組織部門在幹部談心談話活動中扮演著指導者和參與者的重要角色,多年來,組織部門始終將談心談話作為重要日常工作來抓,取得了較好成效。但在實際工作中,還存在著一些問題和不足:
一是談心談話範圍還不夠大。一些地方組織部門平時關心關注少數領導幹部,與各單位主要領導及班子成員談心談話較多,對更多一般幹部、基層幹部則關懷較少,談心談話沒有有效落實到這一層面。
二是談心談話的實效性還不好。一些地方組織部門對談心談話對象了解不夠,方法單一、難以形成心與心的溝通,使談話流於形式,造成了被談話者要麼是「不願談」,難以打開話匣子,要麼是「不實談」,不想說實話;要麼是「不敢談」,不敢說明一些實質性的問題,沒有起到觸動思想靈魂的作用。
三是針對幹部經常性談心談話還不夠。一些地方組織部門在幹部提拔時、調動時、退休時談得多,平時談心談話開展較少,沒有形成談心談話長效機制,談心談話的科學性有待於進一步提升。
組織部門如何將「談心談話」抓實抓好,使之在教育幫助黨員幹部、加強領導班子和幹部隊伍建設上發揮積極作用,需從以下三個方面著手。
一要擴大談心談話範圍。組織部門應堅持每年與每名科級幹部至少開展一次談心談話,對談話對象進行分層,各單位黨政正職和一些重點對象由組織部長開展談心談話;單位班子其他成員由分管幹部工作副部長開展談心談話。同時可將談心談話活動延伸到科級後備幹部,通過談心談話使組織部門對幹部更加熟悉,也使幹部感受到組織的關懷和溫暖,使談心談話真正成為組織部門與幹部交流溝通的平台。
二要提高談心談話技巧。組織部門的幹部要意識到談心談話對改進工作作風、提高辦事效率、增強服務意識的重要性,與幹部談心談話時,要注意掌握談心談話的藝術和技巧,以真誠的態度、平和的語氣,提高談心談話的效果,改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態。要放下架子,以真誠相待、坦誠交流的態度推心置腹的談。要事先對約談幹部進行深入了解,結合平時掌握情況,深入了解談心對象的工作經歷、現實表現、家庭情況、性格特點等,特別是要了解談心對象在思想、工作、生活等方面的困難和問題,達到交心談心的效果。
三要創新談心談話方式。組織部門可採取上門訪談、個別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設框框、不劃圈子、不限時間。改變以往「我問你答」或「我說你聽」的方式,耐心傾聽對方談話內容,談話時不隨便發表自己觀點,不輕易打斷對方敘述。
要把不定期談話與定期談話結合起來,有針對性地採取一對一「單獨談」、「重點談」,一對多「集體談」等方式進行。針對長期在基層一線踏實幹事、默默奉獻的幹部,通過談心,了解他們的需求,幫助解決工作生活中的實際困難,激發乾部幹事創業的激情。在談心中,要真正從關心、愛護和幫助幹部的角度出發,採取「拉家常」的方式,幫助幹部打消顧慮和戒備心理,放下心理包袱,確保把問題談深、談透、談准。
四要建立談心談話長效機制。組織部門要把談心談話活動作為一項經常性工作擺上日程,並納入工作標準和崗位職責,不斷提升做好談心談話工作的責任感和使命感,將談心談話工作常態化、機制化。遵循實事求是、有的放矢、教育疏導的原則,建立健全「組織部長談心日」、。
談心談話黃牌警告等制度,保證談心談話活動收到實效。
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2021年支部一對一談心談話記錄內容20207篇[朗讀]
時間:今年6月10日。
地點:六樓外科值班室。
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展「兩學一做「以來,你從「兩學一做」學習教育中認識到了什麼?
b:「兩學一做「是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。透過開展「兩學一做「教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神,對你自我負責的工作都是浮於表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以後要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改善工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
xx:其實既往我對醫院職責意識差,有時滿足於管好自我,對見到的問題不願意多說,不想多說,不願意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
a:能發現自身問題,並正視這些突出問題,還要在夢想信念上對自我設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習「兩學一做」,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:這天談心使我收穫頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的夢想信念和紀律意識,忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自我,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
地點:六樓外科值班室。
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展「兩學一做「以來,你從「兩學一做」學習教育中認識到了什麼?
b:「兩學一做「是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。透過開展「兩學一做「教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神,對你自我負責的工作都是浮於表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以後要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改善工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
xx:其實既往我對醫院職責意識差,有時滿足於管好自我,對見到的問題不願意多說,不想多說,不願意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
a:能發現自身問題,並正視這些突出問題,還要在夢想信念上對自我設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習「兩學一做」,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:這天談心使我收穫頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的夢想信念和紀律意識,忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自我,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
時間:20xx年*月*日。
地點:辦公室。
談心人:a
談心對象:b
b:透過開展「兩學一做」學習,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性,我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今後我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神,對你自我負責的工作都是浮於表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都就應不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛鍊。
a:我存在的突出問題就是:職責意識差,有時滿足於管好自我,對見到的問題不願意多說,不想多說,不願意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
b:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習,同時勤於學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
a:這天談心使我收穫頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
地點:辦公室。
談心人:a
談心對象:b
b:透過開展「兩學一做」學習,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性,我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今後我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足於現狀,缺乏刻苦鑽研的精神,對你自我負責的工作都是浮於表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都就應不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛鍊。
a:我存在的突出問題就是:職責意識差,有時滿足於管好自我,對見到的問題不願意多說,不想多說,不願意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
b:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習,同時勤於學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
a:這天談心使我收穫頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
xx:根據上級要求和我們局開展學習發展觀活動計劃安排,今日,我們倆談談心,交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識,開展批評與自我批評。
xxx:我先談談自我的感受。我入黨時間不長,這次科學發展觀活動,對我來說都是十分難得的學習機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀重要思想,經過系統學習,加深了理解,感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,經過廣泛徵求黨外同志的意見,坐下來對自我的黨性進行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎樣樣做才能更好地體現科學發展,用科學發展武裝自我。
xx:學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原先自我感覺理論知識和政策水平還不錯,可此刻越學越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學越感到自我的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方面來看,原先總以為自我的本事、敬業精神和工作質量都還能夠,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面,並沒有真正起到表率作用,科學發展並沒有真正在自我身上得到很好的體現。經過學習、教育,我們找到了前進的方向。
xx:您說的對,姚局,我還想藉此機會給您提議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。
xx:對於這個問題,局裡已引起高度重視,我們要進取做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加。
xxx:我先談談自我的感受。我入黨時間不長,這次科學發展觀活動,對我來說都是十分難得的學習機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀重要思想,經過系統學習,加深了理解,感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,經過廣泛徵求黨外同志的意見,坐下來對自我的黨性進行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎樣樣做才能更好地體現科學發展,用科學發展武裝自我。
xx:學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原先自我感覺理論知識和政策水平還不錯,可此刻越學越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學越感到自我的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方面來看,原先總以為自我的本事、敬業精神和工作質量都還能夠,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面,並沒有真正起到表率作用,科學發展並沒有真正在自我身上得到很好的體現。經過學習、教育,我們找到了前進的方向。
xx:您說的對,姚局,我還想藉此機會給您提議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。
xx:對於這個問題,局裡已引起高度重視,我們要進取做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加。
談話時間:今年1月日。
談話地點:單位黨員活動室。
談話人員:***。
談話內容:
**勇:根據縣紀委、組織部的要求,我單位2019年度要在春節前開完,按照召開程序,今天我作為班長,與你談談心、交交心。你被縣政府抽調到產業園工作,產業園近年來的工作有很大突破,連續兩年稅收突破2億元大關,說明你的工作能力是非常強的。但是,不足之處,就是對我們機關的工作關心的少了,也沒有主動給出意見和建議了。另外,我也是有一定的責任的,沒能主動及時地徵求你的意見和建議。我想我們雙方都要作檢討,要齊心協力推進機關的工作。
**禮:這是確實的。這是我思想上的問題。總感覺被抽調到產業園了,應該以產業園工作為主,對機關工委的事情,能不過問就不過問。以後,我一定會改。畢竟這還是我的工作單位,而且,福利待遇單位也是沒有少過我的,我很感激你及全體人員。
另外,我向班長剖析下我存在的問題:一是理論學習不深入,長期以來形成的重工作輕學習的意識未能徹底改變,政治理論學習的自覺性、系統性和全面性不夠。對黨新理論、新政策、新知識的學習研究還不全面,理解不深,不能深刻理解新理論、新政策的精神實質,制約了自己的思想認識水平,制約了用理論指導的能力;二是黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所鬆懈。工作缺乏激情,主動性不夠,缺乏艱苦奮鬥、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力;二是宗旨觀念淡化,對群眾觀點認識不深。在具體工作中,由於日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到紮實,與群眾面對面交流的時間相對較少,處理群眾問題上不夠主動積極。
**勇:不錯,你能有這種態度是正確的。認識到問題,才能改正錯誤,才能有提高。另外,我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛鍊。隨著年齡的增加,自己的惰性也隨之增長,有的工作只求過得去,不求過得硬。雖注重加強了自身建設,注重嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想,降低工作要求和標準,沒能起到模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習,同時勤於學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
**禮:今天談心談話使我收穫頗豐,今後我會堅定理想信念,增強宗旨意識,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從於黨和人民的利益,努力為群眾排憂解難。牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發,一切從人民利益出發。用「為民忠誠,不怕犧牲,無私奉獻」的沈浩精神來指導和開展自己的工作。堅決克服「守攤子」「混日子」糊塗思想,堅決克服重成果輕成效慣性影響,尤其是要穩住神、定下心,一如既往干好工作。帶頭奮鬥,切實把全部心思用在幹事創業上,把主要精力投入到抓落實中,力爭天天都有好狀態,以衝鋒的姿態創造出一流的業績。發揚逢山開路、遇水架橋的精神,既看挑戰更看機遇,既要積極穩妥更要創新開拓,把各項工作抓緊抓實,抓出成效。
談話地點:單位黨員活動室。
談話人員:***。
談話內容:
**勇:根據縣紀委、組織部的要求,我單位2019年度要在春節前開完,按照召開程序,今天我作為班長,與你談談心、交交心。你被縣政府抽調到產業園工作,產業園近年來的工作有很大突破,連續兩年稅收突破2億元大關,說明你的工作能力是非常強的。但是,不足之處,就是對我們機關的工作關心的少了,也沒有主動給出意見和建議了。另外,我也是有一定的責任的,沒能主動及時地徵求你的意見和建議。我想我們雙方都要作檢討,要齊心協力推進機關的工作。
**禮:這是確實的。這是我思想上的問題。總感覺被抽調到產業園了,應該以產業園工作為主,對機關工委的事情,能不過問就不過問。以後,我一定會改。畢竟這還是我的工作單位,而且,福利待遇單位也是沒有少過我的,我很感激你及全體人員。
另外,我向班長剖析下我存在的問題:一是理論學習不深入,長期以來形成的重工作輕學習的意識未能徹底改變,政治理論學習的自覺性、系統性和全面性不夠。對黨新理論、新政策、新知識的學習研究還不全面,理解不深,不能深刻理解新理論、新政策的精神實質,制約了自己的思想認識水平,制約了用理論指導的能力;二是黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所鬆懈。工作缺乏激情,主動性不夠,缺乏艱苦奮鬥、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力;二是宗旨觀念淡化,對群眾觀點認識不深。在具體工作中,由於日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到紮實,與群眾面對面交流的時間相對較少,處理群眾問題上不夠主動積極。
**勇:不錯,你能有這種態度是正確的。認識到問題,才能改正錯誤,才能有提高。另外,我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛鍊。隨著年齡的增加,自己的惰性也隨之增長,有的工作只求過得去,不求過得硬。雖注重加強了自身建設,注重嚴格要求自己,但有時也有隨大流的思想,降低工作要求和標準,沒能起到模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習,同時勤於學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
**禮:今天談心談話使我收穫頗豐,今後我會堅定理想信念,增強宗旨意識,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公,甘於奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從於黨和人民的利益,努力為群眾排憂解難。牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發,一切從人民利益出發。用「為民忠誠,不怕犧牲,無私奉獻」的沈浩精神來指導和開展自己的工作。堅決克服「守攤子」「混日子」糊塗思想,堅決克服重成果輕成效慣性影響,尤其是要穩住神、定下心,一如既往干好工作。帶頭奮鬥,切實把全部心思用在幹事創業上,把主要精力投入到抓落實中,力爭天天都有好狀態,以衝鋒的姿態創造出一流的業績。發揚逢山開路、遇水架橋的精神,既看挑戰更看機遇,既要積極穩妥更要創新開拓,把各項工作抓緊抓實,抓出成效。