習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答的心得體會集合14篇[朗讀]

習近平新時代中國特色社會主義思想是推進新時代黨和國家事業發展的科學指南。今年是中國共產黨成立100周年，全黨開展黨史學習教育。在這次黨史學習教育中，要把學習理解作為實習近平新時代中國特色社會主義思想的首要政治任務，實現學史明理、學史增信、學史崇德、學史力量，使許多黨員幹部增強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱問答)以問答體的形式，全面系統地表現習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求。要把問答作為重要的輔助讀物，進一步讀原著、學原文、理解原理，真正理解近平新時代中國特色社會主義思想這一現代中國共產黨人的真經。
偉大的歷史時代呼籲思想理論創新，豐富實踐沃土培育科學理論體系。習近平新時代中國特色社會主義思想，運用馬克思主義立場觀點方法，聚焦新時代命題，凝聚新思想精華，總結創意獨創的實踐經驗，以新內容豐富發展馬克思主義，形成系統全面、邏輯嚴密、內涵豐富、內在統一的科學理論體系，是現代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。問答以綱要和目的的形式表現習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，通過深入徹底的解釋，以習近平同志為中心的黨中央堅持以馬克思主義觀察時代，解讀時代，引領時代，以生動豐富的現代中國實踐推進馬克思主義的發展，實現了馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結合的新飛躍。
實踐是理論的基礎，科學理論對實踐有很大的指導作用。習近平新時代中國特色社會主義思想源於實踐，又指導實踐，深刻回答了新時代黨和國家發展面臨的一系列重大理論和現實問題，貫穿著強烈的問題意識、鮮明的實踐導向。這種思想不僅是系統的理論體系，也是指導中國世界上最大的發展中國、最大的社會主義國家前進的戰略體系，在指導世界、改造世界的過程中，顯示出巨大的現實說明力和實踐領導力，成為全黨全國各族人民的思想旗幟、精神靈魂。黨的十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學的引導下，我們黨團結起來，帶領人們勇於進行具有眾多新歷史特徵的偉大鬥爭，成功應對前進道路上的各種風險挑戰。特別是在抵抗新冠肺炎的流行，決戰決定擺脫貧困的過程中，這種思想表現出強大的科學價值和實踐偉力，引導我們經受了驚濤駭浪的嚴峻考驗，提出了人民滿意、世界關注、足夠載入史冊的答案。問答精心篩選黨員幹部普遍關心的100個熱點問題。例如，中國特色社會主義進入新時代，新在哪裡?世界經歷了一百年沒有的大變局，在哪裡?如何理解中國之治背後的制度密碼?如何理解全面依法治國是國家管理的深刻革命?為什麼旗幟鮮明地反對西方所謂的普世價值?等等，以問題和答案的形式表現習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，以問題的鮮明、答案的正確性為目標，進一步明確了這一思想引領中國特色社會主義實現新的發展，推進中華民族的復興？
堅持以科學理論領先，以科學理論武裝，是馬克思主義政黨永遠先進純潔的根本保證，也是我黨的政治優勢。習近平總書記說:我們黨經歷困難創造新輝煌，重要的是我們黨始終重視思想建設黨、理論強黨，用科學理論武裝許多黨員、幹部的頭腦，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、強大的戰鬥力。新時代理論武裝，要學習近平新時代中國特色社會主義思想深入、實際、心靈，建立信仰基礎，補充精神鈣，穩定思想舵。黨的十八大以來，相繼出版的《習近平總書記系列重要講話讀書》、《習近平總書記系列重要講話讀書(2016年版)》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等，對習近平新時代中國特色社會主義思想進行深入宣傳，推進這種思想飛入普通百姓家發揮著重要作用。本次出版的問答，內容易理解，形式新穎活潑，重視文字的結合，多以小切口表現大道理，徹底理論，生動地表現時代氣息和理論之美。
習近平總書記強調，我黨的歷史是推進馬克思主義中國化的歷史，推進理論創新，推進理論創造的歷史。理論創新每次前進，理論武裝都會跟進。要緊密結合黨史學習教育，貫穿黨史和悟性思想，學習問答，進一步深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想，確立全體人民團結奮鬥的共同思想基礎。

最近，習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答(以下簡稱問答)由出版社、人民出版社出版發行。在中國共產黨成立100周年之際，十四五開局之年，在開始全面建設社會主義現代化國家新征程之年，問答的出版是思想理論建設的重要事情，不僅可以使越來越多的幹部群眾，還可以使許多高中師生更加方便、更加有針對性地學習馬克思主義中國化的最新成果，這將有力地推進習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為幹部大眾和高中師生學習黨的創新理論最權威的通俗理論讀書。
問答是適應全黨全國人民進一步深入學習近平新時代中國特色社會主義思想的需求，結合重大社會實踐和現實問題提出的重要輔助讀物。
2018年出版的《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》是為了在黨的十九大後幫助幹部大眾儘快理解這一思想的時代背景、主要內容和精神本質，2019年出版的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(以下簡稱《綱要》)是為了幫助人們從科學體系、理論體系、理論體系上系地閱讀原著、學習原文、理解原理，深刻理解這一思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心意義、精神實質、豐富實踐意義，是大眾理論體系的與前兩本相比，問答不僅是綱要的普及性輔助讀物，更多的人可以閱讀博大精深的習近平新時代時代中國特色社會主義思想，在知行一體化、學習上下功夫，大力弘揚理論與實際優秀學風聯繫，使人們更加自覺地用這個思想指導解決實際問題，切實把學習效果轉化為自己的工作，推動事業發展的生動實踐。

《問答》緊跟實踐步伐，依據國內外最新形勢和經濟社會發展的新變化，根據習近平總書記對重大實踐和理論問題的最新重要論述，聚焦時代新發展和新問題，提升理論的時代引領作用和新思想的現實穿透力，彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐性和開放性。
當前，我們正經歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的社會實踐。「唯有激盪的大時代、宏闊的大實踐才能孕育創生博大精深的思想理論。」變革仍在進程中，實踐仍是進行時。我國脫貧攻堅戰取得全面勝利，決勝全面建成小康社會取得決定性成就，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，並且推動世界百年未有之大變局不斷演進。與此同時，世界歷史的變化也將我們的理論思考推進到前所未有的深度。《問答》充分反映了以習近平同志為核心的黨中央科學把握國際國內形勢發生的深刻複雜變化，堅持底線思維，增強憂患意識，統籌發展和安全兩大問題，有效化解經濟、社會、、網絡、外交等領域風險挑戰的進程。在中美經貿摩擦、釣魚島主權爭議、中印邊境衝突、南海主權和權益維護以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人權等一系列重大問題上敢於鬥爭、善於鬥爭，有力維護了我國主權、安全、發展利益，贏得了戰略主動。書中提到的這些重大事件，都是我們當下經歷的現實進程，因此也更容易產生思想的共鳴。更為重要的是，這提醒高校師生特別是青年學生：歷史仍然在綿延向前，一代人有一代人的責任;全面建設社會主義現代化國家，主力應該是目前還在學校學習的青年學生。
身到山巔風更疾，船到深海浪更高。《問答》提醒我們，「隨著世界大變局加速深刻演變，國際環境更加複雜嚴峻，改革發展穩定任務更加艱巨繁重，前進道路上的風險考驗只會越來越複雜，甚至會遇到難以想像的驚濤駭浪」。我們不可能輕輕鬆鬆地等來夢想成真，世界歷史不能靠概念的演繹而推進，必須有一代代中華兒女艱苦卓絕的持續奮鬥，才能實現中華民族偉大復興這一宏偉目標。

「如何理解『中國之治』背後的制度密碼？」「如何理解和把握偉大抗疫精神？」……翻閱散發墨香的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《問答》)一書，7個板塊、100個問題，內容通俗新穎；二維碼支持「延伸閱讀」，輔以「習言習語」等精鍊欄目，版式清新明快。
連日來，由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書，以問答體形式全面系統展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，讓黨的創新理論「飛入尋常百姓家」，不少黨員幹部群眾在「悅讀」過程中，對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻研究院院長曲青山認為，作為黨史學習教育指定學習教材之一，《問答》闡釋了習近平總書記關於黨的歷史的重要論述，講述了許多鮮活的黨史故事，是堅持把學黨史和悟思想結合起來的一部好教材。
「真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。」曲青山說，重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員幹部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧，讓他們站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。
江西井岡山，在紅色土地上學習《問答》更添歷史厚重。
「這本書既講馬克思主義基本原理，又結合社會實踐、時代特徵、歷史事實闡述習近平新時代中國特色社會主義思想，問題設置聚焦廣大黨員幹部的普遍關切，具有很強的針對性、實效性。」拿到《問答》後，中國井岡山幹部學院教學科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學習，並和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示，在今後的教學實踐中，他會更多地將書中的內容和思想融入課堂，創新教學形式，幫助學員從多層面理解習近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話，研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創新理論精品培訓課。
「《問答》對每個問題的回答，都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發。」在天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰看來，《問答》架起了廣大黨員幹部群眾學習領悟原著原文的一座橋樑。
顏曉峰舉例說，在回答「如何理解中國式現代化是人類歷史上前所未有的大變革」時，書中提煉出中國式現代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現代化等要點，提供了一個全面精準的回答，從多維度呈現思想理論的意蘊和創新觀點的本義。
實現「兩個一百年」奮鬥目標，青年一代責任在肩。在華中大學馬克思主義中國化專業碩士研究生王江雪的書桌上，《問答》是她的「案頭必備」。
王江雪說，閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字，讓她想起自己擔任疫情防控志願者的經歷。
作為一名青年黨員，經此一「疫」，王江雪更加體會到肩頭的責任與重擔。「在新的奮鬥征程中，我要貢獻更多的力量。」王江雪堅定地說。
理論的生命在於指導和創新實踐。《問答》把握住了大眾學理論、用理論的「度」，其出版發行恰逢其時、正當其用。
「這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導向，可以使我們更好武裝頭腦、指導工作。」陝西省延安市行政審批服務局黨組書記、局長王利功說，局裡已經組織幹部職工通過集中學習、分析研討等方式學習《問答》一書，引導大家學以致用，將學習成果轉化於實際工作。
為優化政務服務，延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務局，將數十枚公章變為「一枚公章管到底」。王利功說：「今後我們將繼續推進行政審批制度改革，方便群眾和企業辦事。」。
站在全面推進鄉村振興的新起點，貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮黨委書記劉福海拿到《問答》之後，迫不及待地學習起「如何理解把鄉村振興戰略作為新時代『三農』工作總抓手？」等篇目。
「通俗易懂的內容將指引我們繼續做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。」劉福海說，下一步將結合鎮上的產業、環境優勢，從避暑、採摘、康養等方面著手，把石硐打造成宜居、宜業、宜商、宜游的鄉村振興示範鎮，讓老百姓的日子越過越紅火。

今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》作為指定學習教材之一，緊緊圍繞新時代堅持和發展中國特色社會主義這一主題，回答了關於如何全面準確理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的一系列重大問題。全書圖文並茂、形式新穎，闡釋了習近平總書記關於黨的歷史的重要論述，講述了許多鮮活的黨史故事，是堅持把學黨史和悟思想結合起來的一部好教材。習近平總書記關於黨的歷史的重要論述，為全黨集中開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。
為什麼要學習黨的歷史？
學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出：「歷史是最好的教科書」「歷史是最好的老師」「中國革命歷史是最好的營養劑」。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑑歷史，可以給黨員、幹部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。
人無精神則不立，國無精神則不強。習近平總書記曾深情地說：「西柏坡我來過多次，每次都懷著崇敬之心來，帶著許多思考走。」「每到井岡山、延安、西柏坡等革命聖地，都是一種精神上、思想上的洗禮。」黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章，是一部理想信念的生動教材，黨的歷史鑄就的精神譜系是黨和國家的寶貴財富。黨員、幹部重溫黨領導人民進行革命、建設、的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。
習近平總書記強調：「廣大黨員、幹部和人民群眾要很好學習了解黨史、新中國史，守住黨領導人民創立的社會主義偉大事業，世世代代傳承下去。」學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。黨員、幹部帶頭學習黨史、新中國史，認識和把握我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期積累的寶貴經驗，可以獲得思想的啟迪、智慧的增長，提高工作本領，站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。
習近平總書記強調：「一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。」實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。在全黨集中開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求？
從黨的歷史中學習什麼？
習近平總書記指出：「我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開闢未來的一百年。」回望過往的奮鬥路，眺望前方的奮進路，黨員、幹部必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
學習黨的理論探索史。習近平總書記指出：「我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。」一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開闢馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。黨員、幹部學習黨史，就要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，了解馬克思主義是怎樣被中國人民選擇和接受的，馬克思主義是怎樣同中國實際相結合的，馬克思主義和馬克思主義中國化的理論成果是怎樣深刻改變中國和世界的。特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學習始終踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記指出：「我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。」歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，我們黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨員、幹部學習黨史，就要深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，凝聚起全國人民團結一心的磅礴力量。
學習黨的不懈奮鬥史。習近平總書記指出：「在一百年的非凡奮鬥歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥，湧現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範，形成了一系列偉大精神，構築起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。」黨員、幹部學習黨史，就要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮鬥精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
學習黨的自身建設史。習近平總書記指出：「黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防範被瓦解、被腐化的危險的歷史。」我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。黨員、幹部學習黨史，就要通過總結歷史經驗教訓，著眼於解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險能力。從進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好思想準備和工作準備，不斷增強鬥爭意識、豐富鬥爭經驗、提升鬥爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。
學習黨的政治鍛造史。習近平總書記指出：「旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。」黨員、幹部學習黨史，就要從黨的歷史中汲取正反兩方面經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保全黨團結一致向前進。
怎樣學習黨的歷史。
黨員、幹部學習黨史，樹立正確的黨史觀和採取科學的學習方法至關重要。習近平總書記強調：「要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。」。
什麼是黨的歷史發展的主題主線？近代以來，中國人民面臨著爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福這兩大歷史任務，團結帶領全國各族人民為完成這兩大歷史任務而不懈奮鬥。這就是黨的歷史發展的主題主線。什麼是黨的歷史的主流本質？黨的歷史，是黨領導全體同志和全國各族人民不斷為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮鬥的歷史；是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷探索適合中國國情的革命和建設道路，推進改革開放和社會主義現代化建設，推進馬克思主義中國化、推進理論創新的歷史；是黨加強和改進自身建設、保持和發展黨的先進性，不斷經受住各種風險和挑戰考驗、發展壯大的歷史。概括起來講，就是不懈奮鬥史、理論探索史、自身建設史。根據習近平總書記對黨的歷史的最新論述，黨的歷史還包括踐行黨的初心使命史、政治鍛造史的內容。黨的歷史的主流本質就是這「五史」的融通和統一。黨員、幹部學習黨史，把握了黨的歷史發展的主題主線和主流本質，就抓住了學習的總綱，就會起到提綱挈領、綱舉目張的作用？
習近平總書記強調：「要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。」黨員、幹部必須堅持唯物史觀，認真貫徹落實學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的重要要求，切實用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。