案例：盜竊罪[朗讀]

甲（15周歲）喜好計算機。乙（16周歲）在a商場任售貨員，是甲的朋友。甲欲盜竊a商場計算機元器件，就到乙家密謀盜竊一事。乙開始不太同意，後在甲的鼓動下同意，並讓甲準備充分點兒。次日晚上12點多，甲、乙撬開商場後，偷得價值4萬餘元的計算機元器件。在逃離現場時，乙為破壞現場，從櫃檯里拿出一個電爐插上，並在上面扔了一個紙箱子。在逃跑的路上，乙對甲說「我把電爐插上了。」甲未吱聲，事後才知道插電爐是為了放火。當夜，該商場被火燒毀。
根據刑法理論和刑法知識分析甲、乙的行為性質及其處理，並說明理由。
4.（1）甲不構成盜竊罪，乙構成盜竊罪①乙是商場的售貨員，具有一定的職務便利，但由於乙是晚上採取撬門的方式進入，並沒有利用售貨員職務之便，因此其盜竊行為構成盜竊罪而非職務侵占罪。②甲不滿16周歲，乙已滿16周歲，因而甲對盜竊行為不負刑事責任，而乙應當對其盜竊行為負刑事責任。古甲干由，鋒面木容不（2）甲不構成放火罪，乙構成放火罪:①乙為破壞現場插上電爐子並放上紙箱的行為，導致商場被焚毀，其縱火的主觀故意心態是十分明顯的，因此乙的行為構成放火罪。②甲在乙放火時並不知道乙在實施放火行為，甲並沒有放火的主觀故意心態，因此甲不構成放火罪。
（3）雖然甲不負刑事責任，但對甲應當責令其家長或者監護人嚴加管教；如果有必要，也可以由政府收容教養的。
（4）對乙應當以盜竊罪和放火罪實施數罪併罰。
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