黨史學習教育宣講稿[朗讀]

專題黨課講稿：紅色基因助力黨史學習教育1。
近期，隨著中共中央的號召，各大網絡平台、各地區都掀起了中共黨史學習教育的熱潮。在如今快節奏的生活方式下，廣大黨員更多地選擇藉助網絡平台和線下書本學習，這不失為一種便捷方式，固然值得採用，但總少一分感觸、少一分衝擊、少一分震撼。各地可用好用活本地紅色資源，以更加直觀的歷史文物、更加真實的英雄事跡，使廣大黨員更加深刻體會到黨砥礪奮進的光輝歷程，革命先烈鮮血凝成的崇高精神。
發掘挖掘紅色資源，當好黨史「勘探師」。黨在群眾中生根發芽，發展過農村包圍城市等革命理論，城市和鄉村都擁有非常豐富的紅色資源，包括分布在各地的革命老區、戰鬥遺蹟、烈士陵園、英雄紀念碑等，但部分地區存在紅色資源被輕視、忽視、甚至廢棄的現象。各地要充分領會到紅色遺址的鮮活性，認識到革命遺蹟的感染力，進一步強化責任意識，激發擔當精神，深度挖掘、合理開發本地歷史故事、英雄事跡，營造積極主動學習紅色文化的良好氛圍。
規劃籌劃紅色資源，當好黨史「冶鍊師」。有些地區紅色資源知名度和辨識度不高，處於擱置狀態，也有些因過度「整容」，破壞了傳統風貌，無法原汁原味再現紅色歷史。凡事應有度，不及難成，過之易折，合理規劃利用好紅色景點，對歷史進行真實的回顧，才能使觀者深臨其境，在潛移默化中接受紅色洗禮。各地可通盤統籌，全局謀劃，對革命舊址、紀念館等進行合理升級改造，同時與其他周邊地區攜手聯動，整合資源發展旅遊示範帶，構建各具特色的教育路線，將多個革命遺址串聯成線，閉鏈成環，全面激發紅色資源活力。
用心傳遞紅色資源，當好黨史「儲運師」。革命遺蹟佇立在歷史的長河，其中深藏的百折不撓、奮發鬥爭等優秀精神內涵，值得後人去解讀、去挖掘。優秀的講說傳遞、思考解讀方式方法，不僅可以帶給大眾極大的震撼，也能很好地傳遞其內在價值。在遊客當中表演情景舞台劇，讓群眾被歷史的氛圍包圍，重現歷史情景;邀請老紅軍、老戰士兼職教師，採取多途徑建成優秀講解員隊伍，打造紅色基因精品課程;通過抖音等新媒體，3d沉浸式體驗等新技術帶來新奇感等，都可作為傳播體驗文化內在蘊藏的新模式、新方法。
中共黨史不僅是共產黨人偉大信念、崇高理想的歷史見證，更是銘記歷史、砥礪奮進的力量源泉。各地要「開採」「冶煉」「傳輸」好紅色資源這塊「燃料」，以歷史的力量激勵激發創業幹事的決心，營造良好的社會風氣，助力中國夢的偉大復興。

中國共產黨百年歷史，可以劃分為四個歷史時期，即從1921年7月中國共產黨建立至1949年10月中華人民共和國成立的新民主主義革命時期；從1949年10月至1978年12月黨的十一屆三中全會召開的社會主義革命和建設時期；從1978年12月至2012年11月黨的十八大召開的改革開放和社會主義現代化建設新時期；從2012年11月至今的中國特色社會主義新時代。
歷史已經明確地告訴我們，中國共產黨領導人民取得了新民主主義革命的勝利。我國社會主義道路雖然經歷過一些曲折，但仍然取得了很大的成就，積累了豐富的經驗和教訓。改革開放時期，我國取得了舉世矚目的巨大成就。在祖國的每個角落，我們都能夠強烈地感受到改革開放帶來的豐碩成果。
中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放時期的一些經驗，對我們繼續推進中國特色社會主義新時代有很大幫助，是對我們黨內同志的啟發、借鑑、學習的歷史保障。雖然它是過去式，但實際上永遠不會過時。
一、堅定不移走自己的路
一百年來中國共產黨的事業為什麼會這麼輝煌？很重要一點就是我們堅持走自己的路。新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人經過艱苦探索，走出了一條武裝鬥爭、土地革命、農村革命根據地建設「三位一體」的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。在改革開放的偉大實踐和接力探索中,中國共產黨成功地開創了一條有中國特色的社會主義道路，並逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。這條基本經驗的形成非常不容易，可以說我們黨是付出了巨大代價的。這就是為什麼我們要更加珍惜這條道路的原因？
旗幟問題、道路問題、方向問題至關緊要。如果在方向問題上出現偏離，就會犯顛覆性錯誤。建黨之初，我們黨內的同志理論水平不高，對中國革命問題的認識有限，再加上共產國際的影響，所以在黨內出現一些錯誤，其中最嚴重、最突出的就是黨內教條主義。在教條主義的「指導」下，我們吃了很多虧，付出了巨大的代價，走了很多彎路。
這種情況的轉折點是遵義會議。從遵義會議開始，我們黨開始獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面的問題。
中國特色社會主義進入了新時代之後，習近平總書記提出，「堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信」。這句話傳達了什麼？就是我們黨歷史上堅定不移走自己道路的繼承。今天我們更要有這樣一種自信，世界文明我們要學習，但是不能照搬照抄。我們中國共產黨有自己的道路、理論、制度、文化，所以只要堅定不移地樹立「四個自信」，沿著我們自己探索出來的中國特色社會主義道路幹下去，中華民族偉大復興的目標就一定能夠實現？
二、堅持思想建黨、理論強黨
這是在「不忘初心、牢記使命」主題教育中，在黨的歷史的基礎上，總結出來的一條基本經驗。近年來，我特別重視從理論史的角度帶著大家學習黨的歷史。過去我們學習黨的歷史，基本是從黨的創立開始，講述一個一個的事件、一次一次的戰役，最後把一百年的歷史串起來。但是這其中我們一定不能忽視：在我們黨所做的這些事的更高層面，是什麼在發揮作用？思想、理論？
可以說，我們黨一百年的歷史就是思想建黨、理論強黨的歷史。我們什麼時期思想建黨做得好，理論構建、創新創造就得以成功，強大的戰鬥力就得以體現，理論強黨就成為現實？
革命導師馬克思指出，「批判的武器當然不能代替武器的批判，物質的力量只能用物質力量來摧毀；但是理論一經群眾掌握,也會變成物質力量。」思想政治工作好像看不見摸不著，甚至一些人對理論存在不正確的認識，但群眾如果沒有經過思想發動，沒有給予理論的教育引導，就不可能支持你。為什麼我們黨的事業能夠取得這麼大的成績？就是因為我們能夠得到最廣大人民群眾的擁護和支持？
社會主義建設時期，王進喜率領鑽井隊學習「兩論」。這些石油工人旗幟鮮明地將「兩論」作為思想武器和行動指南，用辯證唯物主義觀點去分析、研究、解決開發建設中的一系列問題。依靠「兩論」統一石油會戰隊伍的思想意志，成功地幫我國甩掉了「貧油國」的帽子。所以這就是我們黨為什麼不斷地強調思想建黨、理論強黨，不斷地推動馬克思主義中國化這一偉大事業，進行黨的理論創新和創造的艱巨工作？
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調學習理論的重要性。中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上，習近平總書記講到，毛澤東同志曾經提出，「如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大提高我們黨的戰鬥力量。」這個任務，今天依然很現實地擺在我們黨面前。
也就是說，對於我們今天黨內的幹部來講，提高理論水平，提高理論修養，仍然是一個非常迫切而重要的任務。事實告訴我們，正是因為黨的十八大以來，全黨同志努力學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨同志。所以我們黨的戰鬥力得以體現，脫貧攻堅的任務得以完成。大家在理論的武裝下，自覺地響應黨的號召，有錢出錢，有力出力，有智慧出智慧，方方面面齊心協力，共同完成了人類歷史上的一項偉大而艱巨的任務。
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話中指出：「理論上不徹底，就難以服人。」也就是說，如果理論徹底就可以服人，就可以調動全黨同志的積極性。所以為了進一步提高全黨同志的理論水平，習近平總書記在2013年全國宣傳思想工作會議上特彆強調：「新幹部、年輕幹部尤其要抓好理論學習，通過堅持不懈學習，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念。」。
三、牢記為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，中國共產黨自成立之日起，就確立了為人民服務的初心。我們搞革命、搞建設、搞改革為誰？為人民。正因為我們的目標非常崇高，立場非常堅定，所以黨的事業雖然遭受過挫折，但始終打不垮、打不爛、打不散。
1934年1月，在沙洲壩舉行的第二次全國工農兵代表大會上，毛澤東同志指出：「真正的銅牆鐵壁是什麼？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅牆鐵壁，什麼力量也打不破的，完全打不破的。」全心全意為人民服務的宗旨體現在我們黨的路線方針政策中十分重要，如果對這個問題認識不到位，就可能會使黨的事業遭受挫折？
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上的講話中闡述道，「人民立場是中國共產黨的根本政治立場」。今年2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中提出，「江山就是人民，人民就是江山」。這句話進一步生動地闡述了中國共產黨人民立場的觀點。
可以說，中國共產黨一百年的歷史，就是黨領導人民過上好日子、實現中華民族偉大復興的歷史。人民群眾的支持，也是黨的事業為什麼能夠成功的原因？
從歷史的總結來看，人民立場是我們中國共產黨能夠取得革命勝利、建設成功和改革開放輝煌成就的重要基本經驗。
四、紀律嚴明是黨的優良傳統
習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話中指出，「紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢」。下面，我們來看看中國共產黨是如何加強紀律建設的。
一大黨綱第十四條規定：黨員除非迫於，不經黨的特許，不得擔任政府官員或國會議員。士兵、警察和職員不受此限。為什麼？實際上就是讓當時的黨員不能去謀求可以使一家人過上體面日子的工作崗位，因為那樣可能會使人逐漸放棄自己的原則。這就是中國共產黨人潔身自好的要求表現。雖然這條紀律就當時的歷史來說有可以討論的地方，但是一個黨剛剛誕生就能提出這樣嚴以律己的、潔身自好的要求，我認為是非常了不起的。也正因如此，中國共產黨的好品質、好精神、好作風經住了歷史的大浪淘沙？
五、要有堅定的理想信念
關於理想信念，有些人覺得是一個空洞的概念，是一個虛無縹緲的東西。其實不然，任何一個有思維能力的人，實際上都有信仰。正如丹麥哲學家索倫﹒克爾凱郭爾所說：「你怎樣信仰，你就怎樣生活。」中國共產黨人是一個特殊的群體，他們有著崇高的信仰。他們始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮鬥，帶領中國人民為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮鬥、穩健前行。
六、要有勇於擔當的品質
「共產黨員跟我沖」「是共產黨員的站到前面來」這些都是在困難時期、危險時刻共產黨人鏗鏘聲音。無論是革命戰爭年代，還是今天改革開放的新時代，每有危險，黨員幹部就會率先垂範、以身作則，挺身走在前面。
革命戰爭年代，這種事情尤其多。比如紅五軍團第三十四師從長征開始就是全軍的總後衛。在當時的艱苦情況下，擔任後衛就意味著犧牲，把生的希望留給戰友，把死的危險留給自己。
七、要有相忍為黨的修養
講團結、顧大局是中國共產黨的優良傳統，相忍為黨是中國共產黨人的高尚情操。事實上，我們黨也始終在自覺踐行大局意識。可以說，中國共產黨一百年的歷史就是一部團結的歷史，在這一百年中，我們黨有過坎坎坷坷，有過黨內鬥爭，甚至在有一些時候執行了錯誤組織路線。但在個人受到打擊迫害的情況下，我們那些優秀的共產黨員，能夠堅定的做到顧全大局、相忍為黨。周恩來同志在這個方面無疑是一個典範，毛澤東同志也是如此。
在江西中央蘇區時期，以王明為代表的「左」傾教條主義排擠打擊毛澤東同志，剝奪他對紅軍的指揮權。但是毛澤東同志顧全大局，少數服從多數，在允許的範圍內盡力為黨工作。可以說，毛澤東同志這一時期的處境非常的艱難。但是他仍然保持著共產黨員的優秀品質。
八、要有熱愛學習的精神
熱愛學習是中華民族的優良傳統。中國共產黨歷來非常重視學習，宏觀來看，比如我們前幾年提出的要建設學習型政黨，就體現了我們黨熱愛學習、善於學習的好品質；微觀來看，比如王進喜同志，他以「識字搬山」的意志克服意想不到的困難，刻苦學習，帶領工人們以創造性的勞動，創出一個又一個優異的成績。還比如雷鋒同志、陳永貴同志，都是很了不起的。
土地革命戰爭時期,為加強馬克思主義思想理論教育，著力培養各方面的幹部和專門人才，中國共產黨在中央根據地主要創辦了馬克思共產主義學校；延安時期在有相對穩定的後方之後，我們黨就開始大辦幹部培訓學校，比如中共中央黨校和中國人民抗日軍事政治大學。我們的八路軍、新四軍到哪裡抗大分校就建到哪裡，所以當時流傳著這樣一句話，「抗大抗大，越抗越大」。此外，還有延安大學等。在戰火連綿的歲月里，我們黨培養了大批的黨政軍方面的人才，使黨的幹部的文化水平、理論水平大大提高。
黨的十八大以來，在全黨熱愛學習、善於學習蔚然成風的大背景下，我們很多紅色景點、擁有紅色資源的地方都辦起了幹部學校。比如說李大釗幹部學院、焦裕祿幹部學院、楊靖宇幹部學院、鐵人學院、三五九旅幹部學院、大別山幹部學院、紅旗渠幹部學院、馬爾康長征幹部學院、愚公移山幹部學院、沂蒙幹部學院、梁家河幹部學院、紅船幹部學院、西柏坡幹部學院、古田幹部學院、百色幹部學院、金寨幹部學院、瑞金幹部學院、太行幹部學院、照金幹部學院、右玉幹部學院等，為我們全黨的學習提供了很好的陣地和平台。同時，我認為通過辦幹部學校，對於地方工作的提升，地方形象的，也發揮了非常好的作用。

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。歷史是最好的教科書，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。高校青年學生作為社會主義現代化建設事業的接班人，更應深入領悟習近平總書記的這一教誨，把黨史學習教育融入自己的專業學習、融入自己的內心理想，從而在新的時代建功立業，勇做擔當民族復興大任的時代新人。
將黨史教育內容作為思政課的核心構成，以系統的「必修課」教育青年學生「學史明理」。黨的十八大以來，我們黨在引領教育事業發展的進程中，始終堅持將黨史教育貫穿於學校立德樹人的全過程。只有充分挖掘並發揮黨史教育在高校思政課體系建設中的重要價值，真正做到「學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行」，才能有效提升青年學生的政治理論素養，引導其樹立遠大理想和勇於擔當作為的品格，從而以昂揚姿態投身於全面建設社會主義現代化國家的新征程。
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學黨史、用黨史，多次強調「歷史是最好的教科書」。作為青年學生「三觀」培育的重要載體，黨史教育對青年學生的品格塑造具有無可比擬的作用，其理論解釋力、說服力和感召力遠勝於單純的理論說教。可以說，沒有黨史支撐的思想理論教育肯定會變成乾癟的說教，就會缺乏生機和活力。今年是中國共產黨成立100周年，立足黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局新形勢，只有將黨史教育作為思政課教學體系中的核心構成，對黨史教育再部署、再落實、再強化，完整、系統地進行黨史教育，才能讓青年學生「樹立正確黨史觀」，準確把握並深刻理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，深刻理解中國共產黨為什麼「能」、馬克思主義為什麼「行」、中國特色社會主義為什麼「好」等重大理論問題？
把奮鬥歷程和偉大成就貫穿思政課的教學過程，以豐富的「營養劑」滋養青年學生「學史增信」。從1921年到今年，中國共產黨走過了整整一百年的奮鬥歷程，這是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行、充滿艱險、充滿神奇的百年，更是苦難中鑄就輝煌、挫折後毅然奮起、探索中收穫成功、失誤後撥亂反正、轉折中開創新局、奮鬥後贏得未來的百年。當今青年學生大多是「90後」和「00後」，是在改革開放開啟的美好時代中出生和成長，幾乎沒有機會去切身體會中國曾經的貧窮與落後。如何有效將中國共產黨百年奮鬥歷程融入高校思政課教學中，通過黨史的學習教育增強青年學生對中國共產黨、中國特色社會主義的認同感，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，就成為當前思政課體系建設必須解決的問題。
高校黨史教育務必要以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好地做到正本清源、固本培元，引領青年學生從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，從黨史中尋找理論滋養和精神支柱，全面、系統和正確地理解中國共產黨帶領中國人民百年的奮鬥歷程與偉大成就，從而堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對中華民族偉大復興中國夢的信心以及對黨和人民的忠誠。
用光榮傳統和優良作風彰顯思政課的價值導向，以榜樣的力量引導青年學生「學史崇德」。在一百年的非凡奮鬥歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥，湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範，形成了一系列偉大精神，構築起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。
習近平總書記指出，「一切民族英雄，都是中華民族的脊樑，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。」在思政課特別是黨史專題教育中，我們要把國家的人物形象和民族的脊樑擔當樹立起來，使之成為青年學生的學習榜樣，要把革命烈士、英雄人物、先進模範凝結出的光榮傳統和優良作風全方位、多角度呈現出來，使之成為新時代的精神風尚。青年學生通過黨史學習就是要答好「我是誰、為了誰、依靠誰」這道歷史大考題，做到明大德、守公德、嚴私德，以楊靖宇、焦裕祿、孔繁森、黃文秀等這樣的時代楷模為榜樣，秉持「江山就是人民，人民就是江山」的理念，錘鍊奉獻社會和服務人民的良好品格，永葆赤子之心，始終保持革命者的大無畏奮鬥精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
將立德樹人和鑄魂育人作為思政課的評價標準，以時代的召喚帶動青年學生「學史力行」。「善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。」把青年一代培養造就成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是事關黨和國家前途命運的重大戰略任務，是全黨的共同政治責任。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴後繼、艱苦卓絕的接續奮鬥，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現中華民族偉大復興的明天。
新時代、新征程，我們一定要把「立德樹人」和「鑄魂育人」實現有機結合，通過對黨史的學習教育，引導青年響應時代召喚，自覺把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中，主動投身新時代社會主義現代化強國建設，聽黨話、跟黨走，在攻堅克難中激發鬥爭精神，增強鬥爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為擔當民族復興大任的時代新人，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春、智慧和力量。

今年是建黨100周年，2月20日，中央專門召開了黨史學習教育動員大會，習近平總書記在會上發表了重要講話，強調：全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。日前，中共中央印發了《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》，就黨史學習教育作出部署安排。按照黨史學習領導小組辦公室《關於領導幹部帶頭講黨課的通知》要求，今天，我為大家講一次黨課，一方面，交流近期自己參加黨史學習教育體會感悟，另一方面，也是藉此機會與大家集體交心談心。今天，我主要講四個方面的內容：一是學史明理，知所從來，思所將往，賡續精神血脈;二是學史增信，因勢務時，知行合一，提高政治「三力」;三是學史崇德，強化政治歷練，強化作風錘練，嚴自律做表率;四是學史立行，日拱一卒，功不唐捐，展現擔當作為。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。重視黨史學習教育是我們黨的優良傳統。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以強烈的政治自覺和深沉的歷史自覺，高度重視對黨的歷史的總結運用，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位，習近平總書記就學習黨的歷史作出了一系列重要論述、提出了一系列明確要求。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
黨史書寫著黨的初心，讓我們繼續前進方向明。回首百年歷史，我黨從當時一個只有幾十名黨員、被反動派追殺的小黨，到今天成為一個有著9000多萬黨員、領導14億人口的執政大黨，百年征程路漫漫，其中經歷了無數的風風雨雨、艱難險阻，有革命的高潮，也有歷史的挫折，但一切都匯成了一部不朽的歷史巨著，風風雨雨中，更讓我們找到了真理，堅定了信心，清晰了前進的方向。今天，回顧黨的百年歷史，每個人都深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有改革開放，就沒有我們從站起來、富起來到強起來的今天。所以，當我們從一個百年走向另一個百年，在實現建設社會主義現代化國家新的征程中，必須勿忘黨的百年歷史，方能保持正確的方向，繼續好新的征程。
黨史凝聚著黨的靈魂，讓我們繼續前進動力足。在去年年初召開的「不忘初心、牢記使命」主題教育總結大會上，習近平總書記提出要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，其中就有「同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來」的要求。今年以來，習近平總書記在一系列重要講話中，都將「社會主義發展史」融入其中，將「三史」拓展為「四史」。黨的--，則進一步將「四史」教育寫入「十四五」規劃建議。所以如此，因為我黨百年歷史，始終是一部為中華謀復興、為人民謀利益的歷史，這也就是我黨能夠成為百年大黨的靈魂所在，就是我們今天繼續新征程的動力所在。
黨史書寫著黨的信仰，讓我們繼續前進信念堅。堅定信念跟黨走，在我們每個黨員舉起右手向黨宣誓的那一刻，就把自己的一切交給了黨和人民，就深深懂得，我黨的成長壯大，我們今天的國家富強、人民幸福，都是用先烈鮮血換來的，都是一代代共產黨人前赴後繼地奮鬥出來的。換言之，我黨的歷史就是用無數黨員、革命先烈的鮮血和汗水澆築出來。「頭可斷、血可流，革命理想不可丟」，在白色恐怖中，在民族獨立解放鬥爭中，在社會主義革命、建設和改革開放中，廣大共產黨人，始終保持了敢於鬥爭、不怕犧牲的精神。今天，當我們向著新的歷史目標進軍，尤須從對黨的歷史學習中堅定信念，保持鬥爭精神，勇往直前。歷史是最好的教科書。黨史，被習近平總書記視為必修課，不僅必修，而且必須修好。百年黨史，就是我黨最可寶貴的精神財富，就是每個黨員幹部必須常溫常新的教科書。以史為鏡可以知興替，一部中國共產黨百年歷史，承載著中華民族走向全面復興的奮鬥歷史、進步歷史，值得認真珍惜和學習好。

黨史工作是黨的一項具有全局意義和深遠影響的工作，是黨的建設偉大工程必不可少的重要組成部分。重視黨史和黨史工作是中國共產黨的優良傳統，黨的十八大以來，習近平總書記站在全局高度作出了一系列關於新形勢下黨史和黨史工作的重要論述，這些論述是新時代做好黨史工作的遵循和依據，是推動黨史工作不斷向前發展的強大精神動力。黨史工作不同於一般性的史學工作，黨史工作既是一項史學研究，也是一項政治任務，兼具政治性與科學性。黨史工作的根本任務是「以史鑑今，資政育人」，黨史工作者是黨史工作的重要主體，是黨史工作的「第一責任人」，承擔著為黨存史述史、續寫「紅色家譜」的工作職責。新時代黨史工作者做好黨史工作要具備「三力」，即政治定力、初心動力、業務能力。
政治定力：堅持「黨史姓黨」，站穩政治立場，嚴守政治紀律和政治規矩。
新時代黨史工作者要具備政治定力，首先體現在堅持黨對黨史工作的全面領導，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。「黨史姓黨」是黨史工作的生命線，是做好黨史工作的根本政治保證。黨史工作者要有強烈的黨性觀念，對黨絕對忠誠，讓黨放心安心，做到在黨言黨、知黨信黨、憂黨為黨、愛黨興黨。黨史工作者要樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把握好黨史工作的正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑑別力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
其次，黨史工作的政治性要求黨史工作者必須要有堅定的政治立場。黨史工作者要站在黨和人民的立場上，站在歷史正確的一邊，為黨修史立傳、著書立說。立場基於信仰，立場決定話語。黨史工作者應堅定馬克思主義政治信仰、堅定社會主義、共產主義理想信念，牢固樹立政治理想。黨史工作者要彰顯政治擔當，毫不動搖地、旗幟鮮明地反對歷史虛無主義的錯誤思潮。歷史虛無主義的政治立場在本質上是反動的，歷史虛無主義帶來的政治影響與政治危害是巨大的。反對遏制歷史虛無主義，黨史工作者責無旁貸，要敢於亮劍、勇於發聲、善於引導，要用客觀史實正本清源，堅守住意識形態領域中的黨史陣地。
再次，黨史工作者要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，這是一項基本政治要求。全面從嚴治黨不允許有「漏網之魚」，黨史工作者要廉潔自律、慎獨乾淨，守住紀律的紅線底線，面對各種誘惑，要有清醒的政治頭腦，在與私慾的鬥爭中錘鍊政治品格，保持政治本色，自覺踐行「三嚴三實」要求。黨史工作者要嚴格遵循黨史上兩個「歷史決議」和以習近平同志為核心的黨中央對重大黨史事件和重要黨史人物的新評價、新論斷，在大是大非問題上，絕不能犯歷史錯誤、政治錯誤。
初心動力：要為人民寫史，熱愛黨史事業，牢記光榮使命。
初心是一個人幹事的「源動力、元動力、願動力」，初心不忘，就不彷徨。習近平總書記強調，走得再遠都不能忘記來時的路，不能忘記為什麼出發。中國共產黨來自人民、依靠人民、為了人民，中國共產黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。歷史唯物主義認為，人民是歷史的創造者。黨史的主人公是中國共產黨，創造者是偉大的中國人民，黨史歸根結底是人民的歷史。黨史工作者應從黨史中領悟自己的初心，堅守自己的初心，常問自己為什麼人的根本問題，堅持為人民寫史，為人民說話，當好黨和人民的「責任編輯」？
始於初心，源於熱愛，熱愛是感性初心。人對於自己熱愛的事業，內心總有一股不知疲倦、勇往直前的幹勁。黨史工作者做好黨史工作就要發自內心地熱愛黨、熱愛黨史事業，只有真正熱愛，才會在工作中充滿激情動力。黨史工作者在研究、宣傳黨史的過程中，要感受到黨的偉大以及百年歷程的艱辛與不易，加深對黨史的認識，涵養對黨史的情懷，升華對黨史的感情。黨史工作者只要真正熱愛黨史事業，將自己奉獻給黨史事業，即使是默默無聞地「青燈黃卷，皓首窮經」日復一日，內心也不失樂趣，因為精神上的滿足要遠遠大於物質上的富足。
初心是情懷，使命是擔當，初心和使命都是黨史工作者勤勉工作的不竭動力。使命是時代賦予的，希望是黨和人民寄託的。新時代黨史工作者肩負著總結黨的歷史經驗，研究「三大規律」，為黨治國理政和實現中華民族偉大復興提供歷史支撐的崇高職責和光榮使命。黨的光榮傳統和紅色基因產生於艱苦卓絕的革命年代，是中國共產黨的「特色品牌」，是激勵一代代共產黨人攻堅克難的強大動力，黨史工作者要把黨的光榮傳統和紅色基因用黨史呈現出來，用文字傳承下去，讓後輩們知史愛黨、知史愛國。黨史事業是一項功在當代、利在千秋的工程，黨史工作者要有「功成不必在我，功成必定有我」的格局，主動作為、積極作為。
業務能力：加強理論修養，提高文字水平，創新工作思路。
黨史部門是黨史研究部門和主管黨史業務的工作部門，黨史工作的性質和內容對黨史工作者的業務能力提出了高要求。黨史工作者的理論修養是其業務能力的突出表現，是保證黨史理論性的重要基礎。新時代黨史工作者加強理論修養，要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下大功夫，特別是要認真研讀《習近平談治國理政》第三卷。黨史工作者要閱讀大量的文獻書籍，包括《中國共產黨歷史》《中國共產黨七十年》《中國共產黨九十年》等權威著作，還有歷次黨的全國代表大會報告、中央全會決定和黨的其他重要會議決議與黨中央主要領導的重要講話。要廣泛輸入黨史理論知識，夯實理論基礎，紮實理論功底，在常學常新常用中強化理論修養，做到「肚裡有貨，心中有數，筆下有神」。
黨史工作者的文字能力是一項「硬實力」「核心能力」，黨史工作者要提高文字水平，讓黨史兼具學術價值和閱讀價值。一方面，寫作要堅持聯繫的、發展的、全面的、辯證的觀點，保證黨史的客觀真實、科學嚴謹。堅持實事求是的原則，對於黨的歷史上不同時期的重大史實、歷史細節要充分挖掘，理清歷史脈絡，理順歷史邏輯，嚴防任何形式的「低級紅」「高級黑」;
另一方面，寫作要注入真情實感，要寫得生動感人。黨史要面向人民群眾，要用簡約樸實的文風敘述，讓人民群眾願意看、樂意看。既要寫大事，也要寫小事，既要寫黨的領袖，也要寫普通黨員和群眾，要為全黨全社會寫出科學嚴謹、史實準確、生動流暢的黨史作品。
歷史每天都在發生，黨史工作者面對社會轉型時期各方面的深刻變化，要培養創新思維，與時俱進，不斷創新黨史工作思路，增強黨史工作的感染力、影響力、吸引力、說服力。第一，創新黨史研究方法。黨史本身就具有複雜性和多重面目，黨史工作者在運用歷史學研究方法的同時，要借鑑哲學、政治學、法學、社會學等學科的優勢，為我所用，構建黨史研究的方法論體系。第二，創新黨史研究角度。黨史工作者應堅持「大黨史」理念，把黨史置於不同的歷史背景下進行研究，站在新時代的高度對百年黨史進行全面系統地把握。拓展研究新領域，比如，中共紀念活動史、開放以來地方縣委書記口述史等。第三，創新黨史宣傳方式。當今時代是網絡時代、信息時代、自媒體時代，黨史工作者要緊跟時代潮流，藉助微博、微信、抖音等新媒體平台進行廣泛宣傳、重點宣傳，擴大宣傳面，主動占領黨史輿論陣地，讓熱愛黨史、學習黨史在全黨全社會蔚然成風。