在分公司黨委的正確領導下,根據上級黨委關於開展基層組織建設的安排部署,全體黨員團結友愛,立足本支部實際情況,結合部門業務發展,認真落實基層黨組織建設工作各項措施,不斷改進黨建工作方法,創新工作思路,取得了一定成效。現就19年支部如下:
一、2019年黨支部黨建工作情況
(一)加強黨的政治建設。
1.支部全體成員始終堅持擁護黨中央權威和集中統一領導。在2019年中,支部集體學習總書記重要講話3次,認真領悟講話精神,會後進行集中討論學習,力求把政治建設工作做實做細。
2.引導支部成員形成尊崇黨章,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則的良好氛圍,增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性。按時組織成員參加分公司黨辦組織的專家學者授課,課時認真做好筆記,課後仔細研讀,從思想上、行動上遵循黨內規章制度。
3.完善和落實民主集中制的各項制度。涉及部門經營事項和計劃工作的制定調整,均跟部門班子及時溝通,落實黨內民主,不搞一言堂。
(二)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
在深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想體系的基礎上,堅持把自己擺進去、把工作擺進去,學用結合,確保真正學懂弄通、入腦入心。在主題會議上,各黨員同志結合自身工作崗位,深刻剖析存在問題,用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作實踐。
(三)開展「不忘初心、牢記使命」主題教育。
在主題教育開展的三個月時間裡,我支部主要圍繞以下幾點進行開展工作:
1.抓好個人學習;支部每周舉行一次集中學習,支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發的文件材料上,認真總結提煉黨中央重大方針政策的主要精神,爭取在思想上跟黨中央保持一致。
2.開展黨支部集中學習研討;在每次的集中學習主題教育材料的基礎上,我支部根據材料文件精神,結合各自崗位實際情況,提出自身工作存在的問題,互相批評指正,互相交流學習心得體會,讓每一位黨員同志在每次的主題教育學習中,在思想和工作技能上不斷進步。
3.參加分公司組織的警示教育活動。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動,讓黨員同志在活動中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔當奉獻精神和執著堅守品質,以此勉勵自己在工作上不斷追求卓越。
(四)提高基層黨組織建設質量。
1.引導黨員進一步強化服務職能。通過創新完善服務載體、方式,使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾,以優質貼心的服務更好地團結身邊的群眾、引導群眾、贏得群眾。
2.嚴格執行黨的組織生活制度,認真貫徹落實《條例》內容,注重用好黨支部「三會一課」這個平台,增強吸引力、感染力和實效性,切實強化對黨員的教育管理和黨性鍛鍊。
(六)履行抓基層黨建工作責任。
1.落實主體責任。堅持民主集中制,凝聚「抓黨建,促業務」一體化的共識,充分發揮黨建工作對業務工作的保障監督作用。在歷次的「三會」上,由支部書記組織黨員同志針對當時業務發展情況面臨的問題展開討論,並提出改進措施,堅持黨建引領作用。
2.狠抓作風建設。嚴格履行黨風主體責任,通過抓黨員、抓核心骨幹帶隊伍,抓制度落實,抓日常監督,形成踏實工作的良好環境,突出黨員的先鋒模範作用,不斷引領群眾員工積極向上的精神風貌和工作狀態。
二、目前黨建工作存在問題與不足
(一)主題教育方面。
1.學習方法、形式和手段單一,缺乏創新和吸引性。當前主題教育主要以集中學習與觀看影像等傳統的方式進行,形式單一。
2.存在政治站位不夠高、思想認識不夠深刻的問題,未完全將主題教育與實際工作緊密結合,學以致用。
3.學習深度不夠,學習時間緊湊、學習任務繁多,黨員對學習內容消化進度較緩,使得理論學習不深入,不紮實。主動學習的能力不足。
(二)嚴格黨員管理方面。
黨員同志對於黨的理論知識學習不夠充分、不到位,在黨員的教育管理上不夠嚴格,黨員同志都在部門處於核心崗位,大都專注於業務的發展,從而忽視了對理論學習教育的管理。平時對業務工作抓得多,安排落實多,把黨員教育管理工作當成「軟」指標,教育培訓效果的顯著性還有待提升。
(三)聯繫群眾方面。
**黨支部全體黨員在服務群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強,部分同志對群眾反映的問題關注不夠,與群眾的期盼仍有差距。尤其在發揮黨員模範先鋒作用上,應該發揮好黨員的先鋒模範作用,讓群眾感受到黨員的強大力量,讓黨員同志更好發揮在群眾中的榜樣力量。
(四)改進工作作風方面。
在實際工作上,講業務工作多,黨風建設則少,黨內開展批評與自我批評不夠嚴厲。部分黨員在工作上較多地充當執行者,對部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創新想法,僅局限在執行者層面,缺少先鋒帶頭作用。
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黨史學習教育存在問題[朗讀]
一、存在問題:項目部黨支部成立時間較短,黨員人數較少,各項制度還不是特別完善,黨員主動學習的積極性還不夠高,各項黨建工作開展還不是特別完整,黨建宣傳力度還不夠強,項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。
二、改進措施:項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進。
1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和幹部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度,通過強化「第一責任人」建設加強黨建工作責任制,確保「三會一課」,黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續加強基層組織建設,不斷完善各項制度,加強宣傳力度,做好新黨員發展工作,做到成熟一個發展一個,確保發展質量。
3、加強黨風廉政建設。按照胡錦濤在中紀委其次全會上的重要講話精神,結合項目部實際,大興求真務實之風,引導黨員勵精圖治、埋頭苦幹、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導幹部廉潔自律的有關規定,積極推廣廠務公開、內部審計,加強法律監督和群眾監督;開好黨員民主生活會,對照《黨章》進一步查找自身不足,開展黨內批評和自我批評,不斷警示每個黨員、領導幹部廉政、勤政。增強黨員開拓進取,努力拚搏,積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制,深化《公民道德實施綱要》精神,圍繞環衛各項工作著力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展「講文明,樹新風」活動,全面提高公司幹部職工的文明素質。
5、工會、共青團工作:繼續充分發揮工會、共青團組織的橋樑紐帶作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動,開展群眾性創建活動,爭創青年文明號,巾幗文明示範崗活動,年底前準備搞2~3次文體活動,充分調動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排,積極開展各項工作,對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋,推動黨建工作不斷取得新成效。
二、改進措施:項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進。
1、以經濟建設為中心進一步加強領導班子和幹部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度,通過強化「第一責任人」建設加強黨建工作責任制,確保「三會一課」,黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續加強基層組織建設,不斷完善各項制度,加強宣傳力度,做好新黨員發展工作,做到成熟一個發展一個,確保發展質量。
3、加強黨風廉政建設。按照胡錦濤在中紀委其次全會上的重要講話精神,結合項目部實際,大興求真務實之風,引導黨員勵精圖治、埋頭苦幹、大膽創新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導幹部廉潔自律的有關規定,積極推廣廠務公開、內部審計,加強法律監督和群眾監督;開好黨員民主生活會,對照《黨章》進一步查找自身不足,開展黨內批評和自我批評,不斷警示每個黨員、領導幹部廉政、勤政。增強黨員開拓進取,努力拚搏,積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制,深化《公民道德實施綱要》精神,圍繞環衛各項工作著力抓好以誠信為重點的職業道德建設。繼續深入開展「講文明,樹新風」活動,全面提高公司幹部職工的文明素質。
5、工會、共青團工作:繼續充分發揮工會、共青團組織的橋樑紐帶作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動,開展群眾性創建活動,爭創青年文明號,巾幗文明示範崗活動,年底前準備搞2~3次文體活動,充分調動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排,積極開展各項工作,對工作中出現的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋,推動黨建工作不斷取得新成效。
第一,常規工作開展情況中存在的問題。
黨支部理論學習不規範,其中專題培訓開展不到位,三會一課落實不到位,黨課計劃中授課內容重複的比較多,黨課的講稿均未審核。街道指導組作用發揮不明顯。整改情況:針對上述問題,我社區認真對照自查,專題培訓工作需要補充印證資料,已經立整立改。黨課講稿均未審核,重新上報街道,補充審核。街道指導組先後四次到xx社區指導工作,我社區已經建立工作檯賬和問題消耗台賬,對檢查發現的問題全部整改到位。
第二,學習資料發放情況。
xxxx針對xx社區五名黨員,四本書全部發放到位,維文和漢文的黨史學習用書,簡讀本,給八名社工全部發放到位。
第三,各類活動的參與度,和雲app上黨史知識競賽在線答題,我社區共五名黨員及7個入黨積極分子,每天每人2到3次進行答題,一直堅持到5月31號。「黨在我心中」徵集活動,以及我的入黨故事徵文,全部黨員已經撰寫了我的入黨故事,歸檔成冊。
針對地委下發的方案落實情況。
第一、其中黨史學習教育四個專題,開展百年黨史專題研討,四個專題部分,之前街道沒有進行具體安排,由我們自行選擇,現在重新將四個專題的專題研討材料,立整立改,6月10號前補齊。
第二,針對基層黨組織落實每月一次集中自學交流會的工作,我社區將研討會,交流會同時召開,沒有專門進行集中自學交流,從本月開始,6月27號定為集中自學交流日。
第三、我社區有退休黨員,退休黨員黨史學習已經制定學習計劃,3月12日進行了一次學習之後,鑒於xx社區退休黨員80%戶籍在我社區,人員長期居住在烏魯木齊或內地,還有行動不便人員,社區黨建幹部建立了xx家園微信群,將所有學習資料發在群里,要求他們自行學習,及時收看。
第四,我為群眾辦實事方案落實情況。
1、存在的主要問題,摸排群眾急難愁盼事項不夠準確,存在單純捐錢捐物代替我為群眾辦實事的現象,沒有真正了解群眾的所需,社區召開兩委班子會議討論整改,5月上報12條困難訴求,全部解決。
2、對我為群眾辦實事實踐活動重視不夠,制定的方案照抄照搬,沒有結合實際。社區書記劉震帶頭,身體力行,結合安全生產大排查工作,每家每戶大走訪,社區分成三個小組,每天至少15戶,收集急難愁盼事項。5月做到轄區住戶全覆蓋。
3、永遠跟黨走方案落實情況,落實黨員幹部到基層辦實事不到位,制定辦實事內容過於簡單化,單一化,正對此問題,申請將群策群力,發動全體幹部,集思廣益,立整立改。
xx社區支部。
2021.06.06。
黨支部理論學習不規範,其中專題培訓開展不到位,三會一課落實不到位,黨課計劃中授課內容重複的比較多,黨課的講稿均未審核。街道指導組作用發揮不明顯。整改情況:針對上述問題,我社區認真對照自查,專題培訓工作需要補充印證資料,已經立整立改。黨課講稿均未審核,重新上報街道,補充審核。街道指導組先後四次到xx社區指導工作,我社區已經建立工作檯賬和問題消耗台賬,對檢查發現的問題全部整改到位。
第二,學習資料發放情況。
xxxx針對xx社區五名黨員,四本書全部發放到位,維文和漢文的黨史學習用書,簡讀本,給八名社工全部發放到位。
第三,各類活動的參與度,和雲app上黨史知識競賽在線答題,我社區共五名黨員及7個入黨積極分子,每天每人2到3次進行答題,一直堅持到5月31號。「黨在我心中」徵集活動,以及我的入黨故事徵文,全部黨員已經撰寫了我的入黨故事,歸檔成冊。
針對地委下發的方案落實情況。
第一、其中黨史學習教育四個專題,開展百年黨史專題研討,四個專題部分,之前街道沒有進行具體安排,由我們自行選擇,現在重新將四個專題的專題研討材料,立整立改,6月10號前補齊。
第二,針對基層黨組織落實每月一次集中自學交流會的工作,我社區將研討會,交流會同時召開,沒有專門進行集中自學交流,從本月開始,6月27號定為集中自學交流日。
第三、我社區有退休黨員,退休黨員黨史學習已經制定學習計劃,3月12日進行了一次學習之後,鑒於xx社區退休黨員80%戶籍在我社區,人員長期居住在烏魯木齊或內地,還有行動不便人員,社區黨建幹部建立了xx家園微信群,將所有學習資料發在群里,要求他們自行學習,及時收看。
第四,我為群眾辦實事方案落實情況。
1、存在的主要問題,摸排群眾急難愁盼事項不夠準確,存在單純捐錢捐物代替我為群眾辦實事的現象,沒有真正了解群眾的所需,社區召開兩委班子會議討論整改,5月上報12條困難訴求,全部解決。
2、對我為群眾辦實事實踐活動重視不夠,制定的方案照抄照搬,沒有結合實際。社區書記劉震帶頭,身體力行,結合安全生產大排查工作,每家每戶大走訪,社區分成三個小組,每天至少15戶,收集急難愁盼事項。5月做到轄區住戶全覆蓋。
3、永遠跟黨走方案落實情況,落實黨員幹部到基層辦實事不到位,制定辦實事內容過於簡單化,單一化,正對此問題,申請將群策群力,發動全體幹部,集思廣益,立整立改。
xx社區支部。
2021.06.06。
開展黨史教育,可以促進黨員幹部不斷保持初心,砥礪前行,為中華民族的偉大復興奉獻出自己的一份力。黨史學習是一個動態的過程,永遠處於進行時,結合時代的熱點又會產生出一些新的學習思路和。旗市政公用事業管理服務中心黨支部從成立以來,就堅持著每周開展一次集體學習,每月彙報心得的學習模式,確保每一位黨員都熟知黨史,都堅定不移的走共產主義道路。期間開展了讀書班、專題輔學、領導講學、原文悟學等活動,達到寓教於樂,以班促學,黨員們紛紛積極參加,活動開展得十分成功。
但是,正如毛主席所說,人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。同樣,我們旗市政公用事業管理服務中心黨支部也會經常性的開展反思活動,及時的揭露學習黨史過程中的不足,經過反思主要是集中在以下幾點:
1、就黨史論黨史,學習的主要環節就是有計劃的講述每一個時期黨的歷程,要求黨員能夠熟知這段經歷即可,這樣的學習模式會出現一種情況,只能熟記這段歷史,並不能從中得到更深的啟發或是缺少對現如今出現的一些問題的新看法的能力,所學與現實脫軌,以史為鑑可知興替,但也要注重與時代的結合。
2、學習形式多半是傳統的講授法,主講人在台上講述,其他黨員在記錄,全程沒有太多的互動感,少了一些活躍的交流氛圍。這樣會造成集體的學習活動成為一種傳統的上課模式,會造成學習效果的不佳,對於黨員來說學習黨史成為一種任務,可能不是真正的出自對黨史探索的興趣。
3、評價體系的傳統性,還是以紙質試卷考核為主,有時會附加學習報告,這樣的考核評價體系,長此以往學習黨史也會流於形式,只能考察到黨員的記憶、書面表達情況,會疏於其他方面的考察,比如對於這段歷史的情感,演講表達能力等等。
結合上述問題,現提出幾點改進建議:
1、學習內容豐富化,以黨史為中心,掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提,結合每次學習前一周的國內國際大事件進行遷移,用在黨史中學習到的分析方法,來探討現實問題,真正實現活學活用。
2、學習形式多樣化,每次學習可以派一名普通黨員為主講人,講述中中穿插著與其他黨員的互動,以談話的方式進行,這樣可以促使每位黨員都在學習前先自主的思考,提高黨員學習的自主性。平時可以多開展社會實踐性學習,不僅局限於會議室,可以走進博物館,走進老黨員幹部的家,走進社區嘎查村進行調研等等,給學習的形式多一些可能性。
3、考核形式多元化,書面成績僅占最終考核成績的一部分,更多結合黨員在平常黨史學習中的表現,結合其演講能力,解決實際問題的能力,個人素質等方面進行更加全面的測評,這樣可以使黨員的整體素質提高。
但是,正如毛主席所說,人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。同樣,我們旗市政公用事業管理服務中心黨支部也會經常性的開展反思活動,及時的揭露學習黨史過程中的不足,經過反思主要是集中在以下幾點:
1、就黨史論黨史,學習的主要環節就是有計劃的講述每一個時期黨的歷程,要求黨員能夠熟知這段經歷即可,這樣的學習模式會出現一種情況,只能熟記這段歷史,並不能從中得到更深的啟發或是缺少對現如今出現的一些問題的新看法的能力,所學與現實脫軌,以史為鑑可知興替,但也要注重與時代的結合。
2、學習形式多半是傳統的講授法,主講人在台上講述,其他黨員在記錄,全程沒有太多的互動感,少了一些活躍的交流氛圍。這樣會造成集體的學習活動成為一種傳統的上課模式,會造成學習效果的不佳,對於黨員來說學習黨史成為一種任務,可能不是真正的出自對黨史探索的興趣。
3、評價體系的傳統性,還是以紙質試卷考核為主,有時會附加學習報告,這樣的考核評價體系,長此以往學習黨史也會流於形式,只能考察到黨員的記憶、書面表達情況,會疏於其他方面的考察,比如對於這段歷史的情感,演講表達能力等等。
結合上述問題,現提出幾點改進建議:
1、學習內容豐富化,以黨史為中心,掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提,結合每次學習前一周的國內國際大事件進行遷移,用在黨史中學習到的分析方法,來探討現實問題,真正實現活學活用。
2、學習形式多樣化,每次學習可以派一名普通黨員為主講人,講述中中穿插著與其他黨員的互動,以談話的方式進行,這樣可以促使每位黨員都在學習前先自主的思考,提高黨員學習的自主性。平時可以多開展社會實踐性學習,不僅局限於會議室,可以走進博物館,走進老黨員幹部的家,走進社區嘎查村進行調研等等,給學習的形式多一些可能性。
3、考核形式多元化,書面成績僅占最終考核成績的一部分,更多結合黨員在平常黨史學習中的表現,結合其演講能力,解決實際問題的能力,個人素質等方面進行更加全面的測評,這樣可以使黨員的整體素質提高。
根據xxx黨史學習教育活動關於開好組織生活會的工作要求,本人認真查擺問題並剖析根源,形成個人發言提綱如下。
一、感悟和收穫
(一)學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。
中國共產黨在接續奮鬥中迎來百年華誕,習近平總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮鬥目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑑、開創未來的「九個必須」,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮鬥目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收穫。
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從「新時期中國特色社會主義」進入了「新時代中國特色社會主義」。從「新時期」走向「新時代」,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛鍊,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模範帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮鬥,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。
二、存在的差距和不足:
(一)在堅定理想信念方面。
學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。
(二)在增強歷史自覺方面。
儘管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什麼學什麼、為完成任務而學習,多是局限於「快餐式閱讀」、「瀏覽式學習」、「要點式背記」,淺嘗輒止、浮於表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用「兩張皮」的問題較為突出?
(三)在弘揚優良傳統方面。
在黨性修養、作風養成、模範帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模範人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。
(四)在加強黨性錘鍊方面。
在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。
(五)黨員先鋒模範作用發揮方面。
先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同於一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
三、原因剖析
一是政治理論學習不足,理論聯繫實際不足。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯繫實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鑽研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。
三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。
四、整改措施
一是加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。
二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實幹抓好工作的落實,創造性的開展工作。
三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。
四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員幹部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
一、感悟和收穫
(一)學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。
中國共產黨在接續奮鬥中迎來百年華誕,習近平總書記在慶祝大會上的重要講話,全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興,團結帶領中國人民開闢的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮鬥目標,在中華大地上全面建成了小康社會,深刻總結了偉大建黨精神,系統闡述了以史為鑑、開創未來的「九個必須」,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮鬥目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收穫。
通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,使我深刻認識到我們從「新時期中國特色社會主義」進入了「新時代中國特色社會主義」。從「新時期」走向「新時代」,這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員,在日常的生活中,應努力做到勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛鍊,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,想人民之所想,急人民群眾的所急,做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言,積極發揮好共產黨的先鋒模範帶頭作用,無私奉獻,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮鬥,相信在中國共產黨的帶領下,我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。
二、存在的差距和不足:
(一)在堅定理想信念方面。
學習的整體意識還不夠強,雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。
(二)在增強歷史自覺方面。
儘管對學習的重要性認識比較到位,但往往是跟時局、隨安排,用什麼學什麼、為完成任務而學習,多是局限於「快餐式閱讀」、「瀏覽式學習」、「要點式背記」,淺嘗輒止、浮於表面比較多,對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統,還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法,學用「兩張皮」的問題較為突出?
(三)在弘揚優良傳統方面。
在黨性修養、作風養成、模範帶頭方面,在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面,在政治定力方面,與革命先輩、英雄模範人物相比,與一些優秀的黨員相比還有很大差距。
(四)在加強黨性錘鍊方面。
在深入學習上有差距,平時注重業務工作多,讀政治理論少,從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少,沒有用理論全面武裝自己要求自己。
(五)黨員先鋒模範作用發揮方面。
先進性意識、黨員意識淡薄,責任感、使命感不強,把自已等同於一般群眾,缺乏發揮作用的勇氣和動力。
三、原因剖析
一是政治理論學習不足,理論聯繫實際不足。忙於業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鑽勁不足,只滿足於我學了,沒有做到帶著問題學,聯繫實際學,深入思考學。
二是對工作標準要求還不夠高,對業務的鑽研不夠精和深,工作中缺乏創新精神。
三是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。
四、整改措施
一是加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣,制訂詳詳細的政治理論學習計劃,擠出時間執行,通過學習,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,分析問題解決問題,辨別是非能力,注意與實際結合,指導實際工作。
二是養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實幹抓好工作的落實,創造性的開展工作。
三是強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。
四是嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員幹部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。