一、主要做法彙報
政法隊伍教育整頓工作開展以來,我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的和十九屆歷次會議精神,深入貫徹習近平法治思想、習近平總書記關於加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神,貫徹落實中央政法委、司法部、省委政法委和省司法廳關於隊伍整頓工作部署,深入開展政治學習、黨史學習、警示及英模教育,自覺築牢政治忠誠,夯實忠誠純潔可靠的思想根基,始終在思想思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。政治判斷力、政治領悟力、政治執行力進一步提高。
始終保持清正廉潔,時刻警鐘長鳴,做到心有所戒、行有所止。
自覺傳承黨的優秀傳統精神,時刻向英模學習,不斷提升自身的思想和道德境界。
二、存在的不足
一是學習知識的精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新的政治思想學習不足。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。二是工作藝術性不夠。不成熟、不穩重、做事不認真、不細緻。日常工作安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,毛毛草草。
三、分析原因
一是學習態度問題,對待新的政治思想學習不夠重視,認為自己已經不是學習的黃金年齡了,記憶力不行了,不是學習的時候了。在態度上就已經懈怠了很多。二是自我的性格缺陷導致。自我性格對待事情毛毛草草,不夠用心,不注重細節,對待問題得過且過。還有自我滿足,自我安慰的思想存在。
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教育整頓存在的問題和不足 20篇[朗讀]
第一,對教育整頓的認識和看法。
教育整頓的目的是教育和引導廣大警察承擔責任,集中考驗理論武裝不紮實、理想信念不堅定、宗旨意識不牢固。在目前正在進行的全市公安隊伍教育整改工作中,學習教育、調查問題、整改總結是整改隊伍教育的重要工作。要真正理解和理解,我們需要充分利用學習和空閒時間。我們經常拿出書來翻一翻,看一看,確保常新常學,入腦,知行合一,促進教育整改工作的深化和實踐。以團隊教育整頓學習教育為新起點,緊緊圍繞公安民警政治理論應知應會手冊進行學習。反省自問我們在學習關於公安工作的重要討論中掌握了多少,了解了多少。堅持不要忘記你的首創精神,牢記使命,忠於黨,服從黨的指揮,始終以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的意志為意志。堅決服從黨中央的命令,服從黨中央的指揮,確保絕對忠誠、純潔、可靠。
人民警察來自人民。植根人民。人民警察始終牢記使命,忠於履行職責,不怕犧牲,無私奉獻,用汗水、鮮血甚至生命為人民的安全和幸福築起堅不可催的鐵壁,始終堅持以人為本,充分動員、組織和依賴群眾,堅持整體國家安全觀,努力豐富人民的幸福感、收穫感和安全感。堅持嚴格規範公平文明執法,不斷提高執法公信力,努力讓人民群眾在處理每一個案件時感受到公平正義,始終堅持紀律嚴明、作風過硬、自我奉獻、無私奉獻、讓人民滿意的高素質、優秀的人民警察隊伍。
第二,自身存在問題的主要原因。
第一,政治學習走過場。停止形式,敷衍了事。雖然我經常學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,但我沒有高度重視我的思想,我的學習目的不夠明確,我在學習中缺乏思考。我只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識到他思想的本質,沒有掌握鄧小平同志強大的理論武器,使我對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用。
第二,為群眾服務意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。沒有深刻理解一切為了群眾,一切依賴群眾,從群眾到群眾的本質。任何時候都不要把群眾滿意度作為衡量得失的標準。當個人利益與集體利益發生衝突時,往往會考慮更多的個人得失,而忽略群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切都是為了群眾,我要真正全心全意為人民服務,100%熱情接待每一個居民,而不是讓群眾脾氣發脾氣。有時候群眾有很多問題,這是我相信的體現,我絕不能把它當成無視的事情。
第三,業務水平不高,研究不夠。我沒有深刻意識到商業水平對工作效率和質量起著決定性的作用。一方面,我認為我的商業工作和商業法律知識是實用的。我積累了十幾年的實踐經驗,沒有學習。另一方面,我缺乏敬業精神,經常在實際工作中得過且過。要提高我的商業水平,我必須學習我的商業。我認為領導會有集體指示。我沒有一套學習業務知識的計劃,所以我在工作中盲目,有時缺乏一定的自信。
第四,工作方法。
單。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念,增強公僕意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘願作出自我犧牲的精神。其次要把公僕意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公僕意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮鬥的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。我將堅持理論聯繫實際的原則,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做老好人。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我幹什麼樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創造一流?
六是要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模範作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
七是作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的人民警察。
教育整頓的目的是教育和引導廣大警察承擔責任,集中考驗理論武裝不紮實、理想信念不堅定、宗旨意識不牢固。在目前正在進行的全市公安隊伍教育整改工作中,學習教育、調查問題、整改總結是整改隊伍教育的重要工作。要真正理解和理解,我們需要充分利用學習和空閒時間。我們經常拿出書來翻一翻,看一看,確保常新常學,入腦,知行合一,促進教育整改工作的深化和實踐。以團隊教育整頓學習教育為新起點,緊緊圍繞公安民警政治理論應知應會手冊進行學習。反省自問我們在學習關於公安工作的重要討論中掌握了多少,了解了多少。堅持不要忘記你的首創精神,牢記使命,忠於黨,服從黨的指揮,始終以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,以黨的意志為意志。堅決服從黨中央的命令,服從黨中央的指揮,確保絕對忠誠、純潔、可靠。
人民警察來自人民。植根人民。人民警察始終牢記使命,忠於履行職責,不怕犧牲,無私奉獻,用汗水、鮮血甚至生命為人民的安全和幸福築起堅不可催的鐵壁,始終堅持以人為本,充分動員、組織和依賴群眾,堅持整體國家安全觀,努力豐富人民的幸福感、收穫感和安全感。堅持嚴格規範公平文明執法,不斷提高執法公信力,努力讓人民群眾在處理每一個案件時感受到公平正義,始終堅持紀律嚴明、作風過硬、自我奉獻、無私奉獻、讓人民滿意的高素質、優秀的人民警察隊伍。
第二,自身存在問題的主要原因。
第一,政治學習走過場。停止形式,敷衍了事。雖然我經常學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,但我沒有高度重視我的思想,我的學習目的不夠明確,我在學習中缺乏思考。我只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識到他思想的本質,沒有掌握鄧小平同志強大的理論武器,使我對理論知識的理解與實際脫鈎,沒有發揮理論的指導作用。
第二,為群眾服務意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。沒有深刻理解一切為了群眾,一切依賴群眾,從群眾到群眾的本質。任何時候都不要把群眾滿意度作為衡量得失的標準。當個人利益與集體利益發生衝突時,往往會考慮更多的個人得失,而忽略群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切都是為了群眾,我要真正全心全意為人民服務,100%熱情接待每一個居民,而不是讓群眾脾氣發脾氣。有時候群眾有很多問題,這是我相信的體現,我絕不能把它當成無視的事情。
第三,業務水平不高,研究不夠。我沒有深刻意識到商業水平對工作效率和質量起著決定性的作用。一方面,我認為我的商業工作和商業法律知識是實用的。我積累了十幾年的實踐經驗,沒有學習。另一方面,我缺乏敬業精神,經常在實際工作中得過且過。要提高我的商業水平,我必須學習我的商業。我認為領導會有集體指示。我沒有一套學習業務知識的計劃,所以我在工作中盲目,有時缺乏一定的自信。
第四,工作方法。
單。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念,增強公僕意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘願作出自我犧牲的精神。其次要把公僕意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公僕意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮鬥的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。我將堅持理論聯繫實際的原則,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做老好人。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我幹什麼樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創造一流?
六是要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模範作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
七是作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的人民警察。
自「不忘初心、牢記使命」主題教育開展以來,作為一名基層黨務工作者,通過近期的紮實學習,明確了目標要求,嚴肅進行檢視剖析,現將個人情況從黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮5個方面檢視剖析如下:
一、存在的主要問題:
1、黨員意識方面:一是黨性修養有待進一步加強。對照黨規黨紀和先進典型黨員,自己的黨性修養還不夠。放鬆了對三觀的改造,作為一名黨員幹部理論文化知識更新不及時,創新意識不強,沒有對新思路、新情況的鑽研思考,對新問題、新舉措的解決研究,沒有起到模範帶頭作用。二是政治理論學習有所懈怠。主動學習意識淡薄,學習範圍片面、局限,對學習內容的思考不足。比如學習自覺性、積極性、主動性不強,自學時間較少,認為業務上有用的學,認為與自己關係不大的不學,而造成能力提升緩慢,存在業務知識死角現象。
2、擔當作為方面:一是時有存在自我滿足,缺乏進取心,工作不過多分析研究,以按時完成不出問題為準。二是存在畏難情緒,遇到自認為解決不了或難解決的事就打退堂鼓,沒有想方設法解決。三是創先爭優意識不強,工作中存在著標準不高,要求不嚴。
3、服務群眾方面。一是宗旨觀念有所淡化,在群眾工作中,有時產生了想鬆口氣的念頭,致使工作有時不夠深入、細緻,全心全意為人民服務意識不牢固。二是個人能力有待進一步提升,在提升個人能力方面做得太少,沒有挖掘潛力利用各種途徑進行能力提升。面對繁雜、任務重的社區工作,工作方法不多,很多時候工作思路、工作經驗等比較欠缺。
4、遵守紀律方面。自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,降低了要求,自律意識減退,時有放鬆警惕。
5、作用發揮方面。工作中缺乏主動性,總認為不犯錯誤,過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏鑽研業務的精神,影響了工作效能。對一些工作只求過得去,不求精益求精,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢沖,沒有縱深思維,挖掘潛力去工作。
二、產生問題的原因剖析
1、學習意識不強,學用結合不夠。一是對學習重要性認識不足,認為工作重在實踐,學習不那麼重要,了解就行。二是學以致用能力欠缺,缺乏用所學理論認識問題、解決問題能力。
2、宗旨意識淡化。黨性修養滑坡,對群眾利益不夠關心,工作有所懈怠,不夠深入細緻,憂患、危機、機遇意識不強。思想不夠解放,與時俱進意識不深,不能適應新形勢、新發展的需要。
3、自我要求放鬆。危機意識淡薄,自我加壓不夠,存在只要不延誤工作,偶爾放鬆自己也不影響大局的錯誤觀念。
三、今後整改措施與努力方向
1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。一是加強政治理論學習,系統的學習黨的十八大以來的重要文獻、講話,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述內涵,力求學習入心入腦真正做到用政治理論武裝思想。二是加強業務知識學習。作為黨務工作人員,要不斷提高工作能力,確保工作程序性、規範性、嚴肅性,做好基層黨建工作,支部黨員的學習、教育等工作。
2、提升服務水平,踐行為民宗旨。一是今後更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鑽研,排除萬難,創新工作。多向同志、群眾請教學習,向兄弟單位相關科室學習、向上級部門請教,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作成效為落腳點,特別在學用結合,理論指導實踐上下功夫,實現理論結合實際,提高個人綜合能力素質。二是工作務實。堅持做到實事求是,知實情、出實招、辦實事,做到求實敬業,為群眾辦實事,以適應新形勢更好為民服務。
3、強化自身修養,永葆共產黨員先進性。首先時刻嚴格要求自己,堅持人民群眾的利益高於一切,以實際行動弘揚正氣。再次,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行廉潔自律各項規定,時刻做到自重、自省、自警、自勵。嚴肅組織紀律觀念。時刻做到慎獨、慎微、慎行。嚴格要求自己,以實際行動永葆共產黨員先進性。
一、存在的主要問題:
1、黨員意識方面:一是黨性修養有待進一步加強。對照黨規黨紀和先進典型黨員,自己的黨性修養還不夠。放鬆了對三觀的改造,作為一名黨員幹部理論文化知識更新不及時,創新意識不強,沒有對新思路、新情況的鑽研思考,對新問題、新舉措的解決研究,沒有起到模範帶頭作用。二是政治理論學習有所懈怠。主動學習意識淡薄,學習範圍片面、局限,對學習內容的思考不足。比如學習自覺性、積極性、主動性不強,自學時間較少,認為業務上有用的學,認為與自己關係不大的不學,而造成能力提升緩慢,存在業務知識死角現象。
2、擔當作為方面:一是時有存在自我滿足,缺乏進取心,工作不過多分析研究,以按時完成不出問題為準。二是存在畏難情緒,遇到自認為解決不了或難解決的事就打退堂鼓,沒有想方設法解決。三是創先爭優意識不強,工作中存在著標準不高,要求不嚴。
3、服務群眾方面。一是宗旨觀念有所淡化,在群眾工作中,有時產生了想鬆口氣的念頭,致使工作有時不夠深入、細緻,全心全意為人民服務意識不牢固。二是個人能力有待進一步提升,在提升個人能力方面做得太少,沒有挖掘潛力利用各種途徑進行能力提升。面對繁雜、任務重的社區工作,工作方法不多,很多時候工作思路、工作經驗等比較欠缺。
4、遵守紀律方面。自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,降低了要求,自律意識減退,時有放鬆警惕。
5、作用發揮方面。工作中缺乏主動性,總認為不犯錯誤,過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏鑽研業務的精神,影響了工作效能。對一些工作只求過得去,不求精益求精,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢沖,沒有縱深思維,挖掘潛力去工作。
二、產生問題的原因剖析
1、學習意識不強,學用結合不夠。一是對學習重要性認識不足,認為工作重在實踐,學習不那麼重要,了解就行。二是學以致用能力欠缺,缺乏用所學理論認識問題、解決問題能力。
2、宗旨意識淡化。黨性修養滑坡,對群眾利益不夠關心,工作有所懈怠,不夠深入細緻,憂患、危機、機遇意識不強。思想不夠解放,與時俱進意識不深,不能適應新形勢、新發展的需要。
3、自我要求放鬆。危機意識淡薄,自我加壓不夠,存在只要不延誤工作,偶爾放鬆自己也不影響大局的錯誤觀念。
三、今後整改措施與努力方向
1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。一是加強政治理論學習,系統的學習黨的十八大以來的重要文獻、講話,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述內涵,力求學習入心入腦真正做到用政治理論武裝思想。二是加強業務知識學習。作為黨務工作人員,要不斷提高工作能力,確保工作程序性、規範性、嚴肅性,做好基層黨建工作,支部黨員的學習、教育等工作。
2、提升服務水平,踐行為民宗旨。一是今後更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鑽研,排除萬難,創新工作。多向同志、群眾請教學習,向兄弟單位相關科室學習、向上級部門請教,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作成效為落腳點,特別在學用結合,理論指導實踐上下功夫,實現理論結合實際,提高個人綜合能力素質。二是工作務實。堅持做到實事求是,知實情、出實招、辦實事,做到求實敬業,為群眾辦實事,以適應新形勢更好為民服務。
3、強化自身修養,永葆共產黨員先進性。首先時刻嚴格要求自己,堅持人民群眾的利益高於一切,以實際行動弘揚正氣。再次,自覺遵守黨紀國法,嚴格執行廉潔自律各項規定,時刻做到自重、自省、自警、自勵。嚴肅組織紀律觀念。時刻做到慎獨、慎微、慎行。嚴格要求自己,以實際行動永葆共產黨員先進性。
按照上級黨組織關於召開主題教育專題組織生活會的要求,我對近段時期參加「不忘初心、牢記使命」主題教育的收穫進行了盤點總結,查找違背初心和使命的差距不足,重點檢視三個方面的問題,深入剖析原因,深挖思想根源,現將有關情況報告如下:
一、主要收穫
自主題教育啟動以來,我堅持以主題教育部署要求為指導,認真踐行「守初心、擔使命、找差距、抓落實」的總要求,緊緊圍繞「理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率』,的目標任務,自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程,堅持做到先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,取得了明顯成效。
一是加強理論學習,強化了思想武裝。理論是實踐的先導,思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終,推動理論學習往深里走、往心裡走、往實里走。作為黨支部書記,帶頭深入學習習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議上的重要講話精神,認真學習了黨章等黨內法規、《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本,認真參加集中學習和專題交流研討,積極主動參加支部學習教育活動,分享心得體會,通過一系列加強理論學習活動的參與,進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,進一步提高了運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,進一步增強了學思用貫通、知信行統一的能力和水平。
二是認真開展調研,務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。聚焦要求,著眼解決實際問題,深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研,研究破解難題的實招、硬招,推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實,掌握了以前沒能掌握的一些實際情況,有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題,進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務,形成了專題,為高質量發展提供了重要參考。
三是自覺對照檢視,找准了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終,對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照黨中央決策部署,聚焦初心和使命,堅持把工作擺進去、把職責擺進去,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒、敢於壯士斷腕,檢視思想塵埃,查找工作短板,進行深刻剖析反思,找准問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改台賬,分類制定推進計劃,為下步整改奠定了堅實的基礎。
四是紮實推進整改,提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終,突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待,針對梳理出的問題,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,落實整改事項、明確整改責任,逐條逐項推進整改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前,已完成業務類問題的全部整改,支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進,在今後工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己,作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。
二、存在問題
在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議中,在檢視發揮黨員先鋒模範作用中,徹底把自身擺進去,找差距,找不足。主題教育期間,對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰鬥堡壘作用的意見建議,能立行立改的已全部整改,其餘的已明確部署改進,在今後工作會逐一落實推進。
(一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習,學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠,運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣於以干代學、以會代學,個人自學少,深度研討少,對黨的創新理論未能真正做到入腦入心,在鑄牢黨員的「魂」上還有差距。
(二)對行業發展的形勢把握不夠。考慮眼前工作多,長遠打算較少,在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒,主動擔當意願不足,研究新形勢新任務新挑戰不夠深入,學習借鑑新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。
(三)對新時期黨面臨的「四大危險」「四大考驗」認識不深。對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的複雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和鬥爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止並指出錯誤的情況。
(四)聯繫基層、服務群眾不深入。習慣於坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少,了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠,出於對部門的信任,就交由職能部門去解決,導致與群眾的深入交流較少,不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。
(五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過於直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。
(六)對於工作部署存在「走形式」問題。雖然規定程序都已履行,但徵求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入,造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上,亦存在重部署、輕落實現象,缺乏「釘釘子」的精神,親自抓督查落實不夠。
(七)對待工作存在安於現狀的心態。雖然有干好工作的良好願望,但工作中遇到矛盾和困難時,下實功夫苦功夫解決不夠,思想上還比較傳統守舊,工作潑辣勁不夠,勇於提出創新性意見不多,有時還拘泥於具體的工作之中,為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議,變中求新、新中求效的意識不強,反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的長度有些短,緊跟形勢任務、落實領導指示方面,存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
(八)黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人,在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多,成效不佳。缺乏創新意識,習慣於憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對黨建鑽研不夠,對業務思考不多,對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足,對一些既定的事項、確定的工作,跟蹤問效不夠,有些工作沒有達到預期效果。
三、問題產生的根源
本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源,主要有以下三個方面:
一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上,存在思想上有努力做到的願望,行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象,以至於在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。
二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰「保鮮」缺乏足夠的理論營養,理想與現實的對接缺乏相應的理論橋樑,對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題,對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響,但對在紛繁複雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是黨性修養還有不足。開展「不忘初心、牢記使命』,主題教育以來,本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章黨規、黨史、新中國史,深感無論是在黨性修養還是在思想境界上,與黨中央對新時期黨員幹部的要求有一定差距。究其原因,主要是黨性修養的要求還不高,自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。
四、下步整改措施
一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時,擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提升理論水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略,同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養,以文化自信支撐政治定力。
二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動,動真情,交真心,虛心接受群眾的意見建議,始終把群眾的所思所盼、所需所願作為謀事幹事的根本出發點和落腳點,注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗,努力推動工作取得實效。
三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守,始終對黨忠誠,始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把准政治方向,堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力,對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇於鬥爭,堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念,在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織。
四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮鬥的優良傳統,心系基層、心繫群眾,做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約,以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴於律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,自覺接受黨和人民的監督,樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。
一、主要收穫
自主題教育啟動以來,我堅持以主題教育部署要求為指導,認真踐行「守初心、擔使命、找差距、抓落實」的總要求,緊緊圍繞「理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率』,的目標任務,自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程,堅持做到先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,取得了明顯成效。
一是加強理論學習,強化了思想武裝。理論是實踐的先導,思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終,推動理論學習往深里走、往心裡走、往實里走。作為黨支部書記,帶頭深入學習習近平總書記在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議上的重要講話精神,認真學習了黨章等黨內法規、《習近平關於「不忘初心、牢記使命」重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本,認真參加集中學習和專題交流研討,積極主動參加支部學習教育活動,分享心得體會,通過一系列加強理論學習活動的參與,進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,進一步提高了運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,進一步增強了學思用貫通、知信行統一的能力和水平。
二是認真開展調研,務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。聚焦要求,著眼解決實際問題,深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研,研究破解難題的實招、硬招,推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實,掌握了以前沒能掌握的一些實際情況,有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題,進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務,形成了專題,為高質量發展提供了重要參考。
三是自覺對照檢視,找准了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終,對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照黨中央決策部署,聚焦初心和使命,堅持把工作擺進去、把職責擺進去,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒、敢於壯士斷腕,檢視思想塵埃,查找工作短板,進行深刻剖析反思,找准問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改台賬,分類制定推進計劃,為下步整改奠定了堅實的基礎。
四是紮實推進整改,提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終,突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待,針對梳理出的問題,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,落實整改事項、明確整改責任,逐條逐項推進整改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前,已完成業務類問題的全部整改,支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進,在今後工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己,作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。
二、存在問題
在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議中,在檢視發揮黨員先鋒模範作用中,徹底把自身擺進去,找差距,找不足。主題教育期間,對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰鬥堡壘作用的意見建議,能立行立改的已全部整改,其餘的已明確部署改進,在今後工作會逐一落實推進。
(一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習,學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠,運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣於以干代學、以會代學,個人自學少,深度研討少,對黨的創新理論未能真正做到入腦入心,在鑄牢黨員的「魂」上還有差距。
(二)對行業發展的形勢把握不夠。考慮眼前工作多,長遠打算較少,在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒,主動擔當意願不足,研究新形勢新任務新挑戰不夠深入,學習借鑑新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。
(三)對新時期黨面臨的「四大危險」「四大考驗」認識不深。對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的複雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和鬥爭性,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,偶爾存在沒及時制止並指出錯誤的情況。
(四)聯繫基層、服務群眾不深入。習慣於坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少,了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠,出於對部門的信任,就交由職能部門去解決,導致與群眾的深入交流較少,不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。
(五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面,在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當中,批評下屬有時不顧場合,語言過於直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。自我批評層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點水的情況。
(六)對於工作部署存在「走形式」問題。雖然規定程序都已履行,但徵求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入,造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上,亦存在重部署、輕落實現象,缺乏「釘釘子」的精神,親自抓督查落實不夠。
(七)對待工作存在安於現狀的心態。雖然有干好工作的良好願望,但工作中遇到矛盾和困難時,下實功夫苦功夫解決不夠,思想上還比較傳統守舊,工作潑辣勁不夠,勇於提出創新性意見不多,有時還拘泥於具體的工作之中,為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議,變中求新、新中求效的意識不強,反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的長度有些短,緊跟形勢任務、落實領導指示方面,存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
(八)黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人,在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多,成效不佳。缺乏創新意識,習慣於憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對黨建鑽研不夠,對業務思考不多,對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足,對一些既定的事項、確定的工作,跟蹤問效不夠,有些工作沒有達到預期效果。
三、問題產生的根源
本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源,主要有以下三個方面:
一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上,存在思想上有努力做到的願望,行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象,以至於在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。
二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰「保鮮」缺乏足夠的理論營養,理想與現實的對接缺乏相應的理論橋樑,對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題,對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響,但對在紛繁複雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是黨性修養還有不足。開展「不忘初心、牢記使命』,主題教育以來,本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章黨規、黨史、新中國史,深感無論是在黨性修養還是在思想境界上,與黨中央對新時期黨員幹部的要求有一定差距。究其原因,主要是黨性修養的要求還不高,自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。
四、下步整改措施
一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時,擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提升理論水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略,同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養,以文化自信支撐政治定力。
二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動,動真情,交真心,虛心接受群眾的意見建議,始終把群眾的所思所盼、所需所願作為謀事幹事的根本出發點和落腳點,注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗,努力推動工作取得實效。
三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守,始終對黨忠誠,始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把准政治方向,堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力,對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇於鬥爭,堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念,在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織。
四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮鬥的優良傳統,心系基層、心繫群眾,做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約,以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴於律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,自覺接受黨和人民的監督,樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。
自開展隊伍突出問題查擺活動以來,我通過學習,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風、文明司法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規範、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。
一、存在問題。
(一)在學習方面:
對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鑽研理論少。
(二)在工作方面:
對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今後對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠紮實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。
二、產生問題的根源
(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。
二是理論與隔離,忽視了理論與的辨證唯物關係,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。
(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。
一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放鬆了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解。
三、今後的努力方向
(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題:
善於從政治全局的高度認識事物:善於根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。
(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。
通過學習教育,把「忠誠、為民、公正、廉潔」的核心價值觀牢根植於心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。
一、存在問題。
(一)在學習方面:
對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鑽研理論少。
(二)在工作方面:
對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,術能及時總結往年工作的得失,進步提出今後對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風不夠紮實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。
二、產生問題的根源
(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。
二是理論與隔離,忽視了理論與的辨證唯物關係,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。
(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。
一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放鬆了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解。
三、今後的努力方向
(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題:
善於從政治全局的高度認識事物:善於根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。
(三)提高自身的道德修養,保持良好的工作作風。工作上盡心盡責,求真務實,嚴格要求自己,及時改進工作中存在的不足,不斷提高自身的綜合素質:以良好的精神風貌做好工作中的每一一件事,把全心全意為人民服務的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。
通過學習教育,把「忠誠、為民、公正、廉潔」的核心價值觀牢根植於心中,進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。