活動名稱：全園潑水大聯歡。
活動時間：今年6月1日早9：30分。
活動口號：愛誰你就潑潑誰。
活動班級：
大班(4個班)、中班(4個班)、小班(4個班)，共12個班。
活動目標：
1、讓小朋友從小了解潑水節的來歷和意義;
2、孩子們在遊戲中，通過和同伴之間的嬉戲玩耍增進友情，提升社會交往能力;
3、了解安全嬉水的常識，培養小朋友的動手操作與自理能力。
4、為孩子創造快樂童年與孩子們共同成長。
活動準備：
1、家裡有大型蓄水箱等的孩子，提前帶回;為孩子每人準備一個背包式的水槍;
2、每個小朋友帶一套泳衣來園，另帶一身衣服和浴巾更換;
3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟涼鞋和泳鏡;
4、各班級活動前「潑水節由來」的錄像;
5、音樂準備和麥克風準備;
6、各班準備5——6個蓄水工具。
活動過程：
活動一：
各班孩子們觀看「潑水節由來」的錄像。
時間：早上9：00-9：20地點：各班教室。
通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設立「潑水節」、「潑水節」的寓意又是什麼？
活動二：
全園熱身操：兔子舞。
時間：上午9:20——9:30。
活動三：
潑水節狂歡活動(以年級組為單位)。
時間：上午9：30-10：30。
地點：幼兒園內、外操場。
孩子們可模仿「傣家姑娘」的樣子，一邊相互說著祝福的話，一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下，圍成圈圈，和著音樂，載歌載舞。
活動時間：今年6月1日早9：30分。
活動口號：愛誰你就潑潑誰。
活動班級：
大班(4個班)、中班(4個班)、小班(4個班)，共12個班。
活動目標：
1、讓小朋友從小了解潑水節的來歷和意義;
2、孩子們在遊戲中，通過和同伴之間的嬉戲玩耍增進友情，提升社會交往能力;
3、了解安全嬉水的常識，培養小朋友的動手操作與自理能力。
4、為孩子創造快樂童年與孩子們共同成長。
活動準備：
1、家裡有大型蓄水箱等的孩子，提前帶回;為孩子每人準備一個背包式的水槍;
2、每個小朋友帶一套泳衣來園，另帶一身衣服和浴巾更換;
3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟涼鞋和泳鏡;
4、各班級活動前「潑水節由來」的錄像;
5、音樂準備和麥克風準備;
6、各班準備5——6個蓄水工具。
活動過程：
活動一：
各班孩子們觀看「潑水節由來」的錄像。
時間：早上9：00-9：20地點：各班教室。
通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設立「潑水節」、「潑水節」的寓意又是什麼？
活動二：
全園熱身操：兔子舞。
時間：上午9:20——9:30。
活動三：
潑水節狂歡活動(以年級組為單位)。
時間：上午9：30-10：30。
地點：幼兒園內、外操場。
孩子們可模仿「傣家姑娘」的樣子，一邊相互說著祝福的話，一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下，圍成圈圈，和著音樂，載歌載舞。