關於辦公室規章制度模板[朗讀]

第一條目的。
為加強公司管理，維護公司良好形象，特制定本制度，明確要求，規範行為，創造良好的企業文化氛圍。
第二條適用範圍。
(一)本公司員工的管理，除遵照國家和地方有關法令外，都應依據本制度辦理。
(二)本制度所稱員工，系指本公司聘用的全體從業人員。
第三條招聘制度。
(一)用人原則：重選拔、重潛質、重品德。
(二)招聘條件：合格的應聘者應具備應聘崗位所要求的年齡、學歷、專業、執業資格等條件，同時具備敬業精神、協作精神、學習精神和創新精神。
第四條考勤管理制度。
(一)工作時間。
公司每周工作五天，員工每日正常工作時間為8小時。其中，周一至周五：上午8：30-12：00，下午13：00-17：30為工作時間，12：00-13：00為午餐休息。周六，周日實行雙休制度。
(二)考勤。
1、所有專職員工必須嚴格遵守公司考勤制度，上下班實行簽字報道。
2、遲到、早退、曠工。
(1)遲到或早退30分鐘以內者，每次扣發薪金5元;30分鐘以上1小時以內者，每次扣發薪金10元;超過1小時以上者必須提前辦理請假手續，否則按曠工處理。
(2)月遲到、早退累計達五次者，扣除相應薪金後，計曠工一次。曠工一次扣發一天雙倍薪金。年度內曠工三天及以上者予以辭退。
3、請假。
(1)病假。
a、員工病假須於前一天致電部門負責人，請假一天以上的，病癒上班後須補交醫院就診證明。
b、員工因患傳染病或其他重大疾病請假，病癒返工時需持區、縣級以上醫院出具的康復證明，經人事部門核定後，由公司給予工作安排。
(2)事假。
緊急突發事故可由自己或委託他人告知部門負責人批准，其餘請假均應填寫《請假單》，經權責領導核准，報人事部門備案，方可離開工作崗位，否則按曠工論處。

第一章總則
第一條：依法辦學，依法治校，保證國家教育方針政策的落實，根據《教育法》和其他有關教育法律法規，結合本校實際，制定本章程。
第二條：**小學是**市**區區屬公辦小學，在**區教育局直接領導下實施教育工作，是一所六年制小學。
第三條：堅持德育為首，教學為主，育人為本的「三為」辦學原則，努力為社會培養德、智、體合格的學生，為特區建設和社會發展培養具有綜合文化素質的合格小學生。
第四條：堅持社會主義辦學方向，全面貫徹國家教育方針，執行國家教育部頒發的小學教學計劃，各科課程標準，在教育行政部門的統一領導下組織實施教學工作。堅持「平實」的辦學特色。
第二章學校行政管理
第五條：學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內全面負責學校行政和教育、教學工作，全面領導和管理學校，對學校各項工作負有完全責任。
第六條：校長的職責是：
1.執行國家教育方針，執行教育法律法規及上級指示精神，堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教學規律辦學，不斷提高教育質量。
2.主持學校全面工作，負責制定和組織實施學校，領導、體育衛生和後勤工作，堅持以教學為中心，全面安排各項工作。
3.領導和管理學校人事工作，選拔幹部，聘任教師，決定人事變動。
4.管理學校的經費、校舍及設備等，改善辦學條件。
5.配合黨組織，支持工會、團支部等群團組織開展工作，主持校務委員會、校長辦公會，研究討論學校有關重要問題及日常工作。
6.接受上級行政部門和黨委的領導，協調好校內外各方面的關係。副校長協助校長做好以上工作和所分管的工作。
第七條：學校黨組織在上級黨委的直接領導下，保證和監督黨的各項方針政策的落實，支持校長工作，保證社會主義辦學方向，負責教職工政治學習和師德建設，領導工會、共青團等群眾工作。
第八條：實行民主集中制，校長是學校工作的重要決策者。日常工作由行政會討論決定。
第九條：實行教職工代表大會制度，實行校長管理與教職工民主管理相結合，重大問題由校長提議，經教職工代表大會討論決定。
第十條：學校設立人力資源室、德育處、教導處、安全辦、大隊部、總務處等職能部門，負責學校各項管理工作。
第三章方針
第十一條：教育和教學是學校的主要工作，其他各項工作均應以有利於教育和教學工作的開展為原則。
第十二條：教育工作必須以德育工作為主，加強學生愛國主義教育、崇尚優秀品質，優良作風的教育，堅持貫徹執行《德育大綱》、《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，堅持教育育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
第十三條：教學工作必須遵照教育部門發布的課程計劃、課程標準進行。開齊各門功課。遵循教學規律組織教學，建立完善教學管理制度，不得延長學生在校時間，堅決杜絕補課，堅決制止亂辦各種補習班、特長班。努力減輕學生負擔，減少作業，充分發揮學生的個性和特長，以素質教育為教育主線。
第十四條：以教材為主教授學生，不得濫訂各種非法途徑的課本和複習資料。
第十五條：堅持以正面教育為主，肯定和表揚學生的成績和進步，並和善地指出學生的缺點和不足，不得諷刺和挖苦學生，不得粗暴壓服學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
第十六條：加強體育教育，努力提高學生的體質，學校應保證每天的活動時間。
第十七條：發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成良好的育人環境。
第十八條：學校應積極組織學生參與各種競賽、評獎活動，並爭取在活動中創造優異的成績。
第四章教師
第十九條：學校教職工必須全面服從學校工作安排，不得擅自調換自己的工作。
第二十條：教師必須加強自己的理論知識和專業基礎知識的學習，提高自身素質，忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，盡心盡職做好自己的工作。
第二十一條：教師要遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等教育法律法規，遵守《教職工請假制度》《教師上課、調課、代課制度》和《教職工日常行為準則》等學校各項規章制度。
第二十二條：教師執行國家教育方針、教學計劃，樹立正確教育觀、人才觀和質量觀，全面實施素質教育。教書育人，完成教育教學工作任務。
第二十三條：教師要加強師德修養，樹立良好的師表形象，努力鑽研業務，不斷提高自身業務和理論水平。關心學生，熱愛學生，不體罰和變相體罰學生。
第二十四條：強化班主任隊伍建設，充分調動、發揮班主任育人上的重要作用。
第二十五條：思想政治教育工作是全校成員的共同職責，所有人員都應齊抓共管，逐步形成全校整體育人風氣，做到教書育人、管理育人、服務育人。
第二十六條：對在教育教學工作中或行政管理工作中做出優秀成績的教職工，實行獎勵;對在工作中造成嚴重失誤或嚴重違犯教師職業道德規範的，予以經濟處罰和行政處理。
第二十七條：學校全面貫徹執行《未成年人保護法》，維護學生的合法權益，學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校各項規章制度，養成良好的思想品德行為習慣。
第二十八條：學生要努力學習，積極參加學校組織的各項活動，尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛學校。
第二十九條：學校對品學兼優等學生予以表彰獎勵;違反《小學生守則》及《小學生行為規範》及犯錯誤的學生根據情節給予紀律處分。
第五章衛生保健及安全
第三十條：認真執行國家有關學校衛生工作的法規政策，建立健全學校衛生工作制度。學校設立衛生室，由校醫專職負責學校衛生工作。
第三十一條：學校的環境、校舍、設施、圖書、設備等應有利於學生的身心健康，教育教學活動的安排要符合學生的生理、心理特點。
第三十二條：要不斷改善衛生和教學衛生條件，開展好健康教育，培養學生良好的衛生習慣，預防傳染病、常見病的發生，特別要預防食物中毒。
第三十三條：堅持上好「兩操」、「兩課」，開展課外活動。
第三十四條：加強學校安全工作，因地制宜地開展好安全教育工作。凡組織學生參加集體活動、社會活動、郊外活動和各種勞動均應採取妥善預防措施，保障師生安全。
第三十五條：教育師生遵守交通規則，維護社會秩序和遵守公共道德。
第六章校舍、設備及經費
第三十六條：嚴格執行國家教委頒發的《中小學校園環境管理暫行規定》。搞好校舍和校園的規劃和建設，逐步完善辦學條件。
第三十七條：校園、校舍、場地等設施，不得改變用途，不得出租。
第三十八條：要定期對校舍進行檢查和維護，發現危房立即停止使用，並及時上報和採取措施;對非法侵占校舍、場地的行為，學校有權制止和上報主管部門。
第三十九條：加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛生設施的管理，健全制度，提高使用效率。
第四十條：搞好校園建設規劃，特別要搞好校園的凈化、綠化和美化，形成良好的育人環境。
第四十一條：管理好學校的財物，管理好學校的資金，貫徹民主理財的原則，管理好學校的賬冊、報表，嚴格財務收支手續，嚴格各項財經制度，節約開支，節約經費。
第四十二條：接受財務部門的審核和監督、搞好學校的內部審計。
第四十三條：堅決制止亂收費，努力減輕學生和家長的負擔，凈化辦學環境。
第七章附則
第四十四條：本章程所列各項在實施貫徹中如與國家頒布的政策、法規、條例相悖，則服從於國家頒布的各項規定。
第四十五條：本章程自二○一一年九月一日起執行。

一、班主任工作職責
1、班主任辦理學員報到手續，向學員介紹學校概況。
2、做好學員的入學教育工作，組織學員學習學校有關規章制度，教育和督促學員遵紀守法、舉止文明。
3、發放教材，排好座位，編制花名冊並安排好每天值日。
4、每天檢查學員出勤情況，如有缺席，及時與學員單位取得聯繫，搞清原因，同時檢查學員著裝儀表情況是否符合學校要求。
5、教育學生愛護學校的財產，節約水電，經常檢查班級公務狀況，發現損壞及時調查和處理。
7、督促學員遵守有關學校管理制度，妥善處理突發事件。對影響較大的突發事件及時報校領導。經常巡視，發現違紀行為及時制止。
8、善於發現班級中的先進事跡，及時進行表揚，對不良現象及時批評教育。
9、放學後，檢查班級衛生情況以及門窗、電器設備是否關好。
10、及時反映學員隊學校工作的意見和要求，並結合具體情況提出有關建議和解決措施。
11、負責學員考試的安排工作，安排考場。教育學員端正考風，嚴肅考紀。
12、整理培訓檔案，交檔案管理人員存檔。
二、教師職責
1、按指定的教學計劃，認真備好課，規範教學行為，組織好課堂紀律。
2、按章行事，加強組織紀律觀念，維護和保證教學制度權威性和嚴肅性。
3、任課教師要按照學校排定的課程安排表按時間到指定教室上課，不得隨意停課。
4、關心和愛護學員，尊重學員人格。
5、教師講課理論聯繫實際，更新觀念，注重培訓效果，激發學員的學習積極性。
6、教師上課應口述和手寫並重，板書整齊，使學員能做好筆記。
7、教任課教師認真回答學員提出的問題。
8、遵守學校的教學管理制度。
三、實訓指導教師職責
1、熱愛本職工作，認真執行教學計劃和教學大綱，編寫好學期授課計劃，努力完成教學任務。
2、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不缺課、不隨意調課、堅持上下課制度、不無故提前下課。
3、認真備課，寫好教案，做好課前的一切準備工作。
4、上好實訓課，按時達到實訓場地，按要求做好演示、指導的準備工作。認真做好入門教育、巡迴指導、結束指導三個環節的教學工作，填好教學日誌。
5、加強學生實訓管理，嚴禁學生在實訓場地嬉鬧或做與學習無關的事情。
6、負責考核學生平時、期中、期末及畢業實習成績，並認真記載及時報送教學科。
7、不斷採用先進技術和操作方法，提高學生的操作技能和實習產品質量。
8、嚴格要求學生認真執行安全文明生產規定及操作規程，教育學生遵守勞動紀律，愛護公共財產，節約材料。對違章、違紀作業的學生進行批評教育。
9、加強自身政治、業務學習，努力提高生產業務水平和教學水平，關心學生，注意言傳身教，為人師表。
10、積極參加學校及本科室開展的教學教研活動，完成學校和科室交辦的其它工作任務。
四、備課制度
1、認真按照教學大綱和教學計劃的要求進行備課。
2、認真鑽研教材，掌握系統知識，針對培訓對象做到備課有明確的教學目的，有步驟，有重點。
3、備課儘量做到結合實際情況，通過典型案例分析增強學員操作能力。
4、在教師獨立鑽研教材的基礎上，有計劃地組織必要的集體備課，以完成各知識的銜接，堅決杜絕無教案授課。
6、積極推廣多媒體教學。廣泛收集多媒體教學素材，掌握多媒體課件的製作方法，做好電子教案製作工作。
五、上課制度
1、嚴格執行教學計劃，按規定進度授課，不缺課，不隨意按課。
2、上課要講清基本概念，注意知識的系統性、科學性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便於學員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則，重視案例分析，使學員通過分析案例的辦法，提高實際操作能力。
4、上課必須有教案，不上無準備之課。
5、課堂教學必須預防缺漏，當堂鞏固，注重板書，讓學員做好記錄，便複習與考試。
6、做好學員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學設備，愛護好教學儀器設備。

堅持對人機制、激勵機制、實績優先的原則，突出優勞多得，為表彰在教育教學工作中業績突出的教師，不斷提升學校品牌，特制訂本獎勵制度。
一、單項獎勵
1、獎勵項目。
①輔導學生參賽獎。
②學生習作發表輔導獎。
③論文(經驗)發表獎。
④報道獎。
⑤教育科研課題獎。
⑥滿勤獎。
⑦參與校本研訓活動獎。
⑧業務競賽獎。
⑨個人榮譽獎。
2、說明。
①團體獲獎。獲省、市、縣獎勵給獎，省級雙倍取值給獎。
②有幾個輔導者(作者)，成果集體共享(各人所占比例，由行政組酌情審定)。
③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況，再看獎勵級別和人數，由行政組集體確定。
二、教學質量獎
1、成績達標獎。
2、成績優勝獎。
三、目標管理獎
1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。
2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關條款進行。
四、特殊貢獻獎
以在某領域做出了公認的重大貢獻為依據給獎。
可由行政組加記目標管理分。
五、說明
1、各項獎金額，由行政組討論依實情而定。
2、本方案由行政組負責解釋。

門衛制度。
一、堅守崗位，做好保衛工作。
二、按時開、關幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。
五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。
請假制度。
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院)，如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經領導准假後方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。
六、遲到早退者，由門衛考勤。
七、節假日如外出，需提前告知領導並按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度。
為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度，認真履行崗位職責，為幼兒園多做工作，做好工作，設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教朴貼、興趣小組津貼、職務津貼。
一、出勤獎。
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。
二、超額獎。
按市規定標準人數計算，凡幼兒出勤率達80%發超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和後勤、行政人員拿全園平均數。
三、教育教學成果獎。
凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者，按獲獎等級發給一定數額的獎金，文娛節目設特別獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和後勤服務人員，可發給適當比例的獎勵。
1.國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元。
2.省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元。
3.市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元。
4.區級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元。
5.園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元。
在雜誌上發表文章後，幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎。
根據考核項目，每月進行一次過程考核，採取打分制，根據所得的分數給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。
五、安全獎。
對全年安全無責任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責人獎勵300元，園長拿部門負責人的平均獎。
六、衛生獎。
每周對各班進行衛生檢查，每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比，根據評比結果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼。
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級，每年進行考核，並給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼。
因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調節，不發補貼。
九、保教補貼。
每人每月10元。
十、興趣小組津貼。
雙休日活動，分半天(2小時)輔導教師每次朴助40元，配班教師補助30元，平時利用離園後的時間一次活動40分鐘，輔導教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導人員一半，根據參加人數，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務津貼。
1.園長：補貼班主任費的一又四分之三。
2.副園長：補貼班主任費的一又四分之二。
3.後勤負責人補貼班主任費的一又四分之一。
4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
節日慰問制度。
一、為了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。
五、慰問範圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。