根據上級黨委和沈北所黨總支部堅持政治建設警察全面從嚴治警察的教育整頓配置要求，車站區警務二大隊黨支部根據高起點規劃、高標準定位、高質量推進的工作原則，從8月開始，分級負責、上下聯動、強調重點、整體推進迄今為止，支部15名幹部民警都參加了教育整頓。在此期間，支部分委召開會議2次，研究教育整頓的開展方案，討論教育整頓的開展情況，支部集中學習5次，個人自學10次，個人調查資料15篇，發現普遍存在問題5件。
一、高度重視，加強領導。8月11日，沈北召開了全體教育整頓動員配置大會，具體配置了全體教育整頓工作，設立了以侯彥龍同志為領導的教育整頓工作領導小組，制定了瀋陽北站派出所的教育整頓工作方案，得到了上級部門的認可，之後，我部召開了支部幹部民警研究了支部的工作方案，實際細分了我部教育整頓工作措施和重點環節，召開了支部黨員大會進行了發動宣傳，提高了支部幹部民警對教育整頓工作的重要性和必要性的認識，明確了本次教育整頓工作方案出和整頓工作方法。
二、認真學習，提高素質。在教育整頓集中學習的階段，我的支部堅持工作學習，利用車站區警務隊夜班早上2小時的時間，支部書記譚新同志組織學習了《習平治國理政(第三卷)》《習近平對《不忘初心，記住使命》的論述摘編》、《全國公安民警政治理論練兵手冊》等所有幹部警察都可以按時參加學習，每個人都有學習的痕跡。通過學習，同志們的思想認識明顯提高，認識到這次整頓的工作，不僅僅是個人，為了提高公安警察的整體素質，為了改善風格，提高行政性能，明確繼承紅色精神，永遠隱藏藍色的底色，總是對黨忠誠正因為同志們在認識上有了新的提高，思想上有了新的統一，才能正確對待教育整頓工作，才能順利開展這次教育整頓，不斷推進。
三、堅定整改，不走場。教育整頓的目標是進一步建立忠誠警魂，黨領導進一步加強，政治生態進一步優化，紀律作風進一步嚴格，工作開展的基本原則是堅持以上率，全面嚴格，堅持問題指導，堅持實事求是。因此，我部分支委認真研究配置，從三個方面調查存在的問題:一是分部書記與分支委員會成員交換意見，共同解決存在的問題；二是分支委員會擴大會議，調查各單位警察存在的問題，開展批評和自我批評；三是開展廣泛的談話，通過談話、交流，認真調查個人存在的問題。通過多渠道的多形式調查、認真分析，總結出現階段以下5個問題:一是以工作繁忙為藉口，不重視個人自主學習，而且學習單方面，偏向於學習與本單位相關業務相關的知識，對其他業務內容缺乏全面性、系統性的學習，流行一知半解，業務水平不提高；二是民警的事業心、責任心不強，工作不熱情、態度不積極，精神狀態不振，缺乏大局意識和整體意識；三是在執法中應用執法文件，應用法律條文不準確，執法程序不規範，四是不能嚴格執行工作，不熱情、態度不積極、精神、精神狀態不振、大局、缺乏新的工作意識。
四、執行整改，邊整改。對於發現的問題，分行委員會進行認真研究，制定整改措施，堅持先容易後難、急事先辦，焦點先改的原則，加大整改力度。一是政治理論學習需要新的認識，不僅要抄寫筆記，還要注意學習，認真理解，提高思想認識的高度。二是拓寬視野，加強戰略思維，以戰略眼光看公安工作，打破局限性，從鐵路公安的角度、公安大結構的角度思考問題，同時加強當前公安改革的探索，在完成上級配置的同時，不斷自主創新。三是堅決杜絕執法中存在的諸多弊端，如應用法律條文不準確、執法程序不規範現象，應嚴格按照法律法規規定執行。無法解決的問題應立即提交報告，使組織安心，使大眾滿意。四是紀律。
方面按照上級要求，嚴守黨紀、警紀。緊盯保密教育，真正做到不該乾的不幹、不該問的不問、不該聽的不聽，在自己的崗位上認真做好一名民警該做的事。在生活中時刻警醒自己「八小時」外應遵守規定，不出入與身份無關的場所，牢記底線思維，做到敬法律、存戒懼、守紅線，真正做到挺紀在前。五是在工作中要樹立敢為人先的思想，要有敢想、敢幹、敢拼的思維，衝破固有的思維模式，在工作中多賦予其不同的理念，廣開思路，不等不靠，充分發揮自我能動性，從而使工作在原有的基礎上不斷提升。
五、重點突出，成效顯著。一是精心組織抓的緊。教育整頓工作之初，我們就研究制定了實施方案，成立了教育整頓領導小組，制定了方案，嚴格按照既定方案實施，各個環節都提出具體的要求和標準，並制定了嚴明的教育整頓工作紀律，從而使整頓工作有條不紊地得以進行。二是學習認真認識高。動員大會後，及時開展了集中學習活動，每位同志人人記了筆記，認真參加學習，在學習期間，未出現遲到、曠課等不良現象。通過學習，同志們的思想認識都有了明顯提高，都能以認真嚴謹的態度積極參加各個階段活動。三是自我剖析挖的深。由於同志們認識到位，思想上重視，從而在自我剖析時均能深挖細找，勇於自我批評，敢於引火燒身，圍繞政治方面、思想方面、組織方面等十個查擺問題靶向，找准個人所存在的突出問題。比如個別民警剖析了早交班遲到等，並對這些問題產生的思想根源進行了深刻反思。四是整改措施定的細。在深刻查擺自身存在問題的基礎上，大家均拿出了較為具體的改進措施，比如要加強學習，要改進工作方式，要嚴格法律法規的規定執行，杜絕法律條文不準確，執法程序不規範現象。從這些措施上看，我認為基本上均是有針對性的，是較為可行的，只要今後切實加以落實，是完全能夠解決各自存在的問題。
總而言之，教育整頓工作是一項長期的系統工程，不是一朝一夕就能夠完成的，要常態開展，我們要相互監督、相互鼓勵，共同打造公安民警新的面貌、新的氣象。在這裡需要說明的是，教育整頓是手段，不是目的。通過教育整頓工作，大家的認識逐漸上去了，思想逐漸統一了。那麼下一步就更要腳踏實地地干。認認真真地落實，想方設法完成各階段的任務。只有通過實幹，才能檢驗成效。成敗在人，關鍵在干，讓我們以教育整頓為契機，團結起來，緊張起來，振奮起來，大幹起來，展現作為，不斷提高思想認識，增強「四個意識」、堅定「四個自信」自覺做到「兩個維護」。
一、高度重視，加強領導。8月11日，沈北召開了全體教育整頓動員配置大會，具體配置了全體教育整頓工作，設立了以侯彥龍同志為領導的教育整頓工作領導小組，制定了瀋陽北站派出所的教育整頓工作方案，得到了上級部門的認可，之後，我部召開了支部幹部民警研究了支部的工作方案，實際細分了我部教育整頓工作措施和重點環節，召開了支部黨員大會進行了發動宣傳，提高了支部幹部民警對教育整頓工作的重要性和必要性的認識，明確了本次教育整頓工作方案出和整頓工作方法。
二、認真學習，提高素質。在教育整頓集中學習的階段，我的支部堅持工作學習，利用車站區警務隊夜班早上2小時的時間，支部書記譚新同志組織學習了《習平治國理政(第三卷)》《習近平對《不忘初心，記住使命》的論述摘編》、《全國公安民警政治理論練兵手冊》等所有幹部警察都可以按時參加學習，每個人都有學習的痕跡。通過學習，同志們的思想認識明顯提高，認識到這次整頓的工作，不僅僅是個人，為了提高公安警察的整體素質，為了改善風格，提高行政性能，明確繼承紅色精神，永遠隱藏藍色的底色，總是對黨忠誠正因為同志們在認識上有了新的提高，思想上有了新的統一，才能正確對待教育整頓工作，才能順利開展這次教育整頓，不斷推進。
三、堅定整改，不走場。教育整頓的目標是進一步建立忠誠警魂，黨領導進一步加強，政治生態進一步優化，紀律作風進一步嚴格，工作開展的基本原則是堅持以上率，全面嚴格，堅持問題指導，堅持實事求是。因此，我部分支委認真研究配置，從三個方面調查存在的問題:一是分部書記與分支委員會成員交換意見，共同解決存在的問題；二是分支委員會擴大會議，調查各單位警察存在的問題，開展批評和自我批評；三是開展廣泛的談話，通過談話、交流，認真調查個人存在的問題。通過多渠道的多形式調查、認真分析，總結出現階段以下5個問題:一是以工作繁忙為藉口，不重視個人自主學習，而且學習單方面，偏向於學習與本單位相關業務相關的知識，對其他業務內容缺乏全面性、系統性的學習，流行一知半解，業務水平不提高；二是民警的事業心、責任心不強，工作不熱情、態度不積極，精神狀態不振，缺乏大局意識和整體意識；三是在執法中應用執法文件，應用法律條文不準確，執法程序不規範，四是不能嚴格執行工作，不熱情、態度不積極、精神、精神狀態不振、大局、缺乏新的工作意識。
四、執行整改，邊整改。對於發現的問題，分行委員會進行認真研究，制定整改措施，堅持先容易後難、急事先辦，焦點先改的原則，加大整改力度。一是政治理論學習需要新的認識，不僅要抄寫筆記，還要注意學習，認真理解，提高思想認識的高度。二是拓寬視野，加強戰略思維，以戰略眼光看公安工作，打破局限性，從鐵路公安的角度、公安大結構的角度思考問題，同時加強當前公安改革的探索，在完成上級配置的同時，不斷自主創新。三是堅決杜絕執法中存在的諸多弊端，如應用法律條文不準確、執法程序不規範現象，應嚴格按照法律法規規定執行。無法解決的問題應立即提交報告，使組織安心，使大眾滿意。四是紀律。
方面按照上級要求，嚴守黨紀、警紀。緊盯保密教育，真正做到不該乾的不幹、不該問的不問、不該聽的不聽，在自己的崗位上認真做好一名民警該做的事。在生活中時刻警醒自己「八小時」外應遵守規定，不出入與身份無關的場所，牢記底線思維，做到敬法律、存戒懼、守紅線，真正做到挺紀在前。五是在工作中要樹立敢為人先的思想，要有敢想、敢幹、敢拼的思維，衝破固有的思維模式，在工作中多賦予其不同的理念，廣開思路，不等不靠，充分發揮自我能動性，從而使工作在原有的基礎上不斷提升。
五、重點突出，成效顯著。一是精心組織抓的緊。教育整頓工作之初，我們就研究制定了實施方案，成立了教育整頓領導小組，制定了方案，嚴格按照既定方案實施，各個環節都提出具體的要求和標準，並制定了嚴明的教育整頓工作紀律，從而使整頓工作有條不紊地得以進行。二是學習認真認識高。動員大會後，及時開展了集中學習活動，每位同志人人記了筆記，認真參加學習，在學習期間，未出現遲到、曠課等不良現象。通過學習，同志們的思想認識都有了明顯提高，都能以認真嚴謹的態度積極參加各個階段活動。三是自我剖析挖的深。由於同志們認識到位，思想上重視，從而在自我剖析時均能深挖細找，勇於自我批評，敢於引火燒身，圍繞政治方面、思想方面、組織方面等十個查擺問題靶向，找准個人所存在的突出問題。比如個別民警剖析了早交班遲到等，並對這些問題產生的思想根源進行了深刻反思。四是整改措施定的細。在深刻查擺自身存在問題的基礎上，大家均拿出了較為具體的改進措施，比如要加強學習，要改進工作方式，要嚴格法律法規的規定執行，杜絕法律條文不準確，執法程序不規範現象。從這些措施上看，我認為基本上均是有針對性的，是較為可行的，只要今後切實加以落實，是完全能夠解決各自存在的問題。
總而言之，教育整頓工作是一項長期的系統工程，不是一朝一夕就能夠完成的，要常態開展，我們要相互監督、相互鼓勵，共同打造公安民警新的面貌、新的氣象。在這裡需要說明的是，教育整頓是手段，不是目的。通過教育整頓工作，大家的認識逐漸上去了，思想逐漸統一了。那麼下一步就更要腳踏實地地干。認認真真地落實，想方設法完成各階段的任務。只有通過實幹，才能檢驗成效。成敗在人，關鍵在干，讓我們以教育整頓為契機，團結起來，緊張起來，振奮起來，大幹起來，展現作為，不斷提高思想認識，增強「四個意識」、堅定「四個自信」自覺做到「兩個維護」。