通過對黨史學習教育第一專題「學史明理」的學習,感觸很深,對中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好有了更深刻的認識?
從中國共產黨的誕生可以看出中國共產黨為什麼行。中國共產黨誕生於1921年,當時的中國軍閥混戰,民不聊生,當時進步力量的代表是國民黨,民主共和的理念開始深入人心,但是國民黨有天然的缺陷,他的口號是「三民主義」,第一「民」就是民族,就是說他的主要基因就是民族主義,而中國是一個多民族國家,當時的現狀是要五族共和,團結漢滿蒙回藏這五個主要民族為一個統一的國家,結果國民黨提出了「驅除韃虜」這樣的民族主義口號,給滿蒙回藏造成了巨大的困惑,讓分離主義抬頭,也為外蒙的獨立埋下了禍根,從理論的高度看國民黨實在不足以成為天下共主。但是共產黨提出的是被剝削階級推翻剝削階級的進步理念,明顯比國民黨更高明,因為人的血統是無法改變的,但是人的思想觀念、意識形態、財富多寡、貧富水平是可以改變的,從這一點就可以看出中國共產黨的站位更高,更能團結全國人民甚至世界人民,他的指導思想、組織形式都能滿足中國的需求,中國共產黨可以說是應時代所需而生的?
從馬克思主義的基本原理可以看出馬克思主義為什麼能。馬克思主義的根本內涵是發現了「剩餘價值」這一基本規律,剩餘價值的存在是能夠充分證明資本主義必然消亡的。剩餘價值最直觀通俗的類比解釋就是賭博中的「久賭必輸」,因為賭博本來就是零和遊戲,如果你不人為的設置程序,你贏和輸的機率都是50%,但是別人給你提供賭博場所、服務就要「抽水」,這些支出就是剛性支出,所以你賭久了肯定輸,最後都輸給了給你提供服務的人,這個不是運氣使然,而是機率使然。勞動僱傭關係中的「剩餘價值」就是類似於賭博中的「抽水」,勞動者提供勞動,資本家給勞動者的報酬低於應得報酬,時間久了必然導致資本家越來越有錢,生產的產品越來越多,但是勞動者因為得到的報酬少於應得報酬,必然導致生產過剩,引發經濟危機,資本主義終將消亡,所以資本主義必然消亡是有充分的理論依據,共產主義必然會取得勝利?
建國以來取得的巨大成就充分證明了中國特色社會主義為什麼好。新中國剛成立的時候,工業能力幾乎為零,面對帝國主義的堅船利炮,我們靠的是眾志成城的幹勁,面對帝國主義炮火的飽和攻擊,我們靠血肉之軀以「鋼少氣多」贏得了上甘嶺戰役,取得了「抗美援朝」的偉大勝利。建國72年來,我們成為了世界第二大經濟體,最大的工業國,新冠肺炎疫情發生後,我們在一個月的時間內,把口罩產能擴大了接近30倍,中國幾乎生產了全世界的口罩,這就是工業實力的體現。這些成就的取得充分證明了中國特色社會主義的優越性,用無可辯駁的成就雄辯的證明了中國特色社會主義的好?
- 範文問答
- 答案列表
學史明理 方面存在的問題[朗讀]
開展黨史教育,可以促進黨員幹部不斷保持初心,砥礪前行,為中華民族的偉大復興奉獻出自己的一份力。黨史學習是一個動態的過程,永遠處於進行時,結合時代的熱點又會產生出一些新的學習思路和心得體會。旗市政公用事業管理服務中心黨支部從成立以來,就堅持著每周開展一次集體學習,每月彙報心得的學習模式,確保每一位黨員都熟知黨史,都堅定不移的走共產主義道路。期間開展了讀書班、專題輔學、領導講學、原文悟學等活動,達到寓教於樂,以班促學,黨員們紛紛積極參加,活動開展得十分成功。
但是,正如毛主席所說,人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。同樣,我們旗市政公用事業管理服務中心黨支部也會經常性的開展反思活動,及時的揭露學習黨史過程中的不足,經過反思主要是集中在以下幾點:
1、就黨史論黨史,學習的主要環節就是有計劃的講述每一個時期黨的歷程,要求黨員能夠熟知這段經歷即可,這樣的學習模式會出現一種情況,只能熟記這段歷史,並不能從中得到更深的啟發或是缺少對現如今出現的一些問題的新看法的能力,所學與現實脫軌,以史為鑑可知興替,但也要注重與時代的結合。
2、學習形式多半是傳統的講授法,主講人在台上講述,其他黨員在記錄,全程沒有太多的互動感,少了一些活躍的交流氛圍。這樣會造成集體的學習活動成為一種傳統的上課模式,會造成學習效果的不佳,對於黨員來說學習黨史成為一種任務,可能不是真正的出自對黨史探索的興趣。
3、評價體系的傳統性,還是以紙質試卷考核為主,有時會附加學習心得體會報告,這樣的考核評價體系,長此以往學習黨史也會流於形式,只能考察到黨員的記憶、書面表達情況,會疏於其他方面的考察,比如對於這段歷史的情感,演講表達能力等等。
結合上述問題,現提出幾點改進建議:
1、學習內容豐富化,以黨史為中心,掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提,結合每次學習前一周的國內國際大事件進行遷移,用在黨史中學習到的分析方法,來探討現實問題,真正實現活學活用。
2、學習形式多樣化,每次學習可以派一名普通黨員為主講人,講述中中穿插著與其他黨員的互動,以談話的方式進行,這樣可以促使每位黨員都在學習前先自主的思考,提高黨員學習的自主性。平時可以多開展社會實踐性學習,不僅局限於會議室,可以走進博物館,走進老黨員幹部的家,走進社區嘎查村進行調研等等,給學習的形式多一些可能性。
3、考核形式多元化,書面成績僅占最終考核成績的一部分,更多結合黨員在平常黨史學習中的表現,結合其演講能力,解決實際問題的能力,個人素質等方面進行更加全面的測評,這樣可以使黨員的整體素質提高。
但是,正如毛主席所說,人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進步。同樣,我們旗市政公用事業管理服務中心黨支部也會經常性的開展反思活動,及時的揭露學習黨史過程中的不足,經過反思主要是集中在以下幾點:
1、就黨史論黨史,學習的主要環節就是有計劃的講述每一個時期黨的歷程,要求黨員能夠熟知這段經歷即可,這樣的學習模式會出現一種情況,只能熟記這段歷史,並不能從中得到更深的啟發或是缺少對現如今出現的一些問題的新看法的能力,所學與現實脫軌,以史為鑑可知興替,但也要注重與時代的結合。
2、學習形式多半是傳統的講授法,主講人在台上講述,其他黨員在記錄,全程沒有太多的互動感,少了一些活躍的交流氛圍。這樣會造成集體的學習活動成為一種傳統的上課模式,會造成學習效果的不佳,對於黨員來說學習黨史成為一種任務,可能不是真正的出自對黨史探索的興趣。
3、評價體系的傳統性,還是以紙質試卷考核為主,有時會附加學習心得體會報告,這樣的考核評價體系,長此以往學習黨史也會流於形式,只能考察到黨員的記憶、書面表達情況,會疏於其他方面的考察,比如對於這段歷史的情感,演講表達能力等等。
結合上述問題,現提出幾點改進建議:
1、學習內容豐富化,以黨史為中心,掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提,結合每次學習前一周的國內國際大事件進行遷移,用在黨史中學習到的分析方法,來探討現實問題,真正實現活學活用。
2、學習形式多樣化,每次學習可以派一名普通黨員為主講人,講述中中穿插著與其他黨員的互動,以談話的方式進行,這樣可以促使每位黨員都在學習前先自主的思考,提高黨員學習的自主性。平時可以多開展社會實踐性學習,不僅局限於會議室,可以走進博物館,走進老黨員幹部的家,走進社區嘎查村進行調研等等,給學習的形式多一些可能性。
3、考核形式多元化,書面成績僅占最終考核成績的一部分,更多結合黨員在平常黨史學習中的表現,結合其演講能力,解決實際問題的能力,個人素質等方面進行更加全面的測評,這樣可以使黨員的整體素質提高。
今年是建黨100周年,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在「兩個一百年」奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,開展黨史學習教育,正當其時,意義重大。黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事,是落實立德樹人根本任務的重要內容。在黨史學習教育中要樹立正確的黨史觀,做到明理、增信、崇德、力行。
在學校黨支部的正確領導下,通過黨史教育的不斷學習,我對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。
下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足,努力改進。
不足之處:
1.理論學習不夠深入,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有一定的高度,缺乏深刻的認識,沒有主動擠出過多時間來開展自學,系統地學習創先爭優理論。理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。
2.創新意識不足,缺乏亮點。工作中創新意識不是很強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
3.自己的定位不夠準確,有時把自已當成學生保姆,有時情緒急躁,有時工作上膽子不夠大,有瞻前顧後的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。
改進措施:
1.加強理論學習,更好的提升自己的認識。認真學習黨史,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平講話精神,並聯繫實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論聯繫實際,解決生活和工作中的新問題、新困難,增長自己的才幹。
2.把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性。在業務業務上狠下功夫,增強工作的責任感和使命感,以創新的意識、創新的思路做好工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。
2、積極工作,腳踏實地做好本職工作,要深入教學、深入學生開展工作,多學習教育專著和教育理論,多了解學生,考慮問題三思而後行。克服工作中的煩躁情緒,進一步增強工作的積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,用最短的時間完成學校布置的每項工作。
3、提高標準,嚴於律己。在工作和生活中嚴格要求自己,充分發揮自己的主動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。時刻用黨員的標準要求自己,永葆黨的先進性。學在深處,干在實處。從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
在學校黨支部的正確領導下,通過黨史教育的不斷學習,我對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。
下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足,努力改進。
不足之處:
1.理論學習不夠深入,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有一定的高度,缺乏深刻的認識,沒有主動擠出過多時間來開展自學,系統地學習創先爭優理論。理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。
2.創新意識不足,缺乏亮點。工作中創新意識不是很強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
3.自己的定位不夠準確,有時把自已當成學生保姆,有時情緒急躁,有時工作上膽子不夠大,有瞻前顧後的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。
改進措施:
1.加強理論學習,更好的提升自己的認識。認真學習黨史,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平講話精神,並聯繫實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論聯繫實際,解決生活和工作中的新問題、新困難,增長自己的才幹。
2.把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性。在業務業務上狠下功夫,增強工作的責任感和使命感,以創新的意識、創新的思路做好工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。
2、積極工作,腳踏實地做好本職工作,要深入教學、深入學生開展工作,多學習教育專著和教育理論,多了解學生,考慮問題三思而後行。克服工作中的煩躁情緒,進一步增強工作的積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,用最短的時間完成學校布置的每項工作。
3、提高標準,嚴於律己。在工作和生活中嚴格要求自己,充分發揮自己的主動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。時刻用黨員的標準要求自己,永葆黨的先進性。學在深處,干在實處。從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
《學習黨史x歷史名人事跡——深悟「三股力量」,做到「三個堅持」》?「三股力量」。
一是讓我們看到了「信仰」的力量。革命先烈正是憑藉著對馬列主義、社會主義、共產主義的信仰和追求,才毅然決然的投入到革命的浪潮中,正是理想信念的堅定才讓他們面對敵人殺頭的威脅時大義凜然,面對糖衣炮彈的誘惑時冷漠藐視。
二是讓我們看到了「成長」的力量。從建黨初期國共合作,再到x起義,建立井岡山革命根據地、瑞金蘇維埃政府、兩萬五千里長征、x邊區政府等,從稚嫩逐漸走向成熟,從抗日戰爭到解放戰爭再到抗美援朝,從最初的50多人發展到擁有9000多萬黨員的世界第一大執政黨,可以說是在一次次生死考驗下,浴火重生,敢於求真克難,最終取得驚天動地的大成就。
三是讓我們看到了「傳承」的力量。通過學黨史,能夠正確把握黨的歷史本質和主流,堅定黨的理想信念。正是傳承的力量才使得我們一代代共產黨人奮戰在社會各個領域,也督促我們更好地繼承黨的光榮傳統,發揚黨的優良作風。新時代共產黨人亦要傳承一心一意為人民服務、吃苦耐勞的樸素精神,在充滿物質誘惑的世界裡不浮躁不傲慢,敢於紮根、敢於吃苦,到基層去,到偏遠地區去,到貧困群眾的身邊去,做黨最忠實的前線實踐者。
做到「三個堅持」。
堅持做到「黨提倡的堅決照辦」。「黨提倡的堅決照辦」是「對黨忠誠」最樸素、最實在的詮釋和理解,做到「黨安排的堅決照辦」,核心和重點要解決好道路自信、制度自信、理論自信、文化自信的問題。必須通過堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦,不斷增強自己對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和現代化建設的堅定信心、對以習近平同志為核心的黨中央領導的堅定信賴,切實打牢思想政治基礎。
堅持做到「黨反對的堅決不做」。這是《黨章》中對黨員一貫終身的要求,也是體現對黨忠誠。一是做到講原則。做每一項工作,都有規定、有政策、有要求,必須要按規定辦、按原則辦。二是要守紀律。要自覺遵守和不折不扣的貫徹執行各項規章制度。要按規矩辦事、按規矩用權,不論是何種情況何種時候何種場合,執行法紀都要做到丁是丁、卯是卯,不搞變通,不打擦邊球,不存僥倖心理。
堅持做到「黨要求的堅決做好」。對黨忠誠不是一句口號,貴在腳踏實地的行動。在提高能力素質上,除加強學習外,還要注意在總結反思中提高能力素質。必須要學會總結或反思,每天、每月、每個工作階段,都要利用點時間回顧思考一通;每項工作,每次大的、突擊性的任務完成後,也要坐下來總結歸納一番。作為一個水利幹部、一名黨員,對黨忠誠,按照局黨委的要求,按照「三心」、「三從」、「三個全力」「三加強三強化「工作要求,今年按照」強監管、抓重點、保穩定、出成效」的工作思路,高的標準去干好自己的工作,把自己的聰明才智發揮到極限,爭取到最好的工作成效。
一是讓我們看到了「信仰」的力量。革命先烈正是憑藉著對馬列主義、社會主義、共產主義的信仰和追求,才毅然決然的投入到革命的浪潮中,正是理想信念的堅定才讓他們面對敵人殺頭的威脅時大義凜然,面對糖衣炮彈的誘惑時冷漠藐視。
二是讓我們看到了「成長」的力量。從建黨初期國共合作,再到x起義,建立井岡山革命根據地、瑞金蘇維埃政府、兩萬五千里長征、x邊區政府等,從稚嫩逐漸走向成熟,從抗日戰爭到解放戰爭再到抗美援朝,從最初的50多人發展到擁有9000多萬黨員的世界第一大執政黨,可以說是在一次次生死考驗下,浴火重生,敢於求真克難,最終取得驚天動地的大成就。
三是讓我們看到了「傳承」的力量。通過學黨史,能夠正確把握黨的歷史本質和主流,堅定黨的理想信念。正是傳承的力量才使得我們一代代共產黨人奮戰在社會各個領域,也督促我們更好地繼承黨的光榮傳統,發揚黨的優良作風。新時代共產黨人亦要傳承一心一意為人民服務、吃苦耐勞的樸素精神,在充滿物質誘惑的世界裡不浮躁不傲慢,敢於紮根、敢於吃苦,到基層去,到偏遠地區去,到貧困群眾的身邊去,做黨最忠實的前線實踐者。
做到「三個堅持」。
堅持做到「黨提倡的堅決照辦」。「黨提倡的堅決照辦」是「對黨忠誠」最樸素、最實在的詮釋和理解,做到「黨安排的堅決照辦」,核心和重點要解決好道路自信、制度自信、理論自信、文化自信的問題。必須通過堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦,不斷增強自己對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和現代化建設的堅定信心、對以習近平同志為核心的黨中央領導的堅定信賴,切實打牢思想政治基礎。
堅持做到「黨反對的堅決不做」。這是《黨章》中對黨員一貫終身的要求,也是體現對黨忠誠。一是做到講原則。做每一項工作,都有規定、有政策、有要求,必須要按規定辦、按原則辦。二是要守紀律。要自覺遵守和不折不扣的貫徹執行各項規章制度。要按規矩辦事、按規矩用權,不論是何種情況何種時候何種場合,執行法紀都要做到丁是丁、卯是卯,不搞變通,不打擦邊球,不存僥倖心理。
堅持做到「黨要求的堅決做好」。對黨忠誠不是一句口號,貴在腳踏實地的行動。在提高能力素質上,除加強學習外,還要注意在總結反思中提高能力素質。必須要學會總結或反思,每天、每月、每個工作階段,都要利用點時間回顧思考一通;每項工作,每次大的、突擊性的任務完成後,也要坐下來總結歸納一番。作為一個水利幹部、一名黨員,對黨忠誠,按照局黨委的要求,按照「三心」、「三從」、「三個全力」「三加強三強化「工作要求,今年按照」強監管、抓重點、保穩定、出成效」的工作思路,高的標準去干好自己的工作,把自己的聰明才智發揮到極限,爭取到最好的工作成效。
加入收藏