幼兒園小班科學教案[朗讀]

幼兒園小班科學教案：橘子寶寶。
活動目標。
1、初步了解橘子寶寶的顏色、味道、形狀等特徵。
2、學念兒歌《橘子寶寶》。
活動準備 橘子、蘋果、梨、香蕉若干，盒子1個。
活動過程。
一、猜一猜
1、教師：小朋友，今天老師請你們來猜個謎語，你們可要開動腦筋想好哦，小耳朵要聽好了。
2、教師說出謎面：外面杏黃衣，姐妹抱一起，打開仔細看，都是一瓣瓣，猜一種水果，請幼兒猜謎底。
二、摸一摸，看一看
教師出示一個盒子說：今天老師帶了一些神秘的禮物，放在這個盒子裡面，你們想知道是什麼嗎？
1、教師事先將蘋果、橘子、梨、香蕉放入大箱子中，請每位幼兒上都來摸一摸，找一找。
並請幼兒說說摸到了什麼？摸上去的感覺是什麼樣的？
教師：盒子裡到底是誰我們現在把它請出來好嗎？並從盒子裡摸出一個橘子。
2、教師：老師摸到了一個句子，你們看看橘子長的是什麼樣子的？
（橘子長得圓圓的，黃色的皮）。
3、教師：你們喜歡橘子嗎？請你們來摸一摸，聞一聞，（拿著橘子到小朋友的面前請他們摸一摸，聞一聞）。
教師：橘子摸上去是什麼感覺的？聞起來是什麼氣味的呢？
4、教師：你們是怎樣吃橘子的？它裡面又是什麼樣子的呢？咱們一起來看看吧？
三、體驗剝橘子的快樂
1、教師示範一邊剝橘子，一邊念兒歌，打開之後請幼兒觀察橘子肉的排列特徵。
2、幼兒嘗試剝橘子。師：請你數一數橘子肉有多少片？它長得像什麼？
3、學習兒歌，鼓勵幼兒在念兒歌的同時並作出剝橘子的相應動作。
4、教師小結：橘子是我們平時經常見到的一種水果，它長得圓圓的，有大的也有小的。
黃色的果皮膜上去感覺有點粗糙，不過它含有豐富的營養元素，大家平常可以多吃點。
四、品嘗橘子
教師：小朋友都看到了橘子長得圓圓的，穿著黃色的外衣，橘子寶寶排排坐著非常的好看。
可是不知道吃起來味道是什麼樣的？你們想不想嘗一口？
教師一邊念兒歌一邊把橘子放到小鵬友的嘴巴里，讓幼兒品嘗橘子的味道，體驗與同伴分享食物的樂趣。