工作者,我們一定要自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦;要牢固樹立「四個意識」、增強「四個自信」、做到「兩個維護」;要切實提高自身的思想覺悟、道德水準和素養。對事業矢志不渝、百折不撓、堅守一心、敢於擔當,勇於創新,應主動承擔起培養家國情懷的歷史重任,堅持用優秀傳統文化、時代主旋律思想和社會主義核心價值觀武裝的頭腦,把愛國心自覺轉化成培養青少年愛國情、強國志、報國行的有力行動。
根據公司學黨史、理解思想、實事、開設新局專題組織生活會的要求,本人深入學習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真結合黨史學習教育活動的要求,圍繞學黨史、理解思想、實事、開設新局主題,深入檢查問題,認真分析根源,明確努力方向和整改措施。現結合個人實際,分析如下。
一、學黨史悟思想方面。
本人始終把思想政治建設放在首位,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想的立場,自覺與黨中央保持高度一致。本人嚴格按照省委、集團及公司黨委關於黨史學習教育統一部署,根據「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的總要求,結合自身實際,把集體學習、集中研討作為重點方式,把潛心自學作為重要基點,積極參與「深入學習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神」、「學史增信」、「學史崇德」、「學史力行」等專題學習活動,鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,増強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
二、為大眾實事求是。
本人積極參加黨史學習教育主題活動,將推進黨史學習教育與省委、集團和公司黨委指示精神緊密結合,將學習教育成果轉化為各項工作,特別是解決民生突出問題的紮實行動,真正做好人民群眾利益的民生事實,進一步推進人民城市美好願景。
三、服務大局開設新局面。
本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,緊緊圍繞黨和國家工作大局,從黨史學習中汲取艱苦奮鬥的前進動力,以史鑑今天,立足本職崗位,勇於擔當,善於作為,不斷深化和鞏固黨史學習教育效果,將支部學習效果轉化為工作動力和發展成果,以優異成績迎接建黨100周年和建公司70周年。
四、存在不足。
下一步努力方向
1、黨史學習教育深入不夠、不夠系統化,政治敏銳性、鑑別力還不夠強,不能用更高的標準衡量、要求自己,在運用理論指導實踐的過程中靈活性須加強;
2、自覺主動抽出時間學習不夠多,平時自己固然也正視黨史理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,對於學過的部分東西沒有進行反思、深刻鑽研,全面、系統的鑽研精神須加強,應儘可能抽更多的時間加強理論學習;
3、深入基層群眾次數不夠多,了解黨員及群眾思想現狀不夠多,發現問題、解決問題的能力還不夠強,分析及解決問題的思路還不是很明確;
下一步努力方向:
1、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立「四個意識",堅定「四個自信」,深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神和公司發展戰略,堅持黨建、業務工作「兩手抓,兩手都要硬"。
2、要進一步加強黨史理論學習,認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識,增強理論功底,提高自身的政治敏銳性和政治鑑別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高黨史理論學習水平,實現理論與實踐相統一。
3、注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、高標準、嚴要求紮實完成各項工作任務;
4、進一步深入基層為群眾服務,踴躍參與社會公益活動,積極為基層群眾排憂解難,充分發揮黨員先鋒模範作用,從自身做起、從身邊做起、從點滴開始,用身體力行詮釋著國企的擔當。
一、學黨史悟思想方面。
本人始終把思想政治建設放在首位,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想的立場,自覺與黨中央保持高度一致。本人嚴格按照省委、集團及公司黨委關於黨史學習教育統一部署,根據「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」的總要求,結合自身實際,把集體學習、集中研討作為重點方式,把潛心自學作為重要基點,積極參與「深入學習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神」、「學史增信」、「學史崇德」、「學史力行」等專題學習活動,鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果,増強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。
二、為大眾實事求是。
本人積極參加黨史學習教育主題活動,將推進黨史學習教育與省委、集團和公司黨委指示精神緊密結合,將學習教育成果轉化為各項工作,特別是解決民生突出問題的紮實行動,真正做好人民群眾利益的民生事實,進一步推進人民城市美好願景。
三、服務大局開設新局面。
本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神,緊緊圍繞黨和國家工作大局,從黨史學習中汲取艱苦奮鬥的前進動力,以史鑑今天,立足本職崗位,勇於擔當,善於作為,不斷深化和鞏固黨史學習教育效果,將支部學習效果轉化為工作動力和發展成果,以優異成績迎接建黨100周年和建公司70周年。
四、存在不足。
下一步努力方向
1、黨史學習教育深入不夠、不夠系統化,政治敏銳性、鑑別力還不夠強,不能用更高的標準衡量、要求自己,在運用理論指導實踐的過程中靈活性須加強;
2、自覺主動抽出時間學習不夠多,平時自己固然也正視黨史理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,對於學過的部分東西沒有進行反思、深刻鑽研,全面、系統的鑽研精神須加強,應儘可能抽更多的時間加強理論學習;
3、深入基層群眾次數不夠多,了解黨員及群眾思想現狀不夠多,發現問題、解決問題的能力還不夠強,分析及解決問題的思路還不是很明確;
下一步努力方向:
1、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立「四個意識",堅定「四個自信」,深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神和公司發展戰略,堅持黨建、業務工作「兩手抓,兩手都要硬"。
2、要進一步加強黨史理論學習,認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識,增強理論功底,提高自身的政治敏銳性和政治鑑別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高黨史理論學習水平,實現理論與實踐相統一。
3、注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、高標準、嚴要求紮實完成各項工作任務;
4、進一步深入基層為群眾服務,踴躍參與社會公益活動,積極為基層群眾排憂解難,充分發揮黨員先鋒模範作用,從自身做起、從身邊做起、從點滴開始,用身體力行詮釋著國企的擔當。
在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今後的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。
一、對「四個意識」的認識
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找准原因,明確今後整改方向,以便更好的開展工作。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留於學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。
三、今後的努力方向
對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放鬆了自身的改造,放鬆了學習,放鬆了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。
四、整改措施
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。
一、對「四個意識」的認識
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找准原因,明確今後整改方向,以便更好的開展工作。
二、個人存在的不足
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留於學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由於平時忙於工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。
三、今後的努力方向
對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放鬆了自身的改造,放鬆了學習,放鬆了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。
四、整改措施
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,並對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。