2021黨史學習心得體會集合15篇[朗讀]

翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產主義作為自己的奮鬥目標，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命願景。但是如果僅僅是有使命願景，而缺少科學理論的思想指導，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產主義不懈奮鬥，這絕非空話，而是初心未改。
今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經驗、發揚黨的優良傳統。作為新時代的黨員幹部，更應該積極響應號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取「鈣」營養。
汲取「開天闢地，敢為人先，堅定理想，百折不撓」的奮鬥之鈣。1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條遊船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，同時也為我們留下了寶貴的「紅船精神」。昔日的遊船承載著共產黨員的初心使命，經歷了無數驚濤駭浪，成為了今日行穩致遠的巍峨巨輪。「紅船精神」提醒廣大黨員幹部要時刻保持思想上的先進性，保持矢志不渝、不懈奮鬥的拼搏精神，保持高度的責任感、信念感、使命感，在新時代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發光發熱。
汲取「浴血奮戰，捨生忘死，不畏艱苦，鬥志昂揚」的頑強之鈣。中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了「國家興亡，匹夫有責」的崇高責任，表明了「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」的鮮明態度，踐行了「寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅」滿腔誓言。無數革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發向上，勇做時代的「弄潮兒」，頑強拼搏，銳意進取，不言放棄，唱響無愧於時代的頑強之歌。
汲取「不忘初心，牢記使命，履職盡責，無私奉獻」的擔當之鈣。習近平總曾說過：「中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。」中國共產黨自成立以來就一直秉持「全心全意為人民服務」的宗旨，無數共產黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實幹的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻，爭做「逆行者」「弄潮兒」「實幹家」，為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員幹部應認真感悟榜樣的力量，在學思踐悟中拼搏實幹，不負時代的重託和人民的期盼。

理論學習以及理論思維是我們黨執政以及不斷前進的重要保障，學習黨的理論要與黨的歷史進程相結合，從歷史中了解黨的理論形成的國情、世情，才能真正學懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質、豐富內涵等，進而在理論與歷史的融會貫通中加深對理論的理解。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：「對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關係。不能把歷史順境中的成功簡單歸功於個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有後人才能幹出的業績來。」同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻地理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮鬥的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員幹部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：「如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。」事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。「欲知大道，必先讀史。」只有了解黨的奮鬥歷史，解讀好歷史和人民為何在革命歷史時期選擇了中國共產黨?中國共產黨是如何從艱難的歷史中跋涉的?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開闢出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑，只有深入學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解「星星之火可以燎原」，才能理解「經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒」的國之自信;將黨的成長史學透，使為民之本色內化於心，才能更加堅定「全心全意為人民服務」的黨的根本宗旨;將黨的優秀代表學活，使忠誠乾淨擔當成為黨員幹部的信念，深入學習、楊靖宇、孔繁森、焦裕祿、雷鋒、李保國等人的精神品質，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。「我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量」。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話飽含智慧。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧歷史，黨的誕生、國共合作、全面抗戰、遵義會議、八七會議、改革開放等等，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在於我們黨善於從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程中，更要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加符合中國當下的國情、世情。恩格斯說「歷史就是我們的一切」。深入學習黨史、銘記黨史，就會真正地知史愛黨、知史愛國;深入學習歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行。

作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：
一、業務精一點
要發揮黨員的先鋒模範作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，並充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬於自己的教學風格。
二、奉獻多一點
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模範作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

近日，中央「不忘初心、牢記使命」主題教育領導小組印發通知，要求把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。對一個成立_年、執政_年的世界第一大黨來說，中國共產黨的歷史、新中國的歷史，記錄著中國共產黨領導中國人民為實現中華民族偉大復興中國夢的光輝歷程，記錄著中國人民在中國共產黨帶領下的艱苦奮鬥和取得的偉大成就，也記錄著中國共產黨領導革命、建設、的寶貴經驗。對共產黨人來說，學習黨史國史是必修課，也是汲取智慧養分、增強「四個自信」、激發精神動力的必然要求。
在學習黨史國史中明白「我是誰」。有一句名言說道，「深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義。」一個人要活得明明白白，就要搞清楚「我是誰」，但這卻不是一件容易的事情。對共產黨人來說，中國共產黨是一個什麼樣的政黨、有什麼樣的歷史，我們是如何成為共產黨的一分子的，這些問題都必須弄明白，只有搞清楚我是誰、從哪裡來、往哪裡去，才能真正做到愛黨愛國。我們作為黨組織的一員，要深深懂得，我們既普普通通，又肩負著特殊的使命，我們既要與人民群眾融為一體、走群眾路線，又不能把自己等同於普通群眾，我們必須強化黨的意識，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一目標是為民謀利。我們要在深入學習黨史國史中進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，牢記職責使命，勇擔歷史重任，做一個真正的共產黨人，以「俯首甘為孺子牛」的精神當好群眾的「服務員」，書寫人民滿意的歷史「答卷」？
在學習黨史國史中明白「為了誰」。毛澤東在《為人民服務》一文中寫到：「我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。」習近平總書記指出：「為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。」中國共產黨成立之初，就發出「為天下勞苦大眾謀幸福」的誓言。98年來，我們黨始終把人民放在最高位置，黨所做的一切「都是為了讓人民過上幸福生活」。我們黨領導革命，是為了把中國人民從水深火熱中解救出來，實現民族獨立、人民解放;領導建設和，是為了讓中國人民自由幸福，讓中華民族走向復興。作為一名共產黨員，我們要經常叩問自己，是不是站在人民立場想問題、幹事業，是不是在為黨和人民的事業做工作，是不是做到了權為民作用、利為民所謀。我們要在深入學習黨史國史中明白，我們黨除了工人階級和最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益，我們做任何工作，都必須為了人民群眾。
在學習黨史國史中明白「依靠誰」。毛澤東曾說：「真正的銅牆鐵壁是什麼?是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。」習近平總書記強調，同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。離開了人民，我們就會一事無成。這是我們黨98年歷史證明的一條真理。98年來，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血肉聯繫，緊緊依靠人民，推翻了「三座大山」，取得了革命勝利，成立了中華人民共和國，實現了民族獨立、人民解放;緊緊依靠人民，不斷推進建設和改革事業，使得近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。水能載舟，亦能覆舟，黨的98年歷史充分說明，人民群眾是黨和國家生存與發展的力量源泉，是我們最堅實的「靠山」，離開了這個「依靠」，我們就成了無水之魚、無本之木。我們要在深入學習黨史國史中明白我們的「依靠」，進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，真情為民服務？
習近平總書記指出：「歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。」我們要在學好這門必修課中汲取「養分」，真正搞明白「我是誰、為了誰、依靠誰」，不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，切實做到不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥。

黨史應是「不老泉」。
習近平總在鄂豫皖蘇區首府革命博物館參觀時強調，開展「不忘初心、牢記使命」主題教育，黨員、幹部要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養劑，中國共產黨在其領導中國革命的過程中形成了很多優良作風和優良傳統，如理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮鬥、謙虛謹慎等，是中國革命和建設事業成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的，是我黨永葆青春的「不老泉」。
黨史應常作常新。黨史是我黨不斷發展發展的印記，在時間和空間不斷交織中進行，共產黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發展中，一方面是發掘新的史料，還歷史本來面目，另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力，從而豐富我們的「營養劑」。黨史常做常新，是為了校正過去的錯誤，更是為了開拓新的認識方向，為了跟上時代的發展、滿足實踐和群眾的需要。
黨史應常讀常新。「深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義」。黨史中蘊含著豐富的內容，要結合新時代和主題教育，弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，弄清楚艱苦卓絕是什麼、是怎麼來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因，堅定理想信念；增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」；恪守人民情懷；發揚革命精神和鬥爭精神，勇擔歷史重任？
黨史應常講常新。講黨史不僅是講歷史，而是要與工作實踐緊密結合，從黨史中自我檢視問題、有的放矢；在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創新形式方法，豐富授課載體，運用現代傳媒技術，要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質；深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然；深刻認識黨的執政使命和根本宗旨；深刻認識一代又一代人擔當的本質內涵。