按照會議要求，現就存在的突出問題對照檢查如下:
一、存在的突出問題及表現
（一）堅定理想信念方面:中華民族偉大復興離不開中國共產黨的領導，離不開習近平新時代中國特色社會主義思想指導，離不開馬克思主義的哲學基礎辯證唯物主義。我始終堅信，共產黨員是堅定的無神論者，不得信仰宗教，不得參加宗教活動。十九大報告中，習近平總書記開宗明義,強調了共產黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。共產黨員信仰宗教，參加宗教活動，違背黨的性質，削弱黨組織的戰鬥力，降低黨在群眾中的威信，也不利於正確貫徹執行黨的宗教政策。作一名共產黨員，絕不應該信仰宗教，絕不應該參加各類宗教活動，沒有組織批准絕不可以參加宗教事務管理活動。
(二)強化黨性意識方面:本人還需進一步加強理論學習，提高自身政治修養，進一步提高科學文化和專業技術知識水平，繼續發揚黨的優良傳統和作風。今後在工作、學習、生活的各個方面都始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹新發展理念，自覺用辯證唯物主義的科學思想觀察事物、了解事物、處理問題，約束自己、改造自己。
(三)嚴守黨紀黨規方面:嚴格執行各項紀律規定，強化底線思維，增強制度執行力，堅決不做「兩面人」，樹立共產黨員的良好形象。做合格共產黨員，必須要做到執行紀律合格。黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規明確要求，共產黨員是堅定的無神論者。
（四）發揮先鋒模範作用方面:在日常的教育教學工作中，能夠認真對待每一項公務任務並努力完成，偶爾有畏難情緒，缺乏主動性和創造性。存在的問題主要是平時只顧著忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更主動地關心群眾、與其他的同事交流不夠，沒能熱心幫助周圍的同事有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。但是，我堅決不信教，不涉黑涉惡，起到黨員先鋒模範作用。
二、存在問題原因分析
針對以上查擺的問題，對照黨章標準，進行了深刻剖析，認真查找問題根源，主要有以下幾個方面:
一是政治站位不高、思想認識不夠。對於深入學習貫徹習近。
平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記來寧視察重要。
講話精神領會不夠、理解不深，用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
二是理論學習不夠系統全面。在學習安排上，主要依靠黨支。
部集中學習和網絡課程學習，利用業餘時間學習習近平新時代。
中國特色社會主義思想很有限，沒有經常讀原文、看原著、悟。
原理，許多時候淺嘗輒止，沒有完全達到「入腦、入心」的效。
果。在「學懂、弄通、做實」上存在差距，指導實踐時也就不。
能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認識不深。
三是缺乏主動學習、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支。
部會議、黨小組會議等集體組織生活時，對一些集中通報的黨。
員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上，有時還停留。
在「淺嘗輒止」的程度上，認為這些行為與自己的日常生活相。
離較遠，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯繫工作崗位，切實。
把自己擺進去，深入查擺問題，引以為戒的嚴謹態度。
三、今後努力的方向和整改措施
今後工作中，將針對存在問題和原因，認真制定整改措施，切實抓好整改落實。
一是在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為。
自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，並根據目標紮實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放鬆、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次學習的機會，拓寬自己的學習渠道,轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。
二是強化理論武裝，增強政治定力。始終堅持把學習貫徹習近平總書記關於民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識的核心任務抓緊抓實，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，認真參加所在支部各類組織生活，在學懂弄通做實上再下功夫。
三是強化紀律意識，樹牢理想信念。始終把「黨員幹部不能。
信教和參與宗教活動」的黨內紀律挺在前面，嚴格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規範行為，認真總結汲取反面典型事件經驗教訓，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。
四是加強作風建設，樹立良好形象。認真參加各項組織活動,繼續鞏固「大學習大討論學習成果，堅持以優秀共產黨員標準要求自己，不斷轉變工作作風、提高工作效率、嚴肅工作紀律。
一、存在的突出問題及表現
（一）堅定理想信念方面:中華民族偉大復興離不開中國共產黨的領導，離不開習近平新時代中國特色社會主義思想指導，離不開馬克思主義的哲學基礎辯證唯物主義。我始終堅信，共產黨員是堅定的無神論者，不得信仰宗教，不得參加宗教活動。十九大報告中，習近平總書記開宗明義,強調了共產黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。共產黨員信仰宗教，參加宗教活動，違背黨的性質，削弱黨組織的戰鬥力，降低黨在群眾中的威信，也不利於正確貫徹執行黨的宗教政策。作一名共產黨員，絕不應該信仰宗教，絕不應該參加各類宗教活動，沒有組織批准絕不可以參加宗教事務管理活動。
(二)強化黨性意識方面:本人還需進一步加強理論學習，提高自身政治修養，進一步提高科學文化和專業技術知識水平，繼續發揚黨的優良傳統和作風。今後在工作、學習、生活的各個方面都始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹新發展理念，自覺用辯證唯物主義的科學思想觀察事物、了解事物、處理問題，約束自己、改造自己。
(三)嚴守黨紀黨規方面:嚴格執行各項紀律規定，強化底線思維，增強制度執行力，堅決不做「兩面人」，樹立共產黨員的良好形象。做合格共產黨員，必須要做到執行紀律合格。黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規明確要求，共產黨員是堅定的無神論者。
（四）發揮先鋒模範作用方面:在日常的教育教學工作中，能夠認真對待每一項公務任務並努力完成，偶爾有畏難情緒，缺乏主動性和創造性。存在的問題主要是平時只顧著忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更主動地關心群眾、與其他的同事交流不夠，沒能熱心幫助周圍的同事有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。但是，我堅決不信教，不涉黑涉惡，起到黨員先鋒模範作用。
二、存在問題原因分析
針對以上查擺的問題，對照黨章標準，進行了深刻剖析，認真查找問題根源，主要有以下幾個方面:
一是政治站位不高、思想認識不夠。對於深入學習貫徹習近。
平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記來寧視察重要。
講話精神領會不夠、理解不深，用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
二是理論學習不夠系統全面。在學習安排上，主要依靠黨支。
部集中學習和網絡課程學習，利用業餘時間學習習近平新時代。
中國特色社會主義思想很有限，沒有經常讀原文、看原著、悟。
原理，許多時候淺嘗輒止，沒有完全達到「入腦、入心」的效。
果。在「學懂、弄通、做實」上存在差距，指導實踐時也就不。
能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認識不深。
三是缺乏主動學習、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支。
部會議、黨小組會議等集體組織生活時，對一些集中通報的黨。
員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上，有時還停留。
在「淺嘗輒止」的程度上，認為這些行為與自己的日常生活相。
離較遠，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯繫工作崗位，切實。
把自己擺進去，深入查擺問題，引以為戒的嚴謹態度。
三、今後努力的方向和整改措施
今後工作中，將針對存在問題和原因，認真制定整改措施，切實抓好整改落實。
一是在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為。
自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，並根據目標紮實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放鬆、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次學習的機會，拓寬自己的學習渠道,轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。
二是強化理論武裝，增強政治定力。始終堅持把學習貫徹習近平總書記關於民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識的核心任務抓緊抓實，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，認真參加所在支部各類組織生活，在學懂弄通做實上再下功夫。
三是強化紀律意識，樹牢理想信念。始終把「黨員幹部不能。
信教和參與宗教活動」的黨內紀律挺在前面，嚴格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規範行為，認真總結汲取反面典型事件經驗教訓，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。
四是加強作風建設，樹立良好形象。認真參加各項組織活動,繼續鞏固「大學習大討論學習成果，堅持以優秀共產黨員標準要求自己，不斷轉變工作作風、提高工作效率、嚴肅工作紀律。