**學院第十七屆校園科技文化藝術節。
第三屆「金話筒」主持人大賽策劃書。
一、活動介紹：
1、活動目的：為了隆重慶祝新中國成立六十周年，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示我校師生「崇尚科學，追求真理，勤奮學習，銳意創新」的校園風尚，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台，不斷提高自身全面素質，進一步推動校園精神文明建設的深入發展。
2、活動主題：愛國愛校 崇尚科學 銳意創新 敬業成才。
3、活動類型：綜合文藝類節目主持人的比賽。
二、活動時間：
初賽：2009年11月15日 下午3：00。
決賽：2009年11月22日 晚上18：00。
三、活動地點：
初賽：文科樓a214。
決賽：榮茂大廳。
四、活動對象：
**師範學院**學院全院學生。
五、比賽要求：
1、各班級至少選派1名選手參加比賽。
2、報名截止日期：2009年11月8日中午12：00，各班負責人將參賽名單交至團委會宣傳部抽屜，並且抽籤決定班級參賽同學比賽順序。
3、參賽選手要求：
(1)語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規範，有較強的語言組織表達能力。
(2)主持大方得體，個性鮮明;具有較高的文化素養和較強的現場應變能力。
(3)參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿、才藝表演以及一檔綜藝節目的模擬主持。
(4)每位參賽選手可帶3名親友團到場助威，必要時配合選手的表演等。
(5)11月8日中午12:00以抽籤形式決定各選手的初賽順序。
六、評分標準：
1、本大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求公平、公正。評委應嚴格按照評分標準進行評分。
2、本評分標準最終解釋權屬於本次大賽組委會。
3、具體評分標準見附表一。
七、獎項設置：
一等獎：二名。
二等獎：三名。
三等獎：四名。
優秀獎：四名。
我喜歡的主持人獎：一名。
八、活動內容：
1、初賽：
(1)選手自我介紹。
(2)自備題一道：任選一類綜藝類節目進行主持(包括主持稿)。
2、決賽：
(1)串詞： (題目詳見附表二)。
比賽說明：
選手將隨機抽取的4個詞語串成一段話，要求語言流暢、合理，內容積極向上，有一定的背景或故事內容。
(2)命題主持：(題目詳見附表二)。
比賽說明：
選手根據隨機抽取的題目進行主持，要求語言通順流暢，符合語境。
(3) 模擬主持： (題目詳見附表二)。
比賽說明：
以恆安集團提供的紙巾等產品為道具，(選手隨機抽取)，對該產品進行各種形式的解說(選手自設語境，可以是新產品發布會，產品大賣的慶功宴說辭等)要求形式新穎獨特，對產品的介紹簡單明了，商業性不能太強)。
(4)自我展示：
選手進行才藝表演，展示各自獨有的風采。
九、決賽流程：
六點正開場，選手以及啦啦隊在五點半到位。
1、主持人上場(開場白)。
2、開場舞(3-4分鐘)。
3、主持人上台，介紹評委，大眾評委(應科學生會)，觀眾;
4、請選手上台，每人簡短自我介紹，親友團喊口號，(18：10：00)。
5、比賽開始：(20：15：30左右結束)。
串詞：1.5分鐘*13人。
命題主持：1分鐘*13人。
模擬主持：3分鐘*13人。
自我展示：3分鐘*13人。
6、大眾評委投票選出「我最喜愛的主持人」，同時工作人員進行計票，統分，排名次。
7、八點半左右結束。
十、具體工作安排：
1、宣傳工作：由小學教育專業各班班宣、團宣負責宣傳。具體包括海報、橫幅等。並召開組織委員會議，鼓勵全院各班同學積極參與。屆時邀請綠風記者團以及攝影團進行全程跟蹤報道。
2、主要負責人：
活動策劃：小學教育專業。
活動宣傳：07小科。
現場布置及觀眾安排：08 09小教。
活動分工負責人安排：(要有具體的分工安排，落實到具體負責人)。
3、評委：
初賽：團委會各部門部長、學生會主席團。
決賽：團委老師、小教專業辦公室老師、學生會主席團。
4、現場布置安排：
(1)橫幅、海報、氣球等物品放置裝飾到位。
(體育委員、生活委員負責)。
(2)提前檢查燈光、音響、話筒等設備。
(班長、組織委員負責)。
(3)評委牌、評分表、選手登記表筆、計算器、筆、礦泉水等準備妥當。
(委員負責)。
(4)現場座位設置評委席、選手席、觀眾席。
(團支書負責)。
(5)在比賽開始前的半小時確保會場已布置完善，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
(文娛委員負責)。
(6)做好參賽選手的點名工作，確保參賽選手的準時參賽。
(副班長負責)。
(7)接待工作。
(禮儀委員負責)。
5、主持人演練，串詞審核。
初賽主持人：程航 俞 渝。
決賽主持人：王燊 謝小靜。
6、計分人員到位。
計分人員由各班學習委員、副團支書擔任。
7、場內秩序維護、賽後場內衛生清理。
(由各班班長、勞動委員負責)。
十一、經費預算。
1、場地布置。
氣球：25元(200個)。
花：26 元(26盆)。
3、列印款項以及筆：
筆：12元 (12把)。
列印：10元。
4、號碼牌及別針：
號碼牌卡紙：10元。
別針：5元。
5、礦泉水：40元。
6、舞台搭建：1100元。
7、透明膠：5元。
彩 帶：5元。
剪刀、訂書機等。
合計：1238元。
十二、贊助計劃：橫幅一條，獎品若干(抵用券、優惠卡)。
方案一：通過與周邊新開張的商店商量討論，希望他們贊助橫幅和獎品，橫幅上有該商店名，在校園主幹道宣傳，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
方案二：通過與知名品牌的商家商量討論，贊助橫幅和獎品，橫幅上標有該品牌名稱，掛在校圓主幹道，宣傳該知名品牌，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
方案三：到校外與貼近大學生生活，受大學生歡迎的事物的商家(如眼鏡店，文具店等)商量討論，贊助橫幅和獎品，橫幅上標有該商店名，在校園內廣泛宣傳，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
主辦：**學院團委會、學生會承辦：小學教育專業。
協辦：**學院團委宣傳部。
二○○九年十月二十五日。
附表：
附表一：
具體評分標準：
一、初賽：
(一)、計分方式：
以10分為總分，從所有得分中去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分作為選手的最終成績。
(二)評分標準：
1、儀容儀表：衣著大方得體，不奇裝異服(1分)。
2、語言表達：語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規範，有較強的語言組織表達能力(2分)。
3、主持內容：內容應積極向上，展現當代大學風獨有的風采(2分)。
4、主持風采：參賽選手展示自己獨有的風采，具有舞台意識(2.5分)。
5、普通話水平：參賽選手普通話標準自然，將失誤率降到最低(1.5分)。
6、觀眾親和力：面帶微笑，保持觀眾親和力(1分)。
二、決賽：
(一)、評分方法：
1、根據所有評委評分，去掉最高分和最低分，取平均分。
2、時間提示：記時員在剩餘30秒時進行提示。當計時員提醒時間到時，選手必須終止發言，否則將酌情扣分。
3、超時1次扣總評分5分，超時2次扣總評分6分。(可酌情扣分)。
(二)具體評分標準：
一、串詞(20分) 限時90秒。
評分要求：
1、語言表達(5分)：要求吐字清晰、字正腔圓，普通話流利標準。
2、形象儀態(5分)：要求自然、大方、優雅、得體。
3、命題內容(10分)：串詞內容和銜接流暢、題材不限，要求內容、健康向上，緊跟時代，表現當代大學生的精神風貌。
二、命題主持(30分) 限時60秒。
評分要求：
1、語言表達(5分)：聲音圓潤，言語流暢，普通話較標準，有較強的表達能力。
2、現場反應(10分)：思維敏捷，邏輯連貫，設計合理。主題鮮明，給定題目分析準確，能夠很好地反映所抽取題目內容，內容健康向上。
3、形象儀態(10分)：現場表現自然大方。現場表現有感染力、親和力，與觀眾引起共鳴。
4、創新能力(5分)：立意新穎、角度有新意，彰顯自我，突出特色，揮灑青春才華。
三、模擬主持(30分) 限時3分鐘。
評分要求：
1、語言表達(5分)：表達親切自然、連貫流暢，富有感染力，吐字清晰。
2、內容設計(10分)：內容積極健康，完整性較高。立意新穎、角度有新意，能與自身特點結合自然，擁有個人特色。
3、舞台表現(10分)：較強的舞台表現力和控制力，表現自然、大方、優雅、得體，從容不迫。
4、觀眾互動(5分)：注重觀眾的反應，現場氣氛活躍。
四、自我展示(20分) 限時4分鐘。
評分要求：
1、形象儀態(5分)：服裝得體，體現個人魅力和獨特風格，整體形象積極向上。
2、舞台表現力(5分)：表演生動形象，彰顯自我，現場表現有感染力、親和力，與觀眾引起共鳴。
3、表演內容(10分)：健康新穎，體現個人魅力和獨特風格，突出選手自身的特點。
附表二：決賽比賽題目：
一、詞語串燒候選詞：
1、 爭分奪秒。
2、 夜以繼日。
3、 年復一年。
4、 春去秋來。
5、 寒來暑往。
6、 語無倫次。
7、 默默的堅守。
8、 亘古不變。
9、 雨下在窗前。
10、 圖書館的一道風景線。
11、 仿佛。
12、 光禿禿的樹。
13、 憧憬。
14、 羸弱。
15、 東西塔。
16、 **十八景。
17、 脫穎而出。
18、 總決賽。
19、 星辰。
20、 超越夢想。
21、 心靈的體會。
22、 灰濛濛的天。
23、 沙漠中的綠洲。
24、 塵埃落定。
25、 明天的彩虹。
26、 溫暖的火種。
27、 深情凝望。
28、 風雨同路。
29、 旋轉的地球。
30、 難以割捨。
31、 明亮的眸子。
32、 永恆的承諾。
33、 坎坷的命運。
34、 相擁夢想。
35、 有生之年。
36、 狹路相逢。
37、 似是故人來。
38、 淚流成河。
39、 開元寺。
40、 清源山。
二、命題主持題目：(共20題)。
一、 串詞類：
1、cctv杯兒歌比賽中，歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》與《世上只有媽媽好》之間的串詞。
2、 「曬曬家鄉美」比賽中三明隊與崇武隊之間的串詞。
3、 「班班有歌聲」中07小藝與07學前之間的串詞。
4、 手語歌比賽中《最初的夢想》與《我要的飛翔》之間的串詞。
二、 開場白：
1、 央視「青歌大賽」開場白。
2、 「希望杯」英語演講比賽開場白。
3、 「蒙牛酸酸乳」新產品發布會開場白。
4、 「挑戰主持人」總決賽的開場白。
5、 《**美食》開場白(選手自選所介紹美食)。
6、 小教與特教聯誼會開場白。
三、 結束語：
1、 cctv電視舞蹈大賽結束語。
2、 《人與自然》節目結束語。
3、 《功夫熊貓》首映結束語。
4、 「挑戰主持人」總決賽結束語。
5、 「超女」初賽結束語。
四、 其他。
1、 《快樂大本營》外景主持中，對不斷搶鏡頭的路人甲講一段話以制止其行為。
2、 《道德觀察》節目，分析某社會現象的導入語。
3、 柏林電影節中邀請李安的導入語。
4、 對「舞林大會」節目中，即將被淘汰的選手1號說一段話。
5、 對在「超女」復活賽中成功的選手說一段話。
附件三：評分條。
參賽號碼：
串詞。
語言表達（5分）。
形象儀態（5分）。
命題內容（10分）。
總分（20分）。
得分。
參賽號碼：
命題。
主持。
語言表達。
（5分）。
現場反應。
（10分）。
形象儀態。
（10分）。
創新能力。
（5分）。
總分。
（30分）。
得分。
參賽號碼：
模擬。
主持。
語言表達。
（5分）。
內容設計。
（10分）。
舞台表現。
（10分）。
觀眾互動。
（5分）。
總分。
（30分）。
得分。
參賽號碼：
自我展示。
形象儀態（5分）。
舞台表現力（5分）。
表演內容（10分）。
總分（20分）。
得分。
總得分：
順序。
姓名。
串詞。
命題主持。
模擬主持。
個人展示。
超時。
得分。
名次。
1。
2。
3。
4。
5。
6。
7。
8。
9。
10。
11。
12。
13。
第三屆「金話筒」主持人大賽策劃書。
一、活動介紹：
1、活動目的：為了隆重慶祝新中國成立六十周年，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示我校師生「崇尚科學，追求真理，勤奮學習，銳意創新」的校園風尚，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台，不斷提高自身全面素質，進一步推動校園精神文明建設的深入發展。
2、活動主題：愛國愛校 崇尚科學 銳意創新 敬業成才。
3、活動類型：綜合文藝類節目主持人的比賽。
二、活動時間：
初賽：2009年11月15日 下午3：00。
決賽：2009年11月22日 晚上18：00。
三、活動地點：
初賽：文科樓a214。
決賽：榮茂大廳。
四、活動對象：
**師範學院**學院全院學生。
五、比賽要求：
1、各班級至少選派1名選手參加比賽。
2、報名截止日期：2009年11月8日中午12：00，各班負責人將參賽名單交至團委會宣傳部抽屜，並且抽籤決定班級參賽同學比賽順序。
3、參賽選手要求：
(1)語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規範，有較強的語言組織表達能力。
(2)主持大方得體，個性鮮明;具有較高的文化素養和較強的現場應變能力。
(3)參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿、才藝表演以及一檔綜藝節目的模擬主持。
(4)每位參賽選手可帶3名親友團到場助威，必要時配合選手的表演等。
(5)11月8日中午12:00以抽籤形式決定各選手的初賽順序。
六、評分標準：
1、本大賽本著「公平、公正、公開」的原則，評分力求公平、公正。評委應嚴格按照評分標準進行評分。
2、本評分標準最終解釋權屬於本次大賽組委會。
3、具體評分標準見附表一。
七、獎項設置：
一等獎：二名。
二等獎：三名。
三等獎：四名。
優秀獎：四名。
我喜歡的主持人獎：一名。
八、活動內容：
1、初賽：
(1)選手自我介紹。
(2)自備題一道：任選一類綜藝類節目進行主持(包括主持稿)。
2、決賽：
(1)串詞： (題目詳見附表二)。
比賽說明：
選手將隨機抽取的4個詞語串成一段話，要求語言流暢、合理，內容積極向上，有一定的背景或故事內容。
(2)命題主持：(題目詳見附表二)。
比賽說明：
選手根據隨機抽取的題目進行主持，要求語言通順流暢，符合語境。
(3) 模擬主持： (題目詳見附表二)。
比賽說明：
以恆安集團提供的紙巾等產品為道具，(選手隨機抽取)，對該產品進行各種形式的解說(選手自設語境，可以是新產品發布會，產品大賣的慶功宴說辭等)要求形式新穎獨特，對產品的介紹簡單明了，商業性不能太強)。
(4)自我展示：
選手進行才藝表演，展示各自獨有的風采。
九、決賽流程：
六點正開場，選手以及啦啦隊在五點半到位。
1、主持人上場(開場白)。
2、開場舞(3-4分鐘)。
3、主持人上台，介紹評委，大眾評委(應科學生會)，觀眾;
4、請選手上台，每人簡短自我介紹，親友團喊口號，(18：10：00)。
5、比賽開始：(20：15：30左右結束)。
串詞：1.5分鐘*13人。
命題主持：1分鐘*13人。
模擬主持：3分鐘*13人。
自我展示：3分鐘*13人。
6、大眾評委投票選出「我最喜愛的主持人」，同時工作人員進行計票，統分，排名次。
7、八點半左右結束。
十、具體工作安排：
1、宣傳工作：由小學教育專業各班班宣、團宣負責宣傳。具體包括海報、橫幅等。並召開組織委員會議，鼓勵全院各班同學積極參與。屆時邀請綠風記者團以及攝影團進行全程跟蹤報道。
2、主要負責人：
活動策劃：小學教育專業。
活動宣傳：07小科。
現場布置及觀眾安排：08 09小教。
活動分工負責人安排：(要有具體的分工安排，落實到具體負責人)。
3、評委：
初賽：團委會各部門部長、學生會主席團。
決賽：團委老師、小教專業辦公室老師、學生會主席團。
4、現場布置安排：
(1)橫幅、海報、氣球等物品放置裝飾到位。
(體育委員、生活委員負責)。
(2)提前檢查燈光、音響、話筒等設備。
(班長、組織委員負責)。
(3)評委牌、評分表、選手登記表筆、計算器、筆、礦泉水等準備妥當。
(委員負責)。
(4)現場座位設置評委席、選手席、觀眾席。
(團支書負責)。
(5)在比賽開始前的半小時確保會場已布置完善，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
(文娛委員負責)。
(6)做好參賽選手的點名工作，確保參賽選手的準時參賽。
(副班長負責)。
(7)接待工作。
(禮儀委員負責)。
5、主持人演練，串詞審核。
初賽主持人：程航 俞 渝。
決賽主持人：王燊 謝小靜。
6、計分人員到位。
計分人員由各班學習委員、副團支書擔任。
7、場內秩序維護、賽後場內衛生清理。
(由各班班長、勞動委員負責)。
十一、經費預算。
1、場地布置。
氣球：25元(200個)。
花：26 元(26盆)。
3、列印款項以及筆：
筆：12元 (12把)。
列印：10元。
4、號碼牌及別針：
號碼牌卡紙：10元。
別針：5元。
5、礦泉水：40元。
6、舞台搭建：1100元。
7、透明膠：5元。
彩 帶：5元。
剪刀、訂書機等。
合計：1238元。
十二、贊助計劃：橫幅一條，獎品若干(抵用券、優惠卡)。
方案一：通過與周邊新開張的商店商量討論，希望他們贊助橫幅和獎品，橫幅上有該商店名，在校園主幹道宣傳，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
方案二：通過與知名品牌的商家商量討論，贊助橫幅和獎品，橫幅上標有該品牌名稱，掛在校圓主幹道，宣傳該知名品牌，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
方案三：到校外與貼近大學生生活，受大學生歡迎的事物的商家(如眼鏡店，文具店等)商量討論，贊助橫幅和獎品，橫幅上標有該商店名，在校園內廣泛宣傳，同時比賽過程中主持人也將為該店宣傳。
主辦：**學院團委會、學生會承辦：小學教育專業。
協辦：**學院團委宣傳部。
二○○九年十月二十五日。
附表：
附表一：
具體評分標準：
一、初賽：
(一)、計分方式：
以10分為總分，從所有得分中去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分作為選手的最終成績。
(二)評分標準：
1、儀容儀表：衣著大方得體，不奇裝異服(1分)。
2、語言表達：語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規範，有較強的語言組織表達能力(2分)。
3、主持內容：內容應積極向上，展現當代大學風獨有的風采(2分)。
4、主持風采：參賽選手展示自己獨有的風采，具有舞台意識(2.5分)。
5、普通話水平：參賽選手普通話標準自然，將失誤率降到最低(1.5分)。
6、觀眾親和力：面帶微笑，保持觀眾親和力(1分)。
二、決賽：
(一)、評分方法：
1、根據所有評委評分，去掉最高分和最低分，取平均分。
2、時間提示：記時員在剩餘30秒時進行提示。當計時員提醒時間到時，選手必須終止發言，否則將酌情扣分。
3、超時1次扣總評分5分，超時2次扣總評分6分。(可酌情扣分)。
(二)具體評分標準：
一、串詞(20分) 限時90秒。
評分要求：
1、語言表達(5分)：要求吐字清晰、字正腔圓，普通話流利標準。
2、形象儀態(5分)：要求自然、大方、優雅、得體。
3、命題內容(10分)：串詞內容和銜接流暢、題材不限，要求內容、健康向上，緊跟時代，表現當代大學生的精神風貌。
二、命題主持(30分) 限時60秒。
評分要求：
1、語言表達(5分)：聲音圓潤，言語流暢，普通話較標準，有較強的表達能力。
2、現場反應(10分)：思維敏捷，邏輯連貫，設計合理。主題鮮明，給定題目分析準確，能夠很好地反映所抽取題目內容，內容健康向上。
3、形象儀態(10分)：現場表現自然大方。現場表現有感染力、親和力，與觀眾引起共鳴。
4、創新能力(5分)：立意新穎、角度有新意，彰顯自我，突出特色，揮灑青春才華。
三、模擬主持(30分) 限時3分鐘。
評分要求：
1、語言表達(5分)：表達親切自然、連貫流暢，富有感染力，吐字清晰。
2、內容設計(10分)：內容積極健康，完整性較高。立意新穎、角度有新意，能與自身特點結合自然，擁有個人特色。
3、舞台表現(10分)：較強的舞台表現力和控制力，表現自然、大方、優雅、得體，從容不迫。
4、觀眾互動(5分)：注重觀眾的反應，現場氣氛活躍。
四、自我展示(20分) 限時4分鐘。
評分要求：
1、形象儀態(5分)：服裝得體，體現個人魅力和獨特風格，整體形象積極向上。
2、舞台表現力(5分)：表演生動形象，彰顯自我，現場表現有感染力、親和力，與觀眾引起共鳴。
3、表演內容(10分)：健康新穎，體現個人魅力和獨特風格，突出選手自身的特點。
附表二：決賽比賽題目：
一、詞語串燒候選詞：
1、 爭分奪秒。
2、 夜以繼日。
3、 年復一年。
4、 春去秋來。
5、 寒來暑往。
6、 語無倫次。
7、 默默的堅守。
8、 亘古不變。
9、 雨下在窗前。
10、 圖書館的一道風景線。
11、 仿佛。
12、 光禿禿的樹。
13、 憧憬。
14、 羸弱。
15、 東西塔。
16、 **十八景。
17、 脫穎而出。
18、 總決賽。
19、 星辰。
20、 超越夢想。
21、 心靈的體會。
22、 灰濛濛的天。
23、 沙漠中的綠洲。
24、 塵埃落定。
25、 明天的彩虹。
26、 溫暖的火種。
27、 深情凝望。
28、 風雨同路。
29、 旋轉的地球。
30、 難以割捨。
31、 明亮的眸子。
32、 永恆的承諾。
33、 坎坷的命運。
34、 相擁夢想。
35、 有生之年。
36、 狹路相逢。
37、 似是故人來。
38、 淚流成河。
39、 開元寺。
40、 清源山。
二、命題主持題目：(共20題)。
一、 串詞類：
1、cctv杯兒歌比賽中，歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》與《世上只有媽媽好》之間的串詞。
2、 「曬曬家鄉美」比賽中三明隊與崇武隊之間的串詞。
3、 「班班有歌聲」中07小藝與07學前之間的串詞。
4、 手語歌比賽中《最初的夢想》與《我要的飛翔》之間的串詞。
二、 開場白：
1、 央視「青歌大賽」開場白。
2、 「希望杯」英語演講比賽開場白。
3、 「蒙牛酸酸乳」新產品發布會開場白。
4、 「挑戰主持人」總決賽的開場白。
5、 《**美食》開場白(選手自選所介紹美食)。
6、 小教與特教聯誼會開場白。
三、 結束語：
1、 cctv電視舞蹈大賽結束語。
2、 《人與自然》節目結束語。
3、 《功夫熊貓》首映結束語。
4、 「挑戰主持人」總決賽結束語。
5、 「超女」初賽結束語。
四、 其他。
1、 《快樂大本營》外景主持中，對不斷搶鏡頭的路人甲講一段話以制止其行為。
2、 《道德觀察》節目，分析某社會現象的導入語。
3、 柏林電影節中邀請李安的導入語。
4、 對「舞林大會」節目中，即將被淘汰的選手1號說一段話。
5、 對在「超女」復活賽中成功的選手說一段話。
附件三：評分條。
參賽號碼：
串詞。
語言表達（5分）。
形象儀態（5分）。
命題內容（10分）。
總分（20分）。
得分。
參賽號碼：
命題。
主持。
語言表達。
（5分）。
現場反應。
（10分）。
形象儀態。
（10分）。
創新能力。
（5分）。
總分。
（30分）。
得分。
參賽號碼：
模擬。
主持。
語言表達。
（5分）。
內容設計。
（10分）。
舞台表現。
（10分）。
觀眾互動。
（5分）。
總分。
（30分）。
得分。
參賽號碼：
自我展示。
形象儀態（5分）。
舞台表現力（5分）。
表演內容（10分）。
總分（20分）。
得分。
總得分：
順序。
姓名。
串詞。
命題主持。
模擬主持。
個人展示。
超時。
得分。
名次。
1。
2。
3。
4。
5。
6。
7。
8。
9。
10。
11。
12。
13。