如何理解中國之治背後的制度密碼?如何理解和把握偉大的防疫精神?....閱讀散發墨香的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱問答)一書，7個板塊，100個問題，內容一般新穎的二維碼支持延長閱讀，輔助習語等精鍊欄，布局清新明快。
近幾天，中央宣傳部組織製作的《問答》一書，以問答體的形式全面系統表現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義、科學體系、豐富的內涵和實踐要求，使黨的創新理論飛入普通百姓家，許多黨員幹部群眾在悅讀過程中讚揚問答。
中央黨史和文獻研究院院長曲青山認為，作為黨史學習教育指定的學習教材之一，問答說明了習近平總書記關於黨歷史的重要論述，講述了很多生動的黨歷史故事，是堅持學習黨歷史和悟性思想的好教材。
只有真正了解過去，才能正確認識現在，正確認識現在，才能科學把握未來。曲青山表示，重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員幹部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧，讓他們站在歷史的深刻基礎上，走向未來。
江西井岡山，在紅地學習問答更加歷史性。
這本書講述了馬克思主義的基本原理，結合了社會實踐、時代特徵、歷史事實，闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想，問題設重於眾多黨員幹部的普遍關注，具有很強的目的性、實效性。得到問答後，中國井岡山幹部學院教育科研部科研管理處長陸元兵首先研究學習，與老師們交流心得。
陸元兵表示，在今後的教育實踐中，他將更多地將書中的內容和思想融入教室，創新教育形式，幫助學生從多個層面理解習近平新時代的中國特色社會主義思想。
讀好書就像和智者對話一樣，研究問答就像參加新時代黨的創新理論精品訓練課一樣。
問答對所有問題的回答，都是一個接一個地融通、原汁原味的觀點。在天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰，問答建立了許多黨員幹部大眾學習理解原作原文的橋樑。
以顏曉峰為例，在回答如何理解中國式現代化是人類歷史上前所未有的大變革時，書中提取中國式現代化是中國這個古老新穎的大地現代化等要點，提供全面正確的回答，從多維度表現思想理論的意義和創新觀點的意義。
實現兩百年奮鬥目標，青年一代責任肩負。在華中科技大學馬克思主義中國化專業碩士研究生王江雪的桌子上，問答是她的事件必備。
王江雪說，讀了含有真理印記和理想信念的文字，想起了自己擔任疫情對策志願者的經驗。
作為青年黨員，經過這場疫病，王江雪更加了解肩膀的責任和負擔。在新的奮鬥之旅中，我必須貢獻更多的力量。王江雪堅定地說。
理論的生命在於指導和創新實踐。問答掌握了大眾學習理論、理論的度，其出版發行正是當時、正當的用途。
這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐指導，可以使我們更好地武裝頭腦，指導工作。陝西省延安市行政審查服務局黨組書記、局長王利功表示，局裡已經組織幹部員工以集中學習、分析研討等方式學習問答一書，引導大家學習，將學習成果轉化為實際工作。
為優化政務服務，延安整合了28個部門的406項行政許可事項，成立了行政審批服務局，將數十枚公章變成了一枚公章管到底。王利功說:今後繼續推進行政審查制度改革，大眾和企業工作變得容易。
站在全面推進鄉村振興的新起點，貴州省貴陽市息烽縣石壁町黨委書記劉福海得到問答後，迫不及待地學習了如何理解鄉村振興戰略作為新時代三農的工作等篇。
易於理解的內容，我們將繼續加強消除貧困的成果，與鄉村振興有效聯繫。劉福海表示，下一步將結合城鎮產業、環境優勢，從避暑、採摘、康養等方面著手，使石壁成為宜居、宜業、宜商、宜旅的鄉村振興示範町，使平民的日子越來越受歡迎。
近幾天，中央宣傳部組織製作的《問答》一書，以問答體的形式全面系統表現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義、科學體系、豐富的內涵和實踐要求，使黨的創新理論飛入普通百姓家，許多黨員幹部群眾在悅讀過程中讚揚問答。
中央黨史和文獻研究院院長曲青山認為，作為黨史學習教育指定的學習教材之一，問答說明了習近平總書記關於黨歷史的重要論述，講述了很多生動的黨歷史故事，是堅持學習黨歷史和悟性思想的好教材。
只有真正了解過去，才能正確認識現在，正確認識現在，才能科學把握未來。曲青山表示，重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員幹部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧，讓他們站在歷史的深刻基礎上，走向未來。
江西井岡山，在紅地學習問答更加歷史性。
這本書講述了馬克思主義的基本原理，結合了社會實踐、時代特徵、歷史事實，闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想，問題設重於眾多黨員幹部的普遍關注，具有很強的目的性、實效性。得到問答後，中國井岡山幹部學院教育科研部科研管理處長陸元兵首先研究學習，與老師們交流心得。
陸元兵表示，在今後的教育實踐中，他將更多地將書中的內容和思想融入教室，創新教育形式，幫助學生從多個層面理解習近平新時代的中國特色社會主義思想。
讀好書就像和智者對話一樣，研究問答就像參加新時代黨的創新理論精品訓練課一樣。
問答對所有問題的回答，都是一個接一個地融通、原汁原味的觀點。在天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰，問答建立了許多黨員幹部大眾學習理解原作原文的橋樑。
以顏曉峰為例，在回答如何理解中國式現代化是人類歷史上前所未有的大變革時，書中提取中國式現代化是中國這個古老新穎的大地現代化等要點，提供全面正確的回答，從多維度表現思想理論的意義和創新觀點的意義。
實現兩百年奮鬥目標，青年一代責任肩負。在華中科技大學馬克思主義中國化專業碩士研究生王江雪的桌子上，問答是她的事件必備。
王江雪說，讀了含有真理印記和理想信念的文字，想起了自己擔任疫情對策志願者的經驗。
作為青年黨員，經過這場疫病，王江雪更加了解肩膀的責任和負擔。在新的奮鬥之旅中，我必須貢獻更多的力量。王江雪堅定地說。
理論的生命在於指導和創新實踐。問答掌握了大眾學習理論、理論的度，其出版發行正是當時、正當的用途。
這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐指導，可以使我們更好地武裝頭腦，指導工作。陝西省延安市行政審查服務局黨組書記、局長王利功表示，局裡已經組織幹部員工以集中學習、分析研討等方式學習問答一書，引導大家學習，將學習成果轉化為實際工作。
為優化政務服務，延安整合了28個部門的406項行政許可事項，成立了行政審批服務局，將數十枚公章變成了一枚公章管到底。王利功說:今後繼續推進行政審查制度改革，大眾和企業工作變得容易。
站在全面推進鄉村振興的新起點，貴州省貴陽市息烽縣石壁町黨委書記劉福海得到問答後，迫不及待地學習了如何理解鄉村振興戰略作為新時代三農的工作等篇。
易於理解的內容，我們將繼續加強消除貧困的成果，與鄉村振興有效聯繫。劉福海表示，下一步將結合城鎮產業、環境優勢，從避暑、採摘、康養等方面著手，使石壁成為宜居、宜業、宜商、宜旅的鄉村振興示範町，使平民的日子越來越受歡迎。