今天下午黨支部召開了民主評議會,開展批評與自我批評,亭子覺得收穫還是挺多的,所以記錄一下。
評議會開始之前,每個人都填寫了一個民主評議登記表,對自己在過去一年裡的現實表現做一個自我總結,在今天下午的時候,分成小組,每個人有一分鐘的自我批評的時間。自我批評主要從以下四個方面開展:
政治合格方面。
這部分的評價標準是:是否堅守黨的信仰信念,堅持正確的政治方向,堅定擁護黨的路線方針政策,思想上政治上行動上與黨中央高度一致,在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。
下面是部分同志的觀點:
(1)對時事的關注度不夠;
這一部分同學是平時基本不關注新聞,對國內發生的社會熱點問題了解較少。
(2)不能積極主動地學習黨的相關理論,只是被動地在黨組織有學習任務的時候才看相關的材料;
這一點也是亭子存在的問題,在「」學習教育活動期間,我們黨支部有組織學習相關理論網上答題活動,以及看相關的閱讀材料發表自己的見解的活動,除此之外,幾乎沒有自己主動地找一些和黨章黨規,或者是習主席的系列講話來深入學習。
(3)即便是關注了時事政治,也沒有上升到思考的高度;
這個問題集中存在於考研的同學,由於考研需要考政治這個科目,所以在客觀上必須了解時事政治,了解相應的理論,但是在主觀上,卻較少對新聞背後所反映的社會現實以及出現的原因進行思考,或者是將理論聯繫實際,在實踐中踐行理論。
當然也有一些同學做得比較好的,給我們分享了經驗。
(1)有一位同學提出,黨性的培養是一個長期性的活動,不應該是短期的急於求成的活動,她針對平時同學們較少關注相關新聞和理論的問題,推薦了兩個官微,一個是「思想火炬」,一個是「共青團中央」,她說平時在刷微博的時候,多看看這兩個微博的觀點,有助於及時了解黨中央的新動態;
(2)另一位同學提到,不僅要關注國內的新聞,還要關注外國媒體是如何報道中國的熱點事件,增強明辨是非的的能力,她在關注國外的新聞報道一段時間之後,發現某些外國媒體在報道的時候觀點較為極端,我們不能輕易地被外媒的報道牽著鼻子走,要綜合分析,理性對待。
執行紀律合格方面。
這部分的評價標準是:是否嚴格遵守黨紀國法,遵守黨的政治規矩和政治紀律,規範參加黨的組織生活、交納黨費。
下面是部分同志的觀點:
(1)由於實習、生病、考試等原因未能全勤出席黨支部的活動,深表歉意;
黨支部書記在會議開始之前也提到了請假的問題,在某次黨支部的活動中,有將近1/4的同志請假。亭子覺得,有的時候確實因為某些「不可抗」的因素無法出席活動,是無可厚非的,時間允許的情況下,能參加還是應該參加黨支部的活動,就像今天的民主評議會,有好幾位同學是特地請了實習假,回學校參加這次活動;有一位同學則提出,在參觀珠海烈士陵園的活動的時候,她是另外一個志願活動的負責人,她覺得如果在那個志願活動中請假是一種不負責任的體現,因此沒有來參加黨支部的活動。
(2)參加黨支部的活動,並不是積極主動地參加,有些心不甘情不願,學習討論的時候敷衍了事;
亭子是屬於這類同學的,因為已經保研,時間比較充足,並沒有什麼「實習」的理由來請假,而且黨支部活動的請假比較嚴格,所以亭子是參加了所有的黨支部活動,但是比較敷衍,印象最深的是參觀珠海烈士陵園那次,在觀看了烈士的墓碑和生平事跡之後,有一個小組討論,當時大家的話題都跑偏了,都在討論活動結束之後去哪裡吃飯,或者是說一些不相關的話題?
亭子的反思是,像這樣敷衍地參加活動,就沒有什麼活動的意義了,恰當的時間做恰當的事,參加活動的時候就應該全心投入,而且小組討論的一個好處就是可以聽到不同人的觀點,有些觀點可以說是和自己的價值觀是完全衝突的,有些觀點則是可以給人啟發,促使你不斷的思考,有的時候我們經常說的一句話是:我的觀點和這位同學的觀點相似,但是相似並不是完全相同,認真思考之後也許不能得出什麼特別「厲害」的觀點,但至少思考的過程是受益匪淺的?
在這裡亭子要順便提到,在沒有和一個人有充分的接觸之前,不要輕易地評價一個人,也不要被一些「他人的評價」而形成先入為主的觀念。亭子之前對學院的一個男生有一些先入為主的不太好的看法,因為之前聽別人提起的時候,都是說「某某某總是不出現,要做事的時候就找不到人」,所以亭子一直覺得這是一個不負責任的人,之後在級委會的一些工作當中,先入為主地認為他就是不做事的,所以也沒有分配什麼任務給他,在後期的評價中也對他的打分較低,但是今天聽到了和他共事的其他同學對他的評價,「文書小能手」「寫文章特別好」「雖然經常找不到人,但是黨支部的活動全部都出席了」,所以亭子覺得,自己之前對這位同學的評價太過於片面了,這點以後要改進?
(3)參加活動是發現新事物的過程。
有同學提出,在參加活動時候不要抱有太大的負擔,她舉例在參觀孫中山故居紀念館的時候,學到了很多新東西,這種在不經意間接受到的新知識,更加輕鬆愉悅,如果能在活動結束之後及時記錄下來,也是極好的。
品德合格方面。
這一部分的評價標準是:是否加強道德修養,積極踐行社會主義核心價值觀,講奉獻,講公德,講誠信,教風,學風端正。
這部分就不贅述了。
發揮作用合格方面。
這一部分的評價標準是:是否在崗位上積極進取、認真鑽研、勇於擔當,全心全意為師生服務。
關於工作的這部分,亭子前幾天已經自我反思了,也不贅述了。
還是那句話,辦法總比困難多,選擇了就要承擔起應盡的責任。
寫了這麼多,有點小累了,以上就是今天民主評議會的部分記錄,其實在開會之前,亭子覺得自我批評這個東西有點尷尬,而且要說給其他的同學聽,在寫登記表之前還詢問了國商的一位同學的建議,後來發現,其實認真思考過去一年的學習,工作,黨支部的活動方面,需要改進的地方確實還有很多。
最後用曾子的一句話結尾吧。
曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」。
替人謀事要盡心,與人相處要真誠,學無止境,溫故而知新。
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2021黨組織生活會互批集合6篇[朗讀]
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