隨著檢、省、市、區委、市院及我院政法隊伍教育整頓動員部署會議的接續召開,全國政法隊伍教育整頓正式拉開序幕。近日來,根據上級及院黨組的部署安排,我學習了張軍檢察長、邵汝卿檢察長、劉德平檢察長及劉家義書記、傅明先副省長的講話精神,以及相關的學習文件,聽取了王慶德教授關於習近平新時代中國特色社會主義法治思想的講座,深感自己有了一定的提高和初步的收穫,下面將自己的打算彙報如下:
一、提高政治站位,確保認識到位。
通過一系統的學習,我深刻認識到,在當前開展政法隊伍教育整頓,以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業發展全局的高度作出的一項重大決策部署,是一場政法隊伍刀刃向內、正風肅紀、刮骨療毒式的自我革命,是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求,是堅持全面從嚴管黨治警、推進政隊伍自我革命的必然要求,是更好回應人民群眾新期盼,樹立政法隊伍新形象的必然要求,是推進政法隊伍緊跟時代步伐,在新時代履行好職責使命的必然要求。我將第一時間將思想和行動統一到黨中央和上級的決策部署上來,紮實按照要求開展好這次教育整頓。
二、明確職責任務,確保落實到位。
根據中央要求,政法隊伍教育整頓的「四項任務」是築牢政治忠誠,清除害群之馬,整治頑瘴痼疾,弘揚英模精神」,教育整頓分為「學習教育、查糾整改、總結提升」三個階段。為了保證教育整頓的正常開展,我院馬上將成立教育整頓領導小組,組長由黨組書記擔任,副組長由黨組班子其他成員擔任,成員由相關中層部門負責同志提任。作為黨組副書記和負責黨建和政治部工作的班子成員,我深感在這次教育整頓中的責任重大,我將在黨組的堅強領導下,配合好黨組書記組織開展好本院的教育整頓各項工作,認真貫徹執行全國政法隊伍教育整頓部署要求,落實中央督導組、省指導組、各級教育整頓領導小組及辦公室和市院的各項工作部署要求,牽頭制定好教育整頓方案和動員部署工作,抓好教育整頓各階段的組織實施,特別是要在自查自評上帶好頭、作表率,以六大頑瘴痼疾及本院確定的重點為主要內容,全面延伸覆蓋,全面深入查擺問題,認真加以整改,確保教育整頓取得實實在在的效果。
三、做到三個結合,確保效果到位。
一是與隊伍建設結合。檢察機關本質上是政治機關,旗幟鮮明講政治是對我們的根本要求,築牢政治忠誠是政法隊伍教育整頓的首要任務。我們必須要持之以恆地抓好黨的建設,持續強化理論武裝,嚴格執行重大事項制度,抓緊抓實意識形態工作,堅決做到在檢察工作中貫徹黨的路線方針政策,通過履行檢察職責堅定維護黨的領導。二是與檢察業務工作結合。張軍檢察長在動員部署會中講到「檢察機關從來沒有離開業務的政治,更沒有離開政治的業務」,教育整頓的成效,必須用檢察業務工作的發展來體現。當前我們必須要深耕法律監督主責主業,牢固「樹立辦案中監督,監督中辦案」「雙贏多贏共贏」等理念,以上級業務考核和檢察官業績考評為風向標,確保各項檢察業務全面協調發展。三是與服務大局結合。「講政治顧大局」是檢察機關的應盡之責,是檢察工作的應有之義,也是教育整頓的根本目的之一。我們在工作中應當緊緊圍繞大局需求和人民期盼,找准切入點和著力點,精準定位、精準發力,提供優質檢察產品,在服務全區經濟社會發展和服務保障民生中彰顯檢察作為。
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教育整頓查糾整改心得體會集合15篇[朗讀]
樹立良好的人民警察形象,對維護黨的領導,維護政治穩定,維護社會安定具有十分重要的意義。近年來,公安機關一直在轉變管理理念,強調樹立新型的、更富人情味、值得信賴的警察公眾形象,在加強隊伍建設、改變警察形象方面也做了大量工作。如執行「五條禁令」、開展「專項」教育等一系列活動,使警察的總體形象有了明顯地變化,服務熱情、工作規範、執法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹立。那麼如何建立一支紀律嚴明執法嚴格的公安交警隊伍,已經成為需要我們去認真思考認真實踐的問題。下面,筆者結合目前開展的「四查」活動談幾點個人認識。
一、開展「四查」教育整頓活動的必要性
當前,交警隊伍面臨的形勢十分嚴峻,道路交通安全管理任務非常艱巨,公安交警的責任十分重大。面臨新形勢、新挑戰,公安交通管理部門開展「四查」教育整頓是改善公安交警隊伍現狀的必要手段,是提高公安交警隊伍戰鬥力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務的客觀需要。因此,上級公安交通管理部門在這個時間組織開展「查思想查執法查紀律查作風」「四查」教育整頓活動是權宜之舉,能夠使全體民警準確把握形勢,增強憂患意識,增強政治責任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂觀和鬆懈思想,為交警隊伍的健康發展奠定良好的基礎。
二、當前交警隊伍的現狀
當前在交警隊伍中,個別領導幹部和民警工作作風不實,宗旨意識不強,紀律渙散,引起群眾不滿;在路面執法中,罰款不給票、少開票,為違法車輛充當保護傘,參與入股分紅,收取保護費,利用職權以權謀私,收取當事人好處,違規辦理業務等在執法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風違令案件仍很突出,個別民警理想信念動搖、政治變質,嚴重損害了交警形象和執法公信力,損害了警民關係。
交警工作點多線長面廣,與社會陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發生問題,可以肯定地說,在相當長的一個時期內,市場經濟的負面效應和社會消極腐敗現象對交警隊伍的影響一時難以完全消除,交警隊伍自身容易受到社會消極因素影響的客觀現實難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風的現實危險性正在增加,發生違法違紀問題的可能性在不斷的增大。
還要清醒的看到,與新形勢、新任務提出的新要求、新挑戰相比,交警反腐倡廉建設還存在許多不適應、不符合的問題。個別單位和部門黨風廉政建設責任制流於形式,制度形同虛設,監督乏力,有的領導和民警作風漂浮,工作不實,掩蓋矛盾,粉飾太平,不能正視隊伍中的腐敗問題,隊伍管理失之於軟、失之於寬。
三、存在問題的原因
一是發展理念缺乏。部分民警由於受舊的執法理念的影響,缺乏科學發展觀的發展思維,認為「上路糾違,違法必罰」,通過處罰就能達到「保安全、保暢通」的目的,而且罰則達上限,認為「依法從重處罰」才能起到最好的教育效果。殊不知,時代進步了,社會發展了,交通參與人的素質也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執法,重視教育的「軟實力」的作用,提倡「良言一句暖人心」的教育宣傳效果。
二是民警素質不高。作為執法主體,交通民警直接接觸廣大駕駛人,由於部分民警不重學習,缺乏訓練,管理水平低下,宗旨意識不強,群眾工作方法不當,執法藝術和水平不高,方法簡單、態度生硬,易產生對立情緒,造成被動。個別思想不純,物質慾望強烈,為謀私利,以權謀私,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。
三是溝通協調不夠。交警作為政府的一個職能部門,主要從事自身的業務工作,其接觸的對象主要是駕駛人,與其他部門溝通、打交道不多,不太注重和不善於公共關係的建設,一些媒體和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負面曝露報道增多,正面宣傳報道相對少,對交警部門執法的薄弱環節「炒作」,給執法帶來不少負面影響。四是執法效果不佳。執法是一門藝術,並不是機械式的照搬照套法律條文,在語言、行為、技巧等方面很有講究,運用好的執法藝術,既能整治交通違法,又能達到教育駕駛人,達到良性執法效果。五是不願多傾聽意見。有些領導工作中不注意聽取民警的意見,不進行調查研究,凡事生搬硬套,不結合單位實際或民警反映情況,一味按部就班地按照上級部門的意見處理,造成決策與工作實際錯位,措施空洞,不切合實際,工作中出現措施不力、效果不強的問題。
四、對策思考
一要從嚴治警。建設一支素質好,形象佳,嚴格公正文明執法的交通民警隊伍,不僅有利於推動工作的開展,更有助於改善警民關係。因此,要針對執法隊伍自身的問題和不足,始終堅持內強素質,外樹形象,從嚴治警,學習強警,加強民警隊伍的教育,增強公僕意識,大局意識,服務意識;強化內外監督機制建設,遏制民警違法違紀問題,要針對隊伍中存在的突出問題,適時開展教育整頓活動,凈化純潔民警隊伍;深入開展大練兵,走素質強警之路,提高執法水平,提升駕馭交通管理局勢的能力。
二要規範執法。規範執法是對交警隊伍的基本要求,加強交警系統執法規範化建設是認真貫徹落實孟部長重要批示精神,進一步提高認識,進一步樹立執法為民的思想,完善執法制度,規範執法行為,提高執法水平和執法質量。要加強執法制度建設,確保民警每一個執法行為和執法環節都有法可依、有章可循,減少執法的隨意性。要大力加強交通民警的崗位訓練,提高民警的執法水平和執法質量。要改進執法方式,堅決杜絕給交警下達罰款指標。要加強執法監督體系建設,要著力解決民警執法形象不好、執法用語不規範、不按程序執法、亂執法等問題,使有效投訴和信訪明顯下降。
三要積極引導。要善於做民警思想工作,開誠布公的與民警進行談心交流,處理好工作與個人關係,及時化解矛盾,贏得民警的理解和信任,在隊伍中營造一種嚴肅、活潑、團結、奮進的工作氛圍。通過做思想工作,讓民警自我約束、自我監督、自我管理,形成領導在與不在一個樣的工作作風。當民警在單位工作既輕鬆又順心時,就會產生巨大的工作熱情和活力,有力地推動各項工作的進步。
四要防微杜漸。加強隊伍管理,要有長遠的眼光和寬闊的視野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意對今後工作的影響。首先要加強日常管理,不因事小而不為,強化管理貴在從小事入手、從細微處入手,點滴的積累,才能保證長久的穩定;要增強觀察事物的敏銳性,善於發現問題苗頭,將一些問題消滅在萌芽狀況,防止問題的發生和擴大。出現問題,要及時解決,不能推、拖、讓、蓋,要勇於承擔責任,大膽進行調查處理,避免問題的進一步擴大和惡化。
五要建立完善機制。機制是制度的有機結合體,其內其作用具有一貫性。建立科學的機制是克服管理隨意性,實現管理規範化、有序化的根本途徑,因而機制在管理中更具根本性和長遠性。實踐反覆證明,機制出導向、導向出風氣、風氣出人才、人才促發展。一是傳統的管理表現方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是隨意性,容易導致管人上講面子,管物上憑感覺,管事上看情況。二是傳統的管理手段單一,解決任何問題幾乎都是採取「做思想工作」的辦法,於是乎把許多帶有「不許」、「不准」的「有關規定」看作管理的法寶,但往往事倍功半。三是傳統的管理沒有嚴格科學的目標設定,沒有保障「持續發展」的多項目的考核,往往時而凱歌高奏,時而偃旗息鼓,哪方面「空白」了就集中人力突擊一下,哪裡「下滑」了又調猛攻一下,哪個民警出了問題,或集中「總結教訓」、集體反思幾天,或開展集中學習整頓,原因就是沒有長效的管理機製作為保障。因此,加強隊伍建設必須建立健全長效的管理機制,以制度治警、以制度育警,由人治轉變成法治,從人為的主觀操作完全脫離出來,形成良好的局面。
六要從優待警。倡導以人為本,落實從優待警,必須清楚認識到以下四個反差:一是高風險與滯後的安全保障的反差;二是高消耗與惡劣的健康狀況的反差;三是高負荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負擔的反差。以上反差嚴重挫傷了民警工作主動性、政治進步積極性,產生消極怠工的情緒。要針對以上反差,因病施醫,制定相應的措施,真正落實從優待警方針,真心真意為民警謀福利,辦點實事,辦點好事,民警沒有思想包袱和精神壓力,工作起來就會更加積極主動,更加自主自覺,隊伍管理起來就會事半功倍,取得意想不到的效果。
七要提高意識。既然你加入了警察隊伍,就決定了你八小時以內是警察,八小時以外也是警察,也應銘記警察身份;著警察服裝的時候你是警察,要履行警察職責,不著警察服裝的時候你還是警察,也要奉行警察職責,群眾對警察的要求和監督無時無處不在,警察對自身的約束更應該徹里徹外。惟其嚴格自律,才能無損於頭上的,才能無愧於「人民警察」的光榮稱號。
一、開展「四查」教育整頓活動的必要性
當前,交警隊伍面臨的形勢十分嚴峻,道路交通安全管理任務非常艱巨,公安交警的責任十分重大。面臨新形勢、新挑戰,公安交通管理部門開展「四查」教育整頓是改善公安交警隊伍現狀的必要手段,是提高公安交警隊伍戰鬥力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務的客觀需要。因此,上級公安交通管理部門在這個時間組織開展「查思想查執法查紀律查作風」「四查」教育整頓活動是權宜之舉,能夠使全體民警準確把握形勢,增強憂患意識,增強政治責任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂觀和鬆懈思想,為交警隊伍的健康發展奠定良好的基礎。
二、當前交警隊伍的現狀
當前在交警隊伍中,個別領導幹部和民警工作作風不實,宗旨意識不強,紀律渙散,引起群眾不滿;在路面執法中,罰款不給票、少開票,為違法車輛充當保護傘,參與入股分紅,收取保護費,利用職權以權謀私,收取當事人好處,違規辦理業務等在執法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風違令案件仍很突出,個別民警理想信念動搖、政治變質,嚴重損害了交警形象和執法公信力,損害了警民關係。
交警工作點多線長面廣,與社會陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發生問題,可以肯定地說,在相當長的一個時期內,市場經濟的負面效應和社會消極腐敗現象對交警隊伍的影響一時難以完全消除,交警隊伍自身容易受到社會消極因素影響的客觀現實難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風的現實危險性正在增加,發生違法違紀問題的可能性在不斷的增大。
還要清醒的看到,與新形勢、新任務提出的新要求、新挑戰相比,交警反腐倡廉建設還存在許多不適應、不符合的問題。個別單位和部門黨風廉政建設責任制流於形式,制度形同虛設,監督乏力,有的領導和民警作風漂浮,工作不實,掩蓋矛盾,粉飾太平,不能正視隊伍中的腐敗問題,隊伍管理失之於軟、失之於寬。
三、存在問題的原因
一是發展理念缺乏。部分民警由於受舊的執法理念的影響,缺乏科學發展觀的發展思維,認為「上路糾違,違法必罰」,通過處罰就能達到「保安全、保暢通」的目的,而且罰則達上限,認為「依法從重處罰」才能起到最好的教育效果。殊不知,時代進步了,社會發展了,交通參與人的素質也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執法,重視教育的「軟實力」的作用,提倡「良言一句暖人心」的教育宣傳效果。
二是民警素質不高。作為執法主體,交通民警直接接觸廣大駕駛人,由於部分民警不重學習,缺乏訓練,管理水平低下,宗旨意識不強,群眾工作方法不當,執法藝術和水平不高,方法簡單、態度生硬,易產生對立情緒,造成被動。個別思想不純,物質慾望強烈,為謀私利,以權謀私,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。
三是溝通協調不夠。交警作為政府的一個職能部門,主要從事自身的業務工作,其接觸的對象主要是駕駛人,與其他部門溝通、打交道不多,不太注重和不善於公共關係的建設,一些媒體和部門為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負面曝露報道增多,正面宣傳報道相對少,對交警部門執法的薄弱環節「炒作」,給執法帶來不少負面影響。四是執法效果不佳。執法是一門藝術,並不是機械式的照搬照套法律條文,在語言、行為、技巧等方面很有講究,運用好的執法藝術,既能整治交通違法,又能達到教育駕駛人,達到良性執法效果。五是不願多傾聽意見。有些領導工作中不注意聽取民警的意見,不進行調查研究,凡事生搬硬套,不結合單位實際或民警反映情況,一味按部就班地按照上級部門的意見處理,造成決策與工作實際錯位,措施空洞,不切合實際,工作中出現措施不力、效果不強的問題。
四、對策思考
一要從嚴治警。建設一支素質好,形象佳,嚴格公正文明執法的交通民警隊伍,不僅有利於推動工作的開展,更有助於改善警民關係。因此,要針對執法隊伍自身的問題和不足,始終堅持內強素質,外樹形象,從嚴治警,學習強警,加強民警隊伍的教育,增強公僕意識,大局意識,服務意識;強化內外監督機制建設,遏制民警違法違紀問題,要針對隊伍中存在的突出問題,適時開展教育整頓活動,凈化純潔民警隊伍;深入開展大練兵,走素質強警之路,提高執法水平,提升駕馭交通管理局勢的能力。
二要規範執法。規範執法是對交警隊伍的基本要求,加強交警系統執法規範化建設是認真貫徹落實孟部長重要批示精神,進一步提高認識,進一步樹立執法為民的思想,完善執法制度,規範執法行為,提高執法水平和執法質量。要加強執法制度建設,確保民警每一個執法行為和執法環節都有法可依、有章可循,減少執法的隨意性。要大力加強交通民警的崗位訓練,提高民警的執法水平和執法質量。要改進執法方式,堅決杜絕給交警下達罰款指標。要加強執法監督體系建設,要著力解決民警執法形象不好、執法用語不規範、不按程序執法、亂執法等問題,使有效投訴和信訪明顯下降。
三要積極引導。要善於做民警思想工作,開誠布公的與民警進行談心交流,處理好工作與個人關係,及時化解矛盾,贏得民警的理解和信任,在隊伍中營造一種嚴肅、活潑、團結、奮進的工作氛圍。通過做思想工作,讓民警自我約束、自我監督、自我管理,形成領導在與不在一個樣的工作作風。當民警在單位工作既輕鬆又順心時,就會產生巨大的工作熱情和活力,有力地推動各項工作的進步。
四要防微杜漸。加強隊伍管理,要有長遠的眼光和寬闊的視野,不可急功近利,只看到眼前的局面,而不注意對今後工作的影響。首先要加強日常管理,不因事小而不為,強化管理貴在從小事入手、從細微處入手,點滴的積累,才能保證長久的穩定;要增強觀察事物的敏銳性,善於發現問題苗頭,將一些問題消滅在萌芽狀況,防止問題的發生和擴大。出現問題,要及時解決,不能推、拖、讓、蓋,要勇於承擔責任,大膽進行調查處理,避免問題的進一步擴大和惡化。
五要建立完善機制。機制是制度的有機結合體,其內其作用具有一貫性。建立科學的機制是克服管理隨意性,實現管理規範化、有序化的根本途徑,因而機制在管理中更具根本性和長遠性。實踐反覆證明,機制出導向、導向出風氣、風氣出人才、人才促發展。一是傳統的管理表現方式是以人管人、以人管物、以人管事,最大的弊端是隨意性,容易導致管人上講面子,管物上憑感覺,管事上看情況。二是傳統的管理手段單一,解決任何問題幾乎都是採取「做思想工作」的辦法,於是乎把許多帶有「不許」、「不准」的「有關規定」看作管理的法寶,但往往事倍功半。三是傳統的管理沒有嚴格科學的目標設定,沒有保障「持續發展」的多項目的考核,往往時而凱歌高奏,時而偃旗息鼓,哪方面「空白」了就集中人力突擊一下,哪裡「下滑」了又調猛攻一下,哪個民警出了問題,或集中「總結教訓」、集體反思幾天,或開展集中學習整頓,原因就是沒有長效的管理機製作為保障。因此,加強隊伍建設必須建立健全長效的管理機制,以制度治警、以制度育警,由人治轉變成法治,從人為的主觀操作完全脫離出來,形成良好的局面。
六要從優待警。倡導以人為本,落實從優待警,必須清楚認識到以下四個反差:一是高風險與滯後的安全保障的反差;二是高消耗與惡劣的健康狀況的反差;三是高負荷與低微的工作待遇的反差;四是高壓力與沉重的思想負擔的反差。以上反差嚴重挫傷了民警工作主動性、政治進步積極性,產生消極怠工的情緒。要針對以上反差,因病施醫,制定相應的措施,真正落實從優待警方針,真心真意為民警謀福利,辦點實事,辦點好事,民警沒有思想包袱和精神壓力,工作起來就會更加積極主動,更加自主自覺,隊伍管理起來就會事半功倍,取得意想不到的效果。
七要提高意識。既然你加入了警察隊伍,就決定了你八小時以內是警察,八小時以外也是警察,也應銘記警察身份;著警察服裝的時候你是警察,要履行警察職責,不著警察服裝的時候你還是警察,也要奉行警察職責,群眾對警察的要求和監督無時無處不在,警察對自身的約束更應該徹里徹外。惟其嚴格自律,才能無損於頭上的,才能無愧於「人民警察」的光榮稱號。
某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開後,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關於反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。
當前,我國正處於社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關係案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判後答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關係,引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之於寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、幹部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流於形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導幹部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律鬆弛、管理混亂,請吃送禮成風。
當前,我國正處於社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關係案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判後答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關係,引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之於寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、幹部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流於形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導幹部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律鬆弛、管理混亂,請吃送禮成風。
開展團隊教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育,我深刻認識到,作為法官,旗幟鮮明地講政治,永遠聽黨話,跟黨走,堅定四個意識,堅定四個自信,實現兩個維護。面對複雜的社會環境,我要警惕自律,嚴格遵守法官行為規範,遵守良知規則,始終保持廉潔的本色,在處理的所有事件中,不僅要確定事實,還要確定事實清晰,傳達法律靈活的溫暖,處理鐵案,遵守鐵規,做有良知的法官。
作為黨員,通過黨史教育,我深刻認識到精神信仰的力量,深刻理解增信、崇德的力量。我要在黨史學習中滋養初心,淬鍊靈魂,汲取營養,不斷尋找黨性差距,校準方向。在司法執法中鍛鍊初心,實踐人民服務宗旨,在法庭幹部中發揮模範領導作用,成為讓黨放心、讓人滿意的好黨員。
作為基層法庭的負責人,我通過學習教育,深刻體會到責任重大、使命榮耀,我認真貫徹上級工作會議精神,走在前列,做表率、服務大局、公正司法、司法為民,為保障婦女兒童權益提供強有力的司法服務保障。
作為黨員,通過黨史教育,我深刻認識到精神信仰的力量,深刻理解增信、崇德的力量。我要在黨史學習中滋養初心,淬鍊靈魂,汲取營養,不斷尋找黨性差距,校準方向。在司法執法中鍛鍊初心,實踐人民服務宗旨,在法庭幹部中發揮模範領導作用,成為讓黨放心、讓人滿意的好黨員。
作為基層法庭的負責人,我通過學習教育,深刻體會到責任重大、使命榮耀,我認真貫徹上級工作會議精神,走在前列,做表率、服務大局、公正司法、司法為民,為保障婦女兒童權益提供強有力的司法服務保障。
欲木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。政法工作點多、線長、面廣,可以說樁樁件件都涉及群眾生產生活和社會經濟發展的各維度、各層面,其成敗得失直接關乎民心向背、關乎政權穩固。當下,全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊伍教育整頓,為廣大政法幹警提供了補課充電、整改提升的珍貴契機,是政法系統推進自我革命進程中的又一偉大實踐,正當其時、意義深遠。然正如無跬步不積之千里,無溪流不聚之江河,政法隊伍教育整頓絕非一朝一夕之功,必須多點發力、統籌推進,才可實效盡彰。
一、守好「主陣地」,避免責任落空
政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領導主體,又是落實主體、工作主體,既要謀劃部署,又要身體力行、直接參與。要敢於從自身出發查找問題,從糾正習慣於喊口號、擺造型、只挂帥不出征等認知偏差上入手,從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發力,以上率下、明崗明責,做到政法各單位領導班子負責「不鬆手」、一把手盡責「不甩手」、班子成員擔責「不縮手」,真正將教育整頓工作責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在「學習教育」環節,要精準圍繞「四項教育」內容,聚黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史等重點內容於一體,整合發力、統籌推進,絕不可「專攻一域」「不謀全局」。
二、用好「殺手鐧」,倒逼責任落地
有責不擔,正氣難彰;失責不問,百弊叢生。要堅持問題導向和目標導向相統一,強化擔當作為,加快破難補短;嚴格問責追究,通過責任追究進一步推動各項具體工作落實,真正把「兩個維護」體現到行動上、落實到工作中,堅守住教育整頓的最後一道防線。必須堅持失責必問、問責必嚴,誰不擔責、不作為,就要打板子,不僅要打疼形成震懾,還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導致相關問題長期滋生蔓延的,對屢屢出現重大問題不制止、不報告的,既要追究當事人的責任,又要倒查相關領導的責任,以強有力的問責倒逼教育整頓責任落地生根、開花結果。特別是在「查糾整改」環節,要精準聚焦問題線索,圍繞群眾反饋意見,真查實查、真改實改,對所有問題列出清單,能夠立即整改的明確時限和要求,一時解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺、明確階段目標,持續抓好整改,對整改責任落實不力的堅決追責問責,對「害群之馬」拒不姑息,堅決防止有形無實的「走過場」、上推下卸的「踢皮球」、直曬不改的「問題秀」。
三、織密「鐵籠子」,促進責任落實
工欲善其事,必先利其器。要使教育整頓真正取得實效並能長期鞏固其成果,必須抓好制度建設,扎密「鐵籠子」。然,政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機制,很大程度取決於相關的制度建設是否配套跟進。因此,在當前務必要以政治隊伍教育整頓為契機,建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、「三重一大」決策等制度機制,逐步形成一個系統完備、科學規範、運行有效的長效體系,不斷增強落實教育整頓責任的嚴肅性、嚴密性。同時,要按照「誰主管、誰負責」的原則,通過聽取彙報、檢查指導等方式,加大制度執行和權力運行的監督檢查力度,深入挖掘問題線索,提高監督質量,將教育整頓工作壓力層層傳導下去,把責任壓緊壓實,確保問題整改到位,切實維護教育整頓的嚴肅性。特別是在「總結評估」環節,要邊全面總結、邊查缺補漏、邊建章立制,探索形成管長效、管長遠的制度機制,固化教育整頓成果,延伸教育整頓成效。
喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴治警決不能只是一句口號,全體政法幹警都要自覺當好教育整頓的踐行者、引領者、推動者和示範者,不忘初心、牢記使命,砥礪奮進、紮實工作,以管黨治警的實際成效營造風清氣正的政治生態。
一、守好「主陣地」,避免責任落空
政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領導主體,又是落實主體、工作主體,既要謀劃部署,又要身體力行、直接參與。要敢於從自身出發查找問題,從糾正習慣於喊口號、擺造型、只挂帥不出征等認知偏差上入手,從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發力,以上率下、明崗明責,做到政法各單位領導班子負責「不鬆手」、一把手盡責「不甩手」、班子成員擔責「不縮手」,真正將教育整頓工作責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在「學習教育」環節,要精準圍繞「四項教育」內容,聚黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史等重點內容於一體,整合發力、統籌推進,絕不可「專攻一域」「不謀全局」。
二、用好「殺手鐧」,倒逼責任落地
有責不擔,正氣難彰;失責不問,百弊叢生。要堅持問題導向和目標導向相統一,強化擔當作為,加快破難補短;嚴格問責追究,通過責任追究進一步推動各項具體工作落實,真正把「兩個維護」體現到行動上、落實到工作中,堅守住教育整頓的最後一道防線。必須堅持失責必問、問責必嚴,誰不擔責、不作為,就要打板子,不僅要打疼形成震懾,還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導致相關問題長期滋生蔓延的,對屢屢出現重大問題不制止、不報告的,既要追究當事人的責任,又要倒查相關領導的責任,以強有力的問責倒逼教育整頓責任落地生根、開花結果。特別是在「查糾整改」環節,要精準聚焦問題線索,圍繞群眾反饋意見,真查實查、真改實改,對所有問題列出清單,能夠立即整改的明確時限和要求,一時解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺、明確階段目標,持續抓好整改,對整改責任落實不力的堅決追責問責,對「害群之馬」拒不姑息,堅決防止有形無實的「走過場」、上推下卸的「踢皮球」、直曬不改的「問題秀」。
三、織密「鐵籠子」,促進責任落實
工欲善其事,必先利其器。要使教育整頓真正取得實效並能長期鞏固其成果,必須抓好制度建設,扎密「鐵籠子」。然,政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機制,很大程度取決於相關的制度建設是否配套跟進。因此,在當前務必要以政治隊伍教育整頓為契機,建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、「三重一大」決策等制度機制,逐步形成一個系統完備、科學規範、運行有效的長效體系,不斷增強落實教育整頓責任的嚴肅性、嚴密性。同時,要按照「誰主管、誰負責」的原則,通過聽取彙報、檢查指導等方式,加大制度執行和權力運行的監督檢查力度,深入挖掘問題線索,提高監督質量,將教育整頓工作壓力層層傳導下去,把責任壓緊壓實,確保問題整改到位,切實維護教育整頓的嚴肅性。特別是在「總結評估」環節,要邊全面總結、邊查缺補漏、邊建章立制,探索形成管長效、管長遠的制度機制,固化教育整頓成果,延伸教育整頓成效。
喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴治警決不能只是一句口號,全體政法幹警都要自覺當好教育整頓的踐行者、引領者、推動者和示範者,不忘初心、牢記使命,砥礪奮進、紮實工作,以管黨治警的實際成效營造風清氣正的政治生態。