一、全鎮概況
xx鎮因山而名，地處xx區中東部，距xx25公里，是錢塘江水系之一——xx的發源地，著名的xx國家級自然保護區就坐落於境內。轄區內生態資源豐富，自然景觀優美，森林覆蓋率達到88.4%，空氣中負離子含量最高達136000個/立方厘米，素有「森林氧吧」之稱。全鎮地域面積246平方公里，下轄23個行政村，408個村民小組，1個居民組，總戶數11613戶，總人口33592人。
全鎮共有基層黨組織44個，其中村級黨組織23個，兩新黨組織14個，機關黨組織2個，其他黨組織5個，共有黨員1900人，其中農村黨員1573人。是國家衛生鎮、全國環境優美鄉鎮、中國綠色名鎮、xx省文明鎮、xx省生態示範鄉鎮、xx省文化強鎮、xx省垃圾分類示範鎮、xx省美麗鄉村示範鎮。
近年來，xx鎮按照「生態立鎮、產業興鎮、旅遊活鎮」的「大xx」發展思路，充分發揮生態、區位、文化的優勢，積極引導一二三產轉型升級。全鎮現有糧食生產功能區省級1個，xx市級2個，xx市級4個，農業龍頭企業7家，專業合作社82家，家庭農場7家，規模養殖場14家。有工業功能區1個，規模企業21家。有xx、xx大峽谷、xx源漂流、金沙灣、xx月鄉等旅遊景區5家，農家樂和餐飲旅遊業300餘家，有斐文上客堂、翡冷翠、月亮工坊、棋盤山居、潭心谷等多家精品民宿。
二、加強管理
一是組織保證。鎮成立垃圾分類工作領導小組辦公室，由書記任組長，鎮長任常務副組長，明確分管領導和聯絡員。各村、部門、企業成立專門的垃圾分類工作小組，各辦公室明確分工，分條線做好任務分解，明確垃圾分類工作職責。二是資金保障。針對垃圾分類工作明確了專項工作經費，用於保障該項工作的深入順利推進，經費主要用於基礎設施設備的建設和購買，如垃圾駁運車輛、垃圾桶、再生資源回收站等，以及宣傳培訓、獎勵補助等。2019年度用於清潔鄉村、垃圾分類配套資金累計500餘萬元。三是考核保障。鎮每月進行清潔鄉村、垃圾分類考核，全年根據考核進行資金獎補，調動村裡的工作積極性。四是宣傳保障。鎮村多平台進行宣傳，通過上課、培訓進行知識的宣傳，通過上門，點對點的進行宣傳，擴大垃圾分類宣傳的影響力。
三、重點工作
1.提升「五率」，推進垃圾分類投放工作。
一是提升覆蓋率。全鎮23個村、駐鎮部門、規上企業等全面鋪開開展垃圾分類，目前已基本到位。
二是提升準確率。由鎮辦公室、婦聯、成校和物業公司成立專門的垃圾分類宣講團，在全鎮開展垃圾分類學習培訓30餘次，累計培訓3000餘人次。提高垃圾分類的準確率。
三是提升宣傳率。成立垃圾分類宣傳隊，全鎮共印發了垃圾分類宣傳冊20000份、工作手冊200份、宣傳海報120份，提高垃圾分類的知曉率。
四是提升管事率。對全鎮的垃圾分類專管員和保潔員等進行培訓，設立標準，並保障專管員待遇，發揮專管員對村民垃圾分類的管理、指導和督促作用，全面實行二次分類，按照「四分法」標準實行二次分類作為考核重要內容，以獎補方式對保潔員進行考核，提升保潔員積極性。
五是提升參與率。成立垃圾分類督導團。結合全鎮的垃圾分類檢查考核工作，定時上門督查，強化垃圾分類督導，推廣垃圾分類積分兌換制度，提高村民的積極性，全面提升垃圾分類的參與率。
2.依託「四專」，推進運輸體系建設。一是專車運輸。對易腐垃圾、其他垃圾實行專車運輸，清運車輛按分類顏色標識進行規範設置，確保清運率100%。二是專業處置。對大件垃圾、園林垃圾等實行專業處置，並確定收運單位，收運方式向社會公布。三是專時收運。推進「定時定點」投放、清運工作。四是專項整治。鎮垃圾分類辦公室與城管開展聯合檢查、聯合執法，對垃圾分類工作不到位的進行約談、處罰。
3.實行「三減」，加大源頭減量力度。一是減少包裝垃圾。推進落實綠色包裝制度，加強對過度包裝的治理。減少使用塑料購物袋，全面推廣使用菜籃子、布袋子。二是減少一次性用品。按要求機關辦公室減少一次性消費品的使用。三是減少易腐垃圾。減少易腐垃圾出戶、出村，突破生活垃圾減量最大化。
4.緊抓「兩建」，加強再生資源回收。一是加強生活垃圾收集點建設。做好生活垃圾的收集和分類宣傳，點位設置合理、實用。二是加強再生資源回收站建設。村、部門、企業建設再生資源回收站的建設，提高生活垃圾回收利用率。
5.完善「一端」，增強分類處置能力。完善生活垃圾末端處置設施建設，我鎮現有機械化處置設備2台（各1噸），太陽能減量房4座，做好易腐垃圾的處置。
四、存在問題
我鎮的垃圾分類工作雖然取得階段性成效，但工作中還存在一些突出問題，需要在以後的工作中進一步改進。
一是減量房使用中的問題。太陽能減量設備在使用過程中操作簡單，但出肥周期過長，成肥效果不足。機械化減量設備在使用過程中，雖然設備出肥速度快且效果好，但是設備目前老舊、易壞，維修成本較高。而且設備處置能力不足，尤其是在旅遊旺季，易腐垃圾量大。二是各村工作開展不平衡。由於各村工作基礎和推進力度存在一定差異，各村垃圾分類工作發展不平衡，取得的成效也存在較大差異，部分村在分類設施配置、群眾參與率、分類準確投放率等方面仍然存在一些問題。三是群眾垃圾分類意識待提升。源頭分類是垃圾分類工作的關鍵環節，需要群眾改變原有的生活習慣，多數群眾還不能適應分類工作的要求，「一袋裝」現象比較普遍，還需要進一步造濃氛圍，提升分類意識。需進一步擴大宣傳，提升影響力。
五、下一步打算
1.精心組織，周密部署，垃圾分類工作繼續推進一是注重組織領導和責任分工。根據達標鎮街的創建要求，繼續堅持「一把手」親自抓、分管領導具體抓、相關科室人員共同抓、各駐村指導組配合抓的組織體系，明確各級職責，切實做到一級抓一級，一抓抓到底的工作機制，全力推進生活垃圾分類處置工作。二是注重方案規劃和工作督導。為繼續順利推進垃圾分類工作，根據我鎮制訂的相關配套文件方案，繼續強化督導檢查，定期督查、定期通報、定期排名，各行政村、部門、企業等也繼續做好責任範圍內的垃圾分類的指導、檢查、監督和考評工作。三是注重經費保障和統籌安排。針對垃圾分類工作明確專項補助經費，用於保障該項工作的深入順利推進，進一步宣傳培訓、獎勵補助等。
2.抓住重點，打造亮點，垃圾分類工作深入推進一是抓設施設備。配齊垃圾分類四環節上所需的相應設施和設備，是開展好垃圾分類工作的前提，也是充分調動農戶分類積極性的必要保證，因而我鎮從一開始便著手完善投放—收集—清運—處理的設施設備鏈條，更換和新建了一大批基礎設施設備，繼續深入推進分類運輸，打通運輸渠道。二是抓宣傳發動。結合固定黨員活動日、農村文化禮堂活動開展垃圾分類工作宣傳，轄區各學校也開設專門的課程為學生開展垃圾分類學習課堂，同時採用簡訊品台、橫幅、電視等媒介等開展垃圾分類工作的宣傳，通過上門宣傳，點對點的進行宣傳，確保宣傳到位，發動到位。三是抓示範推進。以xx月鄉、藻天線和329國道沿線村打造垃圾分類工作樣板村、示範村和提升村，充分發揮垃圾分類示範村對全鎮各村垃圾分類工作的輻射帶動效應。
3.大膽探索，先行先試，垃圾分類工作逐步推進一是繼續做好垃圾不落地。通過購置電動駁運車輛，按照「以桶換桶」的模式，既避免了因垃圾重複傾倒產生的二次污染，也提升了垃圾清運的效率，並對沿線的垃圾桶進行逐步拆除，在降低人員管理成本的同時，沿線環境也得到了顯著提升。二是深入實施積分兌換制。以積分掃碼為基礎，將農戶垃圾分類積分獎勵制與農村淘寶相結合，農戶的垃圾分類積分可兌換成抵價券，並在全鎮範圍內兌換相應的日常生活用品，此方式有效提升了農戶參與垃圾分類工作的積極性，得到了群眾的認可。三是繼續鼓勵創新分類模式。鼓勵各村在開展垃圾分類工作中，充分考慮自身特點優勢、農戶集中程度、垃圾收運習慣等因素，創新地完成分類工作，將垃圾分類工作做出新的模式。
- 範文問答
- 答案列表
2020年度垃圾分類工作計劃[朗讀]
切實推進本系統生活垃圾管理工作，結合區實際制定本實施方案。
一、指導思想
為深入貫徹落實習近平總書記關於生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神，提高醫療衛生行業生態文明建設水平，促進資源回收利用，全面提升醫療衛生機構垃圾資源化、減量化、無害化處理水平，進一步改善診療和就醫環境，提升醫院品質。
二、工作目標
到今年底，全區所有醫療機構實施生活垃圾分類管理，對產生的垃圾實現準確分類投放、暫存，並與各類垃圾回收單位按照分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理，生活垃圾回收率達到40%以上。
三、組織機構
為推進衛生健康系統生活垃圾分類工作順利進行，各單位負責人為生活垃圾分類工作第一責任人，並成立區衛生健康系統生活垃圾分類工作領導小組，名單如下：
組長:
副組長:
成員：
四、分類管理
（一）明確分類類別。醫療機構應當按照《醫療廢物管理條例》等相關規定嚴格醫療廢物的源頭分類管理，規範收集暫存，嚴禁將醫療廢物混入生活垃圾。醫療機構內產生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類。
1、有害垃圾。主要包括廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等）、廢螢光燈管（日光燈管、節能燈等）、廢膠片及廢相紙等。
2、易腐垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。
3、可回收物。主要包括未經患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶（袋），塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙張，紙質外包裝物，廢棄電器電子產品，經過擦拭或熏蒸方式消毒處理後廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4、其他垃圾。
（二）明確分類投放要求。
1、有害垃圾投放要求。醫療機構應當按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點設立容器對不同品種的有害垃圾收集、暫存，並在醒目位置設置有害垃圾標誌。
2、易腐垃圾投放要求。醫療機構應當在易腐垃圾主要產生區域設置專門容器單獨投放易腐垃圾，原則上應採用密閉容器存放。
3、可回收物投放要求。醫療機構應當根據可回收物的種類和產生量，設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存，必要時可設專人分揀打包，做到標識明顯。
（三）明確分類處置要求。
1、有害垃圾處置要求。醫療機構應當與有資質的危險廢物處置單位簽訂合同，根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率。
2、易腐垃圾處置要求。醫療機構可與易腐垃圾專業處置單位簽訂合同，每日產生的易腐垃圾由易腐垃圾專業處置單位上門收集並處理。有條件的醫療機構可採用生物轉化有機肥等技術就地處置易腐垃圾。
3、可回收物處置要求。醫療機構應當統一處置本單位產生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統計工作，實現可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類可回收物時，應當說明來源並做好交接登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用於原用途，用於其他用途時不應危害人體健康。
（四）明確使用後輸液瓶（袋）的分類管理要求。
1、對於未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應當在其與輸液管連接處去除輸液管後單獨集中回收、存放。去除後的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫療廢物處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫療機構應當科學、規範、節約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費，降低藥品消耗和環境承載壓力。
3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（1）在傳染病區使用，或者用於傳染病患者、疑似傳染病患者以及採取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應當按照感染性醫療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應當按照藥物性醫療廢物處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應當嚴格按照相關規定處理。
五、工作要求
（一）嚴格管理，分類投放。生活垃圾分類實施範圍內的所有醫療衛生單位和人員必須嚴格按「四分類」要求投放生活垃圾，嚴禁將有害、易腐垃圾投放到其他類垃圾收集設備中。
（二）嚴格規範，分類收存。實施生活垃圾分類的醫療衛生單位負責設置外觀統一、標識明顯、功能齊全的分類容器，並將其集中到滿足運輸條件和環境控制要求的地點密閉存放，再由具有相應資質的單位分類運輸。對有害垃圾要根據不同品種和實際產生量，科學設置專門場所（容器）和醒目標誌，按照有關規定明確專人管理，由具有相應資質企業收運並對易腐垃圾要設置專門密閉容器單獨投放、收存，建立記錄易腐垃圾種類、產量、去向等內容的台賬制度，做到「日產日清」。
（三）嚴格標準，分類處置。有害垃圾應由具有危險廢物經營資質的單位進行無害化利用處置，可由統一收集運輸至具有相應資質的單位進行綜合利用處置，也可統一運輸至符合要求的貯存庫，再由具有相應資質的單位上門收運並綜合利用和處置。
六、保障措施
（一）提高思想認識，加強協調配合。各醫療衛生單位要牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，高度重視，及時研究部署，將生活垃圾強制分類工作作為一項重要任務來抓，成立工作領導小組，制定一單位一方案，抓好協調配合，形成齊抓共管、各盡其職的工作格局。
（二）落實主體責任，加強分類管理。各醫療衛生單位是本單位生活垃圾分類的責任主體，應當認真落實生活垃圾源頭分類和暫存的主體責任，完善本單位生活垃圾分類制度及辦法，明確內部管理崗位職責，建立垃圾分類督導員和志願者隊伍。後勤服務社會化管理的醫療機構要加強對提供相應服務社會機構的管理和監督、檢查指導，確保其嚴格做好生活垃圾管理工作，督促、引導單位垃圾分類工作有序開展。建立垃圾分類工作目標責任制，將垃圾分類工作納入監督考核、示範創建內容。區衛生健康局將適時對各單位開展督導檢查，對落實不到位的單位進行通報、約談，並將完成情況納入年度考核。
（三）突出宣傳引導，營造良好氛圍。各單位要組織開展分級分層的相關知識業務培訓，要充分利用報紙、廣播、電視、微信公眾號、工作群等宣傳媒介。普及垃圾分類知識，形成垃圾分類「人人有責、人人盡力、人人作為」的良好氛圍。同時鼓勵幹部職工將垃圾分類習慣帶進社區，踐行綠色生活方式，引導身邊的人主動參與生活垃圾分類，積極發揮示範引領作用和黨員幹部先鋒模範作用。提倡再生辦公用品的使用，減少一次性物品使用，從源頭實現生活垃圾減量。
（四）強化資金保障，確保工作成效。各醫療衛生單位要落實專項工作經費，加大垃圾分類設備設施的投入力度，保障分類工作有效開展。
一、指導思想
為深入貫徹落實習近平總書記關於生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神，提高醫療衛生行業生態文明建設水平，促進資源回收利用，全面提升醫療衛生機構垃圾資源化、減量化、無害化處理水平，進一步改善診療和就醫環境，提升醫院品質。
二、工作目標
到今年底，全區所有醫療機構實施生活垃圾分類管理，對產生的垃圾實現準確分類投放、暫存，並與各類垃圾回收單位按照分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理，生活垃圾回收率達到40%以上。
三、組織機構
為推進衛生健康系統生活垃圾分類工作順利進行，各單位負責人為生活垃圾分類工作第一責任人，並成立區衛生健康系統生活垃圾分類工作領導小組，名單如下：
組長:
副組長:
成員：
四、分類管理
（一）明確分類類別。醫療機構應當按照《醫療廢物管理條例》等相關規定嚴格醫療廢物的源頭分類管理，規範收集暫存，嚴禁將醫療廢物混入生活垃圾。醫療機構內產生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類。
1、有害垃圾。主要包括廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等）、廢螢光燈管（日光燈管、節能燈等）、廢膠片及廢相紙等。
2、易腐垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。
3、可回收物。主要包括未經患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶（袋），塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙張，紙質外包裝物，廢棄電器電子產品，經過擦拭或熏蒸方式消毒處理後廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4、其他垃圾。
（二）明確分類投放要求。
1、有害垃圾投放要求。醫療機構應當按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點設立容器對不同品種的有害垃圾收集、暫存，並在醒目位置設置有害垃圾標誌。
2、易腐垃圾投放要求。醫療機構應當在易腐垃圾主要產生區域設置專門容器單獨投放易腐垃圾，原則上應採用密閉容器存放。
3、可回收物投放要求。醫療機構應當根據可回收物的種類和產生量，設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存，必要時可設專人分揀打包，做到標識明顯。
（三）明確分類處置要求。
1、有害垃圾處置要求。醫療機構應當與有資質的危險廢物處置單位簽訂合同，根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率。
2、易腐垃圾處置要求。醫療機構可與易腐垃圾專業處置單位簽訂合同，每日產生的易腐垃圾由易腐垃圾專業處置單位上門收集並處理。有條件的醫療機構可採用生物轉化有機肥等技術就地處置易腐垃圾。
3、可回收物處置要求。醫療機構應當統一處置本單位產生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統計工作，實現可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類可回收物時，應當說明來源並做好交接登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用於原用途，用於其他用途時不應危害人體健康。
（四）明確使用後輸液瓶（袋）的分類管理要求。
1、對於未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應當在其與輸液管連接處去除輸液管後單獨集中回收、存放。去除後的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫療廢物處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫療機構應當科學、規範、節約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費，降低藥品消耗和環境承載壓力。
3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（1）在傳染病區使用，或者用於傳染病患者、疑似傳染病患者以及採取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應當按照感染性醫療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應當按照藥物性醫療廢物處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應當嚴格按照相關規定處理。
五、工作要求
（一）嚴格管理，分類投放。生活垃圾分類實施範圍內的所有醫療衛生單位和人員必須嚴格按「四分類」要求投放生活垃圾，嚴禁將有害、易腐垃圾投放到其他類垃圾收集設備中。
（二）嚴格規範，分類收存。實施生活垃圾分類的醫療衛生單位負責設置外觀統一、標識明顯、功能齊全的分類容器，並將其集中到滿足運輸條件和環境控制要求的地點密閉存放，再由具有相應資質的單位分類運輸。對有害垃圾要根據不同品種和實際產生量，科學設置專門場所（容器）和醒目標誌，按照有關規定明確專人管理，由具有相應資質企業收運並對易腐垃圾要設置專門密閉容器單獨投放、收存，建立記錄易腐垃圾種類、產量、去向等內容的台賬制度，做到「日產日清」。
（三）嚴格標準，分類處置。有害垃圾應由具有危險廢物經營資質的單位進行無害化利用處置，可由統一收集運輸至具有相應資質的單位進行綜合利用處置，也可統一運輸至符合要求的貯存庫，再由具有相應資質的單位上門收運並綜合利用和處置。
六、保障措施
（一）提高思想認識，加強協調配合。各醫療衛生單位要牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，高度重視，及時研究部署，將生活垃圾強制分類工作作為一項重要任務來抓，成立工作領導小組，制定一單位一方案，抓好協調配合，形成齊抓共管、各盡其職的工作格局。
（二）落實主體責任，加強分類管理。各醫療衛生單位是本單位生活垃圾分類的責任主體，應當認真落實生活垃圾源頭分類和暫存的主體責任，完善本單位生活垃圾分類制度及辦法，明確內部管理崗位職責，建立垃圾分類督導員和志願者隊伍。後勤服務社會化管理的醫療機構要加強對提供相應服務社會機構的管理和監督、檢查指導，確保其嚴格做好生活垃圾管理工作，督促、引導單位垃圾分類工作有序開展。建立垃圾分類工作目標責任制，將垃圾分類工作納入監督考核、示範創建內容。區衛生健康局將適時對各單位開展督導檢查，對落實不到位的單位進行通報、約談，並將完成情況納入年度考核。
（三）突出宣傳引導，營造良好氛圍。各單位要組織開展分級分層的相關知識業務培訓，要充分利用報紙、廣播、電視、微信公眾號、工作群等宣傳媒介。普及垃圾分類知識，形成垃圾分類「人人有責、人人盡力、人人作為」的良好氛圍。同時鼓勵幹部職工將垃圾分類習慣帶進社區，踐行綠色生活方式，引導身邊的人主動參與生活垃圾分類，積極發揮示範引領作用和黨員幹部先鋒模範作用。提倡再生辦公用品的使用，減少一次性物品使用，從源頭實現生活垃圾減量。
（四）強化資金保障，確保工作成效。各醫療衛生單位要落實專項工作經費，加大垃圾分類設備設施的投入力度，保障分類工作有效開展。
為認真貫徹落實xx市、xx區有關推進垃圾分類工作的工作部署要求，xx街道在市、區與相關部門的正確領導下，堅持各級聯動、加強配合、全面參與的工作原則，在今年垃圾分類工作的基礎上，持續深入推進，全力落實垃圾分類各項工作，下面是職場範文網小編特意為大家整理了關於今年度垃圾分類範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、總體要求圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標，鞏固今年垃圾分類工作成效，提高源頭分類質量，優先資源回收利用，開展有害垃圾回收，穩妥推進廚餘垃圾和其它垃圾收集處理，充分發揮居民作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區垃圾分類範圍，清除垃圾分類死角，多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標到今年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級，人均垃圾產量基本實現「零增長」，生活垃圾治理「三化」成效不斷提高，生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實施和計劃(一)。
強化源頭分類力度1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源，我們是生產者，同時也是分類投放的責任者，從內心深處願意做好此項工作;
要求社區因勢利導，利用此次派發室內分類垃圾桶的良好契機，開展掃樓入戶指導宣傳檢查，修好居民「內功」，做好宣導工作。
2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處，讓居民看懂想通，主動參與。
3.做好垃圾分類便民措施。針對多數居民怕麻煩的思想，垃圾投放點位的設置和整合要再三斟酌、充分考慮小區居民日常生活習慣，並進一步設置暖心池、呵護池等配套設施，確保環境整潔衛生和居民身心健康。
4.健全完善獎罰制度。要求各社區進一步集思廣益，用正向激勵手段評選優秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽，引導居民樹立積極參與的榮譽感。對於違反者，注重說服感化，形成正確的輿論導向。
5.持續發動社區微信公眾號等媒體;
利用社區書院、活動中心等平台進行宣傳;
繼續加強轄內中小學生教育;
要求轄內機關企事業單位帶頭示範。
(二)重視督導隊伍建設我街道今年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則，強化督導員考評考核相關要求和規定。今年，會進一步把好督導員入門關、培訓關和考核關，及時撤換考核不稱職的督導員;
細化日、周、月工作安排，注重督導、宣傳、履職，杜絕二次分揀，並要求認真記錄台賬，全面掌握居民參與率與分類投放準確率;
評選優秀「周之星」督導員及優秀督導員團隊，並給予相應的獎勵和激勵，帶動履職積極性和能動性;
同時，結合各社區實際，因地制宜，充分調動社區資源，選聘有責任心、熱心垃圾分類工作的黨員志願者、退休人員等群體組建督導管理小組;
加強巡查、監督等方式提高分類投放準確率。
(三)強化分類硬體設施建設及高層撤桶今年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類硬體設施投入及維護;
繼續對分類桶投放點進行有效整合，規範投放;
並全面硬化垃圾投放點地面，儘快完善設施補短板，確保設施到位，強化督導效果;
對大件垃圾，完善存放的公共大件垃圾堆放點，有害垃圾桶延續專人專管;
同時，抓好高層撤桶及分類。今年，我街道xx棟高樓，已撤桶xx棟，撤桶率80.36%，已實施高層撤桶的，繼續鞏固成效，總結可複製的經驗做法作為同類小區借鑑;
不定時對高層未撤桶的小區進行檢查，並積極協調解決高層撤桶，增加撤桶後的硬體設置投入，做好後續保障工作。
(四)發揮物業管理企業主體作用街道與社區加強與物業管理企業的互動，將日常暗訪結果及時反饋給物業企業，及時表揚優秀鞭策落後，協助推動物業做好垃圾分類工作。並督促物業企業認真解決「混裝混運」問題，各社區督促物業服務企業、保潔單位加強對保潔員、環衛工人等的培訓、教育、引導，促使其正確收集垃圾;
發動小區居民積極監督舉報，杜絕混裝混運現象發生。對屢教不改的物業，要求社區進行督促，必要時，上報城管執法部門開單整改;
積極發揮物業管理企業主體作用，做到生活小區內垃圾不遺漏，不留死角，杜絕垃圾落地並強化源頭分類等。
(五)掃除分類盲區，健全考評體系針對民營企業、非星級酒店、沿街店面、無物業小區等盲點區域的不同特點採取了針對性措施，落實屬地管理責任，逐步掃除盲點;
持續推進廚餘垃圾全面直運和在試點基礎上，進一步擴大其它垃圾直運面;
按照「抓兩頭、促中間」的思路，鞏固先進小區，提升落後小區，促進中間小區，全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時，健全考評體系，街道延續把生活垃圾分類工作作為各社區的重要任務，納入城市管理年度考核。街道將結合日常城市管理工作，督促檢查各社區垃圾分類工作開展情況，並給予通報，對履職不力的社區及個人進行處理。
(五)發揮機關企事業單位和教育系統作用充分利用機關企事業單位集體組織優勢，特別發揮機關企事業單位黨員的力量開展垃圾分類工作，形成榜樣示範帶動作用;
並繼續協調轄內學校加強中小學生教育，舉辦「家校社」聯動等活動，通過垃圾分類進學校進課堂，讓孩子們做家裡的宣傳員、督導員，帶動家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區亮點特色各社區要在示範小區經驗上，重點打造垃圾分類品牌社區。根據各實際情況，因勢利導、因地制宜，結合今年度亮點特色，各盡所長，用特色和亮點引領居民，打造社區品牌效應。
①建立xx社區「房東管理」制度。自建房以棟為單位，制定定點定時沿線統一垃圾收集轉運，房東監管、督導員督導宣傳方案。整體與社區網格劃片分工相結合，建立「條塊聯動、齊抓共管、協調有序、責任明確」的工作機制層層抓落實，有效推進社區垃圾分類工作。
②打造xx社區「多元融合」垃圾分類特色試點項目。以「多元隊伍、多元教育、多元品牌」為切入點，積極聚合轄區資源和力量，分別針對不同的垃圾種類進行收集處理，提升居民積極參與垃圾分類，傾力打造垃圾分類各類型示範小區等，以點帶面，形成可複製、可借鑑的垃圾分類工作經驗，全面提升街道垃圾分類工作。
③推進xx社區繼續攜手轄內企業，在xx小區共建立體菜園，採用最有效的綠色環保回收利用方式，變廢為寶，逐步開啟小區垃圾桶內無廚餘垃圾的新環境保護模式。
③xx社區繼續打造「垃圾分類志願者」等垃圾分類特色品牌社區，多方位推進垃圾分類工作。通過社區垃圾分類課堂及時充電;
並通過廚餘垃圾換購、智能垃圾分類回收等，引導居民從源頭分類，實現環境與資源的可持續發展。
④xx社區深入整合轄內資源，多方合力創建「三特色」打造社區品牌。一是持續開展「垃圾分類示範家庭評選活動」;
二是結合轄內學校及幼兒園開展「垃圾分類進校園」、「小手拉大手」等活動;
三是打造小區垃圾資源化、無害化利用，打造綠色景觀，開展垃圾分類樓戶評比活動，建立「綠廂房」等，呈現垃圾精細分類、綠色花園、居民休閒等一體功能，營造社區環保一角。
⑤xx社區探索建立「自然生態環境優美、多元參與協商共治」的「生態雲+」垃圾分類新社區。採用了「大+社工」的治理路徑，深度融入垃圾分類，打造屬於的垃圾分類「生態」特色。
⑥xx社區延續發動小區、業委會、在職黨員等轄內資源，多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合，成效顯著;
本著服務居民，提倡垃圾分類的理念，讓原本被丟棄的垃圾再次生產再利用。引進綠色小屋，可回收物兌換積分，兌換油鹽醬醋等家用產品;
接受閒置衣物捐贈，並通過愛心渠道，把衣物捐贈到需要的地方;
聯合社區開展垃圾分類推廣活動。
五、工作要求(一)強化領導，落實責任。各社區要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務。社區主要領導要承擔起第一責任人的責任，親自部署工作，細化分解管理、層層落實，確保責任到人。
(二)協同合作，凝聚合力。各社區及等相關部門應按照職責，密切配合，各司其職、各負其責、自我督查，並落實例會制度，要定期召開推進協調會，做好垃圾分類相關工作。充分發揮協同作用，凝聚合力，共同推進落實生活垃圾分類工作。
(三)保障經費，有效激勵。街道相關垃圾分類經費納入年度預算，做到專款專用，保障垃圾分類工作有序推進。並加大經費督查力度。
xx街道今年x月27日。
一、總體要求圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標，鞏固今年垃圾分類工作成效，提高源頭分類質量，優先資源回收利用，開展有害垃圾回收，穩妥推進廚餘垃圾和其它垃圾收集處理，充分發揮居民作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區垃圾分類範圍，清除垃圾分類死角，多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標到今年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級，人均垃圾產量基本實現「零增長」，生活垃圾治理「三化」成效不斷提高，生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實施和計劃(一)。
強化源頭分類力度1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源，我們是生產者，同時也是分類投放的責任者，從內心深處願意做好此項工作;
要求社區因勢利導，利用此次派發室內分類垃圾桶的良好契機，開展掃樓入戶指導宣傳檢查，修好居民「內功」，做好宣導工作。
2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處，讓居民看懂想通，主動參與。
3.做好垃圾分類便民措施。針對多數居民怕麻煩的思想，垃圾投放點位的設置和整合要再三斟酌、充分考慮小區居民日常生活習慣，並進一步設置暖心池、呵護池等配套設施，確保環境整潔衛生和居民身心健康。
4.健全完善獎罰制度。要求各社區進一步集思廣益，用正向激勵手段評選優秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽，引導居民樹立積極參與的榮譽感。對於違反者，注重說服感化，形成正確的輿論導向。
5.持續發動社區微信公眾號等媒體;
利用社區書院、活動中心等平台進行宣傳;
繼續加強轄內中小學生教育;
要求轄內機關企事業單位帶頭示範。
(二)重視督導隊伍建設我街道今年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則，強化督導員考評考核相關要求和規定。今年，會進一步把好督導員入門關、培訓關和考核關，及時撤換考核不稱職的督導員;
細化日、周、月工作安排，注重督導、宣傳、履職，杜絕二次分揀，並要求認真記錄台賬，全面掌握居民參與率與分類投放準確率;
評選優秀「周之星」督導員及優秀督導員團隊，並給予相應的獎勵和激勵，帶動履職積極性和能動性;
同時，結合各社區實際，因地制宜，充分調動社區資源，選聘有責任心、熱心垃圾分類工作的黨員志願者、退休人員等群體組建督導管理小組;
加強巡查、監督等方式提高分類投放準確率。
(三)強化分類硬體設施建設及高層撤桶今年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類硬體設施投入及維護;
繼續對分類桶投放點進行有效整合，規範投放;
並全面硬化垃圾投放點地面，儘快完善設施補短板，確保設施到位，強化督導效果;
對大件垃圾，完善存放的公共大件垃圾堆放點，有害垃圾桶延續專人專管;
同時，抓好高層撤桶及分類。今年，我街道xx棟高樓，已撤桶xx棟，撤桶率80.36%，已實施高層撤桶的，繼續鞏固成效，總結可複製的經驗做法作為同類小區借鑑;
不定時對高層未撤桶的小區進行檢查，並積極協調解決高層撤桶，增加撤桶後的硬體設置投入，做好後續保障工作。
(四)發揮物業管理企業主體作用街道與社區加強與物業管理企業的互動，將日常暗訪結果及時反饋給物業企業，及時表揚優秀鞭策落後，協助推動物業做好垃圾分類工作。並督促物業企業認真解決「混裝混運」問題，各社區督促物業服務企業、保潔單位加強對保潔員、環衛工人等的培訓、教育、引導，促使其正確收集垃圾;
發動小區居民積極監督舉報，杜絕混裝混運現象發生。對屢教不改的物業，要求社區進行督促，必要時，上報城管執法部門開單整改;
積極發揮物業管理企業主體作用，做到生活小區內垃圾不遺漏，不留死角，杜絕垃圾落地並強化源頭分類等。
(五)掃除分類盲區，健全考評體系針對民營企業、非星級酒店、沿街店面、無物業小區等盲點區域的不同特點採取了針對性措施，落實屬地管理責任，逐步掃除盲點;
持續推進廚餘垃圾全面直運和在試點基礎上，進一步擴大其它垃圾直運面;
按照「抓兩頭、促中間」的思路，鞏固先進小區，提升落後小區，促進中間小區，全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時，健全考評體系，街道延續把生活垃圾分類工作作為各社區的重要任務，納入城市管理年度考核。街道將結合日常城市管理工作，督促檢查各社區垃圾分類工作開展情況，並給予通報，對履職不力的社區及個人進行處理。
(五)發揮機關企事業單位和教育系統作用充分利用機關企事業單位集體組織優勢，特別發揮機關企事業單位黨員的力量開展垃圾分類工作，形成榜樣示範帶動作用;
並繼續協調轄內學校加強中小學生教育，舉辦「家校社」聯動等活動，通過垃圾分類進學校進課堂，讓孩子們做家裡的宣傳員、督導員，帶動家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區亮點特色各社區要在示範小區經驗上，重點打造垃圾分類品牌社區。根據各實際情況，因勢利導、因地制宜，結合今年度亮點特色，各盡所長，用特色和亮點引領居民，打造社區品牌效應。
①建立xx社區「房東管理」制度。自建房以棟為單位，制定定點定時沿線統一垃圾收集轉運，房東監管、督導員督導宣傳方案。整體與社區網格劃片分工相結合，建立「條塊聯動、齊抓共管、協調有序、責任明確」的工作機制層層抓落實，有效推進社區垃圾分類工作。
②打造xx社區「多元融合」垃圾分類特色試點項目。以「多元隊伍、多元教育、多元品牌」為切入點，積極聚合轄區資源和力量，分別針對不同的垃圾種類進行收集處理，提升居民積極參與垃圾分類，傾力打造垃圾分類各類型示範小區等，以點帶面，形成可複製、可借鑑的垃圾分類工作經驗，全面提升街道垃圾分類工作。
③推進xx社區繼續攜手轄內企業，在xx小區共建立體菜園，採用最有效的綠色環保回收利用方式，變廢為寶，逐步開啟小區垃圾桶內無廚餘垃圾的新環境保護模式。
③xx社區繼續打造「垃圾分類志願者」等垃圾分類特色品牌社區，多方位推進垃圾分類工作。通過社區垃圾分類課堂及時充電;
並通過廚餘垃圾換購、智能垃圾分類回收等，引導居民從源頭分類，實現環境與資源的可持續發展。
④xx社區深入整合轄內資源，多方合力創建「三特色」打造社區品牌。一是持續開展「垃圾分類示範家庭評選活動」;
二是結合轄內學校及幼兒園開展「垃圾分類進校園」、「小手拉大手」等活動;
三是打造小區垃圾資源化、無害化利用，打造綠色景觀，開展垃圾分類樓戶評比活動，建立「綠廂房」等，呈現垃圾精細分類、綠色花園、居民休閒等一體功能，營造社區環保一角。
⑤xx社區探索建立「自然生態環境優美、多元參與協商共治」的「生態雲+」垃圾分類新社區。採用了「大+社工」的治理路徑，深度融入垃圾分類，打造屬於的垃圾分類「生態」特色。
⑥xx社區延續發動小區、業委會、在職黨員等轄內資源，多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合，成效顯著;
本著服務居民，提倡垃圾分類的理念，讓原本被丟棄的垃圾再次生產再利用。引進綠色小屋，可回收物兌換積分，兌換油鹽醬醋等家用產品;
接受閒置衣物捐贈，並通過愛心渠道，把衣物捐贈到需要的地方;
聯合社區開展垃圾分類推廣活動。
五、工作要求(一)強化領導，落實責任。各社區要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務。社區主要領導要承擔起第一責任人的責任，親自部署工作，細化分解管理、層層落實，確保責任到人。
(二)協同合作，凝聚合力。各社區及等相關部門應按照職責，密切配合，各司其職、各負其責、自我督查，並落實例會制度，要定期召開推進協調會，做好垃圾分類相關工作。充分發揮協同作用，凝聚合力，共同推進落實生活垃圾分類工作。
(三)保障經費，有效激勵。街道相關垃圾分類經費納入年度預算，做到專款專用，保障垃圾分類工作有序推進。並加大經費督查力度。
xx街道今年x月27日。
當前，垃圾問題已成為一個污染環境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾４９０萬噸，高出其可再生資源的近６倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環境衛生；另一方面本身又含多種有用物質，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類一筆可觀的財富。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節約資源方面意義重大。同時，在「全面構建綠色生態和諧校園」精神的指導下，在盱眙縣教育局、團縣委組織的「節能減排、收舊利廢」活動的號召下，我們根據我校的實際情況，特制定本計劃。
一、活動目的:
1、通過對垃圾處理的實地調查，讓學生知道我們所生活的環境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動，使學生更深的了解垃圾分類的知識；逐步形成垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。垃圾分類在我國還處於起步階段，我們希望同學們將習慣與意識帶到社區、帶到社會、由點向面的推廣，希望每個同學都做宣傳員以及環保衛士。
3、在日常的學習生活中，讓學生進行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉化為實際行動。
4、從日常生活中培養學生環境保護的觀念，增進正確的環境認知，進而進行實踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環境活動，落實提升環境品質的理念。培養學生愛護環境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節約能源的生活習慣。
二、內容要點：
1、宣傳和動員：
（1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準備，在學科教學（科學課、美術課等）中，滲透「垃圾分類與資源節約」的宣傳，指導學生理解：環保是一項全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。
（2）指導學生通過網絡，開展「垃圾分類在各國」資料、圖片收集活動，了解世界各國有關垃圾分類的情況。
（3）開展「垃圾分類收集小衛士」卡通形象設計及宣傳語徵集活動。
（4）成立「班級綠委會」、「愛綠護綠活動」小組和「垃圾分類管理」小組。
（5）定期召開「垃圾分類與資源節約」班隊會，製作「垃圾分類與資源節約」小報。
2、發出倡議：
在了解有關「垃圾分類」知識後，經過綠委會的宣傳，發出如下倡議：希望全校的同學能積極行動，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣。同時，讓學生們知道被我們稱為「垃圾」的許多物質都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開發利用變廢為寶，這些「垃圾」是放錯了地方的資源。好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的「由點向面」的推廣，努力爭當「垃圾分類」知識的宣傳員和「環保小標兵」。
3、組織全員參與：
我校進行「垃圾分類」這項活動的最高目標是：使全體學生主動參與這項活動。為了使學生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術老師做了很漂亮的標籤，在上面註明了可回收垃圾的種類，希望學生在日常的學習生活中，能有意識、最終達到「無意識」地進行「垃圾分類」。在每學期結束時，評選「環保小標兵」。同時，鼓勵學生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進行「垃圾分類」活動。
三、活動形式與方法：
（一）落實行動：
第一階段：
1、撰寫環保小論文。
組織部分學生進行校園的實地調查，調查過後，要求同學們撰寫有關垃圾處理的小論文。同時將調查時所拍的照片和所撰寫的文章製作成刊板，擺放在了班級門口，這樣可以讓其他同學可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環境保護1000問》一書、印發環保知識小問答等。
3、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學向其他同學進行「垃圾是放錯地方的資源」的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關垃圾分類的介紹活動：
在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學生們比較系統、全面地了解有關垃圾分類的知識。同時，利用黑板報進行有關「垃圾分類」知識的專題介紹，使學生系統地了解有關「垃圾分類」的知識。
5、進行「垃圾分類」小衛士卡通形象設計競賽活動。
第二階段：
1、成立班級綠色委員會。
根據學生自願報名情況，班級內組織3～4人成立綠色委員會，負責監督班級的垃圾分類，每天由班級的值日生管理兩個分類垃圾袋，然後一天兩次分別裝入學校相應的大垃圾桶內。關於廢電池，在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應該單獨放開。
2、開展《環保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網絡，收集整理資料，為學校垃圾分類宣傳板報做準備。
第三階段：
1、製作以「滿分新人類，垃圾要分類」為主題的宣傳刊板。
2、開展「變廢為寶」小製作展評活動。
3、結合科學課有關環境保護（垃圾分類）的教學內容，組織學生寫心得體會。
（二）綜合實踐活動的下一步設想：
1、堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將「垃圾分類」的理念更進一步地延伸到校外、社區，在家中、社區繼續進行「垃圾分類」的活動；不斷培養「垃圾分類」的意識和習慣，「垃圾分類」是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項：
1、掌握「垃圾分類」的知識，明確知道有關垃圾應該放在哪裡，並且向父母及親友宣傳「垃圾分類」的知識。
2、將掌握的知識，不斷轉化為「無意識」地行動；在平時的學習生活中，培養良好的「垃圾分類」的理念和持之以恆的衛生習慣。
3、對學生們在平時所表現的良好的「垃圾分類」習慣，及時給於鼓勵和適當的獎勵。（據報道，在國外就有針對學生的垃圾銀行，學生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續發展自己的行為。）。
一、活動目的:
1、通過對垃圾處理的實地調查，讓學生知道我們所生活的環境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動，使學生更深的了解垃圾分類的知識；逐步形成垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。垃圾分類在我國還處於起步階段，我們希望同學們將習慣與意識帶到社區、帶到社會、由點向面的推廣，希望每個同學都做宣傳員以及環保衛士。
3、在日常的學習生活中，讓學生進行垃圾分類的嘗試，不斷的將觀念和意識轉化為實際行動。
4、從日常生活中培養學生環境保護的觀念，增進正確的環境認知，進而進行實踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環境活動，落實提升環境品質的理念。培養學生愛護環境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節約能源的生活習慣。
二、內容要點：
1、宣傳和動員：
（1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準備，在學科教學（科學課、美術課等）中，滲透「垃圾分類與資源節約」的宣傳，指導學生理解：環保是一項全球性的公益活動，垃圾可以分類，資源可以回收利用。
（2）指導學生通過網絡，開展「垃圾分類在各國」資料、圖片收集活動，了解世界各國有關垃圾分類的情況。
（3）開展「垃圾分類收集小衛士」卡通形象設計及宣傳語徵集活動。
（4）成立「班級綠委會」、「愛綠護綠活動」小組和「垃圾分類管理」小組。
（5）定期召開「垃圾分類與資源節約」班隊會，製作「垃圾分類與資源節約」小報。
2、發出倡議：
在了解有關「垃圾分類」知識後，經過綠委會的宣傳，發出如下倡議：希望全校的同學能積極行動，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣。同時，讓學生們知道被我們稱為「垃圾」的許多物質都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開發利用變廢為寶，這些「垃圾」是放錯了地方的資源。好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的「由點向面」的推廣，努力爭當「垃圾分類」知識的宣傳員和「環保小標兵」。
3、組織全員參與：
我校進行「垃圾分類」這項活動的最高目標是：使全體學生主動參與這項活動。為了使學生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術老師做了很漂亮的標籤，在上面註明了可回收垃圾的種類，希望學生在日常的學習生活中，能有意識、最終達到「無意識」地進行「垃圾分類」。在每學期結束時，評選「環保小標兵」。同時，鼓勵學生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進行「垃圾分類」活動。
三、活動形式與方法：
（一）落實行動：
第一階段：
1、撰寫環保小論文。
組織部分學生進行校園的實地調查，調查過後，要求同學們撰寫有關垃圾處理的小論文。同時將調查時所拍的照片和所撰寫的文章製作成刊板，擺放在了班級門口，這樣可以讓其他同學可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環境保護1000問》一書、印發環保知識小問答等。
3、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學向其他同學進行「垃圾是放錯地方的資源」的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關垃圾分類的介紹活動：
在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座，使學生們比較系統、全面地了解有關垃圾分類的知識。同時，利用黑板報進行有關「垃圾分類」知識的專題介紹，使學生系統地了解有關「垃圾分類」的知識。
5、進行「垃圾分類」小衛士卡通形象設計競賽活動。
第二階段：
1、成立班級綠色委員會。
根據學生自願報名情況，班級內組織3～4人成立綠色委員會，負責監督班級的垃圾分類，每天由班級的值日生管理兩個分類垃圾袋，然後一天兩次分別裝入學校相應的大垃圾桶內。關於廢電池，在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子，像這種有毒有害的物品應該單獨放開。
2、開展《環保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網絡，收集整理資料，為學校垃圾分類宣傳板報做準備。
第三階段：
1、製作以「滿分新人類，垃圾要分類」為主題的宣傳刊板。
2、開展「變廢為寶」小製作展評活動。
3、結合科學課有關環境保護（垃圾分類）的教學內容，組織學生寫心得體會。
（二）綜合實踐活動的下一步設想：
1、堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將「垃圾分類」的理念更進一步地延伸到校外、社區，在家中、社區繼續進行「垃圾分類」的活動；不斷培養「垃圾分類」的意識和習慣，「垃圾分類」是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項：
1、掌握「垃圾分類」的知識，明確知道有關垃圾應該放在哪裡，並且向父母及親友宣傳「垃圾分類」的知識。
2、將掌握的知識，不斷轉化為「無意識」地行動；在平時的學習生活中，培養良好的「垃圾分類」的理念和持之以恆的衛生習慣。
3、對學生們在平時所表現的良好的「垃圾分類」習慣，及時給於鼓勵和適當的獎勵。（據報道，在國外就有針對學生的垃圾銀行，學生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續發展自己的行為。）。
我校在教育指導中心的領導下，師生群策群力、集思廣益，在「垃圾的分類」活動中取得了不錯的成績。現將該活動情況作如下總結。
一、領導重視，健全機構制度，為創建垃圾分類提供了堅實的保障。
垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
垃圾分類領導小組。
組長：
xxx
副組長：xxx
主要組員：各班主任、各班科任老師。
領導小組實行兩周一例會制度，學習先進的理論、經驗，及時反饋相關工作的進度和實施情況，儘早調整垃圾分類的相關工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎。在開展垃圾分類進校園的過程中，我們還加強對該活動的監督管理，通過檢查評比，進一步提高該項工作的實效性和可持續性，通過常規性的活動進一步促進班級的建設和學校發展。
二、大力宣傳，營造氛圍
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進行垃圾分類知識的宣傳。金山小學的舉措是：
1、開展班級主題班隊會。2、垃圾分類簽名活動3、開展以垃圾分類。
為主題的手抄報比賽4、垃圾分類知識問答比賽。5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、開展校外垃圾分類的實踐活動。7、不定時進行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實了等。
三、立足課堂教學，紮實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，結合我校實際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動，營造人人愛護環境的氛圍。結合家長會和《致家長的一封信》等，通過「小手牽大手」的活動形式，讓孩子們把相關的信息帶進家庭，邀請家長一同參與創建活動，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內堅持一日三掃，並做到衛生無角、無環境污染源，組織值日隊干每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關於垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動。活動受到全體師生的歡迎。
四、垃圾分類工作中推行的問題
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。2、來校垃圾回收的人員經常不到位，影響正常的回收安排。3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認識。
在下一步的工作中，金山小學將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
一、領導重視，健全機構制度，為創建垃圾分類提供了堅實的保障。
垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
垃圾分類領導小組。
組長：
xxx
副組長：xxx
主要組員：各班主任、各班科任老師。
領導小組實行兩周一例會制度，學習先進的理論、經驗，及時反饋相關工作的進度和實施情況，儘早調整垃圾分類的相關工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎。在開展垃圾分類進校園的過程中，我們還加強對該活動的監督管理，通過檢查評比，進一步提高該項工作的實效性和可持續性，通過常規性的活動進一步促進班級的建設和學校發展。
二、大力宣傳，營造氛圍
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進行垃圾分類知識的宣傳。金山小學的舉措是：
1、開展班級主題班隊會。2、垃圾分類簽名活動3、開展以垃圾分類。
為主題的手抄報比賽4、垃圾分類知識問答比賽。5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、開展校外垃圾分類的實踐活動。7、不定時進行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實了等。
三、立足課堂教學，紮實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，結合我校實際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動，營造人人愛護環境的氛圍。結合家長會和《致家長的一封信》等，通過「小手牽大手」的活動形式，讓孩子們把相關的信息帶進家庭，邀請家長一同參與創建活動，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內堅持一日三掃，並做到衛生無角、無環境污染源，組織值日隊干每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關於垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動。活動受到全體師生的歡迎。
四、垃圾分類工作中推行的問題
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。2、來校垃圾回收的人員經常不到位，影響正常的回收安排。3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認識。
在下一步的工作中，金山小學將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。